導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇學(xué)生法制安全教育，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

小學(xué)生法制安全教育演講稿

老師們，同學(xué)們：

     大家好！

     同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢？下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！

篇2

一、中職學(xué)生安全教育現(xiàn)狀分析

1. 中職生源參差不齊導(dǎo)致安全教育難度大

現(xiàn)在中職學(xué)校的生源越來(lái)越少，中職招生困難越來(lái)越大，招生門(mén)檻一降再降，學(xué)生的綜合素質(zhì)不高，有些學(xué)生甚至是在社會(huì)上游蕩了兩三年后，又被家長(zhǎng)送到中職學(xué)校讀書(shū)的，這些學(xué)生或多或少沾上一些社會(huì)不良習(xí)氣。學(xué)生來(lái)源的多樣化，決定了校園安全教育需要付出更多的時(shí)間與精力。

2. 學(xué)生缺乏基本的安全常識(shí)

中職學(xué)生年齡多在15歲～18歲之間，絕大部分學(xué)生首次離開(kāi)父母到學(xué)校住校，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尤其缺乏安全知識(shí)的中職學(xué)生，勢(shì)必成為各種不安全問(wèn)題和案件的受害者。這些學(xué)生從小生活在父母身邊，沒(méi)有獨(dú)立生活的經(jīng)歷，缺乏安全意識(shí)，比如有些學(xué)生，離開(kāi)寢室、教室不鎖門(mén)，貴重的物品如手機(jī)、MP4、現(xiàn)金等隨手亂放，遇到現(xiàn)金、存折、銀行卡、手機(jī)等貴重物品被盜，或遇到同學(xué)擂肥、行兇以及出現(xiàn)了意外傷害出血等，不知如何處理。

3. 封閉的校園日益社會(huì)化

由于學(xué)生的特殊性，大部分中職學(xué)?，F(xiàn)在仍然采取的全封閉式管理，然而學(xué)校不再是一塊“靜土”，無(wú)法擺脫校外各種聲音的侵?jǐn)_。電話、網(wǎng)絡(luò)、QQ、微信、微博等把學(xué)生與社會(huì)緊密地聯(lián)系在一起，學(xué)生實(shí)際上從思想上已經(jīng)社會(huì)化了，學(xué)生的很多想法、意識(shí)都來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，他們從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)的同時(shí)，也從網(wǎng)絡(luò)上獲悉了眾多不健康、不安的信息，安全隱患尤為突出。

4. 學(xué)生心理問(wèn)題日趨突出

由于受到家庭環(huán)境的影響，父母離異或從小就是留守兒童，這些學(xué)生沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，倍感失落，心理陰影難以消除；另外選讀中職學(xué)校的學(xué)生大多是中考受挫的學(xué)生，他們普遍文化基礎(chǔ)差，心理或多或少存在一些障礙，他們感到自卑，甚至自暴自棄，無(wú)心向?qū)W。正是這些心理疾病，時(shí)常導(dǎo)致一些侵害案件的發(fā)生。

以上是對(duì)中職學(xué)校的安全教育現(xiàn)狀的分析，現(xiàn)實(shí)告訴我們，加強(qiáng)中職學(xué)生安全教育迫在眉睫，刻不容緩。安全是學(xué)校辦學(xué)的“底線”，沒(méi)有安全，教育無(wú)法談起。中職學(xué)生實(shí)際上是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體，學(xué)生常常對(duì)犯罪認(rèn)識(shí)不足，缺乏基本的安全防范意識(shí)，所以，加強(qiáng)中職生的安全教育，提高他們安全防范意識(shí)和處置能力，有著迫切的必要性。

二、加強(qiáng)安全教育的主要措施

1. 安全教育制度化

安全教育制度化首先是領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校的安全教育，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)影響到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校管理的各項(xiàng)決策，影響到師生對(duì)安全教育的重視與否。學(xué)校應(yīng)該成立安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組，至少由分管校長(zhǎng)親自主抓，分工明確，責(zé)任到人。其次是制度完善。學(xué)校應(yīng)該有一套完整的安全教育方案或制度，針對(duì)不同時(shí)期、不同時(shí)段、不同對(duì)象開(kāi)展不同內(nèi)容的安全教育，并且把它系統(tǒng)化、制度化，印制成手冊(cè)，發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。比如每年秋季新生入學(xué)，要進(jìn)行軍訓(xùn)，法制、防盜、防毒安全等教育，到了入冬時(shí)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、消防安全教育；春季學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防犯罪等日常教育，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水安全教育。這樣一學(xué)年的安全教育就不會(huì)打亂仗，有章可循。

2. 設(shè)立安全教育課程

從目前來(lái)看，絕大多數(shù)中職學(xué)校沒(méi)有安全教育課程的安排，所以如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故及自然災(zāi)害等事件的安全教育就難于落到實(shí)處。沒(méi)有系統(tǒng)的安全教育，對(duì)于一些突發(fā)的事件，學(xué)生就不知如何處置。比如上體育課學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)損傷、出血，尤其是動(dòng)脈出血，該怎么去處置，面對(duì)輕微的燒傷、燙傷該怎么去處理等沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的教育和宣傳。安全教育課程的設(shè)立、安排以及監(jiān)督檢查，應(yīng)提到教學(xué)日程。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該增加相應(yīng)的實(shí)操課時(shí)。比如，講到火災(zāi)逃生，可以進(jìn)行消防訓(xùn)練模擬消防演習(xí)，熟悉消防器材，實(shí)地進(jìn)行火災(zāi)撲救及在火場(chǎng)利用自制工具逃生、利用疏散通道逃生，從而幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能。

3. 安全教育融入課堂

教師要掌握學(xué)生該掌握的安全知識(shí)，這樣才能結(jié)合教師本人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，把安全教育內(nèi)容化為通俗、合適學(xué)生接受的知識(shí)，向?qū)W生作進(jìn)一步的強(qiáng)化講授。當(dāng)每個(gè)教師掌握了安全教育的相關(guān)知識(shí)，才能在不同的學(xué)科教學(xué)中挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容與顯性的公共安全內(nèi)容，與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。如機(jī)電專業(yè)：學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師就要教育學(xué)生遵章操作，避免事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)；而旅游專業(yè)，因?yàn)樵趹敉饣顒?dòng)較多，所以要求學(xué)生掌握基本的急救知識(shí)：心肺復(fù)蘇術(shù)、骨折的固定及搬運(yùn)、外傷出血止血等； 體育專業(yè)，就要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)性損傷的預(yù)防和處理的培訓(xùn)與教育。

篇3

200*---200*學(xué)年第一學(xué)期

8．20（周三）法制工作布置會(huì)，要點(diǎn)：（領(lǐng)導(dǎo)班子）

1、 構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)組織管理構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)。

2、 法制工作三年規(guī)劃，由杜校長(zhǎng)制定。

3、 法制工作學(xué)年計(jì)劃，由馮校長(zhǎng)完成。

4、 法制工作研討會(huì)，下周二舉行，校領(lǐng)導(dǎo)班子，各班班主任。

5、 本學(xué)期法制工作具體安排由戚主任負(fù)責(zé)。

第15周為法制安全教育周，開(kāi)展法制、安全講座。

結(jié)合評(píng)選德育示范班開(kāi)展法制教育。

6、 未成年人思想道德建設(shè)、課堂教學(xué)與法制安全教育有機(jī)結(jié)合。

8．26（周二）法制工作研討會(huì)，（校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任）

（1） 如何在教育教學(xué)中灌輸、滲透法制安全教育？

（2） 如何在班級(jí)管理中開(kāi)展法制安全教育？

（3） 學(xué)生法制、安全意識(shí)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略。

（4） 法制、安全教育途徑、方法研究。

（5） 各班因人而宜有針對(duì)性、有重點(diǎn)進(jìn)行法制教育。

（6） 堅(jiān)持每周匯報(bào)制度。

（7） 開(kāi)展家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、法制教育活動(dòng)。

（8） 制定各項(xiàng)法制、安全教育制度。

9．30（周三）普法工作專題會(huì)要點(diǎn)（全體教職工）

（1） 學(xué)習(xí)“四五”普法讀本（要求有筆記）

（2） 組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)。

（3） 濃厚普法工作氛圍、創(chuàng)設(shè)普法環(huán)境。

（4） 開(kāi)展講座和知識(shí)競(jìng)賽。

（5） 進(jìn)行全員考試，成立法制與普法辦公室。

（6） 制定普法工作規(guī)劃和計(jì)劃。

（7） 聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)。

（8） 期末進(jìn)行總結(jié)。

9.15（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì)

10.10（周五）法制工作會(huì)（領(lǐng)導(dǎo)班子）

（1） 完善法制，安全教育制度。

（2） 制定學(xué)校章程。

（3） 匯總前期工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。

（4） 明確人員職責(zé)，加強(qiáng)工作管理。

（5） 加強(qiáng)法制安全教育環(huán)境建設(shè)。

10.27(周一)校長(zhǎng)辦公會(huì)

2004.1.5

（周一）法制工作總結(jié)會(huì)

（1）通報(bào)本學(xué)期情況

（2）進(jìn)行總結(jié)、評(píng)優(yōu)

2003-2004學(xué)年第二學(xué)期

2004.2.9（周一）法制工作專題會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)班子）

（1）制定本學(xué)期工作計(jì)劃

（2）明確人員職責(zé)

（3）確定法制安全教育活動(dòng)周

（4）學(xué)期末班主任匯報(bào)會(huì)

（5）確定本學(xué)期法制工作要點(diǎn)。

①發(fā)揮課堂主渠道作用

②利用具體活動(dòng)的載體

③班級(jí)工作有機(jī)結(jié)合

④與貫徹法規(guī)，規(guī)范結(jié)合

⑤優(yōu)化法制教育環(huán)境

2.23（周一）法制工作專題會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

（1）布置貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)周工作

（2）在活動(dòng)中緊密結(jié)合法制教育

（3）布置征文比賽

（4）評(píng)選遵紀(jì)守法德育小標(biāo)兵活動(dòng)

（5）德育示范班會(huì)貫徹“規(guī)范”與法制教育要求

3.1（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì)

5.14（周五）法制安全教育活動(dòng)周布置會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

（1）師生共學(xué)法，搜集學(xué)習(xí)資料

（2）濃厚法制教育氛圍，辦好板報(bào)，專欄

（3）學(xué)法，用法主題班隊(duì)會(huì)

（4）學(xué)法用法演講比賽

（5）學(xué)法用法征文比賽

（6）學(xué)法用法活動(dòng)小結(jié)

6.28（周五）法制工作總結(jié)會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

（1）學(xué)校法制工作年度總結(jié)

（2）匯總班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)

（3）評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人

2004-2005學(xué)年第一學(xué)期

2004.9.7（周二）法制工作會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)）

1.制定本年度法制工作計(jì)劃

2.明確人員職責(zé)

3.確定法安全教育活動(dòng)周

4.組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)

（1）時(shí)間（2）人員（3）地點(diǎn)（4）內(nèi)容（5）形式

5加強(qiáng)法制陣地建設(shè)

（1）組織領(lǐng)導(dǎo)陣地（2）宣傳陣地（3）教育陣地

6定期召開(kāi)研討會(huì)

（1）10月中旬 （2）11月中旬 （3）12月中旬

校委會(huì) 班主任 學(xué)生

10.18 （周一） 法制工作專題會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的“守則”和“規(guī)范”

2結(jié)合法制教育開(kāi)展學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)

3結(jié)合“五項(xiàng)評(píng)比”有針對(duì)性的落實(shí)

4結(jié)合評(píng)選德育示范班進(jìn)行落實(shí)

5結(jié)合評(píng)選德育明星進(jìn)行落實(shí)

6開(kāi)展各種形式的體驗(yàn)教育活動(dòng)

7期末進(jìn)行小結(jié)，匯總經(jīng)驗(yàn)

10.11（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì)

11.15（周一）法制安全教育活動(dòng)周（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任0

1組織開(kāi)展學(xué)“規(guī)范”守法紀(jì)教育活動(dòng)

2本周召開(kāi)貫徹新“守則”、新“規(guī)范”研討會(huì)

3組織“我的行為我規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽（第15周）

4征集學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思體會(huì)

5活動(dòng)周小結(jié)

12.3（周五）“我的行為我規(guī)范”活動(dòng)安排（德育處、班主任）

1以年紀(jì)為單位分組進(jìn)行

2知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容見(jiàn)通知

3競(jìng)賽內(nèi)容大部分結(jié)合實(shí)際問(wèn)題

4評(píng)委及頒獎(jiǎng)

5班主任組織好參賽選手進(jìn)行比賽

12月20日（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì)

2005.1.18（周四）法制工作總結(jié)會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1.交流工作經(jīng)驗(yàn)，找出新問(wèn)題

2進(jìn)行工作總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀

2004-2005學(xué)年第二學(xué)期

2005.2.29（周二）法制工作專題會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)）

1. 學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，學(xué)習(xí)2004-2005學(xué)年法制工作計(jì)劃。

2. 明確人員職責(zé)，提出工作要點(diǎn)。

（1） 隊(duì)伍建設(shè)（2）陣地建設(shè)（3）環(huán)境建設(shè)

3. 普法辦公室人員職責(zé)落實(shí)。

4. 定期組織全體教職工學(xué)習(xí)、考核。

5. 確定法制安全教育周

6. 做好家庭教育，社會(huì)宣傳等工作

3.14（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì)

4.7（周日）法制教育活動(dòng)周安排（校委會(huì)、德育處、班主任）

1. 組織師生學(xué)習(xí)教育法規(guī)。

2. 組織師生開(kāi)展教育活動(dòng)。

3. 觀看法制教育警示片。

4. 開(kāi)展手抄報(bào)、板報(bào)等評(píng)比活動(dòng)。

5. 評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人。

6. 進(jìn)行活動(dòng)周總結(jié)。

（1）活動(dòng)周小結(jié)

4.18（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì) （2）環(huán)保與法制

（3）近期工作安排

5.11（周三）法制教育研討會(huì)（校委會(huì)、班主任）

1. 小學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀及分析。

2. 提高小學(xué)生法律意識(shí)策略。

3. 班級(jí)管理中的問(wèn)題。

4. 法制教育的途徑、方法研究。

（1）普法工作小結(jié)

5.30（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì) （2）研討會(huì)總結(jié)

（3）成員工作情況匯總

6.17（周五）法制工作總結(jié)會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1. 交流法制教育經(jīng)驗(yàn)。

2. 總結(jié)優(yōu)、缺點(diǎn)，評(píng)選先進(jìn)。

2005—2006學(xué)年第一學(xué)期

2005.9.7（周三）法制工作專題會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)）

1.制定本學(xué)年法制工作計(jì)劃。

2.明確人員職責(zé)。

3.確定法制安全教育周。

4.組織法制安全講座。

5.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

9.26（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì)

10.11（周二）法制工作研討會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1、 課堂教學(xué)中如何滲透法制教育。

2、 班級(jí)管理中如何有針對(duì)性開(kāi)展法制教育。

3、 如何在家庭、社區(qū)開(kāi)展法制宣傳。

4、 構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校立體教育網(wǎng)。

5、 法制教育實(shí)效性問(wèn)題。

11．1（周二）、法制教育活動(dòng)周安排（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）。

1、 結(jié)合實(shí)際開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

2、 各班創(chuàng)出有特色的法制教育。

3、 培訓(xùn)骨干學(xué)生當(dāng)宣傳員。

4、 組織好學(xué)生聽(tīng)講座。

5、 組織學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì)。 （1）活動(dòng)周總結(jié)

11．21（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì) （2）培訓(xùn)工作情況

（3）家庭教育情況

（4）知識(shí)競(jìng)賽安排

12．7（周三）法制教育主題活動(dòng)。（廣大師生）

1、 開(kāi)展好“學(xué)會(huì)感恩”教育活動(dòng)。

2、 結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展法制教育。

3、 讓學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)法、用法。

4、 師生座談會(huì)。 （1）法制教育活動(dòng)小結(jié)

12．19（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì) （2）法制課、培訓(xùn)小結(jié)

（3）近期工作布量

2006．1．7（周二）法制工作總結(jié)

1、 交流經(jīng)驗(yàn)、查找不足。

2、 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，評(píng)選先進(jìn)。

2005—2006學(xué)年第二學(xué)期

06．2．6（周四）法制工作專題會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)）

1、 總結(jié)上學(xué)期工作，檢查落實(shí)計(jì)劃情況。

2、 明確人員職責(zé)和學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、 確定法制安全教育活動(dòng)周。

4、 定期培訓(xùn)教師的時(shí)間與內(nèi)容。

5、 陣地建設(shè)。（1）領(lǐng)導(dǎo)陣地（2）宣傳陣地（3）教育陣地

6、 隊(duì)伍建設(shè)。（1）校領(lǐng)導(dǎo)（2）教職工（3）學(xué)生

（1）學(xué)習(xí)“兩會(huì)”報(bào)道

3．10（周五）校長(zhǎng)辦公會(huì) （2）落實(shí)計(jì)劃情況

（3）活動(dòng)周安排

3．15（周三）法制安全教育活動(dòng)周安排（校領(lǐng)導(dǎo)、班主任）

1、 交通安全教育講座，由交警大隊(duì)于建立講。

2、 法制教育講座，由關(guān)工委蘇寶元、馬樹(shù)立二位講。

3、 “禮儀、安全、文字”黑板報(bào)評(píng)比。

4、 活動(dòng)周總結(jié)。

3．20（周一）專題學(xué)習(xí)會(huì)（全體教職工）

1、 學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章《一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)》。

2、 結(jié)合實(shí)際工作，每位教職工對(duì)照找差距。

3、 結(jié)合法制教育，有重點(diǎn)地開(kāi)展活動(dòng)。

4、 宣傳“八榮八恥”，分學(xué)校篇、家庭篇、社會(huì)篇三部分材料。

（1）學(xué)習(xí)“八榮八恥”

3．27（周一）校長(zhǎng)辦公會(huì) （2）查找法制工作不足

篇4

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。抓好在校學(xué)生的法制教育，使他們從小知法、守法、用法，是廣大教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是努力實(shí)踐同志“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng)。因此，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行普法教育要按照科教興國(guó)、依法治國(guó)的要求，堅(jiān)持持之以恒，堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)合格人才。二、主要內(nèi)容和做法：

1、教育內(nèi)容：

《憲法》、《國(guó)旗法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《衛(wèi)生法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生法制教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和本校自編的《學(xué)校規(guī)章制度》、《學(xué)生常規(guī)教育管理要求》。

2、師資力量：

學(xué)校所有教師為普法工作基本師資。學(xué)校主任、班主任都要成為學(xué)校“法律明白人”?！痢痢晾蠋煘槲倚＜媛毎踩逃龁T，負(fù)責(zé)全校的法制安全教育，再聘請(qǐng)蔭子派出所的×××同志為治安副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)全校的法制教育進(jìn)行指導(dǎo)；選送骨干教師參與法律培訓(xùn)；舉辦班主任法律學(xué)習(xí)班，使他們具有初級(jí)法律知識(shí)，逐步養(yǎng)成依法管理班級(jí)習(xí)慣，能解答一些簡(jiǎn)單法理。從而形成校級(jí)——班級(jí)——外聘三級(jí)師資力量。

3、教育時(shí)段：

⑴每學(xué)期，邀請(qǐng)治安副校長(zhǎng)作一次社會(huì)及學(xué)校周邊治安情況報(bào)告，教給學(xué)生自我保護(hù)的應(yīng)對(duì)策略。

⑵每年的四月份和十一月份，邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)分別與教師、學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)法律法規(guī)的互動(dòng)式對(duì)話。

⑶周一升旗儀式，結(jié)合上級(jí)要求或?qū)W校實(shí)際，安排有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)講話。每學(xué)期不少于五次。

⑷每學(xué)期教導(dǎo)處要安排兩個(gè)課時(shí)，由任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的法制教育。

⑸晚點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)課，班主任結(jié)合學(xué)校相關(guān)要求，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的法規(guī)教育。

⑹每月最后一周的星期五班隊(duì)活動(dòng)課，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次法律法規(guī)教育。

4、教育陣地：

（1）互聯(lián)網(wǎng)。根據(jù)法制教育需要，在教師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

（2）紅領(lǐng)巾廣播站。每星期二、四下午1：30~2：00由各班選派的小播音員輪流播出，內(nèi)容由各班小記者采編，并經(jīng)由學(xué)校德育負(fù)責(zé)人審核。

（3）學(xué)校 宣傳欄。由校宣傳組負(fù)責(zé)，定期張貼法律法規(guī)資料，學(xué)校相關(guān)活動(dòng)照片等。

（4）班級(jí)板（墻）報(bào)。由班級(jí)宣傳委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，配合上級(jí)、學(xué)校要求，在“法制”專欄上登載相關(guān)的活動(dòng)要求、案例、警言等。

5、教育形式：

⑴教育者先受教育。教師普法教育尤為重要，要通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測(cè)試，使教師學(xué)法守法，并能依法施教，做遵紀(jì)守法的帶頭人。

⑵開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)幋麟r鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)，通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地爭(zhēng)戴環(huán)保章、小回收章、清潔章、消防章、法律知識(shí)章等，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式中受到法律熏陶。

⑶積極參與社區(qū)活動(dòng)。如：配合環(huán)保部門(mén)，開(kāi)展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日的“小雛鷹活動(dòng)”；配合消防部門(mén)，開(kāi)展“11·9”少年消防警?；顒?dòng)；配合工商管理部門(mén)，開(kāi)展“3·15”消費(fèi)者維權(quán)行動(dòng)日活動(dòng)等。

⑷家長(zhǎng)會(huì)。利用每學(xué)期各年級(jí)分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之機(jī)，邀請(qǐng)法制教育工作者做專題報(bào)告，向家長(zhǎng)發(fā)送宣傳教育材料，并建立家校聯(lián)系制度。以動(dòng)態(tài)管理形式監(jiān)控學(xué)生的校外活動(dòng)。

三、態(tài)度與決心：

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，小學(xué)生的法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)。我們將站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)做好少年兒童法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，合理安排，長(zhǎng)年堅(jiān)持，定期研究和落實(shí)，不斷探索新思路，拿出新措施，使法制教育工作連年上臺(tái)階。

××完小校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

20__．3

附：

××完小

校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：×××（校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記）

副組長(zhǎng)：×××（蔭子派出所副所長(zhǎng)）

××（校長(zhǎng)兼黨支部副書(shū)記）

成員：×××（政教處主任）

×××（教導(dǎo)主任）

篇5

一、抓好制度建設(shè)建立長(zhǎng)效機(jī)制

    完善安全工作考核體系，加大考核力度，進(jìn)一步完善《學(xué)校安全工作年度目標(biāo)考核細(xì)則》，并按考核細(xì)則認(rèn)真組織開(kāi)展考評(píng)以及“平安校園”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)問(wèn)題較多的學(xué)校予以嚴(yán)肅通報(bào)批評(píng)，對(duì)出現(xiàn)安全管理責(zé)任事故的學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。完善安全制度，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制度、安全隱患檢查整改制度、安全事故報(bào)告處理制度、安全事故責(zé)任追究制度、大型集體活動(dòng)審批制度和校園長(zhǎng)履職情況及隱患排查情況通報(bào)制度等工作制度。編制完善校園各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，并通過(guò)開(kāi)展實(shí)際演練，增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性、可操作性。

    二、加強(qiáng)安全管理排除校園隱患

    針對(duì)校園安全問(wèn)題，成立了23個(gè)安全責(zé)任分包領(lǐng)導(dǎo)小組，每組由一名副職任組長(zhǎng)，定期到各自分包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校校園安全進(jìn)行全方位的督查、指導(dǎo)。年初，縣教體局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直各學(xué)校簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。強(qiáng)化了校園食品衛(wèi)生、飲水、用電的安全管理，經(jīng)常深入校園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、策劃、建議。并配合衛(wèi)生部門(mén)、消防部門(mén)對(duì)所有學(xué)校學(xué)生食堂、宿舍進(jìn)行全方位的檢查，對(duì)安全及管理存在的問(wèn)題進(jìn)行書(shū)面通報(bào)。針對(duì)存在的安全隱患，積極與相關(guān)學(xué)校溝通，自身能解決的快速整改，一時(shí)不能解決的積極配合相關(guān)部門(mén)采取有力措施盡快解決，限期整改；對(duì)自身無(wú)法解決的上報(bào)并采取相應(yīng)保護(hù)措施，暫停使用D級(jí)危房、危險(xiǎn)校舍設(shè)立警戒線、書(shū)寫(xiě)醒目標(biāo)語(yǔ)等確保師生安全，同時(shí)積極爭(zhēng)取解決。加強(qiáng)內(nèi)保工作，嚴(yán)格實(shí)行值班巡邏制。建立健全學(xué)生、幼兒午休值班制度、門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和安全信息報(bào)告制。要求學(xué)校做好文字記錄，進(jìn)行定期與不定期的檢查。同時(shí)，還指導(dǎo)各校園進(jìn)一步完善和建立具有針對(duì)性、可操作性的安全管理制度和安全管理臺(tái)賬制度，每月上報(bào)一次安全檢查臺(tái)賬。及時(shí)查找、排除和減少校園各類安全隱患，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

    三、整合教育資源開(kāi)展主題活動(dòng)

    充分利用少年宮等教育資源，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生法制、安全教育活動(dòng)。組織中小學(xué)生、幼兒園利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。在商丘市學(xué)校安全教育平臺(tái)，及時(shí)當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息，使廣大師生員工增長(zhǎng)了安全知識(shí)，增加工作責(zé)任，提高安全管理自覺(jué)性和責(zé)任感。營(yíng)造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛圍。同時(shí)，各校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和法制報(bào)告團(tuán)的作用，定期開(kāi)展學(xué)生法制教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢，牢固樹(shù)立廣大師生的法律意識(shí)。此外，還推出法制教育堅(jiān)持同課堂教學(xué)相結(jié)合，始終突出主渠道；同德育活動(dòng)相結(jié)合，努力增強(qiáng)吸引力；同日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，增強(qiáng)守法自覺(jué)性；同轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)；同社會(huì)教育相結(jié)合，擴(kuò)大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

    四、實(shí)施專項(xiàng)整治提高公眾滿意度

    配合相關(guān)部門(mén)，重點(diǎn)對(duì)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學(xué)校的校園周邊治安秩序進(jìn)行專項(xiàng)整治，校園周邊亂擺攤點(diǎn)、交通秩序混亂、網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)、社會(huì)青年侵?jǐn)_等狀況得到了較大改善，社會(huì)、學(xué)校和公眾的滿意度明顯提高。同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展警校共育創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，積極配合公安、司法等部門(mén)，把警校共育創(chuàng)建平安校園作為綜治工作的重要內(nèi)容。加強(qiáng)“三個(gè)重點(diǎn)”的督查指導(dǎo)，把加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全管理涉及的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人員進(jìn)行督查，并提出具體工作指導(dǎo)意見(jiàn)。重點(diǎn)時(shí)段具體為：學(xué)期開(kāi)學(xué)、學(xué)期結(jié)束、課間休息、清明節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦、春節(jié)以及高溫高熱、低溫冰凍季節(jié)等；重點(diǎn)區(qū)域主要指：門(mén)衛(wèi)、食堂、宿舍、廁所、樓道、校園周邊、家校途中等；重點(diǎn)人員包括：保安、門(mén)衛(wèi)、水電工、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、鍋爐工等。

    五、突出整建并重創(chuàng)建“平安校園”

    為將校園安全落到實(shí)處，我們采取了五大措施。

    一是突出緊急疏散演練。抓好平時(shí)管理，各學(xué)校從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，并落實(shí)教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。中小學(xué)校對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

    二是突出專項(xiàng)排查治理。通過(guò)寢室、線路、安全教育、幼兒園、校舍等專項(xiàng)檢查，逐步徹底消除各種隱患，加大力度，開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)造條件，全力推動(dòng)圍墻、值班室、視頻監(jiān)控等涉及學(xué)校安全的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校安全設(shè)施不達(dá)標(biāo)的，力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)，使全縣各校均能達(dá)到“平安校園”的要求。

    三是突出心理健康教育。要求各學(xué)校組織廣大教師將主要精力放在關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)上來(lái)。對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生之間發(fā)生的各種暴力行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決。對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不得歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作，以理服人，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法，變相體罰學(xué)生或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

    四是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、進(jìn)城務(wù)工子女、農(nóng)村“留守兒童”等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷，有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

篇6

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。抓好在校學(xué)生的法制教育，使他們從小知法、守法、用法，是廣大教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是努力實(shí)踐同志“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng)。因此，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行普法教育要按照科教興國(guó)、依法治國(guó)的要求，堅(jiān)持持之以恒，堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)合格人才。

二、主要內(nèi)容和做法：

1、教育內(nèi)容：

《憲法》、《國(guó)旗法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《衛(wèi)生法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生法制教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和本校自編的《學(xué)校規(guī)章制度》、《學(xué)生常規(guī)教育管理要求》。

2、師資力量：

學(xué)校所有教師為普法工作基本師資。學(xué)校主任、班主任都要成為學(xué)?！胺擅靼兹恕?。×××老師為我校兼職安全教育員，負(fù)責(zé)全校的法制安全教育，再聘請(qǐng)蔭子派出所的×××同志為治安副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)全校的法制教育進(jìn)行指導(dǎo)；選送骨干教師參與法律培訓(xùn)；舉辦班主任法律學(xué)習(xí)班，使他們具有初級(jí)法律知識(shí)，逐步養(yǎng)成依法管理班級(jí)習(xí)慣，能解答一些簡(jiǎn)單法理。從而形成校級(jí)——班級(jí)——外聘三級(jí)師資力量。

3、教育時(shí)段：

⑴每學(xué)期，邀請(qǐng)治安副校長(zhǎng)作一次社會(huì)及學(xué)校周邊治安情況報(bào)告，教給學(xué)生自我保護(hù)的應(yīng)對(duì)策略。

⑵每年的四月份和十一月份，邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)分別與教師、學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)法律法規(guī)的互動(dòng)式對(duì)話。

⑶周一升旗儀式，結(jié)合上級(jí)要求或?qū)W校實(shí)際，安排有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)講話。每學(xué)期不少于五次。

⑷每學(xué)期教導(dǎo)處要安排兩個(gè)課時(shí)，由任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的法制教育。

⑸晚點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)課，班主任結(jié)合學(xué)校相關(guān)要求，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的法規(guī)教育。

⑹每月最后一周的星期五班隊(duì)活動(dòng)課，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次法律法規(guī)教育。

4、教育陣地：

（1）互聯(lián)網(wǎng)。根據(jù)法制教育需要，在教師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

（2）紅領(lǐng)巾廣播站。每星期二、四下午1：30~2：00由各班選派的小播音員輪流播出，內(nèi)容由各班小記者采編，并經(jīng)由學(xué)校德育負(fù)責(zé)人審核。

（3）學(xué)校宣傳欄。由校宣傳組負(fù)責(zé)，定期張貼法律法規(guī)資料，學(xué)校相關(guān)活動(dòng)照片等。

（4）班級(jí)板（墻）報(bào)。由班級(jí)宣傳委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，配合上級(jí)、學(xué)校要求，在“法制”專欄上登載相關(guān)的活動(dòng)要求、案例、警言等。

5、教育形式：

⑴教育者先受教育。教師普法教育尤為重要，要通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測(cè)試，使教師學(xué)法守法，并能依法施教，做遵紀(jì)守法的帶頭人。

⑵開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)幋麟r鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)，通過(guò)有計(jì)劃、有步驟地爭(zhēng)戴環(huán)保章、小回收章、清潔章、消防章、法律知識(shí)章等，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式中受到法律熏陶。

⑶積極參與社區(qū)活動(dòng)。如：配合環(huán)保部門(mén)，開(kāi)展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日的“小雛鷹活動(dòng)”；配合消防部門(mén)，開(kāi)展“11·9”少年消防警?；顒?dòng)；配合工商管理部門(mén)，開(kāi)展“3·15”消費(fèi)者維權(quán)行動(dòng)日活動(dòng)等。

⑷家長(zhǎng)會(huì)。利用每學(xué)期各年級(jí)分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之機(jī)，邀請(qǐng)法制教育工作者做專題報(bào)告，向家長(zhǎng)發(fā)送宣傳教育材料，并建立家校聯(lián)系制度。以動(dòng)態(tài)管理形式監(jiān)控學(xué)生的校外活動(dòng)。

三、態(tài)度與決心：

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，小學(xué)生的法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)。我們將站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)做好少年兒童法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，合理安排，長(zhǎng)年堅(jiān)持，定期研究和落實(shí)，不斷探索新思路，拿出新措施，使法制教育工作連年上臺(tái)階。

××完小校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

2005．3

附：

××完小

校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：×××（校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記）

副組長(zhǎng)：×××（蔭子派出所副所長(zhǎng)）

××（校長(zhǎng)兼黨支部副書(shū)記）

成員：×××（政教處主任）

×××（教導(dǎo)主任）

篇7

一、全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確平安創(chuàng)建重要意義

每月召開(kāi)平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，及時(shí)調(diào)整布置平安創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)、負(fù)全責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，其它領(lǐng)導(dǎo)配合抓?！傲⒆銉?nèi)部、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，全面設(shè)防，確保安全”，進(jìn)一步健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化措施，完善機(jī)制，加強(qiáng)保障，確?！皠?chuàng)建最平安學(xué)?！惫ぷ魇冀K正常開(kāi)展。

對(duì)全校師生開(kāi)展創(chuàng)建意義教育，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。從貫徹“三個(gè)代表”，維護(hù)人民群眾根本利益出發(fā)，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任感和使命感；從教育教學(xué)基本條件和重要性保證出發(fā)，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性；從當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)出發(fā)，使廣大師生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建是當(dāng)前最重要和最緊迫的工作之一；從社會(huì)效益出發(fā)，清楚地認(rèn)識(shí)到以創(chuàng)建為己任，在任何情況下都必須高度重視，只能加強(qiáng)，不能削弱。

二、大力加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步提高師生法制觀念、安全意識(shí)

利用校內(nèi)所有宣傳陣地，校報(bào)、校廣播電臺(tái)，墻報(bào)板報(bào)等，針對(duì)廣大師生不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)開(kāi)展與交警中隊(duì)、派出所的警校共建活動(dòng)，定期為師生作法制講座。堅(jiān)持法制教育同德育活動(dòng)相結(jié)合，增強(qiáng)吸引力，同日常行為規(guī)范相結(jié)合，增強(qiáng)自覺(jué)性；同防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合，嚴(yán)把預(yù)防關(guān)。繼續(xù)重視和加強(qiáng)德育后進(jìn)生的教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪，保持師生違法犯罪零記錄。版權(quán)所有

加強(qiáng)安全教育，修訂校本安全教育手冊(cè)，充實(shí)“創(chuàng)建平安校園”內(nèi)容。組織師生開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力和技能。邀請(qǐng)消防專家到校作防火講座，掌握消防工具的操作使用。

三、長(zhǎng)期堅(jiān)持重點(diǎn)整治，進(jìn)一步提高“平安校園”層次

積極協(xié)助公安及綜治部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理。嚴(yán)厲打擊侵害師生人身安全的犯罪行為，加強(qiáng)對(duì)校園周邊書(shū)刊店整治，取締游商攤販，整頓校園周邊交通秩序，確保師生安全。

不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，扭住重點(diǎn)問(wèn)題不放松。

1、嚴(yán)把校門(mén)關(guān)。禁止外來(lái)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)校。來(lái)客來(lái)訪執(zhí)行會(huì)客登記。師生憑證件進(jìn)出校門(mén)。上課期間不接待會(huì)客。

2、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，嚴(yán)把炊事員健康關(guān)，食品采購(gòu)關(guān)，烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣，主要原料由上級(jí)統(tǒng)一采購(gòu)，嚴(yán)防食物中毒。

3、嚴(yán)把防火防盜關(guān)。配齊配足消防設(shè)備及器材，主要責(zé)任人員熟練掌握消防技術(shù)。加強(qiáng)加固防盜設(shè)施，確保學(xué)校財(cái)物不受損失。

篇8

撰寫(xiě)人：___________

日

期：___________

2021年開(kāi)展安全教育周的活動(dòng)總結(jié)一

我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí)，珍惜生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極___開(kāi)展好安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育

為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全教育周活動(dòng)方案，指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育

1、舉行一次啟動(dòng)儀式。開(kāi)展第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日啟動(dòng)儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”以及開(kāi)展活動(dòng)的意義。

2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。利用周一國(guó)旗下講話向全體師生作了關(guān)于《安全教育永記心中》，將安全扎根到每一個(gè)學(xué)生心中。

3、利用學(xué)校LED顯示屏顯示安全教育標(biāo)語(yǔ)。

4、利用校訊通短信平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)一條安全教育短信。

5、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，以及各班級(jí)出好一期安全知識(shí)專刊的板報(bào)內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全和預(yù)防溺水安全教育等形式，營(yíng)造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時(shí)刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校___學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校并對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真排查并及時(shí)加以整改。

7、各班級(jí)舉行安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

8、學(xué)校加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)及門(mén)衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車(chē)輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來(lái)人員來(lái)訪登記的情況。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。

5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

篇9

2006年，我校安全、普法、綜治和“未?！惫ぷ鲗⒁浴叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生安全責(zé)任重于泰山。

1、繼續(xù)開(kāi)展以創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)。各校要根驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，層層落實(shí)責(zé)任，動(dòng)員全體師生積極參與到“安全”的活動(dòng)中。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識(shí)資源，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，增強(qiáng)安全意識(shí)，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí)，提高自防自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作，做到期初有布置、有計(jì)劃，期中有檢查、有督促，期末有評(píng)比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。

4、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和學(xué)生大會(huì)、安全例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾，使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

二、全面推進(jìn)學(xué)校“依法治校＂、依法執(zhí)教工作。

1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育，重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

2、深入開(kāi)展依法治校示范?；顒?dòng)。堅(jiān)持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先，各校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開(kāi)”為載體，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)，深入解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

三、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對(duì)學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過(guò)關(guān)，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位（食堂、宿舍、電教室、辦公室、財(cái)務(wù)室等）進(jìn)行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，本著“什么問(wèn)題突出就整改什么問(wèn)題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。

四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。

當(dāng)前，未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境，要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的教育，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當(dāng)?shù)毓病⑽幕?、工商等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度。三是突出重點(diǎn)，切實(shí)預(yù)防未成年人犯罪。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，各校要繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度，要定人、定時(shí)、定責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

附：月活動(dòng)工作安排。

羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校

二00六年二月十二日

2006年安全法制月活動(dòng)工作安排

月份工作內(nèi)容

二月份1、各校組織修訂和完善學(xué)校各種安全防范制度，制定學(xué)校普法、綜治、“安全”等工作計(jì)劃，健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，明確各種安全崗位人員職責(zé)；

2、組織開(kāi)展師生安全教育；2、開(kāi)展安全及法制教育；

四月份1、各校組織學(xué)期中安全大檢查，并整改安全隱患；

2、組織整治校園及周邊治安秩序；

五月份1、在全體師生中開(kāi)展一次以道路交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)；

2、開(kāi)展普法教育宣傳月活動(dòng)；2、組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》，開(kāi)展“消防日”宣傳教育活動(dòng)并開(kāi)展一次消防專項(xiàng)整治活動(dòng)（6月11日）；

3、布置學(xué)校期末安全大檢查；

七月份1、組織暑假學(xué)校安全工作檢查；

2、開(kāi)展校舍安全檢查月活動(dòng)，及時(shí)整改校舍安全隱患；

3、開(kāi)展安全及法制教育活動(dòng)；

八月份1、做好學(xué)校暑假安全防范工作責(zé)任制的落實(shí)情況；

2、各校修訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū)，完善各項(xiàng)安全防范制度與措施；

3、組織開(kāi)展“反”宣傳教育活動(dòng)；

九月份1、學(xué)期初安全檢查；

2、各校組織各教師、班級(jí)、學(xué)生及其家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)；

十月份1、各校組織師生開(kāi)展冬季森林防火、消防知識(shí)及安全防范知識(shí)教育；

2、在師生中開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)；

3、組織學(xué)生參加市安全法制知識(shí)競(jìng)賽或征文比賽；

十一月份1、學(xué)校組織“創(chuàng)安”自查自評(píng)及總結(jié)工作；

2、做好迎接各級(jí)年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考評(píng)；

3、組織學(xué)習(xí)貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)；

4、組織開(kāi)展“11.9”消總結(jié)；防宣傳教育活動(dòng)；

篇10

安全是學(xué)校工作的重中之重，為了進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，以提高學(xué)生、家長(zhǎng)、結(jié)對(duì)親戚的安全認(rèn)識(shí)為目的，弘揚(yáng)安全文化，普及安全知識(shí)，深入排查和治理用電隱患，鎮(zhèn)中心學(xué)校近期開(kāi)展了安全生產(chǎn)月宣傳教育活動(dòng)。

圍繞安全第一、預(yù)防為主的總體工作思路，廣泛宣傳安全教育，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育月宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和素養(yǎng)，努力宣傳關(guān)注安全的社會(huì)氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。

(一)營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍

在學(xué)校醒目的地方張貼警示語(yǔ)，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，通過(guò)宣傳欄安全提示、班級(jí)微信群等方式，營(yíng)造了濃厚的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。反復(fù)告誡提醒家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育，特別是強(qiáng)調(diào)不玩火、防交通事故等安全事項(xiàng)，要求家長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，保障孩子的生命安全。

(二)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)

利用周一晨會(huì)、周二班會(huì)，每天放學(xué)前五分鐘、周末安全教育等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，節(jié)假日前相應(yīng)進(jìn)行安全教育宣傳使安全意識(shí)深深烙在學(xué)生心中。

(三)重視對(duì)全體教師的安全培訓(xùn)

組織教職工進(jìn)行各類安全培訓(xùn)，樹(shù)立安全第一的思想。利用每周的教職工例會(huì)進(jìn)行安全制度、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

(四)運(yùn)用安全信息平臺(tái)宣傳安全教育

積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與安全平臺(tái)活動(dòng)，參與網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽，家長(zhǎng)反映通過(guò)平臺(tái)的運(yùn)用，強(qiáng)化了家長(zhǎng)和學(xué)生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。

(一)建立健全各類安全制度

根據(jù)上級(jí)要求和本校的實(shí)際情況，我校完善了一系列切實(shí)可行、富有力度的安全工作制度和措施，對(duì)學(xué)校的校舍、重大活動(dòng)、食品衛(wèi)生、消防、交通等方面都做出來(lái)具體明確的規(guī)定，提高了安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)，為學(xué)校的安全保駕護(hù)航。

(二)堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次安全工作巡查活動(dòng)，確保隱患排查制度的落實(shí)

引進(jìn)先進(jìn)管理理念，以《食品衛(wèi)生法》為準(zhǔn)繩，進(jìn)行廚房各功能區(qū)劃分，各類進(jìn)貨渠道規(guī)范，進(jìn)貨檔案詳細(xì)完整;加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)抓晨午檢，對(duì)缺課學(xué)生及時(shí)跟蹤到位;做好校門(mén)口及周邊交通秩序，及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)垃圾食品，樹(shù)立食品安全意識(shí)。

(三)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展講座

在4月15日國(guó)家安全教育日當(dāng)天，我們邀請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)為師生帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全教育講座，她強(qiáng)調(diào)安全不僅僅要體現(xiàn)在校園，更應(yīng)該細(xì)化于生活各處。要求我們?cè)谛@內(nèi)努力營(yíng)造知法、學(xué)法、懂法的良好氛圍，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供安全的環(huán)境。

(四)開(kāi)展地震演練活動(dòng)