導(dǎo)語：高?；鶎狱h建工作品牌建設(shè)探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：將黨建工作品牌化的理念移植基層黨建工作，是加強和改善高校基層黨建工作的積極探索?；邳h建工作品牌建設(shè)的背景、內(nèi)涵及基本特征，研究黨建品牌的服務(wù)內(nèi)容及取向，堅持品牌建立的導(dǎo)向作用，通過增強意識、利用特色、做強品牌，不斷塑造黨務(wù)品牌形象，加強形象塑造的過程監(jiān)管，推廣黨建品牌等手段，把握黨建工作的規(guī)律性，不斷探索基層黨建工作品牌建設(shè)的步驟及途徑。

關(guān)鍵詞：基層黨建；工作品牌；高校黨建

黨建工作品牌作為校園文化品牌的一部分，是高校軟實力建設(shè)的重要組成部分。創(chuàng)新基層黨組織黨建工作作用發(fā)揮的途徑和形式，積極借助文化軟實力建設(shè)，結(jié)合高校黨建工作實際情況，探索能夠凝聚共識，科學(xué)發(fā)展的實現(xiàn)形式，建設(shè)高校黨建品牌，是探索全面加強基層黨組織建設(shè)的有效途徑，是新形勢下創(chuàng)新高校黨建工作的重要載體。

一、黨務(wù)工作品牌概述

創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌是通過賦予黨建文化品牌豐富的、深刻的文化內(nèi)涵，充分利用各種途徑，加強黨的理論教育和黨性教育，形成對黨建品牌在精神上的高度認(rèn)同，最終形成強烈的忠誠感。

（一）黨務(wù)工作品牌的創(chuàng)建背景

黨建工作品牌創(chuàng)建要立足于、服務(wù)于當(dāng)前基層黨建的具體工作，針對黨建工作自身特點進行準(zhǔn)確自我定位。對個人而言，加強對黨員的理論教育和黨性教育，了解馬克思主義中國化研究的最新研究成果，學(xué)習(xí)經(jīng)典原著和系列重要講話，提高馬克思主義理論水平；增強理想信念教育和價值觀的教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀；圍繞黨規(guī)黨章，進行專題學(xué)習(xí)教育，熟知中國共產(chǎn)黨發(fā)展的主要節(jié)點，提升理論素養(yǎng)，使得對黨的相關(guān)知識能夠內(nèi)化于心，外化于行。在加強和改進新形勢下理論學(xué)習(xí)的大背景下，創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌，探索黨務(wù)工作開展的新形式，吸引廣大學(xué)生積極參加到黨員的日常教育中，對推動基層黨組織黨務(wù)工作水平的提高很有幫助。

（二）黨務(wù)工作品牌的服務(wù)內(nèi)容

黨務(wù)工作品牌作為文化品牌，在整體上對基層黨組織把控意識形態(tài)具有極為重要的作用。對學(xué)生黨員個體而言，通過建設(shè)黨建品牌，使黨員的黨性修養(yǎng)經(jīng)歷塑造、再造、重塑的過程，可以基于認(rèn)知、情感和信仰三個方面，堅定黨員對馬克思主義的信仰。具體而言是指對學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、工作、生活上的引導(dǎo)。要求各位黨員根據(jù)實際情況，把黨組織和黨員個人的需要結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨建品牌的品牌魅力和知名度，調(diào)動廣大黨員教育管理者和學(xué)生黨員的積極性和主動性。具體來說，在學(xué)習(xí)上，要統(tǒng)計學(xué)生黨員中的優(yōu)秀分子，定期組織與廣大學(xué)生進行經(jīng)驗交流，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的榜樣作用；在工作上，注重對學(xué)生黨員工作思路和工作能力的拓展與鍛煉，使之在學(xué)生工作中能夠積極發(fā)揮作用，并為制定各項規(guī)定建言獻策；在生活上，要發(fā)揮黨員的服務(wù)作用，增強服務(wù)精神，實現(xiàn)“四個一”帶動，即“幫助一名學(xué)生、帶動一個宿舍、影響一個班級、承擔(dān)一份責(zé)任”。

（三）黨務(wù)工作品牌的服務(wù)取向

建設(shè)文化品牌，是推動黨建工作向基層延伸的有力抓手。黨務(wù)工作品牌創(chuàng)建的基本價值取向是：一要堅持宗旨意識、服務(wù)意識，注重真抓實干，做好文化品牌創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作，加強文化品牌創(chuàng)建的過程監(jiān)管；二要堅持一個導(dǎo)向，即堅持實踐導(dǎo)向，確立工作品牌的最終目的是回歸到現(xiàn)實黨建工作具體實際中來，針對黨建工作中存在的困難，解決困難中的難題。工作品牌創(chuàng)建要圍繞當(dāng)前中心發(fā)展、黨的建設(shè)，明確主體責(zé)任，突出問題導(dǎo)向，解決黨建工作發(fā)展中的問題。通過發(fā)揮文化品牌的品牌效應(yīng)，調(diào)動廣大黨員工作的積極性和主動性，增強基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

二、創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌的重要意義

（一）“創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌”是增強黨員馬克思主義話語權(quán)的重要表現(xiàn)

學(xué)生黨員是學(xué)生中的骨干力量，黨員先鋒作用的發(fā)揮程度取決于對其培養(yǎng)的重視程度和投入的多寡。創(chuàng)建黨建工作品牌，要加強對工作品牌的精心設(shè)計和過程監(jiān)管，加大對基層黨建工作的投入力度，尤其是文化氛圍的營造，增強文化品牌對學(xué)生黨員的吸引力，并以此為契機，開展多種形式的專題教育學(xué)習(xí)，提高黨員的馬克思主義理論水平，以此凝聚更多的學(xué)生黨員投入到黨建精品項目的培育監(jiān)管中。對黨組織而言，文化品牌創(chuàng)建不僅需要強化黨員個體的理論學(xué)習(xí)，更需要形成黨員之間講奉獻、講服務(wù)的良好氛圍，通過氛圍營造，形成良好黨建組織工作機制，帶動黨建工作科學(xué)發(fā)展。對學(xué)生黨員而言，創(chuàng)建黨建精品項目，不僅是對大學(xué)生黨員提出了嚴(yán)格的要求，更是在思想上對全體黨員進行了洗禮，增強了馬克思主義理論教育在理想信念教育中的主導(dǎo)地位，使學(xué)生黨員在理想信念教育中能夠有更多的話語權(quán)。

（二）“創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌”有利于整合黨建資源與統(tǒng)籌黨組織發(fā)展

中國共產(chǎn)黨的主體地位要求必須保持和發(fā)展黨的先進性，在學(xué)習(xí)、工作等各個方面要發(fā)揮榜樣和模范作用。創(chuàng)建工作品牌，有利于整合黨建工作中的資源，有利于統(tǒng)籌黨組織結(jié)構(gòu)發(fā)展，依托黨建工作實際，審視自身存在的問題與不足，分析在目前工作中積累的優(yōu)勢，運用品牌策略，創(chuàng)新黨建工作的理念、思路及模式，并在此基礎(chǔ)上借鑒其他黨組織工作經(jīng)驗，進行汲取、融合形成資源統(tǒng)籌，塑造黨務(wù)品牌，拓寬黨建工作的發(fā)展空間。

（三）“創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌”是加強社會主義核心價值觀宣傳的迫切需求

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，加強社會主義核心價值觀的宣傳，有利于增強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高黨抵御風(fēng)險的能力?？萍紩r代的迅速變化，宣傳社會主義核心價值觀的途徑不應(yīng)再僅限于傳統(tǒng)模式，更應(yīng)通過品牌塑造，形成強大的品牌效應(yīng)和品牌合力，吸引和感召廣大學(xué)生投入到踐行社會主義核心價值觀的隊伍中來。黨的十八屆五中全會提出“五大發(fā)展理念”，要求創(chuàng)新發(fā)展，因而要堅持在黨建工作中實現(xiàn)創(chuàng)新，踐行“五大發(fā)展理念”，弘揚社會主義核心價值觀。具體而言，創(chuàng)建黨務(wù)品牌，要建立在和諧與自由的基礎(chǔ)上，形成具有特色的、良好的品牌氛圍，黨員個人要弘揚愛國、敬業(yè)、誠信、友善等精神，發(fā)揮黨員的模范作用和先進性。另外，還要緊密結(jié)合學(xué)校特色,滿足學(xué)校發(fā)展需要，強化品牌的獨特優(yōu)勢,發(fā)揮黨建文化品牌的示范、導(dǎo)向和輻射作用。

三、創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌的服務(wù)原則

（一）堅持導(dǎo)向原則

創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌的初衷就是為了服務(wù)基層黨建工作，服務(wù)廣大黨員，提高黨建工作效率，充分發(fā)揮廣大學(xué)生黨員的積極性和主動性，在延續(xù)工作的基礎(chǔ)上，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，堅持問題導(dǎo)向和實踐導(dǎo)向，不斷改進工作方法和活動方式，以靈活的方式解決基層黨建工作難題，并服務(wù)好廣大學(xué)生黨員。此外，必須堅持帶著問題學(xué)，針對問題改的工作方法，增強導(dǎo)向作用的發(fā)揮，把黨建工作品牌效應(yīng)打造出來，把黨員的先鋒模范形象樹起來，用實際行動體現(xiàn)理想信念的力量。

（二）堅定兩個意識的原則

創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌，凝聚黨員力量就是為了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，增強共產(chǎn)黨人的宗旨意識和擔(dān)當(dāng)意識。在文化品牌的創(chuàng)建過程中，要始終圍繞服務(wù)學(xué)校的特色發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生黨員的全面發(fā)展，增強廣大學(xué)生的宗旨意識、擔(dān)當(dāng)意識，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，處處體現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹魅宋桃庾R。此外，還要使黨員能時時看齊，真抓實干，發(fā)揮好黨員的模范作用，更好地服務(wù)廣大學(xué)生。

（三）堅持把握規(guī)律性的原則

基層黨組織作為具體開展黨建活動的直接組織，有其自身特點和規(guī)律性。創(chuàng)建工作品牌，要加強黨員理論教育和黨性教育，著力解決思想信念和價值觀上存在的問題，把問題意識貫穿于品牌塑造全過程。這就不僅需要黨員素質(zhì)的提高，更需要協(xié)調(diào)各方，把握品牌創(chuàng)建的規(guī)律性，遵循教育規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律、黨建規(guī)律、黨務(wù)工作品牌成長規(guī)律等，不斷提高黨務(wù)工作品牌建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。此外，正確認(rèn)識新形勢下基層黨組織黨建工作的基本問題，把握工作的特點和規(guī)律，激發(fā)黨員的內(nèi)在動力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進基層黨組織黨建工作，為推動黨建工作科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧提供堅強的組織保證。

四、創(chuàng)建黨建校園文化品牌的途徑

創(chuàng)建黨務(wù)工作品牌在推進高校基層黨建工作中，主要承擔(dān)著導(dǎo)向作用，引導(dǎo)黨員增強服務(wù)意識及服務(wù)能力。作為校園文化傳播的有力載體，文化品牌為做好學(xué)生黨員理論教育和黨性教育的導(dǎo)向工作起到了重要作用。

（一）樹立工作品牌意識

高校師生黨員的品牌意識，是創(chuàng)建高校黨務(wù)工作品牌的重要前提，也是提升基層黨組織建設(shè)工作品牌價值的先決條件。要把創(chuàng)建工作品牌作為基層黨組織黨建創(chuàng)新的核心目標(biāo)，以此開拓黨建工作的發(fā)展視野。將品牌建設(shè)作為加強和改進基層黨建工作的重要抓手，建立以品牌為核心的黨建工作體系。將黨建品牌凝聚為大學(xué)生共同的價值取向與精神追求，發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，加強學(xué)生黨員的再教育工作，加強理想信念教育和價值觀教育，緊密結(jié)合黨建工作中的生動實踐，及時總結(jié)新經(jīng)驗新做法做出理論新概括，不斷引導(dǎo)和增強學(xué)生黨員的服務(wù)意識，提高黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力。

（二）利用特色，做強品牌

建設(shè)黨建工作品牌，要基于目前黨建工作開展的現(xiàn)狀及存在的問題，圍繞社會熱點、工作難點，通過采取深入基層調(diào)查、座談討論等方式，聽取意見，利用基層黨建工作優(yōu)勢，創(chuàng)新黨建工作的亮點，確保黨建工作品牌創(chuàng)建有較強的可行性和實效性，明確黨務(wù)工作品牌目標(biāo)定位。在黨務(wù)工作品牌建設(shè)中，要詳細分析基層黨建工作的內(nèi)外部條件和環(huán)境、找出黨建工作的優(yōu)勢和劣勢，明晰文化品牌的目標(biāo)定位，從而提煉品牌內(nèi)涵。已有的高?；鶎狱h務(wù)工作品牌可以分為以下幾類、或者與專業(yè)掛鉤，以專業(yè)為依托，擴大對外服務(wù)范圍，將服務(wù)擴展至社區(qū)；或者是借助地方特色，開發(fā)當(dāng)?shù)赜欣Y源，創(chuàng)建具體地域特色的黨務(wù)品牌；或者擴大服務(wù)范圍，精細服務(wù)內(nèi)容，打造全方位榜樣作用的品牌。其中，以擴大服務(wù)范圍，精細服務(wù)內(nèi)容的黨建工作品牌最值得推廣和借鑒。黨員服務(wù)工作站就是其中一種，它采取了“縱橫結(jié)合”的方式，在學(xué)生公寓開展自愿服務(wù)，設(shè)立黨員服務(wù)崗，實現(xiàn)“四個一”帶動，即“幫助一名學(xué)生、帶動一個宿舍、影響一個班級、承擔(dān)一份責(zé)任”。同時又能以強化服務(wù)為載體，簽訂服務(wù)承諾書，號召全體黨員定期進行自愿服務(wù)。在縱橫結(jié)合的服務(wù)過程中，根據(jù)實際情況，進行調(diào)研督查，不斷收集在黨務(wù)品牌創(chuàng)建和服務(wù)的過程中存在的問題，不斷突破已有的工作模式和工作方法，結(jié)合匯報、評議和交流等方式，及時進行表彰獎勵，不斷做強黨建工作品牌。在遵循黨建工作共性化規(guī)律的同時,推動建立黨務(wù)工作的不同品牌，建設(shè)不同項目，解決不同問題，使推進黨建工作的方式方法更加科學(xué)、更具有針對性，使得黨員的服務(wù)得到真真實實的落實，讓黨員的模范作用得到充分發(fā)揮，黨建品牌得到廣泛的推廣，使黨員志愿服務(wù)活動可持續(xù)發(fā)展。

（三）塑造黨務(wù)工作品牌形象

對一個品牌來講，形象問題已成為其能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為基層黨建工作的重要特征，黨務(wù)工作品牌形象能否贏得社會公眾的信任，凝聚廣大師生的共識對黨建工作長遠發(fā)展有重要作用。塑造良好的黨務(wù)工作品牌形象，需要廣大師生的共同努力,在強化組織建設(shè)上下功夫，健全黨員服務(wù)體系，努力打造一支理論功底深厚、工作求真務(wù)實、廉潔高效的黨員隊伍，強化落實群眾監(jiān)督機制，促進各項工作規(guī)范化、制度化；提升工作效能，定期將社會服務(wù)拓展至校園內(nèi)外，積極與社區(qū)聯(lián)合，積極開展社區(qū)定點扶建工作，看望孤寡老人，幫助弱勢群體；創(chuàng)新工作思路，在處理好共性與個性、繼承傳統(tǒng)與時代創(chuàng)新的關(guān)系的前提下,對黨建工作自身的諸多信息進行整合。具體到黨務(wù)工作中，要求每位黨員以自身實際行動，發(fā)揮榜樣模范作用，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)，塑造良好黨員形象，努力實現(xiàn)“四個一”工程。

（四）強化督導(dǎo)，抓好“推廣”

黨務(wù)工作品牌能否快速樹立起品牌形象并產(chǎn)生教育效果，僅靠高素質(zhì)的隊伍和高質(zhì)量的工作還不夠，還需建立和完善黨務(wù)工作品牌宣傳推介機制。推行“項目化、責(zé)任化”的工作機制，層層分解任務(wù)，強化黨建工作品牌宣傳機制，促進推廣工作扎實有效開展。在品牌推廣過程中要實時抽查和目標(biāo)糾偏，實現(xiàn)黨建管理工作動態(tài)掌控。首先，要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，依托微信公眾號、QQ等大眾媒體面向社會、面向群眾宣傳品牌。其次，圍繞黨建工作品牌，開展特色活動，以活動帶動黨建工作品牌的推廣，提高黨建工作品牌的知名度和美譽度。最后，通過培訓(xùn)班、知識競賽等多種途徑向全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)黨的知識了解黨務(wù)品牌的機會，將黨建工作中好的工作方法分享給更多的人，通過多方合力，共同建設(shè)黨務(wù)工作品牌，讓師生真正受益，從而建立起對黨務(wù)工作品牌的忠誠度。通過對黨建工作品牌的過程監(jiān)管，從樹立品牌意識到利用特色，因地制宜，建立適合黨建工作實際的工作品牌，再到群策群力共同塑造品牌形象，最后到抓好推廣，層層把控，嚴(yán)格黨務(wù)工作品牌建設(shè)，使得工作品牌能夠彰顯文化魅力，進一步推進基層黨建工作。

作者:英啟琛 李春 單位:淮海工學(xué)院

參考文獻：

[1]郭濟汀.高校黨務(wù)工作品牌化建設(shè)探析[J].思想理論教育，2014(04):74-77.

[2]王薈荃，申素艷.創(chuàng)建高校黨務(wù)工作品牌的理論研究與實踐[J].法制與社會，2015(05):211-212.

[3]英啟琛.增強服務(wù)精神，提高學(xué)生黨員服務(wù)水平[J].山東工會論壇，2015(06):131-133.

[4]于江波.高等學(xué)校特色基層黨建品牌建設(shè)研究[J].沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2015(03):179-182.

[5]張偉.高職院校二級學(xué)院校園文化品牌建設(shè)探析[J].學(xué)校黨建與思想教育,2015(04):81-83.