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新語(yǔ)文學(xué)習(xí)
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時(shí)間2005
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

新語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志 省級(jí)期刊

主管單位:鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 主辦單位:江蘇鳳凰教育出版社有限公司

《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》是一本由江蘇鳳凰教育出版社有限公司主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2005年,出版周期雙月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):江蘇
出版語(yǔ)言:中文
紙張開(kāi)本:A4
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1746/G4
國(guó)際刊號(hào):1673-0216
郵發(fā)代號(hào):28-334
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

新語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志介紹

《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》雜志是一份有著20年辦刊歷史的精品教輔期刊,由江蘇教育出版社新語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志社主辦。《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》雜志下設(shè)7個(gè)版本,分別為小學(xué)低年級(jí)版、小學(xué)中高年級(jí)版、小學(xué)作文版、初中版、高中版、小學(xué)教師版、中學(xué)教師版,為小學(xué)至高中的師生提供全方位的語(yǔ)文學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2005年《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》低年級(jí)版將改刊名為《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》小學(xué)低年級(jí)版,同時(shí)將增加16個(gè)頁(yè)碼,每期擴(kuò)充至64頁(yè),并進(jìn)行全新改版!改版后欄目設(shè)置更加合理明晰,內(nèi)容更加活潑有趣,對(duì)小讀者們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供更多幫助!

本刊主要資助項(xiàng)目有:江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題。

本刊主要資助課題有:全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110067-2012-7)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(B-a201102056)、江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題(無(wú))。

新語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志征稿要求

1.來(lái)稿如在30天內(nèi)未收到錄用通知,請(qǐng)作者自行處理,本刊由于人力有限,不予退稿,如確需退稿者請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中注明。

2.題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能準(zhǔn)確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。

3.作者限于主要參與論文的寫作、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和處理,并能對(duì)文稿內(nèi)容負(fù)責(zé)、解答有關(guān)問(wèn)題的責(zé)任者。作者的排列順序由供稿者確定。

4.參考文獻(xiàn)中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等.”,外文作者名應(yīng)與PubMed數(shù)據(jù)庫(kù)一致。

5.稿件中的注釋請(qǐng)以腳注形式在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳標(biāo)出。引用報(bào)刊資料,請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期;引用書籍資料,請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

6.摘要中文摘要400~500字,必須標(biāo)明:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分,有對(duì)應(yīng)的英文,英文摘要須包括:OBJECTIVE,METHODS,RESULTS,CONCLUSIONS。最好將本文創(chuàng)新點(diǎn)寫在結(jié)論部分。

7.正文:一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號(hào)宋體字,一律采用單倍行距。引文務(wù)請(qǐng)核實(shí)無(wú)誤,并注明出處。

8.文中圖、表只附最必要的,表的序號(hào)和表題置于表上,表格采用三線制(特殊情況例外);圖的序號(hào)與圖題居中置于圖下,圖中文字必須能夠清晰地顯示;請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)文中表、圖中的數(shù)據(jù),并注明數(shù)據(jù)來(lái)源。

9.基金獲國(guó)家、省部級(jí)及直轄市級(jí)科學(xué)基金資助的稿件請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)頁(yè)腳注明基金來(lái)源及編號(hào),重要文稿可優(yōu)先發(fā)表。

10.本論叢有權(quán)依據(jù)審稿專家意見(jiàn)對(duì)來(lái)稿提出修改建議,并會(huì)及時(shí)告知作者;在出版前有權(quán)對(duì)文字內(nèi)容進(jìn)行文辭語(yǔ)法上的適當(dāng)刪改,如不同意,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿前告知。

新語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
鹽城市第二小學(xué) 25
棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 25
南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 22
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 19
江蘇省南京市金陵中學(xué) 19
江蘇省泗洪中學(xué) 17
漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 16
江蘇省海門市東洲小學(xué) 15
寶應(yīng)縣桃園小學(xué) 14
南京市拉薩路小學(xué) 12

新語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志文章選集

  • 不要小瞧了魯莊公 朱娟
  • 行走在探尋教育“支點(diǎn)”的路上——記南化四小語(yǔ)文教師胡紅 杜福全
  • 中考語(yǔ)文試題的命題原則與角度 趙海云
  • 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,成就精彩課堂——淺談《皇帝的新裝》教學(xué)內(nèi)容的確定 黃曉莉
  • 真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)——追求簡(jiǎn)約有效的語(yǔ)文課堂 李如坤
  • 讓小班化的語(yǔ)文閱讀教學(xué)靈動(dòng)起來(lái) 朱樹(shù)靜
  • 師其“神”,而非學(xué)其“形”--也談年輕教師如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格 程立海
  • 在文化語(yǔ)境中快樂(lè)識(shí)字 高郁紅
  • 小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)有效性的設(shè)計(jì)策略 劉志麗
  • 引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書籍 曹穎
  • 周記:用真情抒寫個(gè)性作文——一篇高考作文的啟示 王曉華
  • 由來(lái)意氣合,直取性情真——例談教學(xué)藝術(shù)在第一教時(shí)中的實(shí)戰(zhàn)研究 王海文
  • 如何寫個(gè)性化作文評(píng)語(yǔ) 王華艷
  • 學(xué)習(xí)特級(jí)教師營(yíng)造“情結(jié)”的本領(lǐng) 蔡青榮
  • 讓課堂評(píng)價(jià)彰顯出語(yǔ)文教學(xué)的魅力 毛海霞

新語(yǔ)文學(xué)習(xí)雜志社聯(lián)系方式

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主編:朱念

常見(jiàn)問(wèn)題

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