導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇對(duì)安全文化的理解，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：企業(yè)安全；大慶《大慶油田可持續(xù)發(fā)展綱要》

中圖分類(lèi)號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2013）02-0173-02

儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司作為擔(dān)負(fù)著大慶油田每年4 000萬(wàn)噸原油儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售和近40萬(wàn)噸成品油內(nèi)部供應(yīng)，管理著7座大型油庫(kù)、40座加油站的24小時(shí)連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè)，之所以能夠連續(xù)11年榮獲大慶油田公司“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”金牌單位，連續(xù)多年榮獲省安全生產(chǎn)先進(jìn)單位和“全國(guó)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)”稱號(hào)，得力于這幾年大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)的實(shí)踐。

一、以強(qiáng)化“三種意識(shí)”為核心，不斷打造隊(duì)伍的執(zhí)行力

近幾年，儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司從強(qiáng)化樹(shù)立“三種意識(shí)”入手，加強(qiáng)隊(duì)伍執(zhí)行力的錘煉，不斷提升全員整體素質(zhì)，有力促進(jìn)了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

在20世紀(jì)60年代艱苦的石油會(huì)戰(zhàn)時(shí)期所形成的“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”和機(jī)關(guān)干部“三個(gè)面向、五到現(xiàn)場(chǎng)”的大慶優(yōu)良傳統(tǒng)如何在新形勢(shì)下得到有效的繼承，如何使各級(jí)干部始終保持過(guò)去那股干勁、那股革命精神、那種優(yōu)良作風(fēng)，是儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司始終思考的問(wèn)題。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從2006年開(kāi)始，儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司首先對(duì)各級(jí)干部提出了要樹(shù)立“不斷推動(dòng)企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)；規(guī)范有序且富有濃厚文化色彩的規(guī)則意識(shí)；鍥而不舍、持之以恒、不達(dá)目的誓不罷休的攻堅(jiān)意識(shí)”的要求。把樹(shù)立這“三種意識(shí)”，作為大慶精神、鐵人精神在新時(shí)期延伸和具體化，作為抓安全工作乃至各項(xiàng)工作的思想基礎(chǔ)。并連續(xù)6年在職代會(huì)工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要不斷強(qiáng)化這“三種意識(shí)”，并把是否具備“三種意識(shí)”作為考核和提拔干部的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，其目的就是要讓各級(jí)干部自覺(jué)轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識(shí)到“三種意識(shí)”的重要性及意義；就是要讓“三種意識(shí)”深入干部員工之心，讓它扎根發(fā)芽，通過(guò)長(zhǎng)期養(yǎng)成灌輸，最終形成推動(dòng)企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的不竭動(dòng)力。2009年，在各級(jí)干部不斷增強(qiáng)“三種意識(shí)”的基礎(chǔ)上，這個(gè)分公司又把“三種意識(shí)”培養(yǎng)拓展到全體員工，對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化樹(shù)立“三種意識(shí)”的內(nèi)涵進(jìn)行了具體化。即：要通過(guò)強(qiáng)化站庫(kù)管理，落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)，培育員工創(chuàng)新意識(shí)；通過(guò)強(qiáng)化安全生產(chǎn)，不折不扣落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化交接班、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化管理，培育員工規(guī)則意識(shí)；要通過(guò)開(kāi)展崗位大練兵、群眾性技術(shù)革新、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，解決生產(chǎn)實(shí)際難題和技術(shù)瓶頸問(wèn)題，培育員工攻堅(jiān)意識(shí)。

儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司員工的培訓(xùn)工作涉及人數(shù)多，且崗位不同，要求的技能也不同，加上人員素質(zhì)參差不齊、文化水平差異大、年齡結(jié)構(gòu)、身體素質(zhì)等因素，要想實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)無(wú)死角、無(wú)漏洞，干部必須要耗費(fèi)大量的心血，付出辛苦的勞動(dòng)。自2004年開(kāi)始，儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司持續(xù)七年深入開(kāi)展了崗位大練兵活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)部室對(duì)操作類(lèi)員工培訓(xùn)結(jié)果每年進(jìn)行一次“一對(duì)一”考核驗(yàn)收，并制定下發(fā)了《崗位練兵工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，規(guī)定班組每周對(duì)員工進(jìn)行“一對(duì)一”培訓(xùn)輔導(dǎo)，小隊(duì)、大隊(duì)每季、機(jī)關(guān)每半年對(duì)員工進(jìn)行“一對(duì)一”考核驗(yàn)收，確保全員培訓(xùn)無(wú)死角、無(wú)漏洞，進(jìn)一步增強(qiáng)了練兵的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。通過(guò)崗位大練兵活動(dòng)，員工的整體綜合素質(zhì)得到了大幅度的提高，心理素質(zhì)、自信心有了明顯的增強(qiáng)，員工主動(dòng)學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、爭(zhēng)做崗位能手的熱情明顯高漲，目前，一崗精、二崗?fù)?、三崗?huì)操作的復(fù)合型員工已占一線員工總數(shù)的80%以上，一線班組高級(jí)技術(shù)工人的比例大幅度提升，為分公司實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展豐富多彩的安全文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造全員重視安全的氛圍

儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司對(duì)近年來(lái)的安全文化進(jìn)行整合、提煉，確立了“本質(zhì)安全、生命至上”等核心理念，在全員重點(diǎn)樹(shù)立“三個(gè)觀念”：第一，牢固樹(shù)立“以人為本”抓安全的觀念，把以人為本的思想作為安全工作的宗旨，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程，在組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安排檢查工作和制定安全應(yīng)急預(yù)案中，都把確保安全尤其人的安全擺在第一位。做到逢會(huì)必講安全，在安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、資金投入上及時(shí)到位。第二，牢固樹(shù)立“一切事故都是可以控制和避免的”觀念，把“零傷亡、零損失、零事故”作為安全生產(chǎn)追求的目標(biāo)。第三，牢固樹(shù)立“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”的觀念，從源頭上杜絕事故的發(fā)生。

實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：從單純強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向強(qiáng)化全員責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)變，構(gòu)建起全員全過(guò)程的安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)；從被動(dòng)防范、事故處置向強(qiáng)化源頭、預(yù)防優(yōu)先轉(zhuǎn)變，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)許可和應(yīng)急預(yù)案等項(xiàng)制度，強(qiáng)化防范和監(jiān)護(hù)措施；從集中整治檢查向制度化、程序化管理轉(zhuǎn)變，大力加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，建立健全安全監(jiān)督、隱患治理的工作標(biāo)準(zhǔn)和程序，不斷超越自我，追求卓越，勇于追求更高的目標(biāo)，加快企業(yè)發(fā)展。

經(jīng)常性地開(kāi)展主題鮮明的安全文化活動(dòng)，并先后開(kāi)展了“安全生產(chǎn)管理年”活動(dòng)、“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)和“創(chuàng)建安全環(huán)保節(jié)約型企業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)素質(zhì)過(guò)硬知識(shí)型員工”等系列活動(dòng)。每次活動(dòng)都緊扣安全工作的主題。如在2008年“安全生產(chǎn)管理年”活動(dòng)中，針對(duì)一些員工中養(yǎng)成的低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病和壞作風(fēng)及習(xí)慣性違章操作，開(kāi)展了狠反“低、老、壞”活動(dòng)，做到措施嚴(yán)、考核嚴(yán)、處罰嚴(yán)，決不遷就姑息。凡是因違章造成事故的，一律追查到底，從嚴(yán)懲處，絕不搞“下不為例”。即使沒(méi)有釀成事故，對(duì)違章的也嚴(yán)肅處理，使全體員工真正樹(shù)立起“違章就是隱患、違章就是事故”的思想。積極在全員中開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化全員安全意識(shí)的養(yǎng)成。并改變過(guò)去“硬性死板”的說(shuō)教方式，通過(guò)采取拍攝一張家庭全家福照片配上一句安全寄語(yǔ)、組織員工家屬一起安全座談等方式，倡導(dǎo)家屬每天為自己的愛(ài)人叮囑一句安全話，奉送一個(gè)安全語(yǔ)。拉近了安全教育與員工的距離，使員工親切感受安全教育，由被動(dòng)接受教育向主動(dòng)接受教育轉(zhuǎn)化，在行動(dòng)上由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)化。

充分利用分公司網(wǎng)頁(yè)、情況簡(jiǎn)報(bào)和黑板報(bào)等各種輿論陣地開(kāi)辟“安全大家談”欄目，經(jīng)常不斷地宣傳報(bào)道發(fā)生在員工身邊的安全生產(chǎn)典型事跡和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了全員安全教育的開(kāi)展。各基層組織積極開(kāi)展安全生產(chǎn)競(jìng)賽、板報(bào)比賽，收看安全事故警示教育片，舉辦安全漫畫(huà)展、有獎(jiǎng)?wù)魑?、安全演講會(huì)等豐富多彩的文化活動(dòng)，廣搭“舞臺(tái)”，讓廣大員工充當(dāng)“主角”，營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，使員工在活動(dòng)中受到教育。每季度評(píng)選一次“五型”班組，除頒發(fā)獎(jiǎng)牌外進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不達(dá)標(biāo)班組和小隊(duì)進(jìn)行整頓學(xué)習(xí)。同時(shí)，這個(gè)分公司編制《分公司事故案例》、環(huán)保知識(shí)手冊(cè)等安全宣傳品7種2600多冊(cè)。把近年來(lái)發(fā)生的安全事故進(jìn)行整理并匯編成冊(cè)下發(fā)給各基層單位，使每名員工人手一冊(cè)，通過(guò)學(xué)習(xí)事故案例，吸取事故教訓(xùn)，使廣大干部員工牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)人人有責(zé)的思想。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的安全隱患分析和安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，從分公司經(jīng)理、基層大、小隊(duì)長(zhǎng)到班組長(zhǎng)，都在自己所在的單位做安全形勢(shì)分析，講述自己工作實(shí)踐中的一段安全經(jīng)驗(yàn)、一次安全感受或一個(gè)安全教訓(xùn)，一人講，大家分享，人人開(kāi)口，分析可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)，大家一起幫助制定安全對(duì)策，在教育自己的同時(shí)，別人也受到了啟迪，有效地提升了企業(yè)安全管理水平。

從上我們不難看出，儲(chǔ)運(yùn)銷(xiāo)售分公司之所以能夠連續(xù)11年榮獲大慶油田公司“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”金牌單位，連續(xù)多年榮獲省安全生產(chǎn)先進(jìn)單位和“全國(guó)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)”稱號(hào)與其系統(tǒng)地、全方面地打造企業(yè)安全文化有著密不可分的關(guān)系。由此我們可以斷定，打造安全文化在企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展中起到了舉足輕重的作用。

三、打造安全文化與企業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)

在現(xiàn)代化進(jìn)程中打造安全文化，為企業(yè)發(fā)展提供必要的精神食糧，讓企業(yè)發(fā)展成為打造安全文化提供強(qiáng)大的推動(dòng)力量。有中國(guó)特色的社會(huì)主義，是經(jīng)濟(jì)政治文化協(xié)調(diào)發(fā)展、全面推進(jìn)的社會(huì)主義。因此，必須堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，促進(jìn)安全文化協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面進(jìn)步。必須堅(jiān)持圍繞企業(yè)安全建設(shè)，圍繞鑄就油田永續(xù)輝煌來(lái)抓文化發(fā)展，積極做好宣傳群眾、教育群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的工作，通過(guò)開(kāi)展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)把廣大干部員工吸引和凝聚到為油田的可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)聰明才智，在油田的可持續(xù)發(fā)展中爭(zhēng)做貢獻(xiàn)上來(lái)。充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，把安全文化建設(shè)工作做到實(shí)處，做到與油田發(fā)展穩(wěn)步一致，從而高歌猛進(jìn)。

四、企業(yè)安全文化和企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一

企業(yè)安全文化建設(shè)的根本目的，是不斷滿足廣大干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求，核心是提高安全思想文化素質(zhì)。因此為了繁榮企業(yè)，發(fā)展企業(yè)，應(yīng)始終把打造企業(yè)安全文化放在首位。正確處理安全文化事業(yè)和安全文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系，對(duì)不同的文化類(lèi)型，采取不同的政策和管理辦法。加大公共財(cái)政對(duì)企業(yè)安全文化事業(yè)的投入。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，安全文化產(chǎn)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的有機(jī)組成部分，安全文化產(chǎn)品具有商品屬性，必須在堅(jiān)持企業(yè)穩(wěn)固發(fā)展的前提下，十分重視安全文化的推動(dòng)和創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)兩者的最佳結(jié)合。

篇2

隨著電力企業(yè)安全文化建設(shè)工作的不斷開(kāi)展，員工的思想教育、企業(yè)文化建設(shè)和工會(huì)管理等得到很大改進(jìn)，但是，安全文化建設(shè)體系始終不夠完善，沒(méi)有形成完整的管理機(jī)制，員工的日常安全生產(chǎn)沒(méi)有得到嚴(yán)格考核，給安全生產(chǎn)管理帶來(lái)極大影響，從而阻礙企業(yè)安全文化建設(shè)。在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，安全保障措施不足，安全文化建設(shè)人員專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，安全管理工作得不到真正落實(shí)，甚至出現(xiàn)弄虛作假的情況，給企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不斷增長(zhǎng)造成極大破害阻礙。

2安全文化建設(shè)實(shí)施力度不夠強(qiáng)

電力企業(yè)在實(shí)施安全文化建設(shè)時(shí)，沒(méi)有加大宣傳力度，因此，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和員工沒(méi)有對(duì)安全文化建設(shè)給以高度重視，從而敷衍安全文化建設(shè)。部門(mén)員工將安全文化建設(shè)看作是搞文體活動(dòng)、發(fā)表安全文化建設(shè)文章等，沒(méi)有從真正意義上理解安全文化建設(shè)的重要性，從而將安全文化建設(shè)和安全生產(chǎn)分開(kāi)理解，讓安全文化喪失了原有的活力和生命力。電力企業(yè)安全文化建設(shè)的形式和方法不對(duì)，使員工不能發(fā)自內(nèi)心的接受，導(dǎo)致安全文化建設(shè)處于形式化狀態(tài)，并且工作任務(wù)重的員工，根本沒(méi)有精力和時(shí)間去執(zhí)行安全文化建設(shè)的相關(guān)要求，給企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)重大影響。

3電力企業(yè)安全文化建設(shè)的有效策略

隨著國(guó)家對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的高度重視，大唐集團(tuán)公司在生產(chǎn)過(guò)程一直以“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)理念為主導(dǎo)，在企業(yè)文化建設(shè)、思想建設(shè)、工會(huì)管理、黨群管理和統(tǒng)戰(zhàn)工作方面采取了多種策略，以確保電力企業(yè)安全文化建設(shè)得到真正貫徹和落實(shí)。

3.1提高安全文化建設(shè)意識(shí)，完善安全機(jī)制根據(jù)大唐琿春發(fā)電廠的安全文化建設(shè)現(xiàn)狀，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程發(fā)生的安全事故進(jìn)行全面、具體的分析，不斷提高全體工作人員的安全文化建設(shè)意識(shí)，完善安全管理和安全文化建設(shè)機(jī)制，才能確保安全文化建設(shè)工作得到有效開(kāi)展。首先，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程中的責(zé)任心，以確保企業(yè)生產(chǎn)得到可靠的安全保障，例如：以各級(jí)行政正職工作人員為安全第一的負(fù)責(zé)人；以標(biāo)本相結(jié)合的方式，制定安全管理制度，使員工的行為得到規(guī)范、考核有理有據(jù)、獎(jiǎng)懲分明適度；將黨政工團(tuán)、各部門(mén)和全體工作人員聯(lián)系到一起，互相監(jiān)督、貫徹和落實(shí)，從而形成有效的安全文化建設(shè)體系。與此同時(shí)，注重新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，加強(qiáng)安全管理，建立安全風(fēng)險(xiǎn)共同承擔(dān)的安全文化建設(shè)機(jī)制，讓各部門(mén)負(fù)責(zé)人都簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，從而做到獎(jiǎng)懲有效。只有不斷增強(qiáng)全體工作人員的安全文化建設(shè)意識(shí)，才能確保安全文化建設(shè)工作的順利開(kāi)展，從而提升員工的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供有力支持。

3.2加大安全文化建設(shè)宣傳力度，增強(qiáng)教育效果由于電力行業(yè)屬于比較特殊的領(lǐng)域，安全文化建設(shè)的不斷加強(qiáng)，需要電力企業(yè)加大安全文化建設(shè)宣傳力度，針對(duì)不同的部門(mén)開(kāi)展不同形式的安全文化教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全文化知識(shí)教育培訓(xùn)，從而嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行，使員工的積極性和主動(dòng)性得到真正激發(fā)。在開(kāi)展安全文化建設(shè)教育培訓(xùn)的時(shí)候，企業(yè)還要制定合適的安全檢查評(píng)比機(jī)制，以有效控制安全文化建設(shè)的效果，為全體員工營(yíng)造積極向上的工作氛圍。例如：例舉公司發(fā)生的安全事故，對(duì)事故發(fā)生的全過(guò)程進(jìn)行全面分析，提高員工對(duì)安全文化建設(shè)和安全生產(chǎn)的重視，以做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保生產(chǎn)工作人員的生命安全。在進(jìn)行安全教育時(shí)，電力企業(yè)可以采用理性灌輸、情感啟迪、心理調(diào)試、言傳聲教和電話教學(xué)等方法，明確企業(yè)的安全生產(chǎn)目標(biāo)，提高全體員工對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶，將“安全第一，預(yù)防為主”的方針貫徹到底，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供可靠保障。

3.3加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，健全安全文化建設(shè)體系在進(jìn)行安全文化建設(shè)的過(guò)程中，企業(yè)必須加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，才能提高企業(yè)的安全管理水平，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)力不斷創(chuàng)新。與此同時(shí)，不斷健全安全文化建設(shè)體系，制定完善的安全文化建設(shè)管理制度，完善安全立法，確保安全文化建設(shè)順利開(kāi)展。例如：采用定期組織操作的安全文化建設(shè)模式，明確安全文化宣傳月、安全知識(shí)教育月、安全管理檢查月、安全生產(chǎn)檢查月等，在開(kāi)展各種安全日?；顒?dòng)、安全演練活動(dòng)、安全宣傳活動(dòng)和安全報(bào)告活動(dòng)等的同時(shí)，加強(qiáng)安全文化建設(shè)的評(píng)估，確保安全文化建設(shè)的每個(gè)環(huán)節(jié)得到真正落實(shí)。現(xiàn)代化建設(shè)中，只有對(duì)企業(yè)的安全文化現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)、合理的評(píng)估，做出全面、客觀的評(píng)價(jià)，才能從整體上把握安全文化建設(shè)的深度和廣度，從而制定最有效的改善策略，促進(jìn)企業(yè)安全水平不斷提升。

4結(jié)束語(yǔ)

篇3

不過(guò)．很多企業(yè)作為安全文化建設(shè)的主體對(duì)安全文化仍然感到一頭霧水，從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到基層干部和職工都覺(jué)得安全文化是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西，具體內(nèi)容比較空洞。于是，一些企業(yè)只好喊著建設(shè)企業(yè)安全文化的口號(hào)，開(kāi)展各種以安全為主題的文化活動(dòng)，懸掛安全標(biāo)語(yǔ)，完善規(guī)章制度，以便讓安全文化“實(shí)”一點(diǎn)。其實(shí)．這不能怪企業(yè)，因?yàn)槠髽I(yè)不是從事安全科學(xué)理論研究的單位，之所以這樣做，還是對(duì)安全文化的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有研究到位。

安全文化既然是“外來(lái)物”，自然應(yīng)該先研究國(guó)外的安全文化，特別是國(guó)外安全文化的發(fā)展史。我國(guó)企業(yè)現(xiàn)在一般了解到的只是安全文化現(xiàn)成模式和建設(shè)步驟，而對(duì)于安全文化根本理念的形成過(guò)程不甚了解。指導(dǎo)企業(yè)安全文化建設(shè)的人，為了“工作效率”一般也不詳細(xì)介紹這方面的內(nèi)容。但實(shí)際上，不了解安全文化出現(xiàn)的時(shí)代背景和發(fā)展史，就難以理解安全文化的深刻內(nèi)涵和確定安全文化．的建設(shè)目標(biāo)。就好像做數(shù)學(xué)題一樣，如果直接從別人那里抄襲答案，而不了解計(jì)算過(guò)程，那么還是不知道如何求解。?

因此，我們應(yīng)該認(rèn)真研究分析國(guó)外安全文化產(chǎn)生時(shí)的生產(chǎn)力水平、勞動(dòng)音素質(zhì)、社會(huì)整體安全意識(shí)和文化背景以及安全文化發(fā)展過(guò)程中的上述各項(xiàng)內(nèi)容，并以此對(duì)照我國(guó)現(xiàn)階段的相應(yīng)情況，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，找到符合我國(guó)國(guó)情的安全文化建設(shè)之路。

篇4

1.1對(duì)象選取2013年7月來(lái)本院實(shí)習(xí)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生359名，其中本科生45名，大專(zhuān)生314名（其中初中入學(xué)13名，高中入學(xué)301名）；女性349名，男性10名，年齡17~24（19.93±2.54）歲。

1.2方法

1.2.1集中培訓(xùn)護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)共42學(xué)時(shí)，其中安排安全文化教育28個(gè)學(xué)時(shí)，培訓(xùn)項(xiàng)目、主要內(nèi)容、學(xué)時(shí)、教學(xué)法和考核方法。培訓(xùn)教員由人事部、醫(yī)患關(guān)系部、護(hù)理部等部門(mén)的工作人員、護(hù)士長(zhǎng)及帶教教師擔(dān)任。

1.2.2參加安全分析及不良事件討論會(huì)在學(xué)生實(shí)習(xí)期間組織他們參加院內(nèi)及科室的安全分析及護(hù)理不良事件討論會(huì)，院級(jí)即護(hù)理部每季度1次，科室每月1次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，要求會(huì)后撰寫(xiě)自己的感想；在每個(gè)科室結(jié)束實(shí)習(xí)后，除寫(xiě)自我鑒定外，還要寫(xiě)以患者安全文化為主題的心得，交帶教教師審閱并推薦寫(xiě)得較好的學(xué)生在每月一次的實(shí)習(xí)帶教會(huì)上進(jìn)行交流。

1.2.3評(píng)價(jià)方法①患者安全文化知識(shí)及護(hù)理不良事件認(rèn)知采用問(wèn)卷調(diào)查法。參考沈貽萍醫(yī)院患者安全文化問(wèn)卷和田歡歡編制的北京市護(hù)士護(hù)理不良事件報(bào)告認(rèn)知問(wèn)卷自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷內(nèi)容包括12個(gè)條目，前6個(gè)條目是醫(yī)院患者安全文化問(wèn)卷，后6個(gè)條目是護(hù)理不良事件認(rèn)知問(wèn)卷，每個(gè)條目均設(shè)“是”和“否”兩個(gè)選項(xiàng)，調(diào)查并計(jì)算護(hù)理實(shí)習(xí)生對(duì)患者安全文化和護(hù)理不良事件的認(rèn)知率，認(rèn)知率＝選擇“是”的人數(shù)/總?cè)藬?shù)×100％，認(rèn)知率越高表明學(xué)生對(duì)患者安全文化和護(hù)理不良事件的認(rèn)知程度越高。問(wèn)卷發(fā)放前由護(hù)理部向?qū)W生說(shuō)明調(diào)查的目的和意義，問(wèn)卷當(dāng)場(chǎng)發(fā)放，匿名填寫(xiě)后當(dāng)場(chǎng)回收。首次問(wèn)卷發(fā)放在臨床實(shí)習(xí)上崗培訓(xùn)前，實(shí)習(xí)3個(gè)月后發(fā)放第2次問(wèn)卷（第2次問(wèn)卷調(diào)查時(shí)學(xué)生已經(jīng)參加院級(jí)護(hù)理不良事件研討會(huì)1次，科室3次），2次調(diào)查各發(fā)放問(wèn)卷359份，收回有效問(wèn)卷359份，問(wèn)卷有效回收率為100％。②崗前培訓(xùn)加入安全文化教育內(nèi)容的2013屆實(shí)習(xí)生與未進(jìn)行患者安全文化教育培訓(xùn)的2012屆實(shí)習(xí)生臨床，比較實(shí)習(xí)前6個(gè)月發(fā)生患者安全及護(hù)理不良事件的情況。

1.2.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用SPSS11.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和統(tǒng)計(jì)分析，主要采用描述性統(tǒng)計(jì)和χ2檢驗(yàn)。

2結(jié)果

培訓(xùn)前后學(xué)生的患者安全文化知識(shí)及護(hù)理不良事件認(rèn)知情況比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.01），詳見(jiàn)表2。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的359名學(xué)生臨床實(shí)習(xí)前6個(gè)月發(fā)生患者安全及護(hù)理不良事件數(shù)為12例（藥物外滲4例，給藥差錯(cuò)3例，管道滑脫2例，標(biāo)本錯(cuò)誤、不請(qǐng)假外出、護(hù)患溝通事件各1例），發(fā)生率為3.34%；上屆384名學(xué)生發(fā)生此類(lèi)事件數(shù)為28例（給藥差錯(cuò)8例，藥物外滲7例，標(biāo)本錯(cuò)誤4例，護(hù)患溝通事件4例，管道滑脫3例，壓瘡、跌倒各1例），發(fā)生率為7.29%，兩屆發(fā)生率比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=5.680，P=0.017）。

3討論

3.1臨床實(shí)習(xí)

培訓(xùn)前學(xué)生對(duì)醫(yī)院患者安全文化和護(hù)理不良事件認(rèn)知率較低本研究結(jié)果表2顯示臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)前學(xué)生對(duì)醫(yī)院患者安全文化和護(hù)理不良事件認(rèn)知率較低，說(shuō)明學(xué)生的安全文化知識(shí)缺乏，整體安全意識(shí)較差，這與駱煥麗的調(diào)查結(jié)果是一致。我國(guó)目前護(hù)理教育的課程設(shè)置上可能存在缺陷，臨床醫(yī)療課程設(shè)置豐富，但安全文化教育及相關(guān)的法律課程欠缺。實(shí)習(xí)學(xué)生患者安全文化觀念直接影響患者利益，影響學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感與未來(lái)職業(yè)發(fā)展，也是導(dǎo)致醫(yī)院醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的主要原因。確保護(hù)理安全一直是現(xiàn)代護(hù)理教學(xué)及醫(yī)院護(hù)理工作的重點(diǎn)，所以要在學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前補(bǔ)上安全文化教育這一課。通過(guò)實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，讓學(xué)生了解安全文化最簡(jiǎn)單的定義為“對(duì)患者無(wú)傷害”；了解怎樣降低實(shí)習(xí)中可能產(chǎn)生的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，使其為患者提供安全優(yōu)質(zhì)護(hù)理的同時(shí)保證自身的安全，“把最好的患者結(jié)局”作為最優(yōu)先考慮是保障患者安全的關(guān)鍵；護(hù)患溝通技巧的討論，讓學(xué)生知道溝通不良是造成不良事件發(fā)生的重要隱患，溝通也是安全文化構(gòu)建的一個(gè)重要橋梁。本研究結(jié)果顯示，培訓(xùn)教育后學(xué)生對(duì)患者安全文化和護(hù)理不良事件認(rèn)知均有所提高，但是培訓(xùn)后的問(wèn)卷是實(shí)習(xí)3個(gè)月后發(fā)放的，學(xué)生可能在實(shí)習(xí)中通過(guò)其他途徑接觸相關(guān)教育內(nèi)容，將在今后的研究中對(duì)評(píng)價(jià)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。

3.2以臨床真實(shí)案例

加深學(xué)生對(duì)患者安全和不良事件的理解實(shí)習(xí)期間組織學(xué)生參加院及科室的安全分析及不良事件討論會(huì)。針對(duì)上屆實(shí)習(xí)生發(fā)生較多的給藥差錯(cuò)、標(biāo)本錯(cuò)誤、藥物外滲、護(hù)患溝通事件等護(hù)理不良事件，選擇護(hù)士中發(fā)生的類(lèi)似典型案例進(jìn)行重點(diǎn)討論，討論中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言。在其過(guò)程中首先運(yùn)用“系統(tǒng)管理觀”的管理理論，一方面從中吸取教訓(xùn)，查找不足，另一方面集中分析、揭示危險(xiǎn)因素和事態(tài)發(fā)生發(fā)展的趨勢(shì)，通過(guò)正面引導(dǎo)與案例反思，使學(xué)生安全文化構(gòu)建教育更有針對(duì)性，以提高學(xué)生對(duì)不良事件的預(yù)見(jiàn)性，洞察實(shí)習(xí)中潛在的安全隱患，自覺(jué)規(guī)范自己的安全行為。會(huì)后讓學(xué)生撰寫(xiě)自己的感想和安全文化為主題的心得，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)自身與患者安全的責(zé)任感，強(qiáng)化安全文化教育，從而達(dá)成安全文化的構(gòu)建。研究結(jié)果顯示，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生臨床實(shí)習(xí)前6個(gè)月發(fā)生患者安全及護(hù)理不良事件數(shù)為12例，上屆學(xué)生發(fā)生此類(lèi)事件數(shù)為28例，說(shuō)明安全教育的有效性。盡管發(fā)生護(hù)理不良事件有諸多因素，但與學(xué)生和臨床帶教教師的安全意識(shí)、責(zé)任心有很大關(guān)系。提示今后要嚴(yán)格臨床帶教教師的選拔和對(duì)其加強(qiáng)安全文化知識(shí)的培訓(xùn)教育；找出學(xué)生臨床實(shí)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地進(jìn)行培訓(xùn)教育。

3.3應(yīng)把安全文化教育納入護(hù)理實(shí)習(xí)生常規(guī)崗前培訓(xùn)內(nèi)容

患者安全文化的構(gòu)建是為了營(yíng)造安全的醫(yī)療環(huán)境，降低醫(yī)療不安全事件的發(fā)生，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。所以醫(yī)院提高安全文化已經(jīng)成為改善患者安全運(yùn)動(dòng)的重中之重，而改變文化是非常困難的，因?yàn)槿藗円坏┬纬梢环N理解世界的特殊方式，就容易非常頑固地堅(jiān)持下去。所以安全文化教育應(yīng)納入常規(guī)崗前培訓(xùn)內(nèi)容。安全文化是醫(yī)療質(zhì)量的一個(gè)重要組成部分，對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生進(jìn)行安全文化培訓(xùn)、規(guī)范安全行為、樹(shù)立“以患者安全為最優(yōu)先考慮”的理念也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，逐步培養(yǎng)他們對(duì)患者安全的信念和態(tài)度，通過(guò)他們自身素質(zhì)的提升，以良好的慎獨(dú)修養(yǎng)，促使其安全護(hù)理行為的養(yǎng)成，忠實(shí)地維護(hù)患者的健康利益，避免護(hù)理不安全事件，從而保證患者安全。

4小結(jié)

篇5

民航安全形象主要通過(guò)乘客在客艙中的體驗(yàn)來(lái)感知，所以，客艙安全文化場(chǎng)景的構(gòu)建往往融入到客艙安全服務(wù)場(chǎng)景中去，其作用的發(fā)揮也需要借助客艙服務(wù)場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)。

1.客艙安全文化場(chǎng)景的設(shè)計(jì)客艙安全文化場(chǎng)景是由一系列有形或無(wú)形的環(huán)境要素構(gòu)成，它的設(shè)計(jì)就在于構(gòu)建一個(gè)良好的客艙安全文化體驗(yàn)平臺(tái)，使人們?cè)诔俗w機(jī)時(shí)切身感受到安全舒適可靠。（1）設(shè)施設(shè)備安全可靠。首先，飛機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，嚴(yán)格執(zhí)行飛機(jī)性能的安全檢查及定期保養(yǎng)與維修，使飛機(jī)整體的安全可靠性得以維持。其次，乘務(wù)員嚴(yán)格按照客艙安全檢查標(biāo)準(zhǔn)分階段對(duì)客艙進(jìn)行安全檢查，確?？团搩?nèi)安全設(shè)施設(shè)備齊全可用。再次，客艙內(nèi)設(shè)施設(shè)備設(shè)計(jì)人性化，很好地滿足乘客對(duì)安全和舒適的需求，方便乘客對(duì)客艙安全問(wèn)題進(jìn)行辨識(shí)和處理。（2）客艙內(nèi)部設(shè)計(jì)具有特色?？团搩?nèi)部布局合理，客艙內(nèi)部裝飾具有美感有利于客艙安全信息有效的宣傳。一是通過(guò)對(duì)乘客安全需求、航空公司客艙現(xiàn)狀的調(diào)查研究設(shè)計(jì)客艙內(nèi)部場(chǎng)景方案，重點(diǎn)在于將乘客的參與融入設(shè)計(jì)中。二是聘請(qǐng)客艙安全管理專(zhuān)家、藝術(shù)裝潢設(shè)計(jì)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)打造具有特色的客艙內(nèi)部場(chǎng)景。三是積極尋求客艙安全場(chǎng)景的創(chuàng)建、維護(hù)，更換不同安全場(chǎng)景的圖片及表現(xiàn)模板，使之能夠保證與場(chǎng)景式服務(wù)信息一致。四是客艙內(nèi)的設(shè)施設(shè)備具有實(shí)用性與易用性特點(diǎn)，對(duì)客艙安全信息的宣傳體現(xiàn)實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性和準(zhǔn)確性。

2.客艙安全文化場(chǎng)景氛圍的營(yíng)造場(chǎng)景可以靠多種造型元素和手段的綜合作用實(shí)現(xiàn)對(duì)角色心理和情緒的烘托，燈光、色彩、溫度等都是形成心理空間感受的重要手段。乘客可以通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、手機(jī)等渠道獲取客艙安全方面的抽象信息，通過(guò)親身體驗(yàn)感受到客艙安全形象信息深刻難忘。（1）客艙安全文化氛圍營(yíng)造內(nèi)容。客艙安全文化場(chǎng)景氛圍打造的目的在于使乘客在飛行的過(guò)程中受到感染，在愉悅輕松安全的客艙環(huán)境中接受客艙安全教育。對(duì)客艙安全文化場(chǎng)景氛圍的營(yíng)造主要包括客艙內(nèi)部環(huán)境：首先，在整個(gè)飛行階段始終保持客艙環(huán)境的干凈整潔、井然有序。其次，客艙內(nèi)燈光的修飾、色彩的運(yùn)用、清新的空氣、舒適宜人的溫度及播放的音樂(lè)等，不僅有利于機(jī)組人員對(duì)客艙進(jìn)行5S現(xiàn)場(chǎng)管理，也有利于乘客和機(jī)組人員保持良好的心情。如起飛、降落時(shí)將客艙內(nèi)燈光調(diào)暗即在于當(dāng)發(fā)生事故時(shí)能讓乘客眼睛先適應(yīng)黑暗的環(huán)境。再次，將客艙安全管理相關(guān)模塊進(jìn)行拆分和組合，設(shè)計(jì)場(chǎng)景式服務(wù)頁(yè)面形象、安全場(chǎng)景小游戲及模擬真實(shí)客艙事故場(chǎng)景的方式，使乘客在不自覺(jué)的情況下獲取客艙安全管理信息。（2）客艙安全文化氛圍營(yíng)造流程?？团摪踩幕諊鸂I(yíng)造流程主要包括確定目標(biāo)，明確焦點(diǎn)問(wèn)題所在；設(shè)計(jì)方案；選擇實(shí)施方案；評(píng)估與優(yōu)化決策方案；方案的實(shí)施與反饋。

3.客艙安全文化場(chǎng)景的人員因素（1）人員因素的場(chǎng)景表征。在場(chǎng)景結(jié)構(gòu)形體中，民航客艙作為一個(gè)被封閉在形體內(nèi)部的空間，機(jī)組人員作為客艙安全文化場(chǎng)景的一部分，他們所展現(xiàn)的安全文化場(chǎng)景主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：第一，機(jī)組人員儀表整潔得體，服務(wù)態(tài)度良好，表情善良而友好；第二，機(jī)組人員配備符合民航有關(guān)規(guī)定，避免客艙機(jī)組最低安全配置的運(yùn)行常態(tài)化；第三，機(jī)組人員看起來(lái)訓(xùn)練有素，給人一種很好的安全感。（2）提升人員因素安全形象途徑。首先，企業(yè)加大對(duì)客艙機(jī)組人員安全培訓(xùn)的投入，重視安全情景意識(shí)的培養(yǎng)。其次，引入客艙安全生產(chǎn)動(dòng)力機(jī)制系統(tǒng)，鼓勵(lì)機(jī)組及乘客學(xué)習(xí)客艙安全管理知識(shí)，創(chuàng)新客艙安全宣傳方式。第三，完善客艙安全管理系統(tǒng)，運(yùn)用生物節(jié)律理論指導(dǎo)客艙安全生產(chǎn)，給機(jī)組人員符合規(guī)律性的充足睡眠時(shí)間以提升安全效率往往比限制機(jī)組人員的工作時(shí)間更為有效。第四，重視對(duì)客艙安全事故的調(diào)查，完善客艙安全數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)及信息通告制度，實(shí)現(xiàn)客艙安全信息管理查詢的可追溯。

二、客艙安全文化場(chǎng)景構(gòu)建的價(jià)值意義

客艙安全文化場(chǎng)景的構(gòu)建將有利于增強(qiáng)客艙管理者的客艙安全情景意識(shí)，進(jìn)而有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，敏捷地察覺(jué)和了解周?chē)闆r的變化及影響，增強(qiáng)客艙機(jī)組人員識(shí)別、預(yù)防、處理客艙安全事故發(fā)生的能力，從而能有效地實(shí)現(xiàn)客艙安全管理的動(dòng)態(tài)可持續(xù)性。

1.持續(xù)提升客艙安全管理水平客艙安全文化管理場(chǎng)景是系統(tǒng)主體所處的主客觀背景，引入思維模式要素更有利于理解機(jī)組人員和乘客在應(yīng)對(duì)客艙安全問(wèn)題的不同反映。客艙安全文化場(chǎng)景將客艙管理者的形象思維與管理情景很好地融為一體?？团摪踩芾碚咄ㄟ^(guò)安全場(chǎng)景的感知、識(shí)別與體驗(yàn)?zāi)芨玫耐瓿煽团摪踩芾砉ぷ??？团摪踩芾韴?chǎng)景更有利于客艙機(jī)組人員及乘客面對(duì)安全問(wèn)題做出理性的反應(yīng)。

2.提升機(jī)組人員情景警覺(jué)能力客艙機(jī)組人員借助安全文化場(chǎng)景，有利于將抽象的、未來(lái)的、可能的客艙安全風(fēng)險(xiǎn)隱患感知轉(zhuǎn)化為具體的、當(dāng)前的和確定的直觀感受情況。對(duì)于客艙機(jī)組而言，富有經(jīng)驗(yàn)的客艙安全管理者在面對(duì)客艙突發(fā)事件時(shí)往往更善于預(yù)測(cè)事故發(fā)生、發(fā)展的情景，從而沉著應(yīng)對(duì)并有效的控制?？团摪踩幕瘓?chǎng)景的構(gòu)建也有利于降低客艙安全風(fēng)險(xiǎn)管理成本，有利于提升機(jī)組人員對(duì)客艙安全管理的理解水平。例如，每當(dāng)飛機(jī)起飛、降落時(shí)，乘務(wù)員安靜30秒的安全場(chǎng)景則有利于乘務(wù)員更有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件?？团摪踩幕瘓?chǎng)景不斷促使機(jī)組人員回顧過(guò)去、警惕當(dāng)前，并識(shí)別將來(lái)的不確定性，提前制定應(yīng)對(duì)策略，提升他們的情景警覺(jué)和反應(yīng)能力，最大限度地減少事故所造成的影響和損失。

3.有利于客艙安全文化的傳播客艙安全文化場(chǎng)景的建設(shè)使企業(yè)的安全文化觀念和價(jià)值理念充分共享，使客艙一線員工自覺(jué)地、積極地參與到強(qiáng)化客艙安全的事務(wù)當(dāng)中去。場(chǎng)景式服務(wù)不僅能簡(jiǎn)化復(fù)雜的服務(wù)工作程序流程，而且也能提高從業(yè)人員的服務(wù)技巧和效率。將客艙安全文化置于或融入富有感染力的客艙安全服務(wù)場(chǎng)景中，有利于乘客的主動(dòng)參與，從機(jī)組人員的“單向”安全服務(wù)，轉(zhuǎn)化為以設(shè)施設(shè)備為基礎(chǔ)，乘客、機(jī)組人員等多方參與的“雙向”互動(dòng)式服務(wù)與管理。

篇6

隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展與安全技術(shù)制約性的矛盾越來(lái)越突出，工業(yè)化社會(huì)導(dǎo)致的惡性事故層出不窮，在安全問(wèn)題上引起人類(lèi)的反思——我們的安全管理是否有效。1.國(guó)際安全文化的發(fā)展1986年，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織核能機(jī)構(gòu)認(rèn)為，“薄弱的安全文化”是導(dǎo)致事故災(zāi)難的一個(gè)重要因素，隨后安全文化在事故調(diào)查分析中被討論和采用。1991年，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)發(fā)表了名為《安全文化》的報(bào)告，提出了安全文化的概念和要素，引起世界關(guān)注。標(biāo)志著安全文化的正式誕生。從2003年開(kāi)始，國(guó)際勞工組織把每年的4月28日定為世界工作安全健康日。2.我國(guó)安全文化的發(fā)展1991年我國(guó)開(kāi)始引進(jìn)、研究、推廣安全文化的概念，到2001年，安監(jiān)總局組織召開(kāi)全國(guó)安全文化研討會(huì)；2002年，我國(guó)提出安全生產(chǎn)月與安全生產(chǎn)萬(wàn)里行活動(dòng)；2003年，國(guó)家成立了安全宣傳教育中心設(shè)立安全文化研究所；2005年我國(guó)提出的安全生產(chǎn)五要素，安全文化位列其中；2008年，我國(guó)頒布《企業(yè)安全文化建設(shè)導(dǎo)則》（AQ/T9004—2008）和《企業(yè)安全文化建設(shè)評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》（AQ/T9005—2008）兩個(gè)AQ標(biāo)準(zhǔn)，意味著我國(guó)安全文化的發(fā)展日臻完善。

二、個(gè)人對(duì)安全文化涵義的理解

安全包含安與全兩個(gè)字，安表示不受威脅、沒(méi)有危險(xiǎn)，即無(wú)危則安；全表示完整、沒(méi)傷害、沒(méi)殘缺，即無(wú)損則全；既無(wú)危又無(wú)損，則為安全。安全，是使人不受傷害或危害的影響，沒(méi)有危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難的威脅，不受財(cái)產(chǎn)損失的威脅的狀態(tài)。文化，是人類(lèi)社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。文化通過(guò)潛移默化的滲透、浸潤(rùn)，逐漸形成人們潛意識(shí)中的行為規(guī)范（習(xí)慣）；隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的深化和現(xiàn)代企業(yè)制度的逐步實(shí)施，安全生產(chǎn)愈來(lái)愈被人們普遍關(guān)注，安全文化作為一個(gè)全新的安全理念被提出來(lái)以后，很快得到認(rèn)可和飛速發(fā)展。企業(yè)安全文化是關(guān)于安全的理念體系和行為習(xí)慣，存在于單位和個(gè)人中的種種特性和態(tài)度的總和，是企業(yè)文化的重要組成部分。它既是觀念問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題，也是體制、管理問(wèn)題，是單位問(wèn)題，也是個(gè)人問(wèn)題。

三、企業(yè)安全文化建設(shè)的意義

1.安全文化建設(shè)是企業(yè)安全管理的重要組成部分

安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是需要員工全員參與的動(dòng)態(tài)管理過(guò)程，創(chuàng)造良好的、安全的作業(yè)環(huán)境，制定自我約束的管理體系，提高全員安全意識(shí)和安全技能，規(guī)范其作業(yè)行為，減少違章引發(fā)的事故，是企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容和手段。另外，安全文化對(duì)職工產(chǎn)生影響的過(guò)程是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，利用安全思想意識(shí)直接或間接地引導(dǎo)員工把企業(yè)的安全形象、安全目標(biāo)、安全效益同員工的個(gè)人前途、家庭利益緊密地結(jié)合起來(lái)，使之在對(duì)安全的理解、追求和把握上，同企業(yè)要達(dá)到的最終目標(biāo)盡可能地趨向一致。因此，必須重視安全文化對(duì)企業(yè)安全發(fā)展的重要作用。

2.安全文化建設(shè)是安全管理的基礎(chǔ)

在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，安全管理人員的主要職責(zé)就是履行好安全監(jiān)督職能，注重實(shí)效，確保每項(xiàng)制度都能落到實(shí)處，制度中的細(xì)節(jié)也保證得到落實(shí)，把事故消滅萌芽狀態(tài)，是安全管理的首要目標(biāo)。避免和降低事故發(fā)生的可能性或減弱其危害性，安全工作才真正發(fā)揮作用，實(shí)際上這所蘊(yùn)涵的也是我們所要追求的安全文化。

四、企業(yè)安全文化建設(shè)的原則

1.要以“以人文本”為中心

安全生產(chǎn)系統(tǒng)中，人的素質(zhì)是占主導(dǎo)地位的，人的行為貫穿生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，安全文化建設(shè)必須堅(jiān)持“一切依靠人”、“一切為了人”。只有激發(fā)員工自發(fā)的主觀能動(dòng)性，把保證生產(chǎn)安全變成自覺(jué)行動(dòng)，才能達(dá)到確保生產(chǎn)安全的目標(biāo)。

2.要以多樣的活動(dòng)形式為手段

形式是為內(nèi)容服務(wù)的，開(kāi)展安全文化建設(shè)也離不開(kāi)一定的形式，但形式要根據(jù)安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選，以效果最大化為取舍標(biāo)準(zhǔn)。

3.重視對(duì)員工的安全教育

要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀的企業(yè)安全文化，首先要真正把安全教育擺到重點(diǎn)位置，在教育途徑上要多管齊下。

4.重在養(yǎng)成

讓安全理念成為行為習(xí)慣，要堅(jiān)持教育與養(yǎng)成并舉。開(kāi)展安全文化建設(shè)要把著力點(diǎn)放在行為養(yǎng)成上，采取引導(dǎo)、激勵(lì)等多種手段增強(qiáng)職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺(jué)性。

5.全員參與

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)全員全方位的系統(tǒng)工程，要使安全文化建設(shè)收到預(yù)期效果，就必須要廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，形成聲勢(shì)。

6.強(qiáng)化制度的執(zhí)行力

加強(qiáng)安全文化建設(shè)，就必須注重加強(qiáng)制度的執(zhí)行力建設(shè)，對(duì)一切“三違”現(xiàn)象，都要按制度予以處罰，對(duì)各類(lèi)安全生產(chǎn)事故，都要按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以此達(dá)到人人敬畏制度，事事遵守制度，處處執(zhí)行制度，以制度促進(jìn)和諧穩(wěn)定安全生產(chǎn)環(huán)境的形成。

7.以“安全生產(chǎn)”為目標(biāo)

篇7

關(guān)鍵詞：吉林油田 安全管理 安全文化

中圖分類(lèi)號(hào)：TU714 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、 安全文化內(nèi)涵與意義

1.1安全文化的內(nèi)涵

“安全文化”的概念產(chǎn)生于20 世紀(jì)80 年代的美國(guó)，是從屬于組織文化的一個(gè)子概念，是在經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理的基礎(chǔ)上逐步產(chǎn)生的新管理理論。企業(yè)安全文化是企業(yè)在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中逐漸形成的或有目的人為塑造的，為企業(yè)全體員工所認(rèn)同、接受和遵循的，具有企業(yè)特色的安全生產(chǎn)與生活的精神、觀念、行為及物態(tài)的總和。它在保障人們生命與財(cái)產(chǎn)方面起著不可替代的作用。

1.2 企業(yè)安全文化建設(shè)的三個(gè)層面

企業(yè)安全文化一般分三個(gè)層次：物質(zhì)層、制度層、精神層。物質(zhì)層是企業(yè)安全文化的表層，是企業(yè)創(chuàng)造的器物文化，往往能折射出企業(yè)的安全生產(chǎn)思想、管理哲學(xué)、工作作風(fēng)和審美意識(shí)。制度層是企業(yè)安全文化的中間層次，主要指對(duì)企業(yè)職工和組織行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。精神層是指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工共同信守的安全準(zhǔn)則、信念、價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)、人的行為規(guī)范、意識(shí)、態(tài)度、職業(yè)道德等，是安全文化建設(shè)的核心和靈魂，三個(gè)層次之間沒(méi)有絕對(duì)的界線，精神層是物質(zhì)層和制度層的思想內(nèi)涵，是企業(yè)安全文化建設(shè)的核心和靈魂。物質(zhì)層是企業(yè)安全文化建設(shè)的外在表現(xiàn)，是精神層和制度層的物質(zhì)載體。

1.3 安全文化建設(shè)的意義

1.3.1 利于安全管理體系的建立和完善，利于彌補(bǔ)生產(chǎn)力水平、技術(shù)裝備不高存在的缺陷。

對(duì)于預(yù)防事故的發(fā)生，僅有安全技術(shù)手段和安全管理手段是不夠的。目前的科技手段還達(dá)不到物的本質(zhì)安全化，設(shè)施設(shè)備的危險(xiǎn)不能根本避免，因此需要用安全管理的手段予以補(bǔ)充。實(shí)踐證明，對(duì)于一個(gè)縱深防御體系而言，只有當(dāng)各道屏障被一一擊破，并且漏洞連成一線時(shí)才會(huì)發(fā)生事故。盡管這種失效串聯(lián)的幾率是很小的，但的確是會(huì)發(fā)生的，又由于大部分失效是隱性的，因此事故的發(fā)生有很大的隱蔽性。安全文化手段的運(yùn)用，正是為了彌補(bǔ)安全管理手段和科技手段不能徹底改變?nèi)说牟话踩袨榈南忍煨圆蛔恪?/p>

1.3.2 規(guī)范職工安全生產(chǎn)，營(yíng)造濃厚的生產(chǎn)氛圍。

在油田安全生產(chǎn)人、機(jī)、環(huán)境三要素中，人是最活躍的因素，同時(shí)在導(dǎo)致事故主要因素中扮演著主導(dǎo)作用。人不僅是安全管理的主體，而且是安全管理的客體。因此，能否做到安全生產(chǎn)關(guān)鍵在人。能否有效地消除事故，取決于人的主觀能動(dòng)性，及其對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)、價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，取決于職工對(duì)安全問(wèn)題的個(gè)人響應(yīng)與情感認(rèn)同。

1.3.3 提高企業(yè)安全管理的水平和層次，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。

安全文化是一種新型的管理形式，它區(qū)別于傳統(tǒng)安全管理形式，是安全管理發(fā)展的一種高級(jí)階段，其特點(diǎn)就是將安全管理的重心轉(zhuǎn)移到提高人的安全文化素質(zhì)上來(lái)，轉(zhuǎn)移到以預(yù)防為主的方針上來(lái)。通過(guò)安全文化建設(shè)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，樹(shù)立職工新風(fēng)尚、企業(yè)的新形象，增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。安全管理由經(jīng)驗(yàn)型、事后型的傳統(tǒng)管理向依靠科技進(jìn)步和不斷提高員工安全文化素質(zhì)的現(xiàn)代安全管理轉(zhuǎn)變，是安全管理的發(fā)展趨勢(shì)。在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中，沒(méi)有先進(jìn)的安全文化做指導(dǎo)，安全生產(chǎn)工作就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，現(xiàn)代化的安全管理模式也不可能真正建立起來(lái)。

1.4 基層站隊(duì)安全文化建設(shè)

一個(gè)企業(yè)，從最高管理層到基層站隊(duì)、班組，都是管理體系的組成部分，班組是管理體系最基本的單元，基層站隊(duì)是油田生產(chǎn)的基本組織者，是規(guī)章制度在現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的關(guān)鍵一環(huán)?；鶎诱娟?duì)?wèi)?yīng)有有自己的結(jié)構(gòu)和控制文件。一個(gè)完整的安全管理體系是否能夠發(fā)揮最大的作用，要看是否能夠形成安全管理格局；是否能夠?qū)⒅贫ǖ囊?guī)章制度在現(xiàn)場(chǎng)不折不扣的貫徹執(zhí)行；能否構(gòu)建安全與生產(chǎn)和諧、員工與管理和諧、企業(yè)與社會(huì)和諧、環(huán)境與發(fā)展和諧的安全環(huán)保機(jī)制，此時(shí)基層站隊(duì)的地位不可低估，基層站隊(duì)的安全文化建設(shè)必須擺在非常突出的位置。

二、 杜邦安全文化

2.1 杜邦簡(jiǎn)介

美國(guó)杜邦公司成立于1802年，1911年創(chuàng)立第一套安全章程。是最早提出“所有事故都是可以預(yù)防的”安全理念的。經(jīng)過(guò)200多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了具有自身特色的企業(yè)安全文化，并把安全、健康和環(huán)境作為企業(yè)的核心價(jià)值之一?！??11”事件發(fā)生后, 美國(guó)政府迅速就安全問(wèn)題向杜邦公司提出咨詢, 足見(jiàn)杜邦公司在安全領(lǐng)域成就之大、地位之高。

2.2杜邦公司安全文化建設(shè)的四個(gè)階段

杜邦的安全理念主要體現(xiàn)在 “預(yù)防為主，管理優(yōu)先，行為控制和安全價(jià)值” 一般說(shuō)來(lái)，杜邦安全文化建設(shè)從初級(jí)到高級(jí)要經(jīng)歷四個(gè)階段。第一階段是自然本能階段。這個(gè)階段事故率很高。第二階段是嚴(yán)格監(jiān)督階段。企業(yè)已經(jīng)建立必要的安全管理系統(tǒng)和規(guī)章制度，各級(jí)管理層知道自己的安全責(zé)任并做出安全承諾，但沒(méi)有重視對(duì)員工安全意識(shí)培養(yǎng)，員工處于從屬和被動(dòng)的狀態(tài)，害怕被紀(jì)律處分而遵守規(guī)章制度，執(zhí)行制度沒(méi)有自覺(jué)性，依靠嚴(yán)格的監(jiān)督管理。此階段安全業(yè)績(jī)會(huì)有提高，但仍有相當(dāng)大的差距。第三階段是獨(dú)立自主管理階段，員工人人都注重自身的安全，集合實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的安全目標(biāo)。第四階段是互助團(tuán)隊(duì)管理階段。員工不但自己注意安全，還幫助別人遵守安全規(guī)則，幫助別人提高安全業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)入安全管理的最高境界。

三、基層站隊(duì)的安全文化建設(shè)

3.1 現(xiàn)階段基層站隊(duì)管理的不足

通過(guò)引入先進(jìn)安全理念，建立嚴(yán)格安全制度，員工的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多，生產(chǎn)生活行為規(guī)范科學(xué)了很多，作為油田公司的基層站隊(duì)，安全管理上仍存在以下不足：

（1）基層領(lǐng)導(dǎo)雖然對(duì)安全工作相當(dāng)重視，但領(lǐng)導(dǎo)力還不足，安全文化素質(zhì)和決策能力有待提高。

（2）員工的安全意識(shí)有了提高，但距離“我要安全、我們要安全、我們會(huì)安全”的自主管理理念還差很大的距離。

（3）基層站隊(duì)的安全管理還不系統(tǒng)，不足以真正落實(shí)安全工作的“人人有責(zé)” 。

（4）油田公司出臺(tái)了很多安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，基層站隊(duì)對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)制度的理解消化沒(méi)有跟上，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與執(zhí)行脫節(jié)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范錯(cuò)誤執(zhí)行現(xiàn)象普遍存在。

3.2 基層站隊(duì)的安全文化建設(shè)

吉林油田公司的基層站隊(duì)安全文化建設(shè)正處于嚴(yán)格監(jiān)督向自主管理跨越的階段，各項(xiàng)規(guī)章制度不斷完善并在基層全面貫徹執(zhí)行的關(guān)鍵時(shí)期，根據(jù)目前的實(shí)際情況，需要在認(rèn)清實(shí)際情況的前提下，有針對(duì)性的查找軟肋，然后對(duì)癥下藥?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面著手：

（1）強(qiáng)化基層站隊(duì)安全文化建設(shè)的以人為本

安全文化的基本特征是“以人為本，以保護(hù)自己和他人的安全與健康為宗旨”。這就是說(shuō)，倡導(dǎo)安全文化，首先要強(qiáng)調(diào)“安全第一”，提倡關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，尊重人的生命，保護(hù)員工的安全與健康。

（2）加強(qiáng)基層站隊(duì)的安全規(guī)范文化建設(shè)。

員工行為習(xí)慣的形成，一要靠教育，二要靠約束。約束就必須有符合實(shí)際的、非常具體的、可量化考核的標(biāo)準(zhǔn)和制度，建立健全一整套安全管理制度和安全管理機(jī)制是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的有效途徑。

（3）提升基層站隊(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)力

基層站隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是本部門(mén)生產(chǎn)的最直接組織者，是本部門(mén)的負(fù)責(zé)人，也是安全文化的倡導(dǎo)和示范者，其安全領(lǐng)導(dǎo)力在塑造新型企業(yè)安全文化中起著舉足輕重的作用。其自身對(duì)安全文化的理解，對(duì)具體生產(chǎn)活動(dòng)的直觀判斷，直接關(guān)系到安全文化的執(zhí)行力?；鶎诱娟?duì)領(lǐng)導(dǎo)者要不斷地提升安全文化素質(zhì)，增強(qiáng)理解力，保障安全制度執(zhí)行的科學(xué)性、合理性和可行性。

（4）全面提升基層站隊(duì)的安全科技管理水平

安全科技在本質(zhì)上處于安全文化的深層結(jié)構(gòu)中，在安全文化的各個(gè)層次中都能見(jiàn)到它。在設(shè)施層次上，各種用于安全目的的先進(jìn)工具和設(shè)施都是物化了的安全科技成果，是人們受安全觀念文化的影響所進(jìn)行的，它能折射出安全觀念文化的形態(tài)。

（5）加強(qiáng)安全意識(shí)文化建設(shè)

提高員工安全文化素質(zhì)的最根本途徑就是根據(jù)基層站隊(duì)的特點(diǎn)樹(shù)立并加強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，進(jìn)行安全知識(shí)教育、以創(chuàng)造和建立保護(hù)職工身心安全的安全文化氛圍。開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育，深入淺出，寓教于樂(lè)，幫助員工正確認(rèn)識(shí)和掌握安全生產(chǎn)規(guī)律，提高員工安全生產(chǎn)技術(shù)水平，自覺(jué)遵守企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，從根本上確保企業(yè)安全生產(chǎn)。同時(shí)以身邊不安全事實(shí)、血的教訓(xùn)為反面教材，深刻剖析每一起事故的原因，使員工深切感受不安全帶來(lái)的慘痛代價(jià)，從自我保護(hù)的角度建立起“我要安全、我們要安全、我們會(huì)安全”的意識(shí)。

篇8

關(guān)鍵詞：思想政治工作 企業(yè)安全 建設(shè)

搞好安全生產(chǎn)，是企業(yè)構(gòu)建和諧企業(yè)的必然要求。大量事實(shí)證明，事故往往是由于員工的安全意識(shí)淡薄，安全思想麻痹造成的?？梢哉f(shuō)，員工在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題，是影響安全生產(chǎn)最基本、最重要、最直接的因素。而思想政治工作的作用，就是要解決員工的思想問(wèn)題，就是通過(guò)卓有成效的思想政治工作，使每個(gè)員工都筑起安全生產(chǎn)思想防線，樹(shù)立“安全第一”的思想，提升自我保護(hù)的能力。因此，做好安全生產(chǎn)工作中思想政治工作是極為重要的。那么，怎樣把無(wú)形的思想政治工作與有形的安全生產(chǎn)工作結(jié)合起來(lái)，讓思想政治工作為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，這里略談一些粗淺認(rèn)識(shí)：

1.充分理解安全文化建設(shè)的內(nèi)涵

安全文化是企業(yè)管理的靈魂科學(xué)，它以發(fā)揮文化的功能來(lái)進(jìn)行安全管理，是安全管理發(fā)展的新階段。

安全文化作為管理科學(xué)，正是注重通過(guò)提高人的思想觀念和精神素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)管理。我們知道，企業(yè)管理至今已經(jīng)過(guò)了經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理、行為管理三個(gè)階段，而安全文化管理是企業(yè)管理的第四個(gè)階段，并且與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)。

安全文化融匯現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、管理方式、價(jià)值觀念、群體意識(shí)、道德規(guī)范等多方面內(nèi)容，對(duì)于它的內(nèi)涵可以從以下三個(gè)方面來(lái)加以理解：一是安全文化是企業(yè)的一種物質(zhì)文化。在今天，一個(gè)充滿生機(jī)活力的企業(yè)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，要想生存和發(fā)展，必須有本企業(yè)特色的物質(zhì)文化，諸如明確的企業(yè)目標(biāo)，完善的規(guī)章制度，先進(jìn)的技術(shù)裝備，系統(tǒng)的培訓(xùn)教育措施，合格的安全生產(chǎn)設(shè)施等。還要有一定數(shù)量的企業(yè)安全文化陣地，美觀整潔的廠容廠貌等看得見(jiàn)、摸得著的硬件。二是安全文化是企業(yè)的一種行為文化。它包括全體員工要具有明確的行為規(guī)范，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具有優(yōu)良的工作作風(fēng)，能夠較好地發(fā)揮先鋒模范作用，員工隊(duì)伍具備良好的素質(zhì)等。三是安全文化是企業(yè)的一種觀念文化。主要是指一個(gè)企業(yè)要培養(yǎng)和體現(xiàn)員工群體意志、激勵(lì)員工奮發(fā)向上的企業(yè)精神。

2.用思想政治工作促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)

2.1為安全文化提供形式與載體。企業(yè)思想政治工作是以企業(yè)內(nèi)部員工為對(duì)象，以解決思想問(wèn)題為目的的一種活動(dòng)；安全文化則是一種社會(huì)文化現(xiàn)象，是與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)融合在一起的一種活動(dòng)。

2.2為安全文化建設(shè)提供了更廣闊的活動(dòng)舞臺(tái)。

建設(shè)企業(yè)安全文化，強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)造企業(yè)安全文化氛圍，全面培養(yǎng)、教育和提高人的安全文化素質(zhì)，離不開(kāi)思想政治工作，并要始終堅(jiān)持把不斷加強(qiáng)思想政治工作放在首位。同時(shí)，思想政治工作在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、倡導(dǎo)企業(yè)道德、規(guī)范員工行為、開(kāi)展各種活動(dòng)中，為安全文化建設(shè)也提供了更廣闊的活動(dòng)舞臺(tái)。

2.3為企業(yè)發(fā)展起到了重要作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分。安全水平的高低，已逐漸成為衡量企業(yè)整體素質(zhì)的重要標(biāo)志。在企業(yè)文化建設(shè)中，思想政治工作將發(fā)揮無(wú)可替代的作用。安全工作不同于其他工作，它涉及工作現(xiàn)場(chǎng)的方方面面、各個(gè)角落，要求有一萬(wàn)分的保險(xiǎn)，而不能有萬(wàn)分之一的“盲區(qū)”、“死角”和“漏洞”。思想政治工作的優(yōu)勢(shì)就在于做人的思想工作，而企業(yè)的安全文化建設(shè)正是需要企業(yè)員工繼往開(kāi)來(lái)，不斷傳承和提升。在企業(yè)安全管理活動(dòng)中，企業(yè)各級(jí)黨政組織運(yùn)用思想政治工作這一有力武器，為促進(jìn)安全文化的發(fā)展作出了斐然的成績(jī)。通過(guò)卓有成效的思想政治工作，調(diào)動(dòng)廣大職員群眾投身安全文化建設(shè)的積極性，為建設(shè)一個(gè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)，起到了不可替代的作用。

3.搞好安全生產(chǎn)工作，還應(yīng)注意團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的同時(shí)，我們必須看到“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這一客觀存在的事實(shí)，兩者是辯證的統(tǒng)一體?！按缬兴L(zhǎng)，尺有所短”，我們應(yīng)該看到任何人之間存在的個(gè)體差異。人的行為受人體生物規(guī)律因素的影響很大，提倡團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，可以最大限度地彌補(bǔ)人與人之間存在的個(gè)體差異，從而獲得最大的安全效益。

但是我們還應(yīng)該清醒地看到，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人的心理失衡引起的負(fù)面影響，尤其是團(tuán)隊(duì)心理失衡傾向，這是最可怕的。我們抓龍頭帶隊(duì)伍，必須善于抓主要矛盾，把我們的團(tuán)隊(duì)建成一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，從而最大限度地避免不安全事件發(fā)生。

完善的企業(yè)安全文化可以使職工在潛移默化中受到教育，得到警示在辦公區(qū)域、工作場(chǎng)所和職工活動(dòng)比較集中的宿舍、食堂懸掛安全警示牌和安全標(biāo)語(yǔ)，或根據(jù)企業(yè)崗位工藝特點(diǎn)，提煉安全警句，建設(shè)安全文化長(zhǎng)廊，或設(shè)立安全色彩化標(biāo)識(shí)，在所有的工作場(chǎng)所、作業(yè)場(chǎng)地，用色彩標(biāo)識(shí)警示作業(yè)人員，都可以達(dá)到用視覺(jué)效果警示職工，使職工牢記在心的目的。

4.結(jié)語(yǔ)

思想政治任務(wù)是安全管理不可缺少的重要手段，它為安全文化建立提供了必要的條件。抓好安全文化的宣揚(yáng)教育也是保護(hù)人民群眾根本利益的重要內(nèi)容，在方式上可利用各種媒體和消息網(wǎng)絡(luò)向全社會(huì)宣揚(yáng)安全文化學(xué)問(wèn)等活潑、豐厚多采的宣揚(yáng)教育活動(dòng)。應(yīng)根據(jù)本身特性，利用多種方式創(chuàng)立各具特征的安全文明，使職工在心理、思想和行為上構(gòu)成安全文化的自我認(rèn)識(shí)和安全環(huán)境氛圍，經(jīng)過(guò)有效的思想政治任務(wù)和宣揚(yáng)教育及培訓(xùn)等手段、方式，教授安全文化認(rèn)識(shí)，普及安全哲理、學(xué)問(wèn)和技藝，以此進(jìn)步職工安全文化素質(zhì)，推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]任鐵林.思想政治工作要為安全生產(chǎn)服務(wù)[J].石油政工研究,2006,(04)

篇9

【關(guān)鍵詞】安全文化;軍工;安全理念

1986年，前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站四號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生了核泄漏重大事故，后果非常嚴(yán)重。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，核電站的本質(zhì)安全型設(shè)計(jì)做到了4層安全屏障，其現(xiàn)代安全管理水平達(dá)到了十分高效、科學(xué)、完善的程度，但是事故發(fā)生的根本原因卻是人的失誤。事故調(diào)查報(bào)告中指出，事故不是哪一次、哪一個(gè)人操作造成的，而是一種文化的缺失。并首次提出了“安全文化”的概念。

什么是安全文化？安全文化是存在于單位和個(gè)人中種種特性和態(tài)度的總和。特性是表現(xiàn)出來(lái)的，態(tài)度是一種觀點(diǎn)、傾向，加起來(lái)的總和成為一種文化。用通俗的話來(lái)說(shuō)，形成一種習(xí)以為常的行為方式才叫做文化。

結(jié)合軍工科研院所，在科研生產(chǎn)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，規(guī)章制度很健全，但總是執(zhí)行不到位;設(shè)備設(shè)施很先進(jìn)，但總會(huì)出現(xiàn)操作失誤;員工配備了勞動(dòng)防護(hù)用品但是不愿佩戴;對(duì)安全生產(chǎn)工作表現(xiàn)出漠不關(guān)心等現(xiàn)象。究其原因，是安全意識(shí)不強(qiáng)，安全素質(zhì)不高，從根本上講，是安全文化的影響力不夠。怎樣去強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，避免員工的不安全行為，必須推進(jìn)安全文化建設(shè)。

一、軍工研究院所安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)

1.涉及專(zhuān)業(yè)多，作業(yè)總類(lèi)多。一般軍工科研院所除涉及武器裝備科研外，還涉及試制、生產(chǎn)，部分還涉及民品產(chǎn)業(yè)，因此作業(yè)總類(lèi)較多。例如，涉及火工品裝配、儲(chǔ)存、試驗(yàn)、電鍍、建筑施工、通訊施工、機(jī)械加工等。

2.危險(xiǎn)物品、危險(xiǎn)作業(yè)多，安全風(fēng)險(xiǎn)較大。軍工科研生產(chǎn)過(guò)程中涉及火工品使用，而火工品儲(chǔ)存、裝配、試驗(yàn)具有爆炸危險(xiǎn)性，可能導(dǎo)致群體事故;使用大量鋰電池，鋰電池具有爆炸危險(xiǎn)性;起重作業(yè)、水上作業(yè)、高處作業(yè)、野外施工較多，發(fā)生事故的可能性和嚴(yán)重性均較大。

3.地域廣，監(jiān)管難度大。一般作業(yè)場(chǎng)所除本部外，軍工科研院所在各地都設(shè)有工作站，在全國(guó)各地還有試驗(yàn)、施工現(xiàn)場(chǎng)，安全監(jiān)管難度較大。

4.人員素質(zhì)參差不齊，監(jiān)管力量不足。一般除科研人員外，在試制、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)還使用大量普通工人，人員素質(zhì)參差不齊，而安全管理人員較少，管理不夠深入，管理人員素質(zhì)也有待提高。

5.科研生產(chǎn)任務(wù)節(jié)點(diǎn)緊，員工長(zhǎng)期緊張、疲勞作業(yè)，容易發(fā)生事故。

6.由于軍工產(chǎn)品的保密特點(diǎn)，導(dǎo)致行業(yè)安全管理相對(duì)閉塞，缺乏成熟的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。

7.如果科研生產(chǎn)出現(xiàn)事故，容易造成惡劣的影響。軍品任務(wù)能否如期完成，不僅關(guān)系單位的信譽(yù)，更涉及到國(guó)家安全保障，一旦出事，對(duì)國(guó)家、單位、個(gè)人影響非常大，也會(huì)造成惡劣的社會(huì)影響。

基于以上特點(diǎn)，從國(guó)家安全、單位發(fā)展、個(gè)人生命和健康考慮，軍工研究院所都承載著更多的使命和責(zé)任。如何才能最大限度地杜絕事故發(fā)生？無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)證明，導(dǎo)致事故發(fā)生的原因80%以上是由于違章操作，最根本的還是人的原因，人的安全意識(shí)、安全態(tài)度、安全技能、安全行為對(duì)事故的發(fā)生起著決定性作用。如何打造、培育本質(zhì)安全型員工，必須依托先進(jìn)的安全文化，解決人的安全意識(shí)、思維、行為、生命觀等深層次的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)員工“要我安全”向“我要安全”再向“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

二、推進(jìn)安全文化建設(shè)應(yīng)遵循“四個(gè)原則”

安全文化建設(shè)是一個(gè)逐步的、循序漸進(jìn)的過(guò)程，要充分利用各種平臺(tái)、各種形式進(jìn)行推進(jìn)，最終讓安全文化融會(huì)、滲透和體現(xiàn)在員工的“心、眼、口、手、行”上。例如，利用全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、安全責(zé)任書(shū)簽訂、安全文化理念征集等活動(dòng)，組織到安全文化建設(shè)成效顯著的單位參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)開(kāi)展大量安全文化活動(dòng)，營(yíng)造安全文化氛圍。但是要形成長(zhǎng)效機(jī)制，安全文化建設(shè)應(yīng)遵循“四個(gè)原則”：

1.齊抓共管原則。安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，融合了價(jià)值觀、管理理念等多方面內(nèi)容，這就需要充分發(fā)揮各部門(mén)安全管理職能，推進(jìn)安全文化建設(shè)，需要黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍。

2.全員參與原則。每個(gè)工作崗位上的員工，就好比機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件，哪一個(gè)零件出了故障，都有可能使機(jī)器停運(yùn)。我們中的任何一個(gè)員工都有可能產(chǎn)生不安全因素，因此每個(gè)員工都對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)有責(zé)任，而事實(shí)證明，絕大多數(shù)事故的發(fā)生，都是少數(shù)安全素質(zhì)不強(qiáng)的員工釀成的。只有全員的積極參與，才能確保員工隊(duì)伍素質(zhì)的全方位提升，進(jìn)而最大限度的防止事故的發(fā)生。

3.以人為本原則。人是企業(yè)財(cái)富的創(chuàng)造者，是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。在安全生產(chǎn)的“人、機(jī)、環(huán)境”三要素中，人是最活躍的因素，同時(shí)也是導(dǎo)致事故的最主要的因素。因此推進(jìn)安全文化建設(shè)，必須堅(jiān)持以人為本。推行文化管理，要以保護(hù)員工生命與健康為首要條件，要積極倡導(dǎo)人文關(guān)懷，從員工最想、最盼、最需解決的問(wèn)題入手，工作上關(guān)心、生活上照顧、情感上貼近，讓員工感覺(jué)受到理解、重視、尊重，在這樣的環(huán)境中，員工會(huì)懷著一顆感恩的心，在工作中會(huì)嚴(yán)格遵章守紀(jì)，會(huì)服從安全管理，會(huì)認(rèn)同所安全文化理念。

4.常抓不懈原則。安全文化是從更深的層次影響員工的觀念、道德、態(tài)度、情感、品行，員工安全文化素質(zhì)全面提高，是一個(gè)漸進(jìn)的、長(zhǎng)期的過(guò)程，絕不能一蹴而就，更不可能一勞永逸，而要靠不斷地熏陶、影響、滲透，持續(xù)不斷，循序漸進(jìn)，日積月累才能成為自覺(jué)的習(xí)慣和行動(dòng)。

三、推進(jìn)安全文化建設(shè)應(yīng)落實(shí)“四大舉措”

在遵循以上“四個(gè)原則”的基礎(chǔ)上，推進(jìn)安全文化建設(shè)還應(yīng)從以下幾方面開(kāi)展工作：

1.強(qiáng)化安全理念，加強(qiáng)安全觀念文化建設(shè)。安全專(zhuān)家羅云指出：“沒(méi)有安全文化的理念，事故就會(huì)一個(gè)接一個(gè)，永遠(yuǎn)糾纏于事故處理中?！卑踩焯煸谥v，安全知識(shí)一看就明，一講就通，但一做就難，如明知過(guò)馬路闖紅燈很危險(xiǎn)，可就有人敢冒險(xiǎn)闖紅燈，而且這樣的人還大量存在，主要原因在于安全文化的理念沒(méi)有深入人心，沒(méi)有變成自覺(jué)行動(dòng)。對(duì)安全文化的理解和認(rèn)同是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是安全文化建設(shè)的靈魂。“三違”行為導(dǎo)致事故頻發(fā)的最根本原因，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。如湖北宜化集團(tuán)的“兩改一歸”理念就深入人心，意思是，出了安全事故，老婆改嫁，孩子改姓，財(cái)產(chǎn)歸別人，通俗易懂，易于接受，達(dá)到了教育的目的。七一所也根據(jù)自身特點(diǎn)，逐步探索了自己的安全文化理念和思路，如“安全第一，質(zhì)量為本，進(jìn)度是大局”，明確了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)系?！?+1+1=0”，即每1個(gè)人+每1件事+每1個(gè)地方=0事故。如實(shí)施安全期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)制度，宣揚(yáng)了“一人錯(cuò)，連累大家苦”的理念。還通過(guò)各種形式的安全教育闡述了“安全第一”，“生命至上”等觀念，讓員工樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀，明白什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，進(jìn)而從思想上、心態(tài)上、行為上努力實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

2.健全完善制度體系，加強(qiáng)安全制度文化建設(shè)。安全文化的建設(shè)，從根本上講就是企業(yè)對(duì)各種安全制度落實(shí)能力的建設(shè)。員工的行為是靠制度約束的，一個(gè)再好的安全制度，員工不執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)不監(jiān)督、不落實(shí)，就體現(xiàn)不出制度的嚴(yán)肅性。長(zhǎng)此以往，員工的不規(guī)范行為將養(yǎng)成習(xí)慣，這就很有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生，因此必須不斷強(qiáng)化制度文化建設(shè)。通過(guò)建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，形成一個(gè)從上到下的安全責(zé)任體系;建立安全教育制度，強(qiáng)化員工安全意識(shí)和安全技能，提升員工安全素質(zhì);建立安全檢查和隱患排查治理制度，以制度保證堵塞安全漏洞。特別是建立激勵(lì)和約束機(jī)制，如安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定，有力地杜絕了“三違”行為，保證了規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和執(zhí)行力。七一所還探索建立了安全期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)制度，采取“連坐”的方式，激發(fā)員工自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，并能積極監(jiān)督和阻止他人的違章行為。除此以外，軍工研究院所正逐步建立職業(yè)健康安全管理體系，推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，使制度更加系統(tǒng)，有效，更具操作性，讓員工更加易于接受，使制度更具執(zhí)行力，從而達(dá)到依靠制度文化保障安全生產(chǎn)的目的。

3.開(kāi)展宣傳教育，加強(qiáng)安全行為文化建設(shè)。安全教育是提高員工安全素質(zhì)的最直接、最有效的重要手段之一，要端正員工的安全態(tài)度，傳播安全知識(shí)，提升安全技能，就必須大力開(kāi)展安全文化宣傳教育。

一是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的安全文化建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大員工安全思想的轉(zhuǎn)變，良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，可以組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、安全故事征文、合理化建議征集、安全文化理念征集，舉辦事故案例研討會(huì)、放映安全故事電影、發(fā)送安全短信等豐富多彩、員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的多種活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍。通過(guò)大量的事故案例教育，使員工牢記“生命至上、安全第一”的理念;通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)到底為了誰(shuí)”大討論等文化理念專(zhuān)題研討交流等活動(dòng)，提高員工對(duì)安全理念的認(rèn)知程度，增加了安全生產(chǎn)工作的認(rèn)同感，從而有效避免不安全行為。

二是開(kāi)展安全技能培訓(xùn)，提高員工的安全素質(zhì)。利用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練等靈活多樣、豐富多彩的教育形式，對(duì)管理人員、操作人員，特別是關(guān)鍵崗位、特殊工種人員進(jìn)行全面的、具有針對(duì)性的安全培訓(xùn)，促進(jìn)員工安全操作技能提高，安全素質(zhì)提升。廣泛開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高員工的應(yīng)急處置能力。大張旗鼓地宣傳推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和工作經(jīng)驗(yàn)，使員工學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)安全生產(chǎn)先進(jìn)。

4.加大安全投入，加強(qiáng)安全物質(zhì)文化建設(shè)。安全物質(zhì)文化是整個(gè)安全文化的硬件設(shè)施，是建設(shè)安全文化的基礎(chǔ)和前提。企業(yè)的安全物質(zhì)文化應(yīng)包括保護(hù)員工身心安全與健康的工具、設(shè)備、設(shè)施、儀器儀表及安全防護(hù)用品等。通過(guò)安全投入，加強(qiáng)安全技術(shù)改造，改善作業(yè)環(huán)境，增加安全系數(shù)，為員工創(chuàng)造了安全可靠、整潔有序的工作環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，員工感受到單位的人文關(guān)懷，得到了尊重，增加了他對(duì)安全文化理念的認(rèn)同感，他就會(huì)遵章守紀(jì)，更好地促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。

總的來(lái)說(shuō)，安全文化建設(shè)是安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，通過(guò)安全文化氛圍的營(yíng)造，增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)，有效杜絕“三違”行為，能起到主動(dòng)預(yù)防事故的作用。因此，必須大力推進(jìn)軍工安全文化建設(shè)，讓員工樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀，認(rèn)同軍工安全文化，只有這樣，單位的安全生產(chǎn)工作才能形成長(zhǎng)效機(jī)制，職工的生命健康才能得到更大保障、才能更好地為國(guó)家安全提供有力保障，單位也才能得到更好發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[3]蘇青云.對(duì)軍工文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)[J].中國(guó)民，2008， 5：59-61.

篇10

【關(guān)鍵詞】海直公司；安全文化價(jià)值觀

一、前言

隨著社會(huì)的進(jìn)步，民航業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，中信海直公司越發(fā)走向?qū)I(yè)化、規(guī)范化，在海直公司發(fā)展的三十年里，形成了具有中信海直特色的企業(yè)文化基礎(chǔ)。同時(shí)，隨著海直公司業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)張，航空器、人員和設(shè)備的增加，給海直公司的管理和發(fā)展帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。中信海直公司作為國(guó)內(nèi)通航的龍頭企業(yè)，管理雖然是多方面、多元化的，但作為民航企業(yè)，安全文化是公司管理的核心。在當(dāng)今以人為本的航空安全文化模式下，如何整合公司資源，構(gòu)建具有海直特色的安全文化，則成為重中之重。

民航企業(yè)，給予安全文化以更多內(nèi)涵。安全不單單是航空公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的保障，還是航空公司所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，以安全降本增效，以安全樹(shù)立品牌。安全是海直公司發(fā)展的保障，“安全”對(duì)內(nèi)是公司生產(chǎn)運(yùn)行的保障，對(duì)外是公司得以立足于社會(huì)與航空業(yè)的旗幟，是服務(wù)于石油公司的核心文化產(chǎn)品。如何構(gòu)建海直安全文化，或者說(shuō)，如何把海直現(xiàn)行安全實(shí)踐上升到理論高度，升華它，進(jìn)步它，并應(yīng)用這一理論指導(dǎo)海直的生產(chǎn)實(shí)踐，是海直公司發(fā)展的重要思路，也是構(gòu)建海直公司核心文化價(jià)值觀-安全文化的基礎(chǔ)。

二、海直公司安全文化價(jià)值觀建設(shè)的意義

海直公司安全文化價(jià)值觀建設(shè)在公司發(fā)展建設(shè)中有著舉足輕重的意義。海直的安全文化，根據(jù)安全文化的定義可以理解為：公司主管根據(jù)公司內(nèi)外安全運(yùn)營(yíng)環(huán)境的變化、需求，結(jié)合公司的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，從公司的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)，提煉出公司安全生產(chǎn)理念或價(jià)值體系，以作為公司安全生產(chǎn)的方針和原則。具體的說(shuō)，就是圍繞海直公司安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)而形成的一系列理論。通過(guò)安全管理、安全文化建設(shè)，憑借系統(tǒng)的安全文化制度與機(jī)制，系統(tǒng)的安全文化理念與價(jià)值觀，把全體員工的思想乃至行動(dòng)引導(dǎo)到自身意想不到的高境界，產(chǎn)生意想不到的激情和工作干勁。這需要公司組建安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組、骨干人員以及專(zhuān)家顧問(wèn)組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同完成。探求一個(gè)合理的改革發(fā)展道路首當(dāng)其沖的是明確海直公司安全管理的現(xiàn)狀、目標(biāo)以及要構(gòu)建安全文化理念的大體思路。

1.公司首先要指定一個(gè)安全文化建設(shè)的目標(biāo)、計(jì)劃，目標(biāo)明確，計(jì)劃脈絡(luò)明細(xì)，可分為年度計(jì)劃，月計(jì)劃，各個(gè)部門(mén)的計(jì)劃，要使整個(gè)目標(biāo)計(jì)劃都要圍繞在安全建設(shè)的核心，這是關(guān)鍵，是難點(diǎn)。這需要廣大員工參與，以部門(mén)為單位，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，展開(kāi)安全文化建設(shè)討論，討論公司處于的現(xiàn)狀，討論海直公司安全文化建設(shè)的目標(biāo)等。

2.如何討論。也是公司改革發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是的重要應(yīng)用，是首先把海直生產(chǎn)實(shí)踐中的現(xiàn)象、問(wèn)題上升到理論高度，調(diào)動(dòng)廣大員工的主觀能動(dòng)性，提倡多提意見(jiàn)提好意見(jiàn)，更要鼓勵(lì)員工出謀劃策，因?yàn)橹挥幸痪€的員工親身了解公司生產(chǎn)運(yùn)行的瑕疵與弊端，但是這些意見(jiàn)、建議、策略是零散的，理論程度不高的，缺少全局觀的，這就要求公司各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯總員工的思想，首先上升到一個(gè)“部門(mén)高度”，然后再由主管上升到一個(gè)“改革高度”。

3.具備了“改革高度”，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這種高度，缺少更大的全局觀，需要主管審視海直公司的發(fā)展戰(zhàn)略，運(yùn)用現(xiàn)代管理理論，整合公司的人財(cái)物力，把改革高度，上升到“公司高度”。我想這里更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是，文化建設(shè)的關(guān)鍵是員工的參與支持，目標(biāo)是改進(jìn)員工的工作作風(fēng)，積極性等，這就要求“公司高度”要與員工的切身利益相互關(guān)聯(lián)，權(quán)衡利弊，有取有舍。

上述海直公司安全管理現(xiàn)狀、目標(biāo)以及安全文化理念的探尋是自上而下開(kāi)始，自下而上作為關(guān)鍵點(diǎn)，接下來(lái)還需要自上而下的反饋，把“公司高度”讓每一位員工了解，避免與員工沖突，讓每一位員工理解公司的發(fā)展意圖，得到他們的支持與認(rèn)同。

“了解現(xiàn)狀”是個(gè)系統(tǒng)的項(xiàng)目，系統(tǒng)的項(xiàng)目就需要制定完整的項(xiàng)目規(guī)劃。項(xiàng)目就需要找出關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是整個(gè)項(xiàng)目必須給予足夠重視的環(huán)節(jié)，也就是要重要了解哪些部門(mén)，哪些環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀，并重點(diǎn)對(duì)待。例如飛行部門(mén)更加注重“握桿安全”，現(xiàn)狀是什么，存在哪些缺陷，弊端？機(jī)務(wù)部門(mén)更加重視以飛機(jī)適航為基礎(chǔ)的出勤保障和準(zhǔn)點(diǎn)保障，更加注重適航安全，現(xiàn)狀是什么，存在哪些缺陷，弊端？但無(wú)論是飛行與機(jī)務(wù)或者空管都必然處于一個(gè)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀中，這就是公司的安全文化現(xiàn)狀，這也是對(duì)公司關(guān)鍵點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。對(duì)應(yīng)的，公司存在一個(gè)共同的安全文化理念，同時(shí)又存在各個(gè)部門(mén)自己的具有部門(mén)特色的安全文化理念。

海直公司安全文化建設(shè)初始的核心內(nèi)容是提煉公司安全理念。目前國(guó)內(nèi)外普遍采用“剝洋蔥法”（也稱為根源分析法），其基本原理是根據(jù)企業(yè)管理中問(wèn)題的性質(zhì)和要達(dá)到的目標(biāo)，通過(guò)像剝洋蔥一樣將問(wèn)題一層層剝開(kāi)，分解為不同的主從因素，并進(jìn)行分類(lèi)，從大到小，由粗到細(xì)，層層深入，直到找出產(chǎn)生這些問(wèn)題的根本原因，最終確定解決問(wèn)題的措施和對(duì)策。運(yùn)用到安全理念的提煉中，就是對(duì)海直公司的現(xiàn)有和過(guò)去的安全管理的思路、方法、問(wèn)題，以及安全文化狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查，分析評(píng)估，挖掘優(yōu)秀安全文化傳統(tǒng)，揭示公司內(nèi)部不安全因素的深層根源，從而提煉出根本上解決這些問(wèn)題的安全理念。初始的理念可能其貌不揚(yáng)，需要精心加工、潤(rùn)色，使之美觀、大方又不脫離本真，這樣海直公司的安全文化建設(shè)就向前邁了一大步了。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，海直的安全理念可分為核心安全理念、部門(mén)安全理念、安全口號(hào)等幾部分。

核心安全理念包括公司安全愿景、安全價(jià)值觀、安全目標(biāo)等。公司的安全愿景，是公司對(duì)安全發(fā)展的長(zhǎng)期方向、目標(biāo)，以及自我設(shè)定的社會(huì)安全責(zé)任和義務(wù)的情景式表述。明確界定公司未來(lái)的安全面貌、安全狀況以及在社會(huì)安全中的地位。安全愿景具有長(zhǎng)期性、愿望式、情景式的特點(diǎn)，但又不能過(guò)于脫離實(shí)際。所以在提煉過(guò)程中要準(zhǔn)確把握社會(huì)、行業(yè)安全發(fā)展趨勢(shì)，緊緊結(jié)合公司長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，從自身安全現(xiàn)狀入手，開(kāi)拓思路，大膽設(shè)想，做出適當(dāng)?shù)谋硎?，例如海直公司如何?duì)民航事業(yè)的安全，通航事業(yè)的安全做出表率，如何為社會(huì)，為石油公司奉獻(xiàn)自己的安全產(chǎn)品。公司安全價(jià)值觀，是公司各部門(mén)及其員工對(duì)安全的認(rèn)知程度，即是每個(gè)人對(duì)安全意識(shí)、安全觀念、所處環(huán)境、安全技能等安全問(wèn)題的綜合反應(yīng)。要想避免和減少不安全因素的存在和發(fā)生，保證公司運(yùn)行安全，必須樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀。提煉安全價(jià)值觀的目的，主要是引導(dǎo)各個(gè)部門(mén)及員工樹(shù)立正確、積極的安全意識(shí)和態(tài)度，使之糾正不安全行為，投身于學(xué)安全、會(huì)安全、能安全的安全生產(chǎn)活動(dòng)中。

三、海直公司安全文化價(jià)值觀建設(shè)的幾點(diǎn)想法

1.建立安全文化管理網(wǎng)絡(luò)，完善公司安全文化建設(shè)制度。建立起適應(yīng)海直公司的安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立以客戶為中心的安全管理制度，把顧客至上的現(xiàn)代企業(yè)精神融入到安全管理文化中，客戶選擇海直公司為了安全。有了這個(gè)中心，建立起橫向到邊，縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層次分明的安全責(zé)任制，以安全責(zé)任制度為中心，建立起相應(yīng)的規(guī)章和規(guī)范，有重點(diǎn)，有難點(diǎn)的落實(shí)到文字上，以制度促機(jī)制，以機(jī)制的發(fā)展完善制度。同樣，可以建立公司安全管理制度和部門(mén)安全管理制度，這也是安全管理網(wǎng)絡(luò)的基本需要。

2.員工安全文化的培養(yǎng)教育。海直公司的發(fā)展規(guī)劃，改革制度，需要廣大員工的支持，員工是企業(yè)的核心。就安全文化建設(shè)的培養(yǎng)教育而論，根本是提高員工的安全意識(shí)，樹(shù)立公司安全管理理念，通過(guò)一定的手段（培訓(xùn)班、宣傳文件、文娛活動(dòng)等）使員工達(dá)到公司安全文化建設(shè)的需要。安全管理制度必定是以人為本，脫離了員工的培養(yǎng)教育，或者不能達(dá)到預(yù)期的效果，管理就是失敗的，正是“百年大計(jì)，教育為本”！

3.制定控制、監(jiān)督與反饋機(jī)制。即使建立現(xiàn)有完善的安全生產(chǎn)制度，也不能掉以輕心，隨著內(nèi)外環(huán)境諸多因素的改變，某些制度會(huì)被打破和忽略。這就需要建立一個(gè)閉環(huán)的監(jiān)督控制反饋機(jī)制，嚴(yán)格控制制度的實(shí)施，建立賞罰制度，有章可依了就要達(dá)到有章必依，就要靠執(zhí)章必嚴(yán)，違章必究，控制公司嚴(yán)格按照計(jì)劃的發(fā)展，監(jiān)督制度規(guī)章的實(shí)施，但計(jì)劃不是完美的，規(guī)章不是完美的，就需要及時(shí)的反饋，采取解決辦法，予以消除。

在安全文化建設(shè)的道路上，會(huì)遇到層層阻力，阻力在人的思想、行為的改變上，這種新舊文化、思想的碰撞，決定于公司各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及員工是否接納新的管理思想。如何在實(shí)際工作中進(jìn)行改革，這恐怕還需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期，只要我們將安全文化建設(shè)作為公司發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，納入公司工作計(jì)劃日程，并盡可能地給予政策和物質(zhì)上的支持，海直的安全文化建設(shè)必定會(huì)成為公司向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變的重要里程碑。

參考文獻(xiàn)：