思想政治教育困境及對(duì)策
時(shí)間:2022-04-13 03:19:45
導(dǎo)語(yǔ):思想政治教育困境及對(duì)策一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
一、當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)思想政治教育的影響
(一)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)思想政治教育的積極影響。思想政治教育工作的開(kāi)展是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)的過(guò)程,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)做支撐。改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,取得了輝煌的成就,這為思想政治教育工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的快速提升,物質(zhì)條件的改善,給思想政治教育工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),同時(shí)也給思想政治教育工作者及其教育對(duì)象極大的鼓舞。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律和公平競(jìng)爭(zhēng)原則為思想政治教育提供了良好的教育條件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本價(jià)值法的基本原則是公平競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)以經(jīng)濟(jì)效益為中心,占領(lǐng)市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)信譽(yù),獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)濟(jì)法的市場(chǎng)價(jià)值和公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,可以輔助實(shí)現(xiàn)思想政治教育的任務(wù)和目標(biāo)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性為思想政治教育拓展了廣闊的交流空間。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)都得到了拓展,在給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),也為文化交流創(chuàng)造了更加有利的環(huán)境。國(guó)內(nèi)各民族文化、國(guó)際各國(guó)文化交流頻繁,在增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家友誼的同時(shí),也能夠讓各國(guó)、各地區(qū)的思想政治教育得到充分的發(fā)展和融合。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律規(guī)范性推動(dòng)思想政治教育規(guī)范化的形成。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是自由的、競(jìng)爭(zhēng)的,也是法制的,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一切活動(dòng)都要在法律的許可范圍內(nèi)進(jìn)行。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法治化,有利于增強(qiáng)人民的法制觀念,提高依法辦事的自覺(jué)性,這對(duì)在思想政治教育工作中開(kāi)展普法活動(dòng)提供了有利條件,使思想政治教育工作更具有規(guī)范性。(二)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)思想政治教育的消極影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)引導(dǎo)人們求真務(wù)實(shí),但有過(guò)于追求物化的傾向,使很多從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人在做決策時(shí),片面追求物質(zhì)利益,注重實(shí)用主義。使得他們對(duì)思想政治教育的內(nèi)容和活動(dòng),采取不屑一顧的態(tài)度,認(rèn)為思想政治教育是虛的、空的、沒(méi)有用的,只有看的到的物質(zhì)利益才是實(shí)在的。為追求物質(zhì)利益可以不講原則、不講道德,這無(wú)疑給思想政治教育工作的開(kāi)展帶來(lái)了困難。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中一些錯(cuò)誤、消極思想觀念主要表現(xiàn)在拜金主義、唯利是圖、個(gè)人主義、享樂(lè)主義等方面。通過(guò)思想政治教育活動(dòng)的開(kāi)展,消除種種的錯(cuò)誤思想,樹(shù)立正確的思想,其困難前所未有。同時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人們的思想更加自由化、復(fù)雜化、多樣化、個(gè)性化,個(gè)人主義意識(shí)增強(qiáng),使得思想政治教育工作者難以掌握人們思想情況的變化,為思想政治教育的開(kāi)展也帶來(lái)了不同程度的困難。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使思想政治教育工作越發(fā)復(fù)雜化。這是因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)具有開(kāi)放性,地區(qū)與地區(qū)之間,國(guó)家與國(guó)家之間的文化交流增強(qiáng),導(dǎo)致思想政治教育工作的戰(zhàn)線拉得過(guò)長(zhǎng)、過(guò)寬,增大了思想政治教育的難度。
二、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想政治教育的對(duì)策探析
(一)堅(jiān)持以人為本的思想。從人們切身利益入手進(jìn)行思想政治教育。以人為本就是要把廣大人民群眾放在主要的位置,真正考慮到他們的實(shí)際狀況,一切工作的最終目的是能夠真正地解決人民群眾的各種實(shí)際問(wèn)題。思想政治教育不能僅僅局限在一些理論的宣傳上,要將理論落實(shí)到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。(二)重視干部隊(duì)伍建設(shè)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人的價(jià)值取向、道德觀念多元化、多樣化。因此,在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中,建設(shè)一支過(guò)硬的思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)班子和教育工作者隊(duì)伍是思想政治教育取得良好效果的基本保障。思想政治教育工作者在教育過(guò)程中起著主導(dǎo)作用,其教育水平的高低直接決定了思想政治教育能不能為受教育者所接受、理解,直接影響了思想政治教育的效果。(三)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,通過(guò)市場(chǎng)的供求、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制對(duì)社會(huì)資源配置起基礎(chǔ)作用,使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)遵循價(jià)值規(guī)律的要求,適應(yīng)供求關(guān)系的變化,但仍存在有些行為主體違背道德準(zhǔn)則而給其他人造成經(jīng)濟(jì)損失的可能性。所以,在思想政治教育活動(dòng)中,要不斷廣泛深入地開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線、方針和政策教育。通過(guò)對(duì)其理論內(nèi)涵的深刻理解,使人們能夠自覺(jué)認(rèn)同并遵守,以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。(四)加強(qiáng)社會(huì)主義法制教育。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)頒布法律,進(jìn)行普法宣傳,但還存在著有法不依的現(xiàn)象。對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)人們的法律意識(shí)、法制觀念十分迫切。只有大力加強(qiáng)法制教育,法制宣傳,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會(huì)安定的有力武器。對(duì)公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來(lái)。通過(guò)法制宣傳教育集中活動(dòng),維護(hù)法律的尊嚴(yán),維護(hù)發(fā)展環(huán)境,維護(hù)廣大群眾的根本利益使各級(jí)黨組織和廣大黨員,尤其是基層黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)和能力,在實(shí)際工作中通過(guò)大量深入細(xì)致的思想政治工作來(lái)統(tǒng)一群眾的思想,關(guān)心群眾的冷暖疾苦,把解決群眾的思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合在一起,運(yùn)用法律武器,嚴(yán)格依法辦事、依法行政。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,教育過(guò)程不只是在智力教學(xué)范疇中,簡(jiǎn)單地加上情感、意志、信仰等“非智力因素”,它還包括那些只能以現(xiàn)實(shí)的生命活動(dòng)表達(dá)出來(lái)的情感。融情感、激情、意志、關(guān)愛(ài)于適時(shí)評(píng)價(jià),是實(shí)施思想政治教育的又一個(gè)重要層面。思想政治教育的方法,要始終堅(jiān)持從人民群眾的最根本利益出發(fā),抓住人們的思想變化情況,加以正確的引導(dǎo),促使思想政治教育與社會(huì)發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。只要我國(guó)堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝人們的頭腦,深入開(kāi)展思想政治教育,就一定能夠在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下?tīng)I(yíng)造良好的道德氛圍,促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
[參考文獻(xiàn)]
[1]鄧小平文選.第3卷[M].北京:人民出版社,2006:(2)44.
[2]仇旭東.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)主義道德建設(shè)的思考[J].學(xué)術(shù)界.2014:(4)83-84.
[3]黃東顯.應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革研究[M].北京:科學(xué)出版社,2016:117.
[4]中共中央馬恩列斯著作編譯局馬列部,教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司.馬克思主義經(jīng)典著作選讀[M].北京:人民出版社.2009:68.
[5]王正平.論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道德[J].道德與文明.2012:(5)13.
作者:廖鵬 單位:武漢工程大學(xué)
熱門標(biāo)簽
思想政治教育論文 思想?yún)R報(bào) 思想宣傳 思想政治論文 思想道德論文 思想政治建設(shè) 思想政治工作論文 思想建設(shè) 思想動(dòng)態(tài) 思想作風(fēng) 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論