幼兒園老師日常工作計劃范文

時間:2023-03-25 19:30:40

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幼兒園老師日常工作計劃

篇1

幼兒園安全工作計劃(一)

在這里我們又迎來了一群天真可愛的小朋友,我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?,F(xiàn)將制定以下工作計劃:

一、班況分析

本班幼兒共有31人,其中男生14人,女生17人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里被受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進(jìn)餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差等。

幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng),從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等。

二、工作重點和任務(wù)

由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此,本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

三、思想品德

(一)有禮貌

1、能較快地適應(yīng)集體生活,做到高高興興上幼兒園。

2、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,培養(yǎng)幼兒尊重他人,會使用"你好"、"再見""請"、"對不起"、"沒關(guān)系"、"謝謝"等禮貌用語。

3、能在集體中聽老師同伴講話,叫出同伴的名字,能與同伴友好相處,了解體驗與同伴共享快樂的情感。

4、分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。

5、知道幼兒園的玩具是大家玩的,圖書是大家看的,能做到正確地玩、看。

6、知道要愛護(hù)玩具和圖書,并學(xué)會按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書。

7、了解幼兒園成人的勞動,愛惜勞動成果。能自己的事情自己做,并能幫助成人做力所能及的事。

(二)友愛同伴

1、在集體中能與較多的同伴一起玩。

2、會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。

3、學(xué)著和老師一起指定簡單的游戲規(guī)則,并能按規(guī)則進(jìn)行游戲。

(三)愛的情感

1、習(xí)慣幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園。

2、知道自己是家庭中的一員,知道要聽大人的話,大人叫喚會答應(yīng)。

四、保育方面:

(一)生活能力:

1、學(xué)會自己喝水,獨立進(jìn)餐,正確使用調(diào)羹。進(jìn)餐時培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量"三凈"。餐后能主動的放好餐具,進(jìn)行安靜的餐后活動。

2、懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴;

3、學(xué)會自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。

4、學(xué)習(xí)自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣,女孩子學(xué)會便后用草紙擦屁股。

5、按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并在成人的幫助下學(xué)習(xí)疊被。

6、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。

7、在成人提醒下,不隨地扔紙屑。

五、安全方面:

1、不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;

2、不觸摸危險物品,不去危險的地方。

3、懂得玩大型器械的方法和規(guī)則,上下樓梯是不擁擠;

4、不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中;

5、身體不適時知道主動告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。

幼兒園安全工作計劃(二)

《幼兒園教育綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒的身體健康的同時, 要高度重視幼兒的心理健康。安全教育計劃 《幼兒園教育綱要》 明確指出:

幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和 促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

樹立正確的健康觀念, 在重視幼兒 的身體健康的同時, 要高度重視幼兒的心理健康。

在本學(xué)期的工作中, 我們要把幼兒安全教育時時牢記在胸,安全警鐘長鳴。

九月份:

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險品入園。如有發(fā)現(xiàn),要及時收回。并對幼兒進(jìn)行安全教育。讓幼兒知道,不往嘴里、耳朵里、放任 何物品。如不小心吞食物品,要及時告知老師。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒。預(yù)防幼兒走失。

3、保證教室通風(fēng)、干凈,保證玩具材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,保證餐餐消毒。

十月份:

1、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)。并將當(dāng)日主要問題和須注意的問題和接班教師交待清楚。

2、幼兒午睡時,不僅要為幼兒蓋好被子,還要認(rèn)真檢查是否有危險物品。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭睡,要及時糾正。

3、戶外活動時,認(rèn)真檢查活動場地的安全型,及時排除不安全因素。

并對幼兒進(jìn)行安全教育,教育幼兒在游戲當(dāng)中不推擠、避免碰撞。遵守游戲規(guī)則等。

十一月份:

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,幼兒持卡離園。幼兒入園時要求家長親自交給老師,離園時老師親自把幼兒交給家長。對于不能卡的家長,簽字后方可帶孩子離園。

并對幼兒進(jìn)行教育。不能私自離開教室和幼兒 園,如有情況發(fā)生,要及時通知老師。

2、教師上下班離園的時候要檢查班級的水電、門窗。并教育幼兒部在室內(nèi)亂跑,不摸電門。

3、班上做手工的剪子、刀子,要放到一定的地方,要在教師的照顧下使用,用后如數(shù)放回原處。

十二月份:

1、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi) 生。夏季天氣干燥,教育幼兒勤洗手、多喝水。不吃不干凈的東西。

2、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位。眼睛不離開幼兒。孩子到哪,教師的眼睛到哪。

一月份:

1、臨近期末,幼兒的情緒會相對比較浮躁。教師要注意組織好幼兒的一日生活,穩(wěn)定幼兒情緒。并時刻關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的不良情緒傾向。切記不能放羊。

2、在學(xué)期將要結(jié)束的時候,對幼兒進(jìn)行假期安全教育。并教會幼兒一些自我保護(hù)的方法。

如:和父母走時怎么辦,不吃陌生人給的東西,不玩水等。

幼兒園安全工作計劃(三)

一、 班況分析

本班幼兒共有幼兒33名,其中男孩11名,女孩22名,本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子,第一次離開父母,離開熟悉的環(huán)境,自己來到這個陌生的集體,接觸新的老師,新的朋友,因此對新環(huán)境不太適應(yīng)。但其中也有十幾個幼兒在假期中就已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了,所以開學(xué)初期幼兒沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。

但還有大部分新生哭鬧的較為厲害,每天早上入園時都拉住自己的家人不放。通過一周時間的適應(yīng)過程,現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心,細(xì)心,責(zé)任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。

二、本學(xué)期班級工作重點

1、首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。

2、給與幼兒適當(dāng)?shù)闹噶?,學(xué)習(xí)簡單的禮貌用語和交往方式。

3、根據(jù)小班年齡特點以及教學(xué)活動所需,開展形式生動、有趣的主題活動,拓展幼兒的知識面,提高幼兒各方面的能力。

4、抓好班級常規(guī),增強幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。

5、督促、加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒技能。

三、班級管理

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,以德育為核心,讓班級成為孩子健康成長的搖籃。增強幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進(jìn)幼兒個性健康為目標(biāo),努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。

2、抓住孩子身上的閃光點,注重教育的差異性,因勢利導(dǎo),使每個孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康、和諧地成長,讓每一個孩子都有鍛煉的機會,都有所成長與進(jìn)步。兩位老師做到天天交流,及時了解到全部孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,以便更適時,有針對性地對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。

3、隨時豐富、完善幼兒的成長檔案冊,多收集幼兒日常活動中的點點滴滴并進(jìn)行記錄,重視幼兒個性化的關(guān)注和評估。

4、兩位教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。在教育活動中拿不準(zhǔn)的內(nèi)容要互相商討,不互相學(xué)習(xí),共同站在為孩子著想的立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。在一日活動中要把看到的、發(fā)現(xiàn)的問題及時的進(jìn)行指出、改進(jìn),使班級工作能更好的開展。

四、安全及衛(wèi)生保健工作

小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進(jìn)行照顧。同時也不能對幼兒事事包辦,進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。本學(xué)期重點培養(yǎng)幼兒自己正確的進(jìn)餐,自己穿脫外套,能聽懂老師的指令等。

為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初,對幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培養(yǎng),使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時,在平時教學(xué)中,滲透德育教育,利用教學(xué)活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能主動在飯前便后和手臟時洗手。能愉快進(jìn)餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢,睡姿正確,逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。

在日常教育教學(xué)活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等形式,讓幼兒了解簡單的自我保護(hù)意識,如:著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時,兩位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。

五、家長工作

家長工作在我們?nèi)粘9ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚?,在日常工作中要本著尊重,互助的原則與家長進(jìn)行溝通與交流,讓家長能在第一時間得知自己的孩子在幼兒園的情況。及時更新家教宣傳的材料,讓家長能更及時的學(xué)習(xí)到正確教育孩子的方式方法。對于坐車幼兒的家長,我們也要用打電話,小紙條等方式與家長交流,做好家園聯(lián)系。

本學(xué)期我會用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,盡自己最大的努力把本學(xué)期的工作爭取做的更好!

幼兒園安全工作計劃(四)

9月,二十幾名幼兒入住向上幼兒園小一班,二十幾個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

1、 生活安全

全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全工作計劃(五)

一、 班況分析

本班幼兒共有幼兒33名,其中男孩11名,女孩22名,本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子,第一次離開父母,離開熟悉的環(huán)境,自己來到這個陌生的集體,接觸新的老師,新的朋友,因此對新環(huán)境不太適應(yīng)。但其中也有十幾個幼兒在假期中就已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了,所以開學(xué)初期幼兒沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害,每天早上入園時都拉住自己的家人不放。通過一周時間的適應(yīng)過程,現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。這就需要我們老師用自己的愛心,細(xì)心,責(zé)任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。

二、本學(xué)期班級工作重點

1、首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。

2、給與幼兒適當(dāng)?shù)闹噶睿瑢W(xué)習(xí)簡單的禮貌用語和交往方式。

3、根據(jù)小班年齡特點以及教學(xué)活動所需,開展形式生動、有趣的主題活動,拓展幼兒的知識面,提高幼兒各方面的能力。

4、抓好班級常規(guī),增強幼兒集體意識。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。

5、督促、加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒技能。

三、班級管理

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,以德育為核心,讓班級成為孩子健康成長的搖籃。增強幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進(jìn)幼兒個性健康為目標(biāo),努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。

2、抓住孩子身上的閃光點,注重教育的差異性,因勢利導(dǎo),使每個孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康、和諧地成長,讓每一個孩子都有鍛煉的機會,都有所成長與進(jìn)步。兩位老師做到天天交流,及時了解到全部孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,以便更適時,有針對性地對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。

3、隨時豐富、完善幼兒的成長檔案冊,多收集幼兒日常活動中的點點滴滴并進(jìn)行記錄,重視幼兒個性化的關(guān)注和評估。

4、兩位教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。在教育活動中拿不準(zhǔn)的內(nèi)容要互相商討,不互相學(xué)習(xí),共同站在為孩子著想的立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。在一日活動中要把看到的、發(fā)現(xiàn)的問題及時的進(jìn)行指出、改進(jìn),使班級工作能更好的開展。

四、安全及衛(wèi)生保健工作

小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進(jìn)行照顧。同時也不能對幼兒事事包辦,進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。本學(xué)期重點培養(yǎng)幼兒自己正確的進(jìn)餐,自己穿脫外套,能聽懂老師的指令等。為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初,對幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培養(yǎng),使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時,在平時教學(xué)中,滲透德育教育,利用教學(xué)活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能主動在飯前便后和手臟時洗手。能愉快進(jìn)餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。安靜就寢,睡姿正確,逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。學(xué)會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。在日常教育教學(xué)活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等形式,讓幼兒了解簡單的自我保護(hù)意識,如:著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時,兩位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。

五、家長工作

家長工作在我們?nèi)粘9ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚?,在日常工作中要本著尊重,互助的原則與家長進(jìn)行溝通與交流,讓家長能在第一時間得知自己的孩子在幼兒園的情況。及時更新家教宣傳的材料,讓家長能更及時的學(xué)習(xí)到正確教育孩子的方式方法。對于坐車幼兒的家長,我們也要用打電話,小紙條等方式與家長交流,做好家園聯(lián)系。本學(xué)期我會用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,盡自己最大的努力把本學(xué)期的工作爭取做的更好!

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篇2

幼兒園后勤部門工作計劃

一、后勤隊伍建設(shè):

1、加強三大員業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)幼教雜志上的有關(guān)幼兒保育、保健、安保、食品衛(wèi)生安全方面的成功經(jīng)驗和先進(jìn)的保育方法,使保育工作操作規(guī)范化。結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。

2、扎實抓好日常規(guī)范操作,請保健醫(yī)生為保育員作日常規(guī)范操作的學(xué)習(xí)指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實際操練;學(xué)習(xí)春季易發(fā)傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識。以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。

3、爭取機會參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)系統(tǒng)的保育知識及操作技能,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),為自己的工作服務(wù)。

4、每月開展一次檢查、評比或交流活動,及時總結(jié)經(jīng)驗找差距,通過活動的開展,大家相互學(xué)習(xí)、取他人之長處補自己知不足。

5、食堂炊事員根據(jù)考核要求,認(rèn)真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。

6、按照各班一日活動時間表,根據(jù)《規(guī)程》和本園保育員考核標(biāo)準(zhǔn),督促幫助全體保育員努力完成各項工作要求,做好幼兒保育工作及與老師的配合工作,不斷提高保育員的保育水平。

二、衛(wèi)生保?。?/p>

1、科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo),有保健老師在聽取膳食委員會建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜。保健老師、食堂炊事員經(jīng)常下班級觀察幼兒的進(jìn)餐情況,不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法,搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。

2、認(rèn)真做好晨間檢查,積極開展預(yù)防性措施,加強體育鍛煉。降低幼兒常見病的發(fā)病率。按時完成各類體檢工作,及時分析,并進(jìn)行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒,建立個案進(jìn)行管理。

3、提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識水平,改善幼兒對待個人和公共衛(wèi)生的態(tài)度,及時糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。

4、每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,并做好幼兒園的衛(wèi)生保健宣傳工作。

5、做好衛(wèi)生保健工作資料的積累與歸檔工作,隨時接受各級領(lǐng)導(dǎo)對園衛(wèi)生保健工作的檢查。

三、安全工作:

1、每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。

2、督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。

3、每月一次安全檢查,并做好記錄。巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理,消除不安全隱患,使幼兒園的環(huán)境更美化、更安全。

4、每月組織一次安全教育宣傳教育培訓(xùn)或演習(xí)活動(或家長、或教工、或幼兒)增強大家的安全防范意識及安全保護(hù)能力。

5、加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品倉庫專人保管,閑人莫入;從有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購每天所需的生、熟食品;每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進(jìn)行檢查與考核掛鉤。

四、財物管理:

1、認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神,規(guī)范物品的審批、采購制度。

2、做好物品的調(diào)配工作,提高物品的周轉(zhuǎn)使用率,勤儉持園,充分發(fā)揮有限資金的作用。

3、定期整理倉庫,管理員對倉庫或所需物品了如指掌,避免造成不必要的物品堆積。

4、做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品;配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。

5、全園上下加強節(jié)約意識,杜絕浪費現(xiàn)象。做好期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放、暑期班準(zhǔn)備等工作。

幼兒園后勤部門工作計劃范文

一、工作思路

全面加強教職工的思想教育,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實各項措施,主動、熱情、有效地開展工作,牢固樹立總務(wù)工作服務(wù)于教學(xué),服務(wù)與師生,服務(wù)與幼兒園發(fā)展的思想。堅持勤儉節(jié)約、勤儉辦園的原則,根據(jù)幼兒園本期實際情況從經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教育教學(xué)工作的順利開展,根據(jù)幼兒園發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃有計劃地逐步組織實施。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真做好美化、綠化的補點及日常的養(yǎng)護(hù)管理工作,做好園舍教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的維修添置。努力辦好令師生、家長滿意的伙食,進(jìn)一步加強管理,嚴(yán)格規(guī)范教育收費行為和執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),加強財務(wù)管理,提高使用效益,嚴(yán)格執(zhí)行采購審批制度。定期對園舍設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除事故隱患,確保幼兒園的每項教育教學(xué)活動能夠順利進(jìn)行,為幼兒園全體師生生活、工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、全體總務(wù)后勤人員必須確立為幼兒園教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、落實工作任務(wù),明確各崗位職責(zé),進(jìn)一步增強總務(wù)后勤人員的憂患意識和緊迫感,激勵后勤人員愛園、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。

3、圍繞幼兒園工作中心開展總務(wù)工作,抓好常規(guī)保障全局,努力提高工作到位率、師生滿意率。

(1)加強對園舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。始終把師生的安全放在一切工作的首位,加強門衛(wèi)人員的思想教育,提高認(rèn)識,嚴(yán)格崗位職責(zé),嚴(yán)格實行外勞人員進(jìn)出園登記,排除各種不安全隱患。

(2)加強食堂管理,科學(xué)合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在工作首位,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對炊事員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高應(yīng)知應(yīng)會率。嚴(yán)格消毒制度、消毒過程、操作過程,嚴(yán)把采購關(guān),嚴(yán)防食物污染、食品中毒的發(fā)生。

(3)加強財物管理,不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)收費制度,加強庫房物品保管,嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

(4)加強衛(wèi)生保健的管理,預(yù)防各種疾病的傳染和食品中毒的發(fā)生。

(5)做好本期和下期的設(shè)施設(shè)備維修、設(shè)備添置計劃。

幼兒園后勤部門工作計劃精選

一、指導(dǎo)思想

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

4、細(xì)致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。

5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

三、主要工作及措施

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。

1、進(jìn)一步加強人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導(dǎo)。

2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

4加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內(nèi)”。

5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋。

6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作

(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理

進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強過程性的管理

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化

篇3

一、班級情況分析:

本學(xué)期新生有兩名,男生16人,女生15人,全班幼兒總?cè)藬?shù)31人,班級相當(dāng)穩(wěn)定。

二、加強日常教學(xué)工作,做到真正的有序。

配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進(jìn)步。加強日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(一)、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究

1、環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運用,豐富各區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)。根據(jù)幼兒豐富的生活經(jīng)驗,將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”,充分發(fā)揮利用家長資源,豐富區(qū)域自制的活動材料。

2、學(xué)習(xí)有序:半日活動開展除了以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實施以外,加強學(xué)科教學(xué)和小組活動的研究。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。

3、生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)、為集體服務(wù)及自我保護(hù)的意識,減少意外傷害。

4、觀察有序:加強個人檔案的整理和創(chuàng)新,做到能及時整理和分析觀察記錄,體現(xiàn)本班特色。

(二)、特色教育開展貫穿一日生活

1、全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

2、數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,在操作區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料,為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。

3、雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高自己的英語水平和配班能力。

4、音樂教育:日常音樂活動有計劃性,重點加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。

(三)、本學(xué)期繼續(xù)以班為單位開展“主題探究活動”,并做到及時展示、及時調(diào)整、及時整理。

三、加強自身的修煉,提高自身修養(yǎng)。

利用中午時間和其它時間進(jìn)行園本課程的理論學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)是不可分割的兩個因素,身為老教師在學(xué)習(xí)上毫不放松,給年輕教師做楷模。

加強英語的學(xué)習(xí),和孩子一起學(xué)習(xí)。在上課時,教師除了要配合英語老師上課以外,自己也能從中學(xué)到新的東西。在有外教課的時候,我們抓緊時間和機會與外教老師用英語交流,做到了邊學(xué)邊用。

四、衛(wèi)生保健不放松。

加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

加強保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。

五、家長工作:

在本學(xué)期的家長工作,我班繼續(xù)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(一)召開家長會,了解每位家長的需求,是否愿意參加班上的活動。向家求班級管理方面的意見。

中班工作計劃

(二)邀請家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動,豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗,使主題探究活動實施得更加完善。

(三)做好家訪工作,加強與家長之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。

(四)按時更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息。

五、全力以赴,迎接省一級幼兒園的評估驗收和建園十周年慶典。

1、做好自己應(yīng)該做的事,帶好班,以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則;

篇4

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,繼續(xù)深化課程改革,不斷創(chuàng)新,探索更關(guān)注幼兒個性發(fā)展、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑,促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展,健康成長。

二、主要目標(biāo)

1、以發(fā)展為本,加強日常教學(xué)管理,全面提升保教質(zhì)量。

2、加強教科研與教師培訓(xùn)工作,提高實效性,促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長。

3、注重家長工作,多方式聯(lián)系家庭,全方位實現(xiàn)家園共育之目的。

三、工作要求與措施

1、加強日常教學(xué)管理,提高幼兒在園生活質(zhì)量。

(1)本學(xué)期初,制訂切實可行的工作計劃并嚴(yán)格落實。深入班級,勤于研究,大膽管理,及時匯報,提高實效。

(2)工作為重,計劃先行。以班主班負(fù)責(zé),在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃,逐月逐周落實。勤于反思,不斷改進(jìn),全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、發(fā)展的班集體。

(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子的發(fā)展,真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動,實行分層教學(xué),及時調(diào)整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。

(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng),本學(xué)期,要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行生活健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、樹立“科研興教”的意識,扎實開展教研工作。

(1)加強教研組的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負(fù)責(zé)制,由教研組長帶領(lǐng)老師們,定期開展教研活動,進(jìn)行教學(xué)探討與研究,把教研落到實處,以教研促教學(xué)。

(2)實行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高。

(3)深入開展《家園互動式紙工創(chuàng)意活動的研究》美術(shù)課題的研究。

3、聯(lián)系家長攜手育兒,做到家園同步教育。

(1)改善服務(wù)態(tài)度,耐心細(xì)致做好家長工作。

(2)密切家園聯(lián)系,針對新生、特殊幼兒進(jìn)行家訪,面對面交流。采用多種方式緊密聯(lián)系家長,充分利用 “家長園地”、親子活動等,向家長進(jìn)行匯報、交流、展示、宣傳。

四、月工作安排

九月份:

1、做好新學(xué)期幼兒報名工作,各項教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常。

2、新學(xué)期制定各項計劃。

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、早操編排。

開展幼兒園模擬教學(xué)培訓(xùn)。

9、各班墻飾布置。

十月份:

1、開展走進(jìn)課堂月活動。

2、開展“愛祖國”主題教育活動。

3、教學(xué)常規(guī)、幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查。

4、與結(jié)對園開展幫扶活動——指導(dǎo)教學(xué)工作。

十一月份:

1、開展集體備課。

2、區(qū)域活動研討。

3、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動。

4、開展“美術(shù)課題”教學(xué)觀摩活動。(美術(shù)課題:一課多上)

十二月份:

1、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。

2、各班做好教育、教學(xué)工作落實情況匯報前的準(zhǔn)備工作。

3、元旦慶?;顒印H子活動。

一月份:

1、做好課題研究活動的階段性小結(jié)及資料整理歸檔。

2、教師教學(xué)常規(guī)檢查并歸檔,交各項總結(jié)。

3、做好期末工作的總結(jié)。

秋季幼兒園工作計劃范文2

為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。

(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

4、本學(xué)期具體安排如下:

9月份:幼兒乘車安全教育活動。

10月份:(1)開展消化道疾病預(yù)防教育 。

(2)警校共建活動。

11月份:幼兒消防逃生演練。

篇5

一. 指導(dǎo)思想:

本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園計劃為精神,結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!

二. 班級情況分析:

我班現(xiàn)有幼兒35人,男孩19人,女孩16人。經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有整個班級有著良好的精神面貌,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒也還學(xué)習(xí)興趣有待提高,關(guān)心他人不夠等缺點

身體發(fā)展方面:通過與幼兒接觸以及向原班教師了解,幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣;不能收放書包等。小肌肉:幼兒喜歡使用剪刀。 其中優(yōu)占 %、良占 %、 一般占 %。

認(rèn)知方面:幼兒普通話進(jìn)步很大,數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動;有看書的興趣;部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象,喜歡觀察操作。其中優(yōu)占 %,良占 %,一般占 %。

社會性發(fā)展方面:大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規(guī)則意識不足。通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各項常規(guī)不太好,本學(xué)期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)。其中優(yōu)占 %,良 占%,一般占 %。

三. 班級工作目標(biāo):

1. 營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

2. 開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

3. 爭創(chuàng)班級美術(shù)特色,發(fā)揮教師“美工”方面的特長,在日常生活中培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。

4. 開展音樂、舞蹈教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美,表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。

5. 取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。

6. 配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。精心照料體弱多病幼兒,力爭出勤率達(dá)85%以上。

7、日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

四. 班級工作內(nèi)容:

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關(guān)系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。

2、我們認(rèn)為每一個孩子就象我們心中的小太陽,是祖國的花朵、未來的希望。為了孩子們健康快樂的成長,我們和家長共同努力,使每一個孩子成長為真正的“太陽”。

3、圍繞班名“小太陽”創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境:“小太陽網(wǎng)站”、“健康太陽”……

4、根據(jù)主題探究活動與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“分享園”心情區(qū),體驗集體分享的愉悅;設(shè)“自由墻”,,給幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力的空間。

5、活動區(qū):主要根據(jù)中班孩子特點,添加相應(yīng)材料。增設(shè)動手操作區(qū)材料:‘扣扭扣、看誰夾的多、系蝴蝶節(jié)、剪紙巧巧手…’;豐富數(shù)學(xué)區(qū):‘牌類游戲、米字棋’,增設(shè)科學(xué)區(qū), 讓孩子在動手制作中動腦,探索,使其從小愛科學(xué)。

(二)幼兒園家長工作計劃:

1、有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題探究活動”,說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。

2、辦好每一期“太陽網(wǎng)站”,與家長加強互動,虛心聽取家長的建議。

3、教師在“家長之窗”、體育區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、觀察記錄本、聯(lián)系本上及時記錄孩子的點滴進(jìn)步、小小發(fā)明……向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),加強互動,取得家長的密切配合。

4、對生病幼兒能及時進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進(jìn)行個別照顧。

5、多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。重點班車幼兒。

6、針對孩子不同性格﹑特點﹑特長,有目的有計劃進(jìn)行多種形式家訪。

7、請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區(qū)。

(三)班級管理目標(biāo):

(1)、1、全班老師團結(jié)一致,合理分工,相互提醒,搞好班內(nèi)各項工作。

2、每月召開2-3次班務(wù)會,平時對班上事宜及時進(jìn)行商議討論,認(rèn)真處理班上事宜。

3、帶班時間遵守各自崗位職責(zé),做好交接班各種手續(xù)。

4、加強班級財產(chǎn)管理,作到心中有數(shù),并及時清理上報。

5、爭創(chuàng)班級美術(shù)特色,學(xué)習(xí)水墨畫,讓幼兒掌握一些粗淺的作畫方法。在音樂節(jié)奏、游戲中培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。

6、愛護(hù)幼兒園財產(chǎn),做到節(jié)約,利廢利舊。

7、加強一日生活的各項常規(guī)要求,促使幼兒形成自律,逐步培養(yǎng)幼兒活潑、自信、探索、創(chuàng)新。

(2)、2009年衛(wèi)生工作計劃:

1、 認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,定期日常消毒、清洗工作。

2、 激發(fā)幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時擦汗,照顧好體弱幼兒。

3、 加強衛(wèi)生保健和體育鍛煉工作,增強幼兒身體素質(zhì)。

4、 管理幼兒藥品,及時準(zhǔn)確指導(dǎo)幼兒用藥。

五. 每月具體安排

九月:

1. 召開家長會。(主題探究活動)

2. 培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡)。

3. 預(yù)設(shè)開展主題探究活動“奇妙的球”鼓勵兒童自主學(xué)習(xí),根據(jù)幼兒興趣點隨時調(diào)整。

4、學(xué)習(xí)綜合操,要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走,簡單隊列變換。

十月:

1. 做好秋季流行病預(yù)防工作,作好晨檢﹑消毒工作。

2. 開展音樂節(jié)奏游戲活動,培養(yǎng)幼兒興趣,感受音樂的美。

3. 請家長配合開展“今天我值日”活動,讓孩子感到自己在長大,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4. 根據(jù)“主題活動”補充班級環(huán)境,取得家長配合支持,協(xié)助幼兒做好觀察記錄并收集相關(guān)資料。

十一月:

1、主題活動中,教師和家長幫助幼兒學(xué)習(xí)查閱資料,豐富相關(guān)經(jīng)驗。

2、訓(xùn)練新畫法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、想象能力,為畫展作準(zhǔn)備。

3、請醫(yī)生家長來園講“生活衛(wèi)生保健常識”。

4、搞好對家長開放活動。

十二月:

1、邀請家長參加“迎新年活動”,吸引幼兒參與環(huán)境布置,家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)。活動中能顯示出本班孩子大方、自信,有班級特長。(節(jié)奏樂)

2、開展“我是小畫家”畫展,增強幼兒自信,展示本班班級特色。

一月:

1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。

2、展出學(xué)期“主題探究活動”內(nèi)容,回顧各活動,吸取更好的經(jīng)驗。

二月:

1、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。

篇6

夏季幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃一根據(jù)幼兒園的工作要點,加強衛(wèi)生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員.

高度重視安全工作,加強各個環(huán)節(jié)的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“ 預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的方針,充分利用學(xué)科教學(xué)、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結(jié)構(gòu),認(rèn)知能力的差異,開展安全教育,提倡讓 幼兒走向社會(集體活動)進(jìn)行安全 教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從 老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護(hù)意識。經(jīng)常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導(dǎo)致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴(yán)禁去無“三證”處購買,嚴(yán)把食品質(zhì)量、衛(wèi)生、烹調(diào)關(guān),以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生 幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。

美化幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛(wèi)生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進(jìn)行改進(jìn),搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預(yù)防接種,幼兒驅(qū)蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒,從托班做起,培養(yǎng) 幼兒良好的飲食睡眠,個人衛(wèi)生習(xí)慣,

建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學(xué)期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù) 幼兒視力。 提高保肓員的整體素質(zhì),人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí) 幼兒教育、早期教育、學(xué)前 教育、衛(wèi)生保健報等有關(guān)衛(wèi)生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給 幼兒穿衣服)。

本學(xué)期工作安排:

2-3月份:檢查各班消毒設(shè)備(燈及消毒柜)以及常用幼兒藥品的配備.

(1)全園大掃除,做好開學(xué)前的一切衛(wèi)生消毒工作,劃分包干區(qū).

(2)做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治,出一期衛(wèi)生保健???

(3)進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。

4月份:

(1)做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

(2)召開膳管會小組會議。

(3)營養(yǎng)分析。

( 4 )教師體檢.

5月份:

(1)預(yù)防接種。

(2)做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫,

6 -7月份:

(1)召開愛衛(wèi)會小組會議,膳管會小組會議。

(2)做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

(3)整理教室、寢室,清洗 幼兒用具等。

( 4) 物品清查歸類.

夏季幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃二一、幼兒園衛(wèi)生保健主要工作

(一)、幼兒園衛(wèi)生保健

1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

3、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理。配備合格保教人員,力爭配備每班二教一保,明確各自的職責(zé),調(diào)動保育員“服務(wù)育人”的積極性。

4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

5、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,避免發(fā)生。

6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),勇于革新,力爭使我園的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園,以迎接10月份的市檢查。

(二)、幼兒園兒童營養(yǎng)

1、管理好兒童膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給。每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。

(三)、幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,5ml84消毒液滴于貼有水位標(biāo)記的臉盆內(nèi)。

4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。

(四)、幼兒園消毒、隔離

1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有病患的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾曬(每周一次)。做好標(biāo)記,換洗時不混班,

(五)、幼兒園安全保護(hù)

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容。

2、當(dāng)班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記。

3、堅持園長、保健教師不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載和評價。

篇7

我班現(xiàn)有幼兒28 名,其中有 5名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。游戲是孩子的主要活動形式,孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。

(二) 鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3、 對體育運動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

(三) 加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)

1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園開展各項工作。

(四) 做好家長工作,取得家長信任

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實用性、教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

2、每周開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。

篇8

幼兒園新學(xué)期安全工作計劃(一)為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。

(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責(zé)任制.,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

幼兒園新學(xué)期安全工作計劃(二)隨著季節(jié)的一次次輪回,嶄新的學(xué)期又即將開始了,可愛的寶貝們又要進(jìn)入知識與游戲的王國開始進(jìn)行他們的探索發(fā)現(xiàn)之旅,我們老師也鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導(dǎo)他們。

新學(xué)期、新面貌面對嶄新的開始,我將吸取以往經(jīng)驗及教訓(xùn)對新學(xué)期工作做到如下幾方面:

安全:面對這些處于幼兒期的孩子們, 他們對周圍事物充滿了好奇和新鮮,持有初生牛犢不怕狼的精神。在安全方面首先要加強對幼兒日常安全常識的教育,通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如:推、擠現(xiàn)象)帶來的危險。 教師要經(jīng)常強調(diào)安全注意事項,并適時的對幼兒進(jìn)行現(xiàn)場教育。 最重要的是幼兒必須在教師視線范圍內(nèi)游戲。這樣來減少幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。

衛(wèi)生:加強幼兒的個人衛(wèi)生,尤其是衣服及指甲的干凈整潔。對于班內(nèi)的衛(wèi)生,要在原有的基礎(chǔ)上加強清潔工作,特別注意季節(jié)傳染病時的清掃、通風(fēng)和消毒工作。

教學(xué):孩子們即將進(jìn)入大班,對于教學(xué)要適當(dāng)?shù)膰?yán)抓,同時自己也要將以往的教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn),做到多學(xué)習(xí)、多運用,讓自己的課堂動起來。

英語:首先加強英語口語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。結(jié)合新教程TPR教學(xué),讓自己的課堂真正的動起來,盡量為幼兒營造一種英語情景學(xué)習(xí)的氛圍,同時對于個別差的幼兒要經(jīng)常與家長做好溝通,不斷尋找更好的方法去幫助幼兒進(jìn)步。

美勞、音樂:這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程,自己要在生活、教學(xué)中多學(xué)習(xí),以更適宜幼兒掌握的方式去教授;同時加強幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,增強幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象創(chuàng)造力,通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。

禮儀:新學(xué)期,將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說我聽過了,我忘記了;我看過了,我記住了;我做過了,我理解了。所以,我們不但要讓幼兒會說、會背,還要會運用,將我們所涉及的禮儀運用到生活中,從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。

拼音、數(shù)學(xué):加強對這兩方面的練習(xí),在教學(xué)中多以游戲的方法鼓勵幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

珠心算:對于個別幼兒做到常與家長交流,使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時,自己也要尋求更好的方法進(jìn)行教學(xué)。

家園共育:面對新學(xué)期新制度的實施,自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動與家長交流本日異常幼兒的在園表現(xiàn),對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)及時反饋。其次要做好家訪工作,將家訪工作做到物有所值真正提高工作效率。

班級物品:首先師幼共同提高保護(hù)物品的意識,對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞,還能促進(jìn)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

篇9

【關(guān)鍵詞】精細(xì)化管理;幼兒園管理;存在的問題;有效策略

引言

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,精細(xì)化管理成為我國企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的必要選擇。同時在我國的現(xiàn)代化教育管理體系中,精細(xì)化管理作為一種指導(dǎo)思想不斷被管理者引用。以精細(xì)化管理理念作為指導(dǎo),要求教育管理分工的明確化和服務(wù)要求的精細(xì)化,是學(xué)前教育未來發(fā)展的必經(jīng)之路。因此幼兒園管理也要在精細(xì)化管理理念指導(dǎo)下,創(chuàng)新管理觀念,建立健全的管理機制,重視幼兒園教師和學(xué)生的個性化發(fā)展,利用優(yōu)化管理理念為幼兒和家長服務(wù),以此實現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、幼兒園管理中存在的問題

幼兒園管理者對教師日常教學(xué)活動的監(jiān)督力度不夠

幼兒園的管理者對教師日常常規(guī)教育活動的監(jiān)督力度不夠,檢查管理不夠徹底,未做到監(jiān)督管理工作的常規(guī)性和持久化。同時幼兒園教師并未把幼兒園常規(guī)教學(xué)理念作為一種自發(fā)性的行為習(xí)慣,對常規(guī)教育工作的態(tài)度不夠積極,導(dǎo)致幼兒園班級常規(guī)管理出現(xiàn)滑坡等問題。

(二)幼兒園老師對幼兒園教學(xué)活動的認(rèn)識不夠徹底

幼兒園教師對幼兒園日常的教學(xué)活動的過度重視,注重利用做游戲的方式進(jìn)行教學(xué)活動,忽視日常的教學(xué)管理,忽視常規(guī)性的日常訓(xùn)練。同時幼兒園教師在進(jìn)行日?;顒訒r隨意性強,隨意減少幼兒的游戲活動等時間,對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏堅持不懈的工作態(tài)度。

(三)幼兒園教師的專業(yè)管理水平不高

幼兒園教師對幼兒園教學(xué)管理工作內(nèi)容的把握力度不夠,對工作重心的認(rèn)識不準(zhǔn)確,無法科學(xué)安排管理幼兒的日常教學(xué)活動,日?;顒拥你暯硬粔蚝侠恚嬖诘却F(xiàn)象,浪費活動時間,導(dǎo)致幼兒的消極學(xué)習(xí)心理。幼兒園教師的管理意識和管理行為還存在不足之處,管理觀念和管理行為相脫節(jié),教師的專業(yè)管理水平有待于提高。

(四)幼兒園的保育和教育整合不夠科學(xué)

幼兒園保育和教育之間的界限劃分過于明顯。每個班級的保育員認(rèn)為只要做好自己分內(nèi)的工作就可以了,這一想法直接導(dǎo)致了班級內(nèi)缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)一的管理,保育員參與教育管理的觀念不強。此外幼兒園教師和保育員之間的溝通不足,造成幼兒園日常教學(xué)活動的不規(guī)范。

(五)其他方面存在的問題

幼兒園在制定幼兒園教學(xué)管理常規(guī)化方面制度不夠完善,常規(guī)化教學(xué)管理方案不適宜,幼兒園老師和保育員的保教配合不規(guī)范。教學(xué)管理缺乏科學(xué)性和精細(xì)化,造成對幼兒園教學(xué)質(zhì)量的直接影響。

二、以精細(xì)化管理理念指導(dǎo)幼兒園管理的有效策略

針對幼兒園管理存在的問題,以精細(xì)化管理理論作為指導(dǎo)思想,實現(xiàn)幼兒園日常教學(xué)活動的精細(xì)化管理和規(guī)范化管理,將精細(xì)化管理思想落實到每一個具體的教學(xué)活動中。

(一)加強精細(xì)化管理思想

幼兒園教師要全面認(rèn)識到在日常教學(xué)管理中存在的問題,認(rèn)識教學(xué)管理精細(xì)化的重要性,以精細(xì)化管理理論作為指導(dǎo)思想,規(guī)范日常的教學(xué)活動,建立正常的班級教學(xué)秩序,重視幼兒的個性化發(fā)展,合理安排幼兒的游戲和集中教學(xué)活動時間,動靜交替,以此促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

(二)幼兒園管理者要重視教學(xué)過程,精心安排各項管理工作

1、幼兒園管理者要高度重視教學(xué)過程的管理,從教學(xué)的細(xì)節(jié)出發(fā),把日常教學(xué)活動的管理責(zé)任精細(xì)化、明確化,適時調(diào)整教學(xué)管理行為,規(guī)范教學(xué)管理工作,實現(xiàn)精細(xì)化管理質(zhì)量的提高。

2、幼兒園的行政人員要認(rèn)真做好檢查工作,將檢查責(zé)任精細(xì)化,在日常的檢查工作中注重細(xì)節(jié)的檢查。幼兒園管理者可以利用浸入式和跟蹤式等檢查方式,將園長和副園長組成管理檢查小組,以小組的形式對本園的各個班級的日常教學(xué)活動進(jìn)行全面的檢查,了解教師在組織日常教學(xué)及游戲活動的具體過程,從而全面了解教師教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足,再對教師和保育員進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,使其認(rèn)識到自身的不足之處,指導(dǎo)其規(guī)范教學(xué)行為。

3、此外,還要實現(xiàn)保育員保育工作的精細(xì)化,對保育員的保育工作提出明確的質(zhì)量要求,要求保育員要嚴(yán)格按照規(guī)定完成每項保教任務(wù),并保證教學(xué)質(zhì)量,明確保育員日常的工作重點,規(guī)范保教行為,主動配合教師做好教學(xué)工作。

(三)建立健全的監(jiān)督管理機制

精細(xì)化管理的重點在于貫徹落實對工作過程的監(jiān)督管理。這就要求建立健全的監(jiān)督管理機制,規(guī)范日常的操作行為,建立以日、周、月為單位的考評制度,認(rèn)真記錄每個班級教師和保育人員的日常教學(xué)行為,并針對教師和保育員的具體表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評價,針對存在的問題提出切實可行的改進(jìn)措施。建立健全的監(jiān)督管理機制,將教師和保育人員日常教學(xué)過程的監(jiān)督管理工作精細(xì)化,注重細(xì)節(jié)管理,促使教師和保育員規(guī)范實施日常教學(xué)活動。

(四)建立健全的組織機構(gòu)

幼兒園的管理者要明細(xì)對各個教師和保育員的責(zé)任,教師和家長之間要協(xié)調(diào)合作,加強對教師思想政治理論知識的培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行每周的幼兒園工作會議制度,總結(jié)教師每周的教學(xué)行為,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和保育員給予一定的獎勵支持。貫徹落實幼兒園幼兒教育計劃,完善幼兒園管理責(zé)任制、獎懲制度等各種規(guī)章制度,每個教師要堅持做到“今日事今日畢”,從而保障各項工作順利開展。

(五)提高幼兒園教師的素質(zhì)水平

1、幼兒園師資力量的提高也是做好精細(xì)化管理工作的重要條件。幼兒園要想提高服務(wù)水平,必須要加強對每個教師的政治思想和專業(yè)知識的培訓(xùn),把教師的師德師風(fēng)建設(shè)作為本園的重點工作,教師要樹立高職業(yè)道德素質(zhì),建立一支業(yè)務(wù)能力強、高素質(zhì)的師資隊伍。教師要立足實際的教學(xué)實踐經(jīng)驗,以幼兒身心健康發(fā)展為主要教學(xué)目標(biāo)。結(jié)合實際情況,有針對性對教師和保育員開展多形式、多層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn),派遣教師到北京、深圳等地方學(xué)習(xí)。同時利用雙休的時間聘請幼教專家來本園對教師和保育員進(jìn)行教學(xué)工作指導(dǎo)。教師和保育員要合理制定個人工作計劃和發(fā)展目標(biāo),及時總結(jié)個人在工作中出現(xiàn)的問題,以此提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。

2、此外還要注重和家長之間的溝通工作,保持和家長之間的密切聯(lián)系,認(rèn)真分析和研究每個幼兒的實際情況,從而制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)計劃,通過家長委員會的方式來審核教師和保育員的教學(xué)計劃和落實情況,也可以利用對家長的問卷調(diào)查的方式來了解幼兒的實際發(fā)展情況和家長對幼兒園教學(xué)活動的建議。教師和保育員充分發(fā)揮家長資源,通過開展幼兒園親子活動等方式來增進(jìn)和家長之間的聯(lián)系,宣傳科學(xué)育兒知識,更新家長的教育觀念。教師要積極開展家訪工作,密切家園聯(lián)系,制定幼兒的實際發(fā)展情況,從而促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。

(六)重視日常教學(xué)活動和教育質(zhì)量

在幼兒園精細(xì)化管理的過程中,要注重管理的細(xì)節(jié),要貫徹落實日常的工作計劃。每位教師和保育員要合理安排幼兒一日生活,注重細(xì)節(jié)的組織,明確每個環(huán)節(jié)中保教工作人員的具體內(nèi)容,巧妙安排過渡環(huán)節(jié)的內(nèi)容,從而實現(xiàn)教師和保育員日常工作的規(guī)范化,保證幼兒一日活動有序開展。同時教師要重視教育質(zhì)量,并融入到日常教學(xué)活動的規(guī)劃中,通過多種教學(xué)方式,豐富日常教學(xué)內(nèi)容,從而促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

三、結(jié)語

綜上所述,要實現(xiàn)幼兒園精細(xì)化管理的要求,必須以精細(xì)化管理理念為指導(dǎo)思想,教師要重視教學(xué)過程,精心安排各項管理工作,加強和家長之間的聯(lián)系,制定適合幼兒個性化發(fā)展的教學(xué)方案;建立健全的監(jiān)督管理機制和組織機構(gòu);提高幼兒園教師的素質(zhì)水平,以此實現(xiàn)幼兒園的科學(xué)管理和健康發(fā)展。

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篇10

1第一條

**實驗幼兒園家長委員會(以下簡稱家委會)是由各班家長代表組成的群眾性組織。家委會在幼兒園主任指導(dǎo)下開展工作。

2第二條

家委會的主要任務(wù)是:幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

3第三條

家委會的具體工作是:

1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù);

2.參與教學(xué)管理的重大問題;

3.注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質(zhì)量;

4.聽取、聯(lián)系、反映全園家長所關(guān)注的問題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等多種形式,對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把亟須解決的意見、建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項工作的改進(jìn)與提高;

5.以達(dá)到更好的育兒效果為目的,熱情地為全體家長服務(wù);

6.積極組織好家長經(jīng)驗交流活動;

7.指導(dǎo)各班家長小組開展各項工作。

第二章機構(gòu)組成及其職責(zé)

4第四條家委會

1.家委會成員由各班老師和家長推薦,選舉產(chǎn)生(一般為每班8人),家委會成員應(yīng)具備以下幾個條件:

(1)具有較高的文化修養(yǎng)和素質(zhì);

(2)熱愛幼教事業(yè);

(3)熱心為群眾服務(wù);

(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);

(5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神。

2.家委會選舉主任1名,副主任2名,組成主任委員會,原則上每年級選出一名家長代表組成。其主要職責(zé)如下:

(1)及時與幼兒園主任溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點解決的問題,以便與幼兒園配合做好各方面的工作;

(2)與園方共同召集家委會全體委員會議,每學(xué)期最少一次;

(3)在幼兒園主任的指導(dǎo)下,主持好家委會的日常工作;

(4)其他有關(guān)工作。

3.家委會下設(shè)以下幾個部門:

宣傳部、文體部、后勤部,各部門分別由三個主任負(fù)責(zé),其職責(zé)如下:

(1)宣傳部:組織家長經(jīng)驗交流,辦好家長園地,管理好家長信箱,做好各項活動中的宣傳工作及其他日常宣傳工作;

(2)文體部:配合園方舉辦好全園性的各項大型文體活動,代表家委會組織好家委會主辦的家園(或與社會)聯(lián)系、聯(lián)誼及相關(guān)活動等;

(3)后勤部:做好一切與家長活動有關(guān)的家園活動及與家長活動有關(guān)的后勤保障供給工作,并代表行使財務(wù)部職責(zé)。

5第五條

班級家長小組。

一般由5~8名家長代表組成。家長小組由家長自薦、老師及家長推薦選舉的辦法產(chǎn)生。家長小組在家委會及各班老師的指導(dǎo)下工作。各班的家園及家長集體活動,應(yīng)及時通知家委會。

6第六條

家委會每年換屆一次,換屆時間一般在每年十月中上旬。家長小組可視情況隨時進(jìn)行人員調(diào)整。

第三章評比表彰先進(jìn)

7第七條

家委會積極參與、密切配合幼兒部每年“六一”前夕開展的評比活動,對家長工作成績顯著的班級及家長在“六一”時隆重表彰,予以鼓勵。

8第八條

家長工作先進(jìn)班級的評比條件:

1.班內(nèi)家長交流活動搞得比較突出;

2.家長與老師在保教及各項活動等方面配合默契;

3.積極參與全園的各項大型活動(包括家長學(xué)校),工作開展出色,積極向幼兒園及網(wǎng)站投稿;

4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。

9第九條

模范家長、好家長評比:一般先由各班家長小組與老師共同討論推薦,報幼兒園,并在家委會會議討論通過。

好家長評選條件:

1.熱心為大家服務(wù);

2.在配合老師教學(xué),組織家長及家園活動等具體工作中表現(xiàn)好,成績突出;

3.有勇于犧牲自己時間的奉獻(xiàn)精神;

4.熱愛幼教事業(yè);

5.教育孩子有一定的經(jīng)驗。模范家長要求在以上各方面中做得更為突出。

第四章有關(guān)經(jīng)費問題

10第十條

家長小組視本班的活動情況及全園家委會的需要,可按當(dāng)時所需數(shù)額向本班家長平均收取一定的費用,也可預(yù)收一定活動經(jīng)費,以便有效地開展班內(nèi)的各項活動及支持家委會的工作。無論何種收費方式,都應(yīng)向家長解釋清楚,講明用途及使用計劃。收費及費用開支需由專人專辦、專人專管,必要時向家長們公布,并將開支明細(xì)存檔保留三年。

11第十一條

由家委會組織的各項聯(lián)誼、聯(lián)歡、競賽評比等社會性活動,其費用由各班家長委員通過家長小組收繳解決,其收費及費用管理結(jié)合實際情況,由后勤部參照第十條的方法辦理。

12第十二條

家委會或家長小組在開展各項活動中,都要力求做到少花錢多辦事,提倡勤儉節(jié)約,反對浪費。

第五章附則

13第十三條

本章程自家委會會議通過之日起執(zhí)行。

14第十四條

本章程可視情況由家委會會議進(jìn)行修改補充。