導(dǎo)語：高校思想政治工作帶來的思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:介紹網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵和基本特點(diǎn)，分析網(wǎng)絡(luò)給高校思想政治工作帶來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，最后提出針對(duì)性的對(duì)策建議。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);高校;思想政治工作

隨著信息技術(shù)的成熟與進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的觸角深入到了生活的方方面面。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)更加熟悉，甚至成為其自身的一種生活方式，很多的信息都是從網(wǎng)絡(luò)上獲得的。高校思想政治工作應(yīng)該客觀分析這一現(xiàn)實(shí)，并且結(jié)合工作的固有規(guī)律，將網(wǎng)絡(luò)作為開展思想政治工作的手段和途徑，最大程度上發(fā)揮其積極作用，推動(dòng)思想政治工作的順利開展。

一、網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵及其基本特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)是指兩臺(tái)以上電腦通過信息數(shù)據(jù)線路進(jìn)行聯(lián)通，在特定通信協(xié)議下，進(jìn)行多向溝通和交流的途徑。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的數(shù)據(jù)顯示，截止到2014年底，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了6．18億人，其中大學(xué)生群體幾乎全部都上網(wǎng)，占比達(dá)到了10%以上，可以說網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生重要的生活方式之一。網(wǎng)絡(luò)具有以下幾個(gè)基本特點(diǎn):

(一)虛擬性

虛擬性是網(wǎng)絡(luò)最直觀的特征，它不是以一定物質(zhì)形式存在的，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行溝通和交流也都是虛擬的［1］。隨著電子商務(wù)出現(xiàn)和發(fā)展，人們可以通過電子支付的方式，去虛擬空間購(gòu)買自己喜歡的產(chǎn)品和服務(wù)，在很大程度上豐富現(xiàn)代人的生活。

(二)開放性

網(wǎng)絡(luò)最顯著的特點(diǎn)之一就是開放性，通過一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電腦，每一個(gè)人都可以加入到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，可以表達(dá)自己的看法、態(tài)度以及情感。另外，人們也可以瀏覽到很多的外界的信息，看新聞、查資料等，開放性的特點(diǎn)，使得網(wǎng)絡(luò)更能夠被大多數(shù)人所接受。

(三)及時(shí)性

網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞速度快，可以實(shí)時(shí)更新，保證了內(nèi)容的及時(shí)性，尤其是一些新聞?lì)惖木W(wǎng)站，其更新速度則更快。

二、網(wǎng)絡(luò)給高校思想政治工作帶來的影響

(一)網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治工作帶來的機(jī)遇

1.網(wǎng)絡(luò)改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方式

網(wǎng)絡(luò)以其開放性的特點(diǎn)，更加容易吸引大學(xué)生進(jìn)行接觸。首先，網(wǎng)絡(luò)上囊括了眾多的信息，大學(xué)生出于學(xué)習(xí)和生活的需要，通過網(wǎng)絡(luò)途徑就能夠獲得相應(yīng)的信息，能夠幫助大學(xué)生更好地解決問題［2］。其次，網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供自由交流和溝通的空間，有利于他們拓展自己的朋友圈和交際圈，當(dāng)他們遇到各種壓力時(shí)，網(wǎng)絡(luò)成為了最便捷的減壓途徑。

2.有利于師生之間更快更好地溝通與交流

首先，網(wǎng)絡(luò)確保了思想政治工作溝通渠道的及時(shí)性。網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)⑺枷胝喂ぷ鞯南嚓P(guān)信息快速傳達(dá)給大學(xué)生，同時(shí)也可以將大學(xué)生的反饋及時(shí)反映給思想政治工作者，使得思想政治教育工作更加有針對(duì)性。其次，網(wǎng)絡(luò)為老師與學(xué)生之間的交流提供了平等交流機(jī)會(huì)，保證溝通的平等性與親和力。思想政治教育工作的老師通過電子郵箱、QQ等通信工具，能夠保持與學(xué)生之間的溝通，這為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作提供了很多的途徑［3］。

3.有利于提高思想政治教育工作的效率和效果

首先，網(wǎng)絡(luò)提供了電子郵箱、QQ、微信等信息傳遞工具，思想政治教育工作涉及的閱讀材料，可以通過這些工具，及時(shí)地傳給學(xué)生，學(xué)生看完之后可以在網(wǎng)絡(luò)上第一時(shí)間反饋給老師，這樣就提高了工作的效率。其次，有利于提高思想政治教育工作的效果。傳統(tǒng)的思想政治教育工作往往是通過念文件、開班會(huì)、開思想交流會(huì)等方式開展，效果非常有限。借助網(wǎng)絡(luò)的幫助，圖文并茂、真實(shí)生動(dòng)地將信息傳遞給學(xué)生，營(yíng)造出一種輕松、有趣的氣氛。

(二)網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)

1.對(duì)高校思想政治工作的客體———大學(xué)生提出的挑戰(zhàn)

首先，部分學(xué)生沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，難以專心學(xué)習(xí)。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)中心的問卷數(shù)據(jù)，將近四成的大學(xué)生上網(wǎng)過程中都有打游戲的習(xí)慣，有將近一成的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。還有的大學(xué)生養(yǎng)成了通宵上網(wǎng)的習(xí)慣，導(dǎo)致白天沒有精力學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑。其次，受到網(wǎng)絡(luò)不良信息影響，影響“三觀”。網(wǎng)絡(luò)信息五花八門、良莠不齊，各種思想意識(shí)、判斷標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀念都可以找到立足之地。大學(xué)生的性格還沒有完全定型，容易產(chǎn)生較大波動(dòng)，如果受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵害，就很容易產(chǎn)生偏激的思想，影響“三觀”的正確發(fā)展。再次，網(wǎng)絡(luò)犯罪頻繁發(fā)生，危害身心健康。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)受到物質(zhì)利益等多方面的誘惑，被有不良企圖的人員利用，成為網(wǎng)絡(luò)犯罪的工具，陷入犯罪的深淵。

2.對(duì)高校思想政治工作的主體———思想政治工作者的挑戰(zhàn)

第一，對(duì)思想教育工作者權(quán)威地位的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)上存在著各種言論，其中不乏對(duì)主流思想的反駁，一旦被大學(xué)生認(rèn)可，大學(xué)生就會(huì)對(duì)思想政治工作產(chǎn)生抵觸情緒，從而削弱思想教育工作者的權(quán)威地位。網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的影響力和覆蓋面，數(shù)據(jù)資源的數(shù)量非常大，很容易對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生影響，甚至導(dǎo)致思想政治工作的難以開展。第二，對(duì)思想政治工作者現(xiàn)有工作方式的挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)思想政治工作中，老師往往通過開班會(huì)、個(gè)人交談等形式，來開展思想政治工作，大學(xué)生處于被動(dòng)的接受地位，能夠在一定程度上保證教育的效果。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，從事思想政治教育的老師與學(xué)生只是通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系，學(xué)生可以通過匿名的方式，發(fā)表自己的見地，主客體之間無法進(jìn)行面對(duì)面的交談，從而也使得教育效果難以得到保障。第三，對(duì)高校思想政治工作可控性帶來的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)思想政治教育的目的是為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人，要求學(xué)生無私奉獻(xiàn)，為社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)，老師作為思想政治教育的主導(dǎo)者，能夠?qū)逃膬?nèi)容進(jìn)行篩選，學(xué)生只是被動(dòng)地接受。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，大學(xué)生的信息來源大大豐富化，能夠接觸到網(wǎng)絡(luò)上充斥的各種信息，包括那些有害的信息，老師無法對(duì)思想政治教育的內(nèi)容進(jìn)行控制，這種非控性給高校的思想政治工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育工作的應(yīng)對(duì)策略

(一)強(qiáng)化大學(xué)生的理論修養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)培養(yǎng)

首先，對(duì)于強(qiáng)化大學(xué)生的理論修養(yǎng)來說，要運(yùn)用“毛鄧三”、科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)夢(mèng)等科學(xué)的思想，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng)。要保證思想政治教育課程的課時(shí)，改變?cè)瓉淼氖谡n方式，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題，深入淺出地為大學(xué)生傳授這些經(jīng)典的思想理論。同時(shí)，老師還要通過提問、考試等形式，固化思想政治教育的效果。其次，對(duì)于強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)培養(yǎng)來說，思想政治工作者要有足夠的耐心，幫助大學(xué)生樹立正確的上網(wǎng)動(dòng)機(jī)。同時(shí)結(jié)合非法傳銷、網(wǎng)絡(luò)詐騙等典型案例，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和辨別信息，有選擇性地從網(wǎng)上獲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

(二)建立網(wǎng)上思想政治教育平臺(tái)

1.建立思想政治教育的基礎(chǔ)網(wǎng)站

高校要重視思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)，通過在校園網(wǎng)上設(shè)置思想政治教育板塊，建立自由討論區(qū)，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的熱門事件，讓學(xué)生自由地發(fā)表自己的見解。一方面，及時(shí)更新硬件設(shè)備，保證大學(xué)生訪問的暢通性;另一方面，優(yōu)化軟件配置，提高大學(xué)生的訪問體驗(yàn)。高校思想政治工作者要充分利用網(wǎng)站，進(jìn)行正面引導(dǎo)，傳播正確的信息，同時(shí)，高校思想政治工作者要利用網(wǎng)站，拓展思想政治教育的覆蓋面，形成良好的宣傳氛圍，充分發(fā)揮思想政治教育工作在網(wǎng)絡(luò)上的積極作用。

2.開發(fā)思想政治教育軟件

要運(yùn)用校園網(wǎng)系統(tǒng)，組織專業(yè)人員把集體主義、社會(huì)主義、愛國(guó)主義等政治性教育內(nèi)容與學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)相結(jié)合，針對(duì)學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題制作成生動(dòng)、直觀的多媒體軟件送入校園網(wǎng)，力求把深?yuàn)W的思想政治教育理論編成生動(dòng)形象的計(jì)算機(jī)程序，吸引學(xué)生主動(dòng)使用，增強(qiáng)教育的吸引力和感染力，提高政治思想工作的實(shí)效性。

(三)建立健全法律、法規(guī)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已融入人們生活的各個(gè)角落，可是我們的法律法規(guī)卻跟不上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)需要，出現(xiàn)了無法可依的局面。應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要，對(duì)已有的法規(guī)進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)這一特殊思想陣地，制定和完善有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的、傳播等環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的監(jiān)控和管理。

(四)思想政治工作者要做好自身調(diào)整

網(wǎng)絡(luò)的普及代表著時(shí)代的進(jìn)步，其帶來的不利影響只占一小部分，思想政治工作者應(yīng)當(dāng)順應(yīng)這種趨勢(shì)，做好自身的調(diào)整工作，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)給思想政治工作帶來的機(jī)遇，并利用網(wǎng)絡(luò)提供的平臺(tái)，進(jìn)行思想政治工作的內(nèi)容和方式的創(chuàng)新，全方位開展思想政治工作，進(jìn)而提高思想政治工作的實(shí)際效果。同時(shí)，把理論灌輸為主轉(zhuǎn)變?yōu)槭鑼?dǎo)為主，把思想政治教育的理論資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上優(yōu)勢(shì)。

四、結(jié)論

網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治工作來說是一把雙刃劍，既帶來了機(jī)遇，也帶來了挑戰(zhàn)。但是網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)成為時(shí)展的趨勢(shì)，因此，應(yīng)當(dāng)對(duì)高校思想政治工作進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將網(wǎng)絡(luò)融入高校思想政治工作，把網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外工作有機(jī)地結(jié)合起來，使其更好適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在高校思想政治工作中的作用。

作者:馬 杰 單位:新疆職業(yè)大學(xué)

參考文獻(xiàn):

［1］宋元林．網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基礎(chǔ)理論及其指導(dǎo)價(jià)值探討［J］．湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版，2012，(3):57—59．

［2］李娜．高校輔導(dǎo)員博客的思想政治教育功能及其實(shí)現(xiàn)［J］．華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版，2013，(7):21—22．

［3］朱淑芳．新形勢(shì)下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究［J］．經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2012，(20):54—55．