導(dǎo)語：如何才能寫好一篇會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會與收獲，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

通過我的觀察，我感受到了農(nóng)村干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外，在這次實(shí)踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自年以來，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路x條，打居民用水井xx眼，興修水利灌溉池塘x口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)x座……。自20xx年至今的x年時間內(nèi)，全村xxx多戶村民從人均收入不到xxx元一下子提高到xxx元。

此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部主動轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進(jìn)抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造，在上面栽起了果樹。

如今的xx村，再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓，一個個對新農(nóng)村充滿了信心和期待。

放假之前熱門思想?yún)R報(bào)，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導(dǎo)x會計(jì)，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會掛名并開展工作社會實(shí)踐報(bào)告，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫x會計(jì)作工作記錄時，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時間，字跡十分潦草，整個會議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話，并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進(jìn)行了鼓勵，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益匪淺！一天下來，我深感工作的不易，但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去！

以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會到做任何事都不能馬虎，要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了，到需要時候就很難找到；衛(wèi)生打掃得不干凈，就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象；接電話的語言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確，就會影響到工作效果。我加強(qiáng)了對自己的要求，不放過任何微笑的細(xì)節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查，我個人對經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（村民收入的主要組成部分），雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，但對這方面也有一些了解，我確立了一個調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型。

最終，我在村委會完成了將近xx天的社會實(shí)踐。這些天下來，我收獲了太多太多，許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

作為一名在校大學(xué)生，我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，能夠在農(nóng)村中參加社會實(shí)踐，去體驗(yàn)中國最底層的社會生活，這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動，我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力，還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn)，自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了很大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)！

學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會1000字（二）古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，個人簡歷飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了x個月的實(shí)習(xí)期，回首這x個月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識實(shí)踐是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大x學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這x個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中，我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實(shí)在生活中，工作總結(jié)學(xué)習(xí)中。

學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會1000字（三）時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也十分嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的潛力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著＂書中自有黃金屋＂的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去理解?shí)踐的檢驗(yàn)和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有應(yīng)對社會，才能心平氣和地作出一些選取，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

于是，今年暑假我揮斥方遒，一腔熱血，開始我的暑期社會實(shí)踐。而這次雖然只有x個月多的簡單實(shí)踐，心得體會卻讓我受益匪淺。

習(xí)慣了校園里那種有則學(xué)，不學(xué)則息的日子，讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣，生活也不只是如此簡單，悠閑，只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程，就能夠有交代，能夠滿足。社會是一張網(wǎng)，撲朔迷離，需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會，然而，社會實(shí)踐的經(jīng)歷，卻一份不可多得寶貴財(cái)富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識到，這一點(diǎn)也沒錯，把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷，能夠說，沒有好的溝通潛力，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實(shí)踐的時候，自己也不習(xí)慣于與人交流，多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里，十足一個典型的只做事不開口的人。

工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且就應(yīng)學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài)，也能夠避免我們少走彎路，于情于理都是弊大于利的。此外，對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實(shí)習(xí)過程難免有忽略的時候，但這時的我們就應(yīng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值！不要羞澀，大膽點(diǎn)去做，對自已自信點(diǎn)。這個世界每個人都是依靠腳行走，沒有什么好害怕，做好工作。

作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，就應(yīng)不再只是被動的等待別人告訴你就應(yīng)做什么，而是就應(yīng)主動了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暫停休息，多多觀察那些資深的人員，多與他們聊天，坦誠應(yīng)對他們，他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗(yàn)及人生經(jīng)歷，畢竟經(jīng)驗(yàn)也是人生一筆財(cái)富，會讓我們明白的，明白的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會應(yīng)對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是十分十分有益處的。

當(dāng)然，也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢x年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的。”

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，也讓我們更加清楚我們以后努力的方向，讓前方的路再迷茫。此刻我已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)x年級的學(xué)生了，畢業(yè)的步伐步步緊逼，到那時我們總要交出一份喜人的答卷，明白不要辜負(fù)父母，要對自已的未來負(fù)責(zé)，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會1000字（四）暑假一開始，我便踏上了xx的路程，準(zhǔn)備一個人去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的社會閱歷，鍛練自己的能力，使自己在將來的社會生活中更好地生存。

來到xx，經(jīng)過三五天的奔波，在自己親自找工作的情況下，我到了xx商務(wù)酒店工作，進(jìn)行了一次實(shí)踐，接受了一次磨礪，收獲了一筆財(cái)富，這個暑假也過得很充實(shí)。實(shí)踐期間，我的職務(wù)是服務(wù)員，實(shí)踐之前并不是很重視這份工作，覺得一切都很簡單，真正開始后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好服務(wù)員也是一門很有深度學(xué)問的。

記得上班第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有什么話要話。就簡單的鋪臺布也大有學(xué)問，原以為只要鋪上就好了，可在商務(wù)酒店里有很多要規(guī)范的，就連站姿都有商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。夏天天氣熱工作那里有空調(diào)，工作環(huán)境與伙食還是相當(dāng)不錯的，剛開始我還有點(diǎn)飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但酒店的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

在我的工作中，明白了很多很多：在工作時上司總有責(zé)備下屬之時，這都是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時，一定要心平氣各，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的，而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的關(guān)系中，我體會到了同事之間真的沒有太多知心朋友可言，在利益面前，人都會為了自己。人往往是執(zhí)著的，對待同事要圓滑點(diǎn)，不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了了。

現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活道理是學(xué)校無法體會的，這也算是我的一等財(cái)富！暑期雖然只有短短xx天，但是在這段時間里體會到了工作的艱辛，鍛煉了一下意志品質(zhì)，同時積累了一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。更重要的是我的認(rèn)識了客人xx，是xx陪著我一路走來，所以我堅(jiān)持下來了。xx是我的恩師，他是一個好人。

大學(xué)生除了學(xué)好書本知識之外，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀對賢書”已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

篇2

“把MBA課程教給23歲的人，這讓我很吃驚，我認(rèn)為這基本上是浪費(fèi)時間。他們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)背景。你可以教他們技能，比如會計(jì)和其他能提供的東西，但你不能教他們管理?！北说?德魯克認(rèn)為：管理學(xué)既不是一門藝術(shù)，也不是一門科學(xué)，而是一種實(shí)踐，其成就是以管理結(jié)果來衡量的，而不是以學(xué)術(shù)作為獎勵。管理是一門實(shí)踐的學(xué)問。

但在中國，大學(xué)畢業(yè)后兩三年就攻讀MBA課程的人不在少數(shù)，然而另一方面，刻板的考試選拔法（以考試成績作為錄取標(biāo)準(zhǔn)）卻讓大多數(shù)經(jīng)理人尤其是高級管理者對MBA望而卻步，雖然他們在企業(yè)管理方面取得了令人艷羨的成就，有的甚至成為著名的企業(yè)家，但隨著職位的提升和年齡的增長，他們的考試能力也在下降。

相比之下，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)國內(nèi)一些高校開辦高級管理人員工商管理碩士(EMBA)教育則是對現(xiàn)行教育體系的一種突破。EMBA入學(xué)筆試、面試均由高校自行組織，更注重考核申請者的能力和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這并不等于說，只要是總裁、總經(jīng)理就可以讀EMBA。國家規(guī)定，具有本科以上學(xué)歷、8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷)并在較大規(guī)模的企業(yè)中擔(dān)任職務(wù)的高層管理人員才可以報(bào)名。

另外，與MBA教學(xué)方式不同的是，EMBA更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，將實(shí)務(wù)與戰(zhàn)略相結(jié)合，因此EMBA更適合置身于商戰(zhàn)之中的企業(yè)高層管理者。為此，許多高校更為推崇與國際接軌，大規(guī)模聘請外籍教授講課，與學(xué)員進(jìn)行深度互動。

這其中，中山大學(xué)嶺南學(xué)院（大學(xué)）與在美國公立研究類大學(xué)中排名第六位的明尼蘇達(dá)大學(xué)（卡爾森管理學(xué)院）合辦的EMBA項(xiàng)目CHEMBA便是佼佼者。該項(xiàng)目是1999年被國家批準(zhǔn)的第一個中外合作EMBA項(xiàng)目，自2001年起已成功舉辦了七屆，學(xué)員分別來自中國內(nèi)地、香港、臺灣以及美國、印度等國家與地區(qū)，他們才華橫溢、背景各異、經(jīng)驗(yàn)豐富，均為企業(yè)高級管理人員。學(xué)員們所服務(wù)的企業(yè)大多為“全球500強(qiáng)”和國內(nèi)著名企業(yè)，其中包括麥肯錫、IBM、BP、中國移動、寶潔、可口可樂、思科、摩托羅拉、戴爾、愛默生、箭牌等。

雖然地處中國南方，但CHEMBA以自己對純英文教育的堅(jiān)守、獨(dú)到的課程設(shè)計(jì)與聘請兩位不同背景（全球與華人背景）的教授同時教授一門課，以及與卡爾森管理學(xué)院在美國、奧地利、波蘭等地學(xué)生的全球交流而在中國EMBA教育界聲譽(yù)日隆。

2008年5月，在“2008(第五屆)中國市場最具領(lǐng)導(dǎo)力EMBA”排名榜上，CHEMBA又一次摘取中外合作EMBA項(xiàng)目第一名，并獲得“畢業(yè)生評價(jià)最高的商學(xué)院”和“國際視野開拓獎”等多項(xiàng)殊榮。

許多人將目光聚焦在EMBA的天價(jià)收費(fèi)（國家教委的指導(dǎo)價(jià)為20萬元）上，并對此議論紛紛：那些在事業(yè)上取得成功的商界精英們花費(fèi)大把的銀子，不僅僅是為了鍍金吧？那些攻讀EMBA的總裁們，目的并不是為了學(xué)習(xí)新知識，而是為了交朋友，建立關(guān)系網(wǎng)，從而獲取更多的生意？

將招生權(quán)下放給學(xué)校，生源、學(xué)費(fèi)以及教學(xué)質(zhì)量都直接接受市場的“評判”，這一變革所帶來的影響注定是深遠(yuǎn)的。但在如今這個商業(yè)利益至上的時代，中國商學(xué)院的發(fā)展能否經(jīng)受得住市場的長久考驗(yàn)還是一個未知數(shù)。也許，我們更應(yīng)該將目光聚焦在那些學(xué)員身上，他們是帶著怎樣的夢想走進(jìn)EMBA課堂的？又是帶著怎樣的市場體驗(yàn)與經(jīng)營困惑面對EMBA課程的？叱咤商場多年后，他們重新拿起書本，走進(jìn)學(xué)校，經(jīng)過兩年時間的“苦煉”，他們是否修成了正果？

2008年6月6日，廣州珠江新城富力君悅酒店?！缎聽I銷》記者與剛剛從美國參加完期終學(xué)習(xí)與畢業(yè)典禮的幾位CHEMBA畢業(yè)生進(jìn)行了交流，他們似乎有許多話要傾訴與分享，他們的敘述讓我們對中國的EMBA教育有了全新的認(rèn)識。盡管中國的企業(yè)品牌還遠(yuǎn)未踏出國門，但中國與國際市場在運(yùn)營理念與模式上的接軌首先在這些商界精英們的身上實(shí)現(xiàn)了。

黃志軍：

超越工具，把握方向

有著一百三十多年悠久歷史的美國亨氏食品集團(tuán)是全球營養(yǎng)食品工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者之一。黃志軍（Tony）先生是亨氏聯(lián)合有限公司的全國銷售總監(jiān)。這位平素話語并不多的男士談起剛剛完成的學(xué)業(yè)以及美國之行，感慨頗多。

2006年的他受到了幾位朋友的“誘惑”，覺得既然他們都已經(jīng)上了，自己也不能太“落后”，就跟隨朋友們進(jìn)入了CHEMBA學(xué)習(xí)。原本設(shè)想學(xué)校的學(xué)習(xí)是純理論的，但他越學(xué)越發(fā)現(xiàn)，學(xué)到的東西在實(shí)際中居然非常有效！

在他看來，讀CHEMBA最大的收獲是建立企業(yè)管理的全局觀。他說，很多人有一個特點(diǎn)，在管理工作別注重細(xì)節(jié)或工具的開發(fā)運(yùn)用，很喜歡在工作中運(yùn)用各種各樣的工具去把事情做好，但把工具運(yùn)用好了，注重了細(xì)節(jié)管理卻沒弄明白前進(jìn)的方向。“如同搭房子，許多人每天都在很辛苦的做一些自認(rèn)為搭房子的事情，而房子的藍(lán)圖是什么樣子卻不知道?！彼f，“而CHEMBA做了這樣一個工作，把很多企業(yè)管理知識給到我們，使得我們有能力在這個基礎(chǔ)上去構(gòu)建自己的一幅藍(lán)圖。有了這個前提，站高一個層次看，許多工作中出現(xiàn)的問題就可以迎刃而解了。”

他坦言自己以前也是較專注于銷售的細(xì)節(jié)工作，在CHEMBA學(xué)習(xí)了相關(guān)課程后才會有意識地把銷售工作放到整個供應(yīng)鏈管理中的一個環(huán)節(jié)去看，而不僅僅局限于銷售工作本身。這樣銷售的策略和執(zhí)行會與公司發(fā)展的大方向更加一致，建立的銷售系統(tǒng)和流程也更有生命力。

再如在組織行為學(xué)和人力資源學(xué)的課程學(xué)習(xí)中，他說他嘗試結(jié)合課堂所學(xué)，以自己公司的實(shí)例去思考，站在公司和HR的角度去思考部門的用人策略，以及在此策略下銷售部員工的招聘、培訓(xùn)、發(fā)展和薪酬體系等。站在整體的角度去思考比站在部門一個點(diǎn)，工作會有效得多，也簡單很多。正所謂，不謀全局者，不足謀一域。這樣的思考，使他和總經(jīng)理及HR的溝通更有效，在實(shí)際工作中也更好地得到了他們的支持。

他說，學(xué)習(xí)的這兩年也是自己負(fù)責(zé)的生意突飛猛進(jìn)的時候。在他心里，這和CHEMBA 的學(xué)習(xí)是分不開的。

到了美國后，他和同學(xué)們在卡爾森管理學(xué)院的安排下，參觀了一些全球知名企業(yè)，與國內(nèi)做了一番比較，感覺中國人或企業(yè)突破規(guī)則的能力特別強(qiáng)，特別喜歡去挑戰(zhàn)制度的極限，而在美國，其實(shí)大家都挺守規(guī)矩的。在黃志軍看來，基于規(guī)矩基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才帶來社會的整個進(jìn)步?！坝袝r候我們太強(qiáng)調(diào)個人能力，個人太凸顯。EMBA其實(shí)是一種整體思維的教育，它教給了我們很多的國際游戲規(guī)則，國際企業(yè)的管理思路、方法。我們了解這些基本規(guī)矩，才能更好地對外溝通和學(xué)習(xí)，個人才能更好地在企業(yè)取得發(fā)展?！?/p>

陳曉紅：

學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了最初的預(yù)期

陳曉紅（Charles）為某全球著名軟件公司華南區(qū)總經(jīng)理，之所以走進(jìn)EMBA教室，當(dāng)初并沒有什么特別的目的，只是“做了很多實(shí)際工作，想在理論上提高一下”。

2006年，在他的眼中，CHEMBA吸引人的地方，首先是國外的文憑，其次是教育體系完全照搬西方，國內(nèi)、國外的兩所高校所聘請的來自全球的最優(yōu)秀的教授一起上課。

但是置身于課堂之上，原來冷眼旁觀的他卻越來越活躍，認(rèn)為學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了最初的預(yù)期。

其一，自己的視野大大擴(kuò)展了，與以前不一樣了。班里的很多同學(xué)都屬于實(shí)干型人才，分別來自于不同的部門，比如市場部、財(cái)務(wù)部、人事部等，每個人剛開始時都只是在自己所專屬的那個領(lǐng)域擅長。陳曉紅說：“學(xué)IT對我們來說就很容易，而對于其他同學(xué)來講相對就比較難。可等到上財(cái)務(wù)課的時候，我們覺得像看天書一樣難懂。剛開始可能不覺得，在學(xué)習(xí)與頻繁交流的過程中，后來才發(fā)現(xiàn)自己的知識結(jié)構(gòu)慢慢在變。尤其是，在上課的過程中，一些同學(xué)跟大家分享他做的東西時，你會覺得學(xué)習(xí)更有效率?！?/p>

其二，課余時間同學(xué)們最繁忙，因?yàn)榇蠹以跓崃业亟涣餍牡皿w會，交流很深入，這種經(jīng)驗(yàn)分享可以讓人有更多的收獲。知道別人是怎么處理問題的，下次自己碰到相同的問題就會知道該怎么處理，避免走彎路。

其三，CHEMBA在跨文化的交流學(xué)習(xí)上做得很好，尤其是最后的海外游學(xué)課程，在十幾天的時間里，學(xué)員們與不同國家的EMBA同學(xué)面對面推進(jìn)項(xiàng)目研究，到知名企業(yè)參觀，由公司高級管理人員出面與同學(xué)們坦率交流?！澳銜l(fā)現(xiàn)不同國家的學(xué)生各有特點(diǎn)，你可以學(xué)到很多東西。正視不同國家文化之間的差異，你才有可能將業(yè)務(wù)拓展出去，將業(yè)務(wù)做得更好?！彼f。

他認(rèn)為，CHEMBA的教學(xué)管理十分嚴(yán)格，教學(xué)態(tài)度也極其嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)，有助于督促學(xué)員們學(xué)到更多的東西。

總體來說，他對CHEMBA評價(jià)就一個字：值！

不過，他覺得CHEMBA的宣傳做得不夠。比如，他到美國之后，才知道明尼蘇達(dá)大學(xué)的一位教授去年獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。類似于自己這樣的學(xué)員，其實(shí)對明尼蘇達(dá)大學(xué)并不是很了解，去后才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特價(jià)值。

張凱：

在學(xué)習(xí)的同時讓自己的公司增值

曾就職寶潔的張凱（Ken），如今是廣州智道市場研究有限公司總經(jīng)理，也是CHEMBA第六屆的班長，是班里最活躍、發(fā)言最積極的同學(xué)之一。盡管有客戶要應(yīng)酬，有團(tuán)隊(duì)要率領(lǐng)，但他一天課都沒有落下，這令他非常自豪。

在他看來，從打工到職業(yè)經(jīng)理人到創(chuàng)業(yè)再到企業(yè)家是一個不斷的轉(zhuǎn)變過程。學(xué)習(xí)的過程不在于學(xué)到多少知識，而在于更多地吸收大家的理念、想法，這對自己理念的轉(zhuǎn)變和提升是一種非常大的幫助。

“職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家最大的區(qū)別不在于各自掌握了多少知識，而在于雙方經(jīng)營管理的理念和想法根本不同。打工時間越長，職業(yè)經(jīng)理人越會有一種惰性，只愿意思考自己手頭上需要處理的事務(wù)，關(guān)注于自己的事情，很難跳出狹小的圈子。而創(chuàng)業(yè)的人事無大小都要親自處理，一開始就要有全局觀念，什么事情都要涉獵，雖然不一定要求什么都十分專業(yè)。比如財(cái)務(wù)方面，其實(shí)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)課程并不是要求自己一定會做賬，而是讓自己有正確的財(cái)務(wù)思路，讓懂財(cái)務(wù)的人去做?！?/p>

對張凱而言，也許更“實(shí)質(zhì)”的收獲是，在學(xué)習(xí)的過程中他“順便”將自己的公司“增值”了―他的智道市場研究有限公司與一個大型跨國專業(yè)機(jī)構(gòu)達(dá)成了股權(quán)合作協(xié)議，賣了一部分股權(quán)。在雙方談判的過程中，他將CHEMBA教給他的財(cái)務(wù)知識靈活運(yùn)用，做到了雙贏。

他坦言，其實(shí)在學(xué)習(xí)的過程中也有很多掙扎，因?yàn)槠綍r實(shí)在太忙了，一個月要抽出兩個周末去上課，另外兩個周末還得做功課，很多時候工作忙完了，還要在辦公室“加班”寫作業(yè)，的確相當(dāng)辛苦，日子難熬。但回頭望去，畢竟堅(jiān)持了下來，自己挺佩服自己的。

鄧葵：

在互動的過程中尋找努力的方向

身為廣州汽車工業(yè)集團(tuán)有限公司辦公室主任的鄧葵(Cathy)女士，對于學(xué)習(xí)的辛苦同樣是感同身受。在這家知名國有企業(yè)上班的她，整天忙得根本沒有時間做功課與作業(yè)，一切只能等到下班后，有時晚上10點(diǎn)了，她連晚飯還沒顧上吃。所以她笑著說，除了學(xué)習(xí)，她還有意外的收獲，可以減肥，這大概就是做學(xué)問“為伊消得人憔悴”吧。

她極力推崇一個名為VTP（Virtual Team Project，虛擬團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）的課程設(shè)計(jì)，這是一個類似于商業(yè)計(jì)劃書的畢業(yè)課題研究項(xiàng)目，卡爾森學(xué)院要求美國、奧地利、波蘭、中國的EMBA學(xué)員在畢業(yè)的五個月前劃分成幾個Team（組），每個Team由五六個成員組成，并在全球范圍內(nèi)搜集資料，進(jìn)行分析判斷，結(jié)合在課堂上學(xué)到的理論與工具，撰寫實(shí)用性很強(qiáng)的研究報(bào)告。

在鄧葵看來，這個設(shè)計(jì)相當(dāng)有特色。從美國回來后，很多同事問她去美國是不是去做畢業(yè)答辯，她的感覺是雖然類似于畢業(yè)答辯，但過程完全不一樣。“它等于是我們真正做過的一個Business（生意）模擬，對于我們以后創(chuàng)業(yè)，是一個很好的Model（模式）?！?/p>

分到一個組的學(xué)員們迅速建立了友誼，親密無比，鄧葵還給同伴們帶去了精心設(shè)計(jì)的禮物，這種互動的過程在她看來奇妙無比?！癡irtual team是一個舞臺，它包括了很多Team work，而且是通過和明尼阿波利斯、維也納、華沙的同學(xué)召開電話會議以及E－mail等進(jìn)行交流，可以學(xué)到很多中國學(xué)生身上所沒有的東西，當(dāng)然他們也會從我們身上學(xué)到一些東西。大家見面后，交流更加深入，尤其是在做Presentation（演示）時會發(fā)現(xiàn)自己的不足。大家站在同一個舞臺上，更能夠深刻體會自己今后應(yīng)該往哪些方面努力?！?/p>

許鷹：

學(xué)以致用，對個人的職業(yè)發(fā)展很有幫助

來自香港的許鷹（Tina）小姐目前就職于美加百富財(cái)資有限公司，這是一家專門從事投資業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)。

許鷹也將VTP視為CHEMBA課程設(shè)計(jì)的最大亮點(diǎn)。因?yàn)镃HEMBA的授課方式和美國的EMBA授課方式很接近，案例比較典型，后面的課程給人Freshwill（眼前一亮）的感覺，可以運(yùn)用學(xué)到的東西去模擬，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

“學(xué)習(xí)的目的是學(xué)以致用，拿到文憑的目的是想找到一份更好的工作或者能夠?qū)⒆约旱钠髽I(yè)做得更好，所以‘用’是關(guān)鍵。后面的課程恰恰可以把前面學(xué)到的知識做成一個縮影反映出來，讓學(xué)員有一個機(jī)會去運(yùn)用自己所掌握的知識，而且在運(yùn)用的過程中，因?yàn)槭且粋€國際團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，這種模式對學(xué)習(xí)是一個很好的總結(jié)。”她說。

“在CHEMBA學(xué)習(xí)，對個人的職業(yè)發(fā)展是很有幫助的。”她說，“有時候你可能會比較迷惑，因?yàn)槟愕闹R面不夠?qū)?，學(xué)完以后，你很容易知道和理解怎樣去做工商管理。比如說怎樣做六西格瑪，六西格瑪是一個很好的工具，雖說你不可能掌握所有的知識，但通過學(xué)習(xí)，你掌握了六西格瑪?shù)慕Y(jié)構(gòu)和框架，起碼在別人用的時候，你可以知道他是通過什么樣的方式達(dá)到目的的?！?/p>

劉雅琳：

CHEMBA是終生學(xué)習(xí)的全球性舞臺

劉雅琳（Laurence）女士的身份較為特珠，她經(jīng)歷了從學(xué)員到校友會副會長再到項(xiàng)目管理者的角色過渡，因此對EMBA教育的觀察更全面，體會更深。

在她看來，讀EMBA最重要的有三個方面：其一，你向誰學(xué)習(xí)？其二，跟你一起學(xué)習(xí)的都是什么人？其三，怎么學(xué)？她認(rèn)為，明尼蘇達(dá)大學(xué)的師資力量非常強(qiáng)，而且CHEMBA采用中外兩個老師一起教學(xué)的模式，其實(shí)采用這種模式的成本是非常高的。這兩位老師在角色上有一個非常明顯的區(qū)分，一位對全球化模式有非常深刻的了解，另一位則從中國本土實(shí)踐的角度提供案例?！斑@樣，我們的學(xué)員不僅了解到全球趨勢和國際性的理論，同時也能在本土化的實(shí)踐中獲得指導(dǎo)?！?/p>

劉雅琳現(xiàn)在是CHEMBA校友會副會長，熱心于組織校友間的各種活動。熱心來自于她對CHEMBA的深厚感情，也來自于整合校友資源為校友提供價(jià)值的希望。劉雅琳慶幸自己的選擇是正確的。她認(rèn)為，選擇EMBA項(xiàng)目，除了師資力量，校友網(wǎng)絡(luò)也很重要，和來自不同區(qū)域、不同行業(yè)、不同職業(yè)背景的校友進(jìn)行交流也是最好的課堂。

“我覺得自己最大的感觸一方面是來自于校友，正是學(xué)員和校友之間對這個項(xiàng)目的熱情和忠誠度，才是我當(dāng)初從外企職業(yè)經(jīng)理人轉(zhuǎn)型到教育行業(yè)來做這個項(xiàng)目的一個很大的動力。很多學(xué)習(xí)課程都是畢業(yè)后大家的關(guān)系就結(jié)束了，但CHEMBA有很多資源，既有中山大學(xué)嶺南學(xué)院的，也有明尼蘇達(dá)大學(xué)卡爾森管理學(xué)院的，所以我們盡量給學(xué)生提供一個不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會，除了企業(yè)家、政府官員來做講座外，校友間的不斷交流也很重要。這也是CHEMBA校友熱情和忠誠度特別高的原因之一，大家可以在學(xué)習(xí)之后、工作之外獲得一個終生學(xué)習(xí)的機(jī)會?！?/p>

另一方面，是CHEMBA國際化和本土化深度結(jié)合的模式吸引了她，并驅(qū)使她最終加盟。尤其是最后的海外實(shí)習(xí)部分是很多學(xué)員都認(rèn)可的亮點(diǎn)，因?yàn)樗_實(shí)能夠幫助學(xué)員學(xué)到美國企業(yè)一些很深入的東西?！懊绹髽I(yè)也特別重視和學(xué)術(shù)界這樣的一種交流，也愿意開放更多內(nèi)容，如果是個人去參觀的話都達(dá)不到這種效果的?！彼f。

鏈接一:陳碩堅(jiān)教授說CHEMBA營銷

在座談會現(xiàn)場，剛好來了一位營銷學(xué)老師，他是中山大學(xué)嶺南學(xué)院（大學(xué)）經(jīng)濟(jì)管理系的陳碩堅(jiān)教授，他也是這屆同學(xué)在海外做Presentation的中方評委。當(dāng)許多人提到CHEMBA項(xiàng)目的營銷推廣不太有力請他發(fā)言時，一向善言的他反而有些謹(jǐn)慎。

他表示，從學(xué)校的角度說，如果有經(jīng)濟(jì)收入的話還是傾向于擴(kuò)大招生的，因?yàn)樯虒W(xué)院的賺錢意識還是很強(qiáng)的，但學(xué)生的體驗(yàn)更重要。所以，不一定要做太多的廣告宣傳，而是要踏踏實(shí)實(shí)地把教學(xué)質(zhì)量抓上去，把學(xué)生培養(yǎng)好。

鏈接二:項(xiàng)目執(zhí)行主任劉雅琳談CHEMBA營銷

關(guān)于CHEMBA項(xiàng)目營銷，曾是CHEMBA二期（2004屆）學(xué)員、思科（中國）華南區(qū)市場經(jīng)理、現(xiàn)為CHEMBA項(xiàng)目執(zhí)行主任的劉雅琳女士深有感觸。

“在企業(yè)里做營銷和做EMBA營銷有很多不同，EMBA對教育品質(zhì)和學(xué)生體驗(yàn)的關(guān)注更多一些?！?/p>

她坦言，身為校方的一員，她也懂得品牌營銷的重要性，但就目前來說，校方更關(guān)注教育品質(zhì)，因?yàn)镃HEMBA是一個很高端的教育項(xiàng)目，口碑宣傳其實(shí)是最重要的?，F(xiàn)在CHEMBA的影響力日益擴(kuò)大，很多學(xué)生和校友得到了職位上的提升和在事業(yè)上取得了突破。但我們努力追求的目標(biāo)，是讓學(xué)生和校友們擁有的價(jià)值最大化。

她清晰地記得在CHEMBA開學(xué)典禮上中山大學(xué)張校長說過的一句話：商學(xué)院，EMBA項(xiàng)目應(yīng)該是一個“加工人心”的地方。CHEMBA校友最近成立了“明嶺助學(xué)基金”，旨在通過校友與企業(yè)平臺，關(guān)愛貧困兒童與青少年成長，倡導(dǎo)校友承擔(dān)社會責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值超越。無論企業(yè)家也好，還是職業(yè)經(jīng)理人也好，學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該對他們的品格、知識、能力等進(jìn)行提高和凈化，讓他們躍升到一個更高的發(fā)展平臺，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會CHEMBA格言“全球視野、中西智慧”的精髓。