導(dǎo)語：小學(xué)體育課程內(nèi)容安排論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】文章通過小學(xué)生對(duì)體育教材項(xiàng)目興趣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有百分之八十以上的學(xué)生喜歡輪滑運(yùn)動(dòng)，有著廣泛的基礎(chǔ)。輪滑運(yùn)動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的一種鍛煉，更重要的是能培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神和拼搏向上的意志品質(zhì)。建議在小學(xué)體育課中能增加輪滑項(xiàng)目作為校本教材，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧地發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】輪滑；輪滑運(yùn)動(dòng)；興趣；校本教材

一、問題的提出

隨著21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速上升，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。我國要應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，迫切需要基礎(chǔ)教育加快全面推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。隨著2007年5月《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的出臺(tái)，再次把青少年、兒童的健康素質(zhì)問題提到戰(zhàn)略高度，讓人們意識(shí)到，關(guān)注青少年、兒童的身體健康，增強(qiáng)青少年、兒童的體質(zhì)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，乃至影響國家和民族的未來。

作為融健身、競(jìng)技、娛樂和休閑為一體的體育項(xiàng)目，輪滑運(yùn)動(dòng)在推進(jìn)陽光體育的大旗下正以燎原之勢(shì)風(fēng)靡校園，廣受中、小學(xué)生的喜愛。輪滑運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)發(fā)展的時(shí)間并不長(zhǎng)，但它一出現(xiàn)，就立刻吸引了中、小學(xué)生的目光，在學(xué)生中備受推崇。

愛因斯坦說過：“最好的教師莫過于對(duì)知識(shí)本身的興趣?！笨鬃右苍f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！北救嗽噺膶W(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目的“興趣”著手，對(duì)小學(xué)體育課程內(nèi)容的安排進(jìn)行研究。建議在學(xué)校校本教材中開設(shè)輪滑項(xiàng)目。

二、研究對(duì)象與方法

1．對(duì)象：廣州市荔灣區(qū)廣雅小學(xué)、廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué)、廣州市天河區(qū)昌樂小學(xué)、廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)第二小學(xué)共四所小學(xué)的一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)一個(gè)班，每班男、女生各二十名。

2．方法：將現(xiàn)行大綱中體育教材的項(xiàng)目分為球類、體操類、田徑類、游戲和其他五大類，男生19項(xiàng)、女生18項(xiàng)，采用“興趣程度“的問卷調(diào)查方式進(jìn)行，調(diào)查對(duì)象為隨機(jī)抽樣。

三、結(jié)果與分析

本次共發(fā)出調(diào)查問卷960份，有效問卷912份。學(xué)生依據(jù)對(duì)各類教材項(xiàng)目的興趣程度而產(chǎn)生的結(jié)果（如圖1）：學(xué)生感興趣的教材首先是游戲；其次是輪滑、球類、游泳、羽毛球和田徑類的長(zhǎng)、短跑等項(xiàng)目，其中對(duì)輪滑項(xiàng)目感興趣的學(xué)生，男生占79％，女生占82％以上；田徑類的其他三項(xiàng)、體操類以及健身操等項(xiàng)目相對(duì)于上述教材而言，感興趣的百分比較低；而男、女生對(duì)籃球、羽毛球等項(xiàng)目的興趣程度相對(duì)懸殊。

分析：

1．小學(xué)生都具有活潑、好動(dòng)、好勝和積極上進(jìn)的心理特征。游戲活動(dòng)能充分發(fā)揮少年兒童的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神，促使少年兒童積極投入到體育活動(dòng)中，因此深受小學(xué)生喜歡。

2．“興趣”是獲得知識(shí)、開闊眼界、豐富心理活動(dòng)的重要推動(dòng)力。它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生成功地掌握知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生全面、細(xì)致的觀察力，提高敏銳、靈活的思考力，發(fā)展學(xué)生豐富、活躍的想象力，鍛煉堅(jiān)定、頑強(qiáng)的意志力，同時(shí)還有利于良好的個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。教師如何對(duì)待學(xué)生興趣問題，將是學(xué)生形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要因素。

3．大綱上，學(xué)生感興趣的教材所占教學(xué)時(shí)數(shù)的比重，相對(duì)于田徑、體操類而言教學(xué)時(shí)數(shù)較少，這就給教師在實(shí)施教學(xué)時(shí)帶來了問題和困難。學(xué)生感興趣的項(xiàng)目在教學(xué)時(shí)出現(xiàn)的次數(shù)少，甚至為了完成達(dá)標(biāo)率，為了畢業(yè)，體育課往往圍繞個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)在消極、被動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行，這樣的體育教學(xué)影響了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，不能達(dá)到“培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好”的教學(xué)任務(wù)。

4．《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要（試行）》在課程管理的改革中提出：“為保障和促進(jìn)課程對(duì)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，實(shí)施國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理?！睂W(xué)校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時(shí)，應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的興趣和需要，開發(fā)或選用適合本校的課程。通過小學(xué)生對(duì)體育教材項(xiàng)目興趣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有80%以上的學(xué)生喜歡輪滑運(yùn)動(dòng)，有著廣泛的基礎(chǔ)，具備開設(shè)校本教材的基本條件。

綜上所述，教師應(yīng)為學(xué)生的正當(dāng)需求創(chuàng)造一定的外部條件。當(dāng)然，滿足學(xué)生的需求，并不等于放任不管，而應(yīng)在練習(xí)中教會(huì)他們掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，提高認(rèn)識(shí)，為將來能適應(yīng)社會(huì)工作，作了終身的準(zhǔn)備。

四、輪滑運(yùn)動(dòng)的作用及國內(nèi)開展現(xiàn)狀

1．專家的研究分析結(jié)果顯示：輪滑運(yùn)動(dòng)能夠有效的改善和提高機(jī)體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能，提高呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等內(nèi)臟器官的功能，能夠全面協(xié)調(diào)和綜合發(fā)展人體的速度、力量、耐力、靈敏、柔韌等各面的素質(zhì)，能夠逐步使參與者頭腦機(jī)智、反應(yīng)靈敏、體魄健壯、精力充沛，對(duì)意志品質(zhì)更有特殊的鍛煉效果，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于促進(jìn)青少年兒童身心的正常、健康發(fā)展，有著十分積極和重要的作用。

2．國家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心、中國輪滑協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)秦吉宏介紹，輪滑運(yùn)動(dòng)適合于大眾健身，它受氣候和場(chǎng)地條件的限制很小，其用具方便攜帶，技術(shù)容易掌握，是一項(xiàng)投資少、收益大，特別適合在中小學(xué)推廣普及的體育健身項(xiàng)目。作為一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，輪滑運(yùn)動(dòng)是在19世紀(jì)末傳入我國的。當(dāng)時(shí)僅有沿海的個(gè)別城市有所開展，如今，在全國的許多城市中，輪滑運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有了泛的群眾基礎(chǔ)。國家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心的一份不完全的統(tǒng)計(jì)資料表明，全國的輪滑愛好者有上千萬。許多青少年、兒童甚至以滑輪滑為時(shí)髦。在去年的多哈亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f廣州站的儀式上，輪滑的首次出現(xiàn)讓人眼前一亮，就連亞奧理事會(huì)的官員也不得不嘆服廣州人的創(chuàng)新精神。

3．輪滑運(yùn)動(dòng)已成功進(jìn)入2010年亞運(yùn)比賽項(xiàng)目，有著廣泛的前景。在廣東省，每年都舉行一次省的輪滑錦標(biāo)賽，參賽人數(shù)由2002年的190人發(fā)展到2007年的500多人，各俱樂部的規(guī)模逐漸壯大。在北京，許多學(xué)校已經(jīng)開設(shè)輪滑課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)，吸引了越來越多的孩子參與到輪滑運(yùn)動(dòng)中來，并有一定的經(jīng)驗(yàn)。許多家長(zhǎng)推崇的是“每天滑行一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)一整天”，培養(yǎng)孩子健康的生活方式，讓孩子身體健健康康，能有屬于自己的體育活動(dòng)，在學(xué)習(xí)輪滑過程中，培養(yǎng)孩子對(duì)生活、對(duì)挫折的理解。他們認(rèn)為，讓小孩學(xué)習(xí)輪滑，看中的不僅是其對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉，更重要的是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神和拼搏向上的意志品質(zhì)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)常常是一個(gè)小孩帶動(dòng)一家人來參與。

五、建議

1．教材內(nèi)容的安排向?qū)W生感興趣的項(xiàng)目?jī)A斜，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。由于學(xué)生對(duì)游戲的興趣，體育課中學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展，應(yīng)以游戲或競(jìng)賽的形式出現(xiàn)為主。

2．由于男、女生對(duì)某些項(xiàng)目興趣的差異，在一節(jié)課中可同時(shí)安排兩個(gè)或兩個(gè)以上的項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行男、女分組教學(xué)。并提高認(rèn)識(shí)，讓每位學(xué)生都了解并重視體育鍛煉，使體育發(fā)揮其應(yīng)有的作用，成為人們?nèi)粘Ｉ畹膬?nèi)容之一。

3．鑒于輪滑運(yùn)動(dòng)的作用，發(fā)展的規(guī)模和前景，深受學(xué)生的喜愛程度以及有一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒。重點(diǎn)建議：將學(xué)生興趣較濃且價(jià)值較高的輪滑項(xiàng)目列為體育教材的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

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