導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇斷橋殘雪，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

是斷橋，將兩人情絲相連，讓兩人情根深種，同是斷橋，將兩人分隔兩地，讓兩人遙遙相望。兩人深情，看似斷，其未斷。

斷橋，斷橋，意在于一個(gè)“斷”字。似斷非斷，看似斷，實(shí)未斷。正如白娘子對(duì)許仙的一往情深，即便被壓入雷峰塔底，仍至死不渝。

慷慨的西湖水，將他們的戀情擁入懷抱，并連著那延綿的流水，流傳至今。

悠悠的西湖水，????流過(guò)百年。時(shí)光荏苒，物是人非。人面不知何處，人家不知何許。雷峰塔轟然倒塌，只有古樸厚實(shí)的斷橋，依然靜臥在西湖之上。它沉默地看著紛繁的人影，冥滅的碧波。當(dāng)白娘子的傳奇只剩下一紙文書(shū)時(shí)，它卻給追尋那段傳奇的游人安下一處落腳點(diǎn)。斷橋面目滄桑，用低緩的語(yǔ)調(diào)，平靜地復(fù)述著發(fā)生在這里的故事。

游人聽(tīng)聞罷，滿足離去。而斷橋，依舊靜臥于西湖之上。每天，它凝望著朝霞滿天，再變?yōu)槿丈现︻^，最后直至黃昏無(wú)限。無(wú)數(shù)的游人從它的身上走過(guò)，從它的身旁撫過(guò)。斷橋，以一顆包容的心，裝下了一切。包括那凄美的神話傳說(shuō)，包括游人的淡漠不驚。能受的，它都受了，不能受的，它也忍了。

沉默堅(jiān)忍的斷橋，以它一貫的姿勢(shì)夜闌聽(tīng)雨。

斷橋亦是多情物。不能化為春泥護(hù)花，也立誓守護(hù)西湖的神話。當(dāng)雷鋒塔用冷峻的一對(duì)廢石，將游人冰冷地拒之門(mén)外；當(dāng)金山寺老態(tài)龍鐘，名存實(shí)亡地盯緊游人的錢(qián)袋……斷橋，卻將它一腔熱血，注入游者心中。多情卻被無(wú)情惱，它亦無(wú)悔。

西湖如舊，斷橋如舊，白蛇許仙的傳說(shuō)，依然如舊。

斷橋，斷橋，意在一個(gè)“斷”字。它使斷橋蒙受百世冷眼。俗世之人又怎知，斷橋之“斷”非“絕”也，乃是不斷之意。斷橋未斷，情亦不斷。

篇2

——?dú)懶?/p>

靜謐的月夜下，西子湖畔，柳絮輕舞；斷橋處，積雪殘情，染了一世傷白。

書(shū)生沿著湖畔，興致雅然的踏雪賞景。隱隱約約，一弦琴音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，琴聲錚錚，悠然神傷。踏步尋來(lái)，見(jiàn)一貌若天仙的女子端坐亭中央，一襲白衣似雪，烏黑披肩的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)輕拂。清澈明亮的眼眸全神貫注，素手纖指在古色古香的六弦琴上輕盈的跳動(dòng)著。身后站著一女子，亦是沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌，正專(zhuān)心致志的聆聽(tīng)著。

書(shū)生被這動(dòng)人的弦音給吸引，聽(tīng)得如癡如醉，不知不覺(jué)已經(jīng)走到近前，閉上雙眼，已然陶醉其中。一曲作罷，指落，弦停，音絕，女子起身，這才看到書(shū)生傻傻的站在面前，神情如癡如醉。她不免莞爾淺笑，臉上露出淡淡的羞意。

這時(shí)，身后的丫頭趕忙抱起桌上的琴，攙扶著女子。

“小姐，天時(shí)不早了，我們走吧”。說(shuō)完，欲拉小姐轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

這時(shí)書(shū)生才從醉夢(mèng)驚醒，急上前攔阻，“姑娘留步，在下文星，可問(wèn)姑娘芳名，將去何處？”

女子低頭彬彬有禮答道：“小女子姓白名雪，天時(shí)已晚，月色已深，怕家人惦念，正要?dú)w去。”

“請(qǐng)問(wèn)白雪姑娘家居何處？”

抬手遙指：“斷橋?qū)Π叮骱M頭，望春樓?！?/p>

“在下乃一介書(shū)生，進(jìn)京趕考，路過(guò)此地，聞得如此天籟之音，實(shí)在今生有幸；賞得如此天仙之容，實(shí)在不枉此行?！?/p>

白雪噗嗤一笑，“公子過(guò)獎(jiǎng)了，琴音粗俗，望公子見(jiàn)笑。小女子乃凡塵俗女，哪里比得上仙女?！?/p>

在一旁的丫頭催促道：“小姐，老爺該著急了，我們還是快點(diǎn)回去吧?！?/p>

“若白雪姑娘不介意，可否容在下送姑娘一程。”

白雪深深的回眸一笑，有點(diǎn)害羞的轉(zhuǎn)頭離去，沒(méi)有作答。在身邊丫頭的拉扯下，依依不舍的離開(kāi)。

書(shū)生被她那回眸一笑，深深迷住，佇立良久，才緩過(guò)神來(lái)。此時(shí)丫頭拉著白雪已經(jīng)走遠(yuǎn)，等他恍惚，一路追去。

“白雪姑娘，等等我…”

“送君終有一別，紅塵陌路，望公子留步?！痹捯魟偮?，那女子倆就消失在斷橋盡頭。

望著遠(yuǎn)處的一片雪色月夜，書(shū)生心中百味俱雜。

翌日，雪后初霽，橋面上積雪開(kāi)始漸漸融化，留著一地殘雪。書(shū)生大步走向斷橋?qū)Π叮瑏?lái)到西湖盡頭的望春樓。

樓中空空如也，只見(jiàn)一石桌鋪滿厚厚一層白雪。上書(shū)：我自從云中來(lái)，當(dāng)歸云中去。昨夜與君惜惜一別，深感難忘。初次感受人世間紅塵難舍，情愛(ài)難分，天命難違，望君珍重。倘若來(lái)世有緣，我愿做凡塵俗女，與君相守一世。

念罷，那層白雪瞬間化作雪水，流落一地。

眼前最后的一段告別，也未曾留下，書(shū)生甚感失落。許久，才轉(zhuǎn)身離去，身后留下一地傷白。

次年今日，書(shū)生再次進(jìn)京趕考，再次踏上斷橋，再次登上望春樓。此時(shí)此景還如去年，水月樓臺(tái)，斷橋殘雪；只是琴音不再，人已遠(yuǎn)去。等了大半月，錯(cuò)過(guò)了趕考，也錯(cuò)過(guò)了緣分?？嗫嗟却?，望眼如穿，夢(mèng)中的她還是沒(méi)有出現(xiàn)。斷橋處，只留下那一地傷白。

年復(fù)一年，每當(dāng)冬至雪來(lái)，夜色降臨時(shí)，書(shū)生總會(huì)捎上一壺清酒，孤獨(dú)的守候在斷橋處，守望著這片白雪。待春歸雪化后，又哀嘆的離去：“你既已遠(yuǎn)走，為何空留我一世多情，獨(dú)許我一世傷悲？”

歲月斑白了他的髪髯，蒼老了他的容顏。這年，漫天的雪花越下越大，他用幾乎無(wú)力而顫抖的雙手捧起飄落在斷橋的雪，深情的看著這捧雪，眼里溢出的淚水，滑過(guò)臉龐，落入手中的這捧雪，化作一灘水，倒映出雪花仙子在深宮處傷心落淚而憔悴的畫(huà)面。這時(shí)他已深深明白，這漫天的大雪就是為他而流下的眼淚。此時(shí)他嘴角露出了幸福的笑容，然后閉上了雙眼，就這樣沒(méi)有遺憾的離開(kāi)了人世。

這天的雪，下的格外的大，彷佛雪花仙子為他的離去而痛哭流淚。漫天的白雪，鋪滿整個(gè)西湖，染白了整個(gè)人間。

雪花覆蓋了他那冰冷的軀體，溫存了他那執(zhí)著不變的心。瞬間化雪為冰，凝結(jié)成一座巨大的冰碑。其上落下四字：斷橋殘雪。

月色漸漸褪去，東方泛起了淡淡的紅。此時(shí)雪已停，昨夜的大雪已經(jīng)鋪滿厚厚一層，在初升的陽(yáng)光下，顯得格外的紅潤(rùn)。潺潺的雪水，就如雪花仙子流干的淚，緩緩的流入西湖。

夢(mèng)醒，竟是一段殤情。夢(mèng)里的故事，隱然還在腦海深處回蕩。

執(zhí)筆研磨，一紙素箋，滿懷傷感，寫(xiě)下傷。

篇3

冷空氣很清晰的擺動(dòng)著我的圍巾，我吹了一口氣，她竟然對(duì)于我的暗示無(wú)動(dòng)于衷。我聽(tīng)見(jiàn)腳下的積雪開(kāi)始坍塌，聽(tīng)見(jiàn)些微融化的聲音。我佇足，不忍心再傷害一灘雪白。

我遙望著前方那條斷橋，被積雪近乎湮沒(méi)，露出幾根斷欄殘?jiān)?。我走過(guò)去，拭過(guò)一層，現(xiàn)出真?zhèn)?。斷橋的佯裝沒(méi)有折舊我行走的勇氣。我踏上橋板，寄生在斷橋邊緣的幾抹殘雪紛紛滑落。我莞爾一笑，看著湍急的流水將幾簇雪花吞噬。

我越過(guò)斷橋一頭，發(fā)現(xiàn)河堤藏著幾條垂柳，卻被雪花披了層棉絮，蒙蔽了我的雙眼。我沒(méi)有依戀于此，決定去尋覓輕舞飛揚(yáng)，尋覓屋檐下永不凋謝的紛飛雪白。

我眺望到炊煙裊裊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的給鋪開(kāi)漫天的白色連衣裙縫合上了一條灰色裙擺。我被迷戀住了，決定去看個(gè)究竟。

踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)里花開(kāi)，冰凇垂釣，整整齊齊的一排，站在屋檐上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎在等待一場(chǎng)盛宴，抑或在迎接那位穿著連衣裙的姑娘再次到來(lái)?？上?，吊在屋檐上的冰凇等不及了，見(jiàn)不到姑娘的身影，卻哭得一塌糊涂，紛紛凋落，化為了烏有。

此時(shí)，卻見(jiàn)天色漸漸黯淡下來(lái)，窗簾中飄出幾絲菜香。我轉(zhuǎn)身往回，在那遠(yuǎn)處，一輪圓月在不知不覺(jué)中爬起，比地上的一片銀裝更加靚麗，更加凸顯，更加張揚(yáng)。

我浸泡在一片亮白當(dāng)中，雙眼刺痛。我的腳印失去了原形，變得柔和，不再銳利醒目。我又看到了斷橋垂柳，看到了小橋流水。

我走到白堤邊，俯下身，去看水中我，卻被天色掩蓋得模糊不清。但我清晰的看到水中寒月，與我面面相噓。

我嘴角上揚(yáng)她也上揚(yáng)，我砰然心動(dòng)，伸出右手欲撫摸她彰顯得落寞的臉龐，但我只是膽怯的伸出食指輕點(diǎn)她臉上那個(gè)恰倒好處的酒窩。忽然，那張如雪般的寒月蕩漾起一波波的皺褶，漣漪不斷，最終融解開(kāi)來(lái)……

我張開(kāi)手想抓住她，卻無(wú)能為力，像屋檐下的冰凇一般，我有種欲哭的沖動(dòng)。

我站起身，看著那條斷橋，與冰凇一起期盼她的再次輕舞飛揚(yáng)。

【注】：2009，2008，2007……你可能在街頭聽(tīng)過(guò)許嵩的歌，在各種音樂(lè)排行榜上見(jiàn)過(guò)許嵩這個(gè)名字，但你不一定知道，這個(gè)不是什么唱片公司打榜、宣傳所產(chǎn)生的效果，而是完全靠著樂(lè)迷口口相傳的力量，這股力量已經(jīng)延續(xù)了近三個(gè)年頭，并且正在持續(xù)蔓延中。

篇4

我喜歡預(yù)謀這個(gè)詞。有時(shí)候預(yù)謀得久了，就像真去過(guò)了一樣。

“只要心里有雪，哪里都能看雪?！边@是一個(gè)朋友說(shuō)的。我說(shuō)不一樣的。張岱曾幾度去西湖的湖心亭看雪。早年紈绔子弟時(shí)曾帶仆人去看雪，那時(shí)，他著華衣、享美食，研究“蘭雪茶”如何泡更有韻味。

那時(shí)他看雪有嘩眾取寵的姿媚，連仆人都帶著華美的姿勢(shì)，撐那一葉小舟去湖心亭。有的時(shí)候，孤獨(dú)也有炫耀的成分。那時(shí)候，他不是一個(gè)人在憑欄聽(tīng)雪，他是在和雪撒嬌使性而已。

二十年后，國(guó)破家亡，他衣衫襤褸再度到西湖。此時(shí)，哪里還有美婢、歌妓、鮮衣、怒馬、雪燈、戲曲、麻雀……哪里還有綠衣仙雪?只有這斷橋殘雪，只有這凄涼的憑欄聽(tīng)雪。古詩(shī)說(shuō)獨(dú)自莫憑欄……天地的熱鬧散去了，只剩下他了，一個(gè)人，任聽(tīng)風(fēng)嘯。

所以，我故意要選擇冬天去看西湖，故意在下雪的時(shí)候適時(shí)出現(xiàn)。為的是不早不晚的那份孤獨(dú)，為的是斷橋上殘雪那悲愴而喜悅的美，也為的是沒(méi)有早一步，亦沒(méi)有晚一步。

天地散去了華麗的同時(shí)，必把一顆內(nèi)斂慈悲的心相贈(zèng)。有時(shí)候，冬天要必然的長(zhǎng)，春天要必須的短……那過(guò)不完的冬天終于過(guò)完時(shí)，才會(huì)有春花爆開(kāi)赴死一樣的烈烈，才會(huì)在盛開(kāi)之際忽然潸然淚下。

就像突然站在斷橋邊，一個(gè)人發(fā)著前世今生的呆。不想說(shuō)什么，更不用說(shuō)什么。語(yǔ)言有時(shí)多余得讓人生厭，連愛(ài)情都成為多余之物時(shí)，人生是透的、亮的，也是涼的、空的。

斷橋的風(fēng)有些空曠的寂。吹在臉上，恰當(dāng)?shù)暮?。這種涼是必然的濕潤(rùn)，如與眼淚重逢，彼此確認(rèn)，是彼此的同謀。

杭州城的好處在于它的水氣和妖氣，而西湖贈(zèng)與了這個(gè)城市的靈魂。而斷橋，給了它別有的氣息和味道，斷橋殘雪，則是這個(gè)城市靈魂的靈魂、味道的味道。

“從北方到南方，幾千公里來(lái)看一場(chǎng)雪，值嗎?”有人問(wèn)我。

“懂了就值了?！?/p>

很多年前，如張岱一樣，匆匆看過(guò)一眼斷橋殘雪，嫌天氣冷，跑著跳著就回溫暖的酒店了。

如今，嫌它不夠冷?？梢栽倮湟恍?，可以風(fēng)再大一些——只有經(jīng)歷過(guò)人生的種種傷害、挫折、誤解、中傷，你才知道，有的時(shí)候，人生得有這些必要的逆境。就像二十年后再返西湖的張岱，西湖不是當(dāng)年的西湖，張岱亦不是當(dāng)年的張岱。你不是從前的你，我亦不是從前的我。

斷橋，殘雪。這是怎樣清冷的組合?有著刀斧刻的蝕骨之感。只有這斷和殘相輔相成，只有雪成為它們的橋梁。這四個(gè)字，一眼看去就孤絕；這四個(gè)字，念上去就涼滑滑。

黃昏時(shí)分，我坐在斷橋邊吹風(fēng)。這是早春，這是二月。一個(gè)72歲的老女人在斷橋邊唱越劇。越劇此時(shí)的婀娜都顯得那樣寂寥。她唱的什么，那重要嗎?重要的是，和斷橋殘雪四個(gè)字呼應(yīng)在一起，和72歲的年齡呼應(yīng)在了一起。她穿了高跟鞋，蕾絲的裙子，口紅涂得有些重，耳朵和手上全是金。那金有著亮烈的悲，越劇在清寒的早春唱得人心酸不已。那分明已經(jīng)蒼老的聲音，那分明的薄涼與料峭，陣陣撲面。

天暗下來(lái)，黑下來(lái)，風(fēng)吹得更烈一些了。那雪撲到臉上，哦，是有些冰涼。這孤寂無(wú)人分享。最親密的愛(ài)人亦不能——有的時(shí)候，越是親密，只能分享甜蜜，因?yàn)槟銗?ài)，因?yàn)槟闩率ァ?/p>

孤寂的完美其實(shí)是一個(gè)人站在斷橋上，憑欄聽(tīng)雪。天黑了，只能聽(tīng)雪。

聽(tīng)雪比看雪更要意境深美。好多年了，孤獨(dú)持續(xù)。蓮心太妖嬈，蓮葉太枝蔓……有誰(shuí)懂它呢?越是干凈的東西越是深邃，越是簡(jiǎn)單的東西越是要命。只有這雪、這風(fēng)、這親愛(ài)的斷橋，在此時(shí)，在此刻，與她，相依為命。

親人似的親，不偏不倚的親，不動(dòng)聲色的空寂，應(yīng)該有些淚水嗎?應(yīng)該?？墒?，沒(méi)有。就這樣安靜地站在斷橋上，一千年前的斷橋，白素貞斷了心的斷橋。很多故事的斷橋上，以為會(huì)有很多思緒，其實(shí)沒(méi)有，什么也沒(méi)有。

唱一段《斷橋》吧。背后好像傳來(lái)聲音。回過(guò)頭去，卻沒(méi)有人。是神靈的旨意嗎?——娘子，官人……你妻不是凡間女，妻本峨嵋一蛇仙。再唱：“縱然是異類(lèi)我待你的深情非淺?！?/p>

如若是情愛(ài)的孤獨(dú)，到底是小孤獨(dú)。最深最厚的孤獨(dú)便是這午夜斷橋上聽(tīng)殘雪。一個(gè)人，與天地共孤寂。天有多高，地有多厚，一個(gè)人在此時(shí)，就有多么地孤獨(dú)?？墒牵@孤獨(dú)是一場(chǎng)最美的盛宴，不要讓人懂，不要慈悲。只有此時(shí)此刻，與天地纏綿在一起，醉了，或者死了，都是欣慰。

那高不可攀的孤獨(dú)，張岱在國(guó)破山河在時(shí)懂得了，在萬(wàn)千繁華散去時(shí)知道了。重到西湖看雪時(shí)他曾經(jīng)涕淚而下，感慨西湖殘了破了舊了……其實(shí)是他心里的河山碎了。

就像我千里萬(wàn)里來(lái)到斷橋邊，只是為了一種物質(zhì)相遇。這種物質(zhì)，蓄謀太久了，潛伏太久了。它尋找著我，我尋找著它。

人海之中，光陰之漩渦中，猛然打撈出來(lái)——那一把老綠，可以暗泣，可以微笑，亦可以不動(dòng)聲色?？墒牵瑑?nèi)心狂瀾洶涌——斷橋，你一定知道我心里早就是斷壁殘?jiān)?，一定知道我為和你一樣，貌似如花春水，心如枯木難春。所以，我們一起盼望這一場(chǎng)雪，安靜而冰涼地來(lái)，來(lái)鎮(zhèn)壓我們思念孤獨(dú)的心情。

雪，你來(lái)，雪，你來(lái)!

你來(lái)便知，這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，長(zhǎng)的是孤獨(dú)，短的是歡顏。你來(lái)便知，人生最要緊的時(shí)候需要憑欄聽(tīng)雪、任聽(tīng)風(fēng)嘯。

篇5

余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，西湖最美為煙雨蒙蒙之時(shí)，于是在某年這多雨的三月我便與父親一同前往。那日天公作美，雨確是微雨，傘可有可無(wú)，雨絲濕濕的打在身上，有些涼意卻不寒冷。我倆漫步湖畔，見(jiàn)這雨天的西湖浸潤(rùn)在它特有的矜持中，自顧自美麗著，岸邊柳葉早己迎著春風(fēng)舒展著細(xì)小，鵝黃的小嫩葉，一縷縷垂下的柳枝臨風(fēng)婀娜，煞是好看。

相間而種的桃花雖未開(kāi)，但花苞己競(jìng)相而立，含苞待放，只待這春風(fēng)再曖些，便可一同齊放。雖是雨天，游人卻不少，游興不減，也許他們也如我般喜愛(ài)這有情之湖吧。

清波之上，小舟無(wú)幾，這徐徐微風(fēng)攪得湖面一刻不得安靜，微波粼粼的湖面倒是更加容易惹人遐想。薄靄中的西湖似一幅水墨寫(xiě)意的山水畫(huà)，雖不刻意渲染卻有著她無(wú)法比擬的美麗。

腳步輕輕跨上斷橋，只因不忍打破西湖的寧?kù)o與安怡。微風(fēng)拂面，絲雨細(xì)細(xì)地落下，再配上西湖醉人的景色，讓人不禁懷念起當(dāng)年在這斷橋之上發(fā)生過(guò)的凄美的愛(ài)情故事。想到這里，讓人不禁潸然淚下……

斷橋的煙雨朦朧總會(huì)讓我想象出白雪漫天的場(chǎng)景，偏偏鵝毛大雪從空中緩緩落下，將橋邊渲染的粉妝玉砌，銀裝素裹的天與地之間只剩這唯美詩(shī)意的斷橋。大雪過(guò)后，斷橋的殘雪，便又是一處吸引人的景。

只是不知斷橋的雨雪究竟誰(shuí)更美些，雨花的“一掃百花園中秋菊之妖艷，牡丹之富貴，”只剩下親近大自然，問(wèn)候人世間的感情；殘雪的純潔，殘雪的清冷，殘雪的陰柔，殘雪的我見(jiàn)猶憐；都讓人為之動(dòng)容，為之贊嘆不已。至于這誰(shuí)更美些？我想，該是各有千秋罷。

篇6

夏天，快去“曲院風(fēng)荷”看看吧！剛走進(jìn)“曲院風(fēng)荷”，千朵萬(wàn)朵的荷花與荷葉便印入眼簾。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠，好似爭(zhēng)著搶著為荷花小姐們服務(wù)，讓她們?cè)诤嫔献叩梅€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。荷葉又像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤(pán)。各色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！比绻闱宄縼?lái)，也許還能看見(jiàn)更生動(dòng)的景色。一顆顆露珠在荷葉上溜溜地打轉(zhuǎn)，好像晶瑩的珍珠。荷葉上的露珠晶瑩發(fā)亮，伴著幾絲稀疏的陽(yáng)光，露珠反射出一點(diǎn)點(diǎn)五色的光芒，隨著在風(fēng)中搖擺的荷花與荷葉，光芒若隱若現(xiàn)。于是，整個(gè)荷花池便沉浸在若隱若現(xiàn)的光芒之中。有時(shí)伴著幾絲牛毛細(xì)雨，清晨來(lái)這兒品茶，煙雨朦朧的景色，定會(huì)使你心曠神怡。

秋天，你一定不能錯(cuò)過(guò)“滿隴桂雨”這個(gè)看桂花的好地方。走進(jìn)“滿隴桂雨”，迎接你的將是一陣陣的桂花香。這時(shí)你便可看到一簇簇開(kāi)得正旺的桂花，桂花黃燦燦的，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。四瓣形的桂花在微量的日光中，顯得更動(dòng)人。這時(shí)，如果你坐下來(lái)，看著徐徐飄落的桂花，聽(tīng)著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，品著甘甜醇美的龍井，與朋友聊聊天，那真是一種享受！有幾個(gè)孩子，站起來(lái)伸手一摘，便得到幾朵桂花，于是他們把桂花放進(jìn)茶里，一股清香立即撲鼻而來(lái)。還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，趁媽媽不注意時(shí)，摘幾朵桂花放進(jìn)口袋里，滿足地笑笑。

冬天，最佳觀景點(diǎn)便非“斷橋殘雪”莫屬了！走到“斷橋殘雪”，你便處身在白雪世界里了。雪中的斷橋成了名副其實(shí)的玉橋，橋旁的幾棵大樹(shù)上垂著條條冰雕，從遠(yuǎn)處看，就像大樹(shù)長(zhǎng)了晶瑩剔透的秀發(fā)一樣。整個(gè)世界就像都是白色的了，這美景一定會(huì)使你誤以為走到了“人間天堂”?！皵鄻驓堁辈粌H物美，意更美。據(jù)說(shuō)，許仙與白娘子就是在這兒相會(huì)的呢！

篇7

習(xí)作內(nèi)容：長(zhǎng)城、頤和園、秦兵馬俑……給我們留下了深刻的印象。為了讓更多的人了解我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”，我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”，然后選取最具特色的內(nèi)容向大家介紹?？梢灾v景點(diǎn)風(fēng)光，也可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說(shuō)，還要提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。寫(xiě)好以后，可以根據(jù)所寫(xiě)的導(dǎo)游詞，模擬導(dǎo)游進(jìn)行講解。

習(xí)作指導(dǎo)：1.選擇介紹對(duì)象：選擇你最熟悉、最喜歡的一處來(lái)介紹，題目一般都是景點(diǎn)名稱(chēng)加“導(dǎo)游詞”。2.了解基本要求：導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游覽時(shí)的講解詞，是為口頭表達(dá)而寫(xiě)的，因此語(yǔ)言要生動(dòng)、形象、富有感染力。3.明確寫(xiě)法：導(dǎo)游詞的基本格式為前言—總述—分述—結(jié)尾。前言的內(nèi)容一般為見(jiàn)面時(shí)的開(kāi)頭語(yǔ)，如問(wèn)候、歡迎、自我介紹等；總述是概括性地對(duì)游覽景點(diǎn)加以介紹；分述是文章的重點(diǎn)，最好呈現(xiàn)最有特色的內(nèi)容，按照游覽順序依次介紹；結(jié)尾往往為告別語(yǔ)，如感謝游客配合、表達(dá)不舍之情等。

習(xí)作展示：

游客朋友們，你們好！歡迎來(lái)到杭州西湖。我是你們本次旅行的導(dǎo)游，姓羅，大家可以叫我羅導(dǎo)。今天，我將帶大家參觀被譽(yù)為“人間天堂”的西湖。

杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，面積約6.39平方千米，以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是中國(guó)著名的旅游勝地。西湖還有“天下第一湖”的美稱(chēng)，南宋時(shí)期就形成了聞名遐邇的“西湖十景”。下面，我重點(diǎn)向大家介紹其中的三景。

往前走，就是“曲院風(fēng)荷”。這里夏天的時(shí)候最引人注目。瞧，荷花！有紅蓮、白蓮、重臺(tái)蓮、灑金蓮、并蒂蓮等各種荷花，分外妖嬈。大家仔細(xì)欣賞這些荷花，等風(fēng)吹過(guò)，一朵朵荷花翩翩起舞時(shí)就更美了。

現(xiàn)在我們來(lái)到了蘇堤，“蘇堤春曉”被列為西湖十景之首。為什么叫它蘇堤呢？因?yàn)槠氯魏贾葜輹r(shí)，疏浚西湖而建成的。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念坡治理西湖的功績(jī)，就將它命名為蘇堤。春天到來(lái)的時(shí)候，蘇堤像一位報(bào)春者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，更有湖波如鏡，映照倩影，柔情無(wú)限。所以，大家有機(jī)會(huì)的話，春天一定要來(lái)這蘇堤看一看！

朋友們，“斷橋殘雪”景點(diǎn)到了。這橋?yàn)楹谓袛鄻蚰?？它的名字?lái)自于中國(guó)民間故事《白蛇傳》。傳說(shuō)，白娘子原本是一條在山野中修煉的小白蛇，有一天，小白蛇被一個(gè)捕蛇老人抓住了，差一點(diǎn)遭遇殺身之禍，幸虧被一個(gè)小牧童所救。經(jīng)過(guò)一千七百年的修煉，白娘子終于化作人形，經(jīng)觀音的指點(diǎn)，來(lái)到杭州西湖，在斷橋上，找到了前世的救命恩人許仙，并嫁給了他。傳說(shuō)中的許仙和白娘子動(dòng)人的愛(ài)情故事，讓斷橋成為西湖上眾多橋中最著名的橋。每當(dāng)瑞雪初霽，站在寶石山上向南眺望，斷橋的石拱橋面無(wú)遮無(wú)攔。陽(yáng)光下冰雪消融，露出了斑駁的橋欄，而橋的兩端還在皚皚白雪的覆蓋下。依稀可見(jiàn)的橋身似隱似現(xiàn)，而涵洞中的白雪熠熠生光，與灰褐色的橋面形成反差，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似斷非斷，故稱(chēng)斷橋。

各位游客，現(xiàn)在你們可以自由地去觀賞西湖的其他美景了，游玩時(shí)一定要注意安全。下午三點(diǎn)，我們按時(shí)在這里集合。預(yù)祝大家玩得愉快！

點(diǎn)金石： 羅茹方同學(xué)的導(dǎo)游詞采用“前言—總述—分述—結(jié)尾”的寫(xiě)法，格式規(guī)范，內(nèi)容像模像樣，讓我們好像看見(jiàn)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、口才上佳的“羅導(dǎo)”。西湖景點(diǎn)眾多，她重點(diǎn)選取了“十景”中的“曲院風(fēng)荷”“蘇堤春曉”“斷橋殘雪”，按游覽順序加以介紹，并且注意突出它們各自的特點(diǎn)。如果小作者把引用資料中的個(gè)別生僻晦澀的詞語(yǔ)說(shuō)得通俗易懂些，就更能引人入勝了。 （江梅）

篇8

花熙依此空際蕩遙

憶苦何是暗殤遺落

存懷當(dāng)自永不停??

——憶田夢(mèng)存

記憶，在此為你們停留到永恒。不用言語(yǔ)、不用一切，只因有你們?cè)谖疑磉叺呐惆?，那我?huì)再次為你們銘記我們的誓言，讓承諾的永恒為你們持續(xù)到生命結(jié)束的那一刻也仍不忘記。

那些所謂的無(wú)言也許是一種毒藥，更像一把刀，會(huì)解開(kāi)我們束縛的手。即使它會(huì)是這樣，我仍會(huì)愛(ài)著你們。因你們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得那一切使我不再選擇懦弱的逃避。在那雨花紛飛的殘缺的傷角里，你們撐著那把象征著幸福顏色的粉色雨傘為我遮住那凍心的雨。那粉色雨傘下是一片晴空，充滿著對(duì)未來(lái)憧憬的唯美。雨的滴音裊裊回蕩在我的耳際，許久也不能停止。那是因有你們陪伴在我的左右，不管是雨天還是陰天，那些有你們陪伴的日子的時(shí)光就是晴天娃娃為晴天出現(xiàn)后擁有幸福的光芒而微笑。

誰(shuí)說(shuō)再重的愛(ài)亦比門(mén)外碎雪更輕，那只不過(guò)是自己欺騙自己的愚昧做法?？芍涝谀羌拍簽E的城市里，我習(xí)慣走在天橋或海的邊緣。曾知道：左邊是萬(wàn)劫不復(fù)的懸崖深谷，右邊則是深不見(jiàn)的海底深淵.不管是哪邊，總會(huì)失足深陷。在準(zhǔn)備深陷之時(shí)，你們伸手牢牢地抓住我那已失去溫度的雙手。是你們幫我重拾了夜幕滑落的憂傷、悲痛.是你們拉回走向寂寞遠(yuǎn)方的我。是你們帶著我尋找那幸福的歸途。

落著淚的天空只剩下寂寞的星星微弱地點(diǎn)綴.彷徨亦此的星空只剩下摩天輪的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)靈魂在尋找。沒(méi)人會(huì)知道，在那已冷卻的冬天里，總喜歡伸手嘆懷在彤云密布的天空中寂寞飄落的殘雪，悵空飛絮，遺落斷橋邊，蓋溯斷橋面。凍人心扉的殘雪之所殘并非全殘，只因孤單，無(wú)人陪伴絮絮地飄落。抱著冷戰(zhàn)的身體，漸漸地向斷橋斷落的殘缺踏步。忽然，聽(tīng)見(jiàn)在冬天卻不失溫暖的喊聲。轉(zhuǎn)身回目，看著你們站在雪花飛絮下憐惜地望著我。只差一步，只差一小步，我便踏進(jìn)斷橋殘缺的深口處。但，我終究被你們挽留下來(lái)，只因心不舍于你們。

請(qǐng)銘記，雖故事會(huì)將屬于我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光粉碎，會(huì)讓我們分離，但別哭泣、別難過(guò)。我們的身體雖離分，但我們的心依舊緊緊地交纏在一起，不會(huì)寂寞，不會(huì)彷徨，因心有著幸福的陪伴。

篇9

采一片綠葉，細(xì)數(shù)滄桑的紋理：拾一朵落花，溴它的幽香，它的瓣枯，古老的遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)，仿似花疊作笛，訴說(shuō)無(wú)盡落寞與哀愁。

好似“斷橋殘雪”的凄苦悲涼一般，縈繞在耳畔：“尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)凋謝，江南夜色下的小橋屋檐，讀不懂塞北的荒野，梅開(kāi)時(shí)節(jié)因寂寞而纏綿，春歸后又很快湮滅，獨(dú)留我賞煙花飛滿天，搖曳后就隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。?！甭浠ū伙L(fēng)席走，手心的一絲溫度被抽離，望著空無(wú)的手掌，心里似有一根弦被輕巧撥動(dòng)，空中不自覺(jué)的呢喃：“花落風(fēng)席卷，人立花海間?！敝皇且粫r(shí)興起的一句詩(shī)，卻讓我情不自禁的在腦海中描繪花海之美，那棵參天古樹(shù)屹立在之間，一種名為天使落舞的幼花遍布著，風(fēng)掠過(guò)，便是花瓣在空中旋轉(zhuǎn)，夕陽(yáng)的余光照射著紅暈美。

我躺在松軟的草地上，回想著剛才的畫(huà)面，心里如同有甘泉流過(guò)，滋潤(rùn)心田?？粗磉吷⒙涞幕ǎ鹕韺⑺鼈兪捌?，挖了淺坑，葬花。龔自珍說(shuō)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笨墒菫楹我纱耗嗄兀孔屗鼈冇米约旱姆绞缴娌皇歉妹?，在天地間暢游，這才是它們會(huì)所向往的吧？一朵斑斕的花，一片嫣紅的葉，即便是枯了，紋路也那樣清晰可見(jiàn)。“斷橋是否下過(guò)雪，我望著湖面，水中寒月如雪，指尖輕點(diǎn)融解，斷橋是否下過(guò)雪，又想起你的臉，若是無(wú)緣再見(jiàn)，白堤柳簾垂淚好幾遍。”

落花無(wú)情，只是虛談。

六年級(jí):包梓嫻

篇10

總是那么的不可思議

說(shuō)這是天意

還是悸動(dòng)相系

可是分離卻任然別情依依

//

西子湖畔

相見(jiàn)是如此的畫(huà)意詩(shī)情

邀約去看芙蕖的美景

共同聽(tīng)花開(kāi)的聲音

別離卻是命中注定

//

斷橋上

相遇是這樣的不可避免

一曲紅塵伴華年

細(xì)訴殘雪零落橋邊