導(dǎo)語(yǔ)：淺析人力資源管理與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

摘要：影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素就是人力資源管理。人力資源管理在帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時(shí)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)又可以影響人力資源管理。在這種情況下，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源管理的平衡顯得特別重要。文章簡(jiǎn)要分析了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源管理的關(guān)系。

關(guān)鍵詞：人力資源管理；區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；問(wèn)題；對(duì)策

1引言

伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展和人力資源管理的整合顯得特別重要。人力資源管理的人員分布、人數(shù)儲(chǔ)量與品質(zhì)高低對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有較大的影響。由此看來(lái)，發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的對(duì)策就是聘用與培養(yǎng)人才。于是，在帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的進(jìn)程中必須要重視人力資源的培養(yǎng)。

2人力資源管理帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

2.1充足的人力資本。為了擁有一定的研究成果，就應(yīng)該增加對(duì)人力資本的相關(guān)投入，人力資本的拓展能夠緩解勞動(dòng)力不足以及技術(shù)落后的問(wèn)題，進(jìn)一步提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)的效率。保障人力資本的數(shù)量，創(chuàng)新知識(shí)就會(huì)實(shí)現(xiàn)飛速發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展收益以及研究成果。

2.2凝聚先進(jìn)知識(shí)。大量技術(shù)先進(jìn)的企業(yè)自身就具備比其他企業(yè)高的技術(shù)資質(zhì)，在這個(gè)前提下，他們更愿意培訓(xùn)員工，在培訓(xùn)的進(jìn)程中，為受教育程度高以及知識(shí)水平高的人提供更多的創(chuàng)造機(jī)會(huì)以及更寬廣的視野。主要影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素就是升級(jí)技術(shù)手段以及新型技術(shù)手段的研發(fā)；這樣的發(fā)展背景有利于城市經(jīng)濟(jì)效益的增加，讓資本進(jìn)一步集中。根據(jù)人力資源的發(fā)展思想，能夠?yàn)閰^(qū)域人力資源給予系統(tǒng)的依據(jù)。而且為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下良好的理論基礎(chǔ)。

3區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源管理中具有的問(wèn)題

3.1區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源管理不協(xié)調(diào)。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，人力資源管理的地位逐漸提升，各區(qū)域要想發(fā)展，一定要充分利用人力資源管理，同時(shí)人力資源的進(jìn)步以及成長(zhǎng)也與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的扶持息息相關(guān)。于是說(shuō)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源管理具有互相推進(jìn)的關(guān)系。然而國(guó)內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人力資源管理中依然具有大量不協(xié)調(diào)的因素，例如，人力資源的發(fā)展速度很慢，而區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度很快，這極大地影響了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓其受到制約。同時(shí)，政府可以控制區(qū)域經(jīng)濟(jì)，政府只重視調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，忽視了人力資源管理的功能，讓持續(xù)變革的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展和原本的人力資源結(jié)構(gòu)脫節(jié)。

3.2人力資源的區(qū)域分布不均衡。如今隨著國(guó)內(nèi)高校的招生范圍的擴(kuò)大，受過(guò)高等教育的人才數(shù)量持續(xù)遞增，然而真正擁有高技術(shù)的人才很少，于是在技術(shù)應(yīng)用以及開(kāi)發(fā)方面還具有人才欠缺的現(xiàn)象。并且每個(gè)區(qū)域中人才的分布不均衡,有的發(fā)達(dá)區(qū)域的人力資源有剩余，盡管為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了支持以及動(dòng)力，然而也具有極大的人力資源浪費(fèi)問(wèn)題。部分較為落后的區(qū)域難以吸引到優(yōu)秀的高端人才，因?yàn)殚L(zhǎng)期欠缺人力資源，極大地影響了這些區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如今國(guó)內(nèi)的主要經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)仍然是貧富差距大，發(fā)達(dá)區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，配置完善，集結(jié)了大量的主要產(chǎn)業(yè)，這有利于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也引起了很多高技能與高素質(zhì)的人才的關(guān)注。反之，落后的區(qū)域，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)不合理，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，主要產(chǎn)業(yè)比重小，難以吸引人才的融入，于是落后區(qū)域更加落后。這是經(jīng)濟(jì)兩極分化越來(lái)越嚴(yán)重的主要原因之一。

4人力資源管理和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)措施

4.1強(qiáng)化人力資源管理的專(zhuān)業(yè)教育。教育可以促進(jìn)人力資源管理的培養(yǎng)。而人力資源管理又可以帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，于是說(shuō)教育的進(jìn)步對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展擁有關(guān)鍵性作用。強(qiáng)化人才的教育與培養(yǎng)變成加快經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的必然要求，在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，不但要重視人才的基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)，同時(shí)還應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)、政治與文化等方面開(kāi)展對(duì)應(yīng)的教育，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)于區(qū)域企業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求，組建人力教育機(jī)構(gòu)以及資源管理，有目的性的對(duì)高技能的人才進(jìn)行培養(yǎng)，進(jìn)一步提升區(qū)域內(nèi)部的人力資源水平。

4.2制定優(yōu)惠方針，完善人力資源結(jié)構(gòu)。如今中國(guó)的農(nóng)村人力資源非常豐富，然而具有專(zhuān)業(yè)技能缺乏，教育水平低等特征。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，我國(guó)能夠進(jìn)一步開(kāi)發(fā)農(nóng)村的人力資源，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中融入很多的農(nóng)村人力資源。第一，能夠利用網(wǎng)絡(luò)與報(bào)紙等形式，進(jìn)一步宣傳農(nóng)村的就業(yè)信息，提供給農(nóng)民很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。第二，能夠創(chuàng)建農(nóng)民就業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)班，提升農(nóng)民的專(zhuān)業(yè)技能以及教育水平，強(qiáng)化農(nóng)民的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我國(guó)能夠?yàn)槁浜髤^(qū)域的人才制定對(duì)應(yīng)的優(yōu)惠方針，吸引技術(shù)人才融入落后區(qū)域的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)，進(jìn)一步改進(jìn)人才分布不均的問(wèn)題。

4.3強(qiáng)化人力資源管理的教育，推進(jìn)區(qū)域間的聯(lián)系。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展應(yīng)該依賴(lài)高技能與高素質(zhì)的人才。于是為了帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，一定要強(qiáng)化人力資源的教育，培養(yǎng)出高端、全面的人才。全社會(huì)的問(wèn)題之一就是教育，于是社會(huì)各界都應(yīng)該一起努力，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一分力量。同時(shí)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不可以太封閉，應(yīng)該和其他區(qū)域開(kāi)展合作與交流，利用其他區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)人才之間的溝通還可以推進(jìn)人才自身的不斷成長(zhǎng)，達(dá)到一起進(jìn)步的目的。

總而言之，作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，人力資源管理?yè)碛惺种匾牡匚弧Ｍ瑫r(shí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也促進(jìn)了人力資源管理的進(jìn)步。于是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人力資源管理相得益彰，相互推進(jìn)。如今國(guó)內(nèi)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人力資源管理之間還具有部分問(wèn)題，然而相信經(jīng)過(guò)教育部門(mén)、企業(yè)以及政府的一起努力，一定會(huì)讓區(qū)域經(jīng)濟(jì)和人力資源管理實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，一起進(jìn)步。

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作者:吳長(zhǎng)敏 單位:云南省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院