導語：如何才能寫好一篇班組獎懲管理制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關鍵詞：發(fā)電企業(yè)；檢修班組；精細化管理

中圖分類號：F23

文獻標識碼：A

doi：10.19311/ki.1672-3198.2016.08.058

電力行業(yè)作為關系國家穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎產業(yè)和公用事業(yè)，是國家經濟的基礎組成部分。在整個電力工業(yè)中，發(fā)電企業(yè)有著重要的地位，是電力行業(yè)的源頭。發(fā)電設備需長期處于復雜環(huán)境中運行，設備的健康水平會隨運行時間逐漸下降，影響發(fā)電企業(yè)的安全穩(wěn)定運行。因此，電力設備在經過一定時間運行以后，必須進行檢修，使設備恢復到安全可靠運行狀態(tài)，電力設備的檢修也就必然的成為了電力企業(yè)生產的基礎組成部分。

保證電力設備檢修的質量，才能保證設備的安全可靠運行，才能提高設備可用性。因此，電力設備檢修工作開展的情況，影響著發(fā)電企業(yè)的安全運行、穩(wěn)定發(fā)展，其對于發(fā)電企業(yè)來講有著特別重要的意義。檢修班組作為發(fā)電企業(yè)的基本組成組織和設備檢修的主要主體，其運行管理水平直接影響著發(fā)電企業(yè)運行的安全穩(wěn)定，影響著企業(yè)是否能持續(xù)發(fā)展。

1 崇信發(fā)電公司檢修班組員工日常工作中存在的問題

1.1 自我意識強，工作心態(tài)不穩(wěn)定

在崇信公司，檢修班組員工多為80后、90后青年員工，他們富有創(chuàng)造力、工作有激情。但是他們也存在自我意識過強，工作心態(tài)不穩(wěn)定等問題。崗位設置、人員升遷、薪酬分配等方面有細微差別就可能造成他們心態(tài)失衡、工作情緒消沉等。而枯燥的工作環(huán)境也導致了檢修班組員工工作積極性不高、產生惰性思想等；崗位上升困難、薪資分配不均衡，導致有的檢修班組員工感到前途無望，怨天尤人；有的青年員工安于現狀，得過且過，不思進取。

1.2 責任心不足，缺乏奉獻精神

檢修班組部分人存在責任心不足、工作態(tài)度散漫、重物質、輕精神的狀態(tài)也慢慢成為一些員工的常態(tài)，員工要求企業(yè)提供更好的待遇和發(fā)展前景，但自身卻沒有相應的奉獻精神。在設備檢修工作中青年工普遍存在為處理缺陷而處理缺陷，不深入研究設備缺陷本質，不愿深入學習工作技能等現象；害怕承擔設備故障責任，處理設備缺陷時經常以換代修，造成設備檢修成本高等問題；跨專業(yè)工作互相推諉，不愿承擔主要責任；加班、值班時怨氣重重，消極怠工。

2 公司在檢修班組青年員工管理中存在的問題

2.1 班組管理混亂，工作開展無計劃性

檢修班組承擔著維護全廠設備安全、穩(wěn)定運行的重擔，日常工作內容繁雜，突發(fā)性工作內容較多。檢修班組基層管理人員（專工、班組長等）業(yè)務能力強，而管理能力弱，而班組管理方式相對簡單。班組長的思想覺悟較高，工作技能強，只注重技術，不注重管理，基本沒有管理經驗和不會應用科學的管理方法。班組制定的部分制度形同虛設，人員分工不明確，沒有工作流程或流程不合理，工作目標不明確。具體表現為在日常工作中、大小修期間對班組管理工作隨意、粗放，計劃性差，無法實時掌握班組員工日常工作實際情況，對班組員工工作量沒有清晰的量化標準。導致檢修班組在工作中常常會出現工作時間段內工作內容安排不飽滿，休息時間卻要加班的情況。

2.2 管理制度不完善，沒有遵循以人為本原則

檢修班組由于自身工作內容的特殊性，經常需要加班、值班等，相對于其他部門員工存在勞動強度大、工作壓力大、休息時間少等特殊情況。目前公司對于檢修班組的管理制度與公司其他部門一樣，沒有考慮到檢修班組的特殊性，制定管理制度沒有從以人為本的角度出發(fā)；相關勞動制度不符合國家法律法規(guī)，無法保障檢修班組員工基本利益。這導致檢修員工產生不公平心理，極大傷害了員工工作的積極性。

2.3 獎懲措施不合理，薪酬制度沒有差異化

檢修班組員工負責全廠所有設備的維修工作，每位檢修班組員工都要負責很多設備的安全運行，一旦所負責的設備出現安全運行故障，就要考核設備負責人及檢修部門。但是檢修班組卻很少能受到公司獎勵，或者獎勵過低。同時，公司對檢修班組崗位設置不合理，檢修班組員工普遍存在“干得多，拿得少”的看法。這導致了大多檢修班組員工產生了“干得越多、錯得越多、罰得越多”和“越干越錯，不干不錯”的錯誤心態(tài)，于是一部分員工出現消極怠工、推諉責任等情況。

2.4 班組成本控制管理不足，檢修成本較高

有效的成本控制是企業(yè)保持良好發(fā)展的關鍵戰(zhàn)略之一，成本控制是每個企業(yè)無法回避的管理課題。對于企業(yè)來說要確證成本控制落實到位，就必須產生成本的源頭來控制，對于崇信公司來說，檢修班組正是成本發(fā)生的一個重要源頭。檢修班組工作中所消耗的人力、物力、財力均是班組成本的組成部分，包括檢修物料消耗、工器具消耗、辦公用品、勞動保護用品、設備維修費用、人力資本等。

2.5 安全意識淡薄，安全監(jiān)督力度不夠

檢修班組日常工作中，安全監(jiān)督力度不夠，檢修員工安全意識淡薄，班組在安全培訓日的學習和對事故、異常、障礙的分析上紙上談兵，現場習慣性違章經常發(fā)生。在現場檢修工作過程中，現場安監(jiān)人員、負責人對現場安全措施的落實情況檢查不細，有監(jiān)督不到位的現象，給安全留下隱患。

3 應用精細化管理思想，創(chuàng)新檢修班組管理提升

精細化管理理論基礎源于弗雷德里克?W?泰勒1911年發(fā)表《科學管理原理》，自20世紀中期的日本豐田公司的豐田生產方式（TPS―Toyota Production System）即精益生產開始，精細化管理開始由理論應用于實際并獲得巨大成功。

現代管理學的概念中，科學化的管理分為三個層次：第一層是規(guī)范化，第二層是精細化，第三層是個性化。精細化管理是社會分工精細化、服務質量精細化對現代的管理提出的必然要求。精細化管理建立在常規(guī)管理的基礎上，是對常規(guī)管理在基本思想和管理模式上的深入，它能最大限度地減少管理占用資源，并降低管理成本

（精細化管理實踐手冊）。

精細化管理的核心內容是“五精四細”，即精髓（管理的精髓、掌握管理精髓的管理者）、精華（技術與經驗）、精品（質量）、精通（專家型管理者和員工）、精密（各種管理、生產關系鏈接有序、精準），以及細分對象、細分職能和崗位、細化分解每一項具體工作、細化管理制度的各個落實環(huán)節(jié)。精可以理解為精益求精；細可以解釋為更加具體。精細化管理最基本的特征就是重細節(jié)、重過程、重基礎、重具體、重落實、重質量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個細節(jié)上精益求精、力爭最佳。

3.1 應用科學管理思想，建立標準化的管理體系

針對目前崇信公司檢修班組管理混亂，管理體系不健全的情況，應該從檢修班組管理者開始，系統學習管理學基礎知識，引入先進企業(yè)成熟精細化管理思想，針對本企業(yè)情況建立符合科學管理思想的標準化管理體系。

標準化的管理體系應該包括基礎層、保障層和價值層三個遞進層次。基礎層即保障班組工作正常進行的基礎，應包括符合實際工作情況的規(guī)章制度、工作流程、工作計劃等；保障層，是規(guī)章制度和工作流程等正常執(zhí)行的保障，是高效執(zhí)行工作的控制措施和方法，應包括合理的績效考核機制、獎懲機制等；價值層，即使員工能夠認識和實現自身價值，應包括職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)文化建設、技能培訓、創(chuàng)造共同利益等。

3.2 合理制定規(guī)章制度，貫徹以人為本管理思想

檢修班組管理規(guī)章制度的制定應根據班組自身情況合理制定，規(guī)章制度要有法可依，使管理制度符合國家、行業(yè)的法律法規(guī)。班組員工要認真學習各項管理規(guī)章制度，工作中要嚴格執(zhí)行，制定的規(guī)章制度要能解決工作中碰到的實際問題，把規(guī)章制度的學習和應用深入到檢修班組的日常生產管理中。班組管理人員要做好帶頭示范作用，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，避免失職、瀆職。班組員工應該嚴格遵守規(guī)章制度，對于違章行為應當及時嚴肅查處，絕不姑息遷就。

3.3 健全獎懲措施，保障制度合理到位

使用經濟利益對員工進行獎懲是管理的一種重要方法，獎懲的最終目的是通過經濟手段保障規(guī)章制度的執(zhí)行。不合理的獎懲措施會對員工工作態(tài)度和積極性造成不良影響。應健全班組獎懲制度，避免出現只罰不獎或只獎不罰的情況出現，合理利用獎懲制度調動員工工作積極性。

同時應根據檢修班組的實際情況在績效考核、薪資獎金、工作考勤等制度方面進一步細化，突出針對性。在公開、公平、公正的原則下，使班組員工工作成績與經濟效益掛鉤，激勵推動班組工作開展。正確的制定績效考核、薪資獎金、工作考勤等制度，利用經濟手段最大的力量來調動班組員工工作積極性和創(chuàng)造性，營造整體積極向上的班組工作環(huán)境。

3.4 建立成本精細化管理理念，降低班組工作成本

檢修班組應該從管理者到被管理者全員建立成本精細化管理理念，系統學習成本精細化管理理論，建立適合本企業(yè)檢修班組的成本精細化管理體系及管理制度。檢修班組成本精細化管理應突出全面性、全過程性、全員性特點。全面性即檢修班組所有活動都應處在成本控制之下；全過程性強調檢修工作所有流程都要進行成本控制，哪怕是最細微的工作也不例外；全員性，就是說檢修班組所有員工都應參與到成本精細化管理中，并且清晰的劃分相應的權責。

3.5 以安全生產為班組管理核心目的，提升安全生產管理水平

檢修班組精細化管理的應該以安全生產為核心目的，“快快樂樂上班來，安安全全回家去”是每個檢修班組員工首要的心愿，所以必須把安全生產作為班組管理的核心。班組管理人員應該認真學習國家、行業(yè)相關安全生產規(guī)程，制定適合本企業(yè)實際情況安全生產管理制度；檢修班組全體員工必須參與到班組安全生產管理工作中來，每周必須開展安全生產學習，定期開展事故預防演練，每個班組員工必須掌握必備的自救及救助他人的急救技能和知識；積極學習行業(yè)中先進的安全生產新技術，積極推廣應用行業(yè)中成熟應用的安全裝備，應用科學管理思想提升安全管理技術與水平。

4 結論

現電企業(yè)要實現安全生產、持續(xù)盈利與發(fā)展，離不開現代化管理思想的應用，檢修班組作為發(fā)電企業(yè)的最基礎構成組織，整個發(fā)電企業(yè)的管理提升離不開檢修班組的管理提升。只有檢修班組不斷的學習、創(chuàng)新管理方法與技術，才能有效的推動整個發(fā)電企業(yè)的管理提升。檢修班組對精細化管理思想理念的吸收利用，將會為崇信發(fā)電公司的發(fā)展注入新的活力，成為崇信公司實現“行業(yè)領先、管理規(guī)范、具有競爭力的質量效益型發(fā)電企業(yè)”經營目標的強大動力。

參考文獻

[1]溫德誠.精細化管理實踐手冊[M].北京：新華出版社，2009.

[2]呂國榮，陳游芳.精細管理的58個關鍵[M].北京：機械工業(yè)出版社，2006.

篇2

針對電力營銷管理工作中存在的不適應現代營銷管理策略和互相重復的營銷管理內容進行優(yōu)化與刪除，針對電力營銷管理工作中缺少的管理內容進行補充，最終根據每一條細化的電力營銷管理工作內容完成對整體電力營銷管理工作的量化管理，保證電力營銷管理能夠兼顧細致看待每一項電力營銷管理內容和整體照顧電力營銷管理目標，保證電力營銷管理工作能夠在精細化管理的幫助下更加的深入、全面、效率以及得到工作質量上的提升。具體來講，電力營銷管理工作中精細化管理的主要內容包括企業(yè)產品的營銷過程、售后服務過程以及企業(yè)后臺的正常運行等內容。

2電力營銷管理工作中精細化管理的實踐應用

2.1將精細化的管理理念融入到電力企業(yè)的品牌與文化建設過程中

對于任何一個行業(yè)的企業(yè)來說，企業(yè)品牌以及企業(yè)文化內容對于企業(yè)的發(fā)展都有非常重要和積極的促進意義，尤其是對于電力企業(yè)來說，一個優(yōu)秀的、高質量的、高服務水平、高度精細化管理理念的企業(yè)品牌對于電力企業(yè)的形象樹立有著非常明顯的作用，對于提高電力客戶接受電力產品也有著良好的促進作用，進而能夠幫助電力企業(yè)更好的完成電力營銷管理工作；同時，一個涵蓋精細化管理理念的企業(yè)文化內容，對于企業(yè)員工的工作質量和工作效率有著積極的提升作用，能夠幫助電力企業(yè)員工更好的適應和服從企業(yè)的營銷管理環(huán)境，幫助企業(yè)從根本上查找營銷管理工作中存在的問題，幫助企業(yè)員工從行為和心理上更加的適應企業(yè)精細化營銷管理的工作模式和完成精細化管理的具體要求?？偠灾?，將精細化的管理理念融入到企業(yè)品牌以及文化建設的內容中，能夠有效的幫助企業(yè)樹立優(yōu)秀的形象，創(chuàng)建更加優(yōu)秀的工作環(huán)境，提高企業(yè)產品營銷管理的質量，實現企業(yè)產品營銷的主要目的。

2.2將精細化管理的模式應用在企業(yè)員工的管理過程中

具體來講，在電力營銷管理工作中應用精細化管理模式的一個重要過程就是實現對電力企業(yè)營銷小組的精細化管理，首先企業(yè)應該針對班組的具體工作內容以及相關工作流程，結合班組的實際工作情況進行精化、細化、簡化以及其他優(yōu)化工作，減少班組工作過程中的重復工作內容，加強班組工作情況中的任務要求制定工作；其次企業(yè)應該針對班組的工作進行過程進行一定的跟蹤記錄，對班組完成任務過程中可能遇到的過程進行分析和處理，發(fā)現提高班組工作完成效率的具體措施；同時針對班組人員的相關工作素質、專業(yè)能力、心理態(tài)度以及日常工作中應該注意的諸多細節(jié)進行培訓，保證班組人員工作質量的有效提升；最后根據精細化管理的具體要求對班組的工作任務進行一定的微調，將其具體到每個崗位、每一名員工，做好員工和崗位任務目標的精細化管理工作，根據其崗位任務的完成情況采取相應的獎勵和懲罰措施，進而有效的完成企業(yè)員工的精細化管理。

2.3將精細化管理的制度融合在企業(yè)的管理制度內容中

精細化管理應用在電力企業(yè)的營銷管理工作中最重要的一項工作內容是將精細化管理的制度融合進入企業(yè)的電力營銷管理工作制度中，進而將精細化管理的制度融入進企業(yè)的日常管理制度中，將精細化管理的工作理念從電力營銷管理工作紅形成有效的擴散，在企業(yè)內部形成整體的、有效的、和諧的以及統一的精細化管理工作制度，保證精細化管理模式的順利實行，保證電力企業(yè)管理工作質量的有效提高。在精細化管理制度的融合過程中，首先應該確定制度內容中以人為本的管理目的、以人物為介質的管理標準、以獎懲為表現的管理措施；其次應該注意精細化管理理念在管理制度確立方面的應用和優(yōu)化，不應該過于注重管理制度的全面性，應該注意管理制度的合理性、科學性以及深入性，潛移默化的完成精細化管理在電力營銷管理工作中的應用；最后應該注意管理規(guī)程中管理制度的可行性以及可操作性，保證企業(yè)的管理制度能夠隨著企業(yè)的發(fā)展不斷的向前發(fā)展，避免企業(yè)管理制度的僵化。

3結語

篇3

班組長是兵頭將尾，是企業(yè)的直接作業(yè)人員，又是企業(yè)基層的管理者，他所具備的安全生產的認知程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協調能力決定著一個班組的安全成效。為此班組長應樹立“超前”、“監(jiān)督”、“總結”“權衡”四個觀念，

第一，超前觀念是指班組長對可能存在的安全隱患要有預見性，要有在不同時期不同環(huán)境時刻保持敏感性，如果沒有這種意識，就跟不上形勢，抓不住重點，掌握不了要害，安全生產也無從談起；

第二，監(jiān)督觀念是指對職工崗前安全防護準備工作的監(jiān)督、職工在生產過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督以及重點人員、重點崗位、重點區(qū)域、重點設備的安全監(jiān)督；

第三，總結

觀念即總結成功的經驗，研究其中的秘訣，總結失敗的教訓，深挖根本的原因，使二者上升為理論，并在實際工作中再次得到提升，從而指導安全工作。把握一個“度”，即班組管理要有度，一是對違規(guī)違章的要做到適當的懲罰，以此懲戒問題重復，對有突出表現的要適當獎勵，激發(fā)職工主動性，做到獎懲有度；二是設身處地與職工談心交流，主動溝通、化解矛盾，增強班組凝聚力、向心力，杜絕私交與工作混為一談，做到溝通有度；三是在不影響安全生產的前提下，在不斷學習先進知識的過程中，在實踐中不斷進行管理、思維、工作方法的更新和發(fā)展，做到創(chuàng)新有度。

二、落實以人為本，營造和諧安全氛圍

班組基礎管理建設要本著以人為本的原則。班組成員之間要互愛互助、團結一致，全力確保完成各項安全生產任務。要敢于對違章指揮說不、敢于對違章作業(yè)說不，在安全生產中，做到自控、他控、互控，努力把安全隱患消滅在最初的萌芽狀態(tài)。要堅持不懈地營造安全文化氛圍，開辟安全文化專欄，結合企業(yè)安全生產工作實際情況，積極開展安全培訓、安全技術業(yè)務知識問答、安全知識測試、安全技能實作演練、安全預想、分析會、反事故演練等多種形式的安全文化活動，廣泛開展安全生產術語征集和反思討論等活動，使安全文化的滲透具體而生動，要堅持搞好企業(yè)職代會、廠務公開民主管理制度，充分發(fā)揮職工的參與熱情和主觀能動性，這不但是共同參與企業(yè)管理的一個重要載體，也是增強職工凝聚力，促進企業(yè)健康發(fā)展的動力。要始終堅持把職工的利益放在首位，關心職工生活，致力改善和營造健康、和諧與文明的工作和生活環(huán)境，進一步激發(fā)廣大職工保安全的主動性。

三、嚴抓制度落實，確保安全生產有序

企業(yè)的各項安全管理制度是企業(yè)安全文化建設的重要內容。安全是靠科學的規(guī)章制度和落實規(guī)章制度嚴謹性。首先要對以往建立的各種制度進行認真清理，對那些已經過時、不起作用的制度予以廢除；對交叉重疊、相互矛盾、有缺陷、有漏洞的制度重新整合、不斷完善，確保管理制度的制定科學合理、貼近實際、確保實效。而如果制度只是掛在嘴上，貼在墻上，落實在紙上，沒有人去執(zhí)行它，沒有人去落實它，那么制度也就變成了“只讀”的制度。要克服“只讀”性，就是要把企業(yè)規(guī)章制度和管理措施等轉化為全體職工貫徹執(zhí)行制度的自律、自主、自覺行為。

篇4

【關鍵詞】 煤礦班組管理 長效機制

一、東井工區(qū)班組管理與培訓的現實需要和現狀分析

(一)現實需要

作為“兵頭將尾”的班隊長是煤礦企業(yè)總人數最多、規(guī)模最大的管理群體,是直接面對并帶領全體員工的“領頭羊”,其管理水平能力是企業(yè)管理質量的標尺,班隊長使現場管理特別是安全生產的關鍵人物,是戰(zhàn)略管理和精細化管理的執(zhí)行終端,是企業(yè)文化落地生根的重要一環(huán),更是“和諧礦區(qū)”的調節(jié)器。把班隊長隊伍打造成一支高績效的“精英管理團隊“,是形勢需要、發(fā)展需要、管理需要、安全生產需要、也是員工隊伍建設的需要。

(二) 現狀分析

2009年12月通過摸底、統計分析的形式,從年齡、工齡、文化程度、持證情況、培訓情況等方面,對所屬單位班組進行基本情況調查;通過日常管理、個別訪談、召開座談會等方式,了解班組所想、所需、所盼,把握班組隊伍管理的重點難點;通過調查、征詢意見的形式,準確掌握班組培訓工作的需要。

通過調查,東井工區(qū)班組管理與培訓工作中存在以下狀況:

(1)現有職工隊伍中多半是技校生、初中生、勞務工,班組整體素質不高,缺少嚴格的組織紀律性,團隊意識較差,追求卓越的品質和現念不強,許多戰(zhàn)略決策和措施,往往得不到有效執(zhí)行。(2)管理方式粗放,對班組長管理隨意性較大,沒有形成規(guī)范的、統一的、嚴格的班組長任用和上崗制度。(3)培訓方式不活,沒有針對技術相對缺乏、知識比較薄弱的青工給予開“小灶”補“營養(yǎng)”,幫助青工盡快成為生產技術骨干,沒有形成有效的親情教育、師帶徒制度。(4)班隊長對本班職工的工作質量,工作效率和勞動成效缺乏嚴格的考核。(5)缺乏綜合治理約束機制,職工不關心成本投入,生產經營管理比較粗放,物資材料丟失浪費比較突出。

以上種種表現,查找根源主要有:

1)對班組長的選拔任用不嚴格,存在能干型、湊合型。2)分工不清,職責不明,尤其是在現場管理中,班長和班長之間管理職責沒有明顯界定,容易出現推諉扯皮的現象。3)日常管理不規(guī)范,重使用輕管理,缺乏一套對班組長定期考核、評議、獎懲的制約激勵機制。4)對職工的培訓力度不夠,培訓時間不足,培訓缺乏新意,培訓內容單一,培訓效果不明顯。5)質量標準管理松懈,導致班組管理中的隨意性,造成制定的計劃目標、制度與責、權、利脫節(jié),有計劃無責任,或者只有責任而無節(jié)能降耗的激勵考核辦法。

以上現狀及原因,向企業(yè)提出了區(qū)隊班組的規(guī)范管理問題、素質能力問題、管理流程問題、體制創(chuàng)新問題,歸結一點,就是區(qū)隊班組長是煤礦企業(yè)人力資源重要組成部分,必須建立一套科學合理的管理與培訓機制。

二、班組管理與培訓模式的主要架構

1)形成具有針對性、創(chuàng)新性、實效性班組管理模式;

2)建立班組長崗位責任、權力、工作標準和管理制度;

3)對職工制定一套具有科學性、實效性、可操作性班組績效考核體系,對考核什么、誰考核、怎么考核、誰來監(jiān)督、怎樣兌現等,都進行了明晰的界定和規(guī)范。

三、構建班組管理與培訓長效機制的主要途徑

2009年以來,東井工區(qū)堅持以精細化管理為指導,按照治標與治本的原則、機制與載體的原則、管理與培訓的原則、激勵與約束的原則,致力于班組管理與培訓的長效機制建設。

(一)精確定位,建立班組長執(zhí)行力標準

職能不清、責任不明是區(qū)隊班組長作用發(fā)揮不明顯、現場管理不到位的根源之一,為此,需要從班組長基本定位、職責制度標準、管理職權三個方面,進行明晰規(guī)范。

1、班組長管理的基本定位

(1)基本使命;是員工的安全員,防止職工工傷和各類安全事故;又當好員工的質檢員,提高產品、工程質量;又是員工的協調員,提高效率效益;還得當好員工的核算員,降低材料成本消耗。

(2)重要作用;班組長是戰(zhàn)略決策實施的終端;是中層管理人員的左右手;是內部溝通的中樞;是業(yè)務技術的骨干。

(3)基本素質;在員工中有一定的威信,起著首要作用;堅持依法管理,不拘私情、不留情面,是組織指揮生產的主要手段和計劃目標達成的重要保證;是本專業(yè)安全生產的業(yè)務尖子和行家里手;還要有領導藝術,組織協調、靈活應變和人際溝通能力。

2、班組長的職責制度標準

班組長的職責制度標準進行細化、量化、規(guī)范化,著力體現事事有人管、人人多管事、事事有標準。在管理制度上,結合區(qū)隊管理、現場管理、班組考勤、班前會、現場交接班、安全教育、操作規(guī)程、質量檢查、匯報、事故分析、安全質量獎懲及設備維修使用10項安全生產管理制度。

3、班組長的管理職權

班組長履行著職責進行班組管理、現場管理、安全生產,完成各項生產指標。

(二)建章立制,規(guī)范班組管理機制

1、班組管理的績效考核機制

考核辦法分為業(yè)績考核和素質考評兩項:(1)業(yè)績考核是班組長對員工各項任務指標完成的主要依據。(2)素質考評是班組長作為評先、各種榮譽的主要依據。考核細則針對專業(yè)班組實際工作,以百分和細化量化不同條數的形式,對關鍵考核指標進行分析,分別制定不同專業(yè)的績效考核卡。使班組長工作有標準、考核有依據、兌現有尺度。

2、班組長管理的激勵約束機制

政治激勵:納入管理人員范疇;安全風險押金副科級待遇。

約束:實行安全一票否決;違反集團公司及礦關于嚴禁克扣員工工資等規(guī)定,一經查實,立即撤職。

篇5

 

班組是企業(yè)發(fā)展的基礎，創(chuàng)建“五型”班組是企業(yè)發(fā)展的需要，同時也是不斷提高職工素質，全面強化基層班組的一種有效手段和方法。根據公司文件精神，結合本班組特點特制定創(chuàng)建計劃任如下。

 

一、創(chuàng)建技術型班組

創(chuàng)建目標

提高職工個素質、技能水平、生產能力。使職工成為具有扎實專業(yè)理論知識、善于解決實際技術難題的知識型、專家型的技術人才。

主要活動內容

1、師徒幫帶

在工段領導的指導下，啟動技術好的師傅帶徒工作。工作中，師傅們要將自己的手藝和技術經驗傾囊相贈，傳授給徒弟。通過師傅們的精心指導，快速提升徒弟們的技術水平，讓他們快速成長起來。從而促進生產效率的提高，班組整體素質和工作能力不斷增強。

 

2、 技能培訓

由于工段涉及多種金屬焊接，為滿足生產需要，對于未能掌握多種焊接技術的職工展開技術培訓。特別是核電站主管道焊接技術?，F階段掌握這項技術的班組職工并不多，完成計劃有一定的壓力。通過技術培訓，使多人或者全體職工掌握這項技術，緩解生產壓力。

 

3、攻堅克難

針對紫銅管焊接質量，成立攻關小組。對于在生產中，管件產生的變形、焊接成型不美觀等問題進行專項問題討論。制定行之有效的解決方案，再通過生產實踐及時解決現存的質量問題。確保紫銅管在施工過程中的焊接質量。

 

二、創(chuàng)建管理型型班組

創(chuàng)建目標 

    把班組建設成 “管理有條例、工作有標準、崗位有責任、考核有依據、好壞有獎懲”的現代班組

主要活動內容

1、不斷完善班組管理制度。努力形成科學規(guī)范、從嚴從細的管理體系。

2、加強民主管理。生產期間,定期召開民主會議,要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用

3、加強5S管理。根據班組特點，有針對性的進行“5S”管理活動，以人的素養(yǎng)為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素，為職工創(chuàng)造一個安全舒適的工作環(huán)境。

4、加強質量管理。定期召開質量例會，發(fā)現并解決生產中存在的質量問題。通過質量例會，強化職工質量意識。

三、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組

創(chuàng)建目的

以創(chuàng)新的理念干好本職工作，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻。利用學到的知識，通過創(chuàng)新，改進工作、提高效率、增加效益。

主要創(chuàng)新內容

1、班組技術活動創(chuàng)新

培養(yǎng)班組職工勇于攻關的思想，在原有基礎上挖掘職工潛能。堅持進行小技小改活動，進一步提高生產效率。針對“紫銅管焊接質量”制定今年的QC活動計劃，爭取年底出成果。

2、班組管理工作創(chuàng)新

篇6

1工程管理體制不健全。電力基建工程參與的人員和部門眾多，如果沒有制定科學、嚴謹的工程管理制度進行管理，勢必會到管理出現無序和混亂，更不能保證電力基建工程的質量?，F代電力基建工程的發(fā)展速度相對較快，但是管理水平并不能跟上發(fā)展的腳步，并沒有形成健全的管理體制，導致電力基建工程的施工現場存在施工材料無序堆放、施工現場雜亂等問題。此外，工程管理人員不認真總結經驗教訓，始終不進行管理體制的改革和完善。

2電力基建工程管理人員的綜合素質相對較低。電力基建工程管理是一項系統的復雜工程，涉及的部門和人員相對較多，對工程管理人員的要求相對較高，但是，許多現代電力基建工程的管理人員并不具備相應的管理資質與管理素質，甚至一些電力基建工程并沒有設置基建工程管理崗位，導致電力基建工程的管理工作并不能夠貫徹落實到實處，給基建工程管理工作埋下管理和質量方面的隱患。

3成本管理效率相對較低。成本控制管理在電力基建工程管理中占據著非常重要的地位，成本控制管理應該從電力基建工程的設計階段、勘察階段、合同管理階段、施工階段以及竣工階段等方面進行管理。但是，在實際的電力基建工程管理中，在激烈的市場經濟環(huán)境中，財務不穩(wěn)定支出、企業(yè)超支投資等問題越來越嚴重，導致施工人員的工資相對較低，甚至還會出現拖欠員工工資的現象，企業(yè)的核心價值觀、凝聚力以及向心力得不到維持。

二、現代電力基建工程管理的優(yōu)化方案探析

1創(chuàng)建健全的電力基建工程管理機制。想要優(yōu)化電力基建工程管理，應該不斷的健全基建工程的管理體制。通過正確的分析當前管理中存在的問題，針對存在的問題采取相應的措施改革和完善管理體制。在激勵的市場競爭中，只有掌握了科學、合理的管理方法，充分的利用信息技術創(chuàng)建有效的信息管理系統，例如，應用MIS工程管理軟件與電力基建工程的所有施工單位保持聯系，實現對基建工程各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控和管理，并自動的生成相應的財務報表，形成一種集信息技術、企業(yè)規(guī)范管理、業(yè)務流程管理以及組織模型為一體的先進管理體制，保證工程管理機制的所有措施能夠真正的貫徹落實到實處，對于優(yōu)化和提高電力基建工程管理的效果具有非常大的作用。

2提高電力基建工程管理人員的綜合素質?，F代電力基建工程管理效率低的重要因素之一就是管理人員的綜合素質相對較低。因此，為了有效的改善這一問題，應該制定電力基建工程管理宣傳單，讓電力基建工程管理人員充分的認識到自身工作的重要性，例如在企業(yè)會議上列舉工程管理的案例，將工程管理提上日程，讓管理人員以及員工等從根本上認識到電力基建工程管理工作的重要性。此外，還應該對電力基建管理人員進行定期或者不定期的培訓和再教育，提高管理人員的管理能力與專業(yè)技能，同時制定相應的考核制度，實行優(yōu)勝劣汰的制度，提高所有管理人員的綜合素質，提升工程管理的整體管理水平。

3積極推行和完善獎懲機制。電力基建工程管理應該堅持可持續(xù)性、多種形式、實事求是、重點突出、整體優(yōu)化、利效掛鉤的原則，不斷的推進和完善獎懲機制，實行剛性管理和總量控制管理，將精神激勵和物質激勵相結合，重視考核的求真、求實、求效，對于工作懶散、消極怠工的員工給予一定的懲罰，對于業(yè)績突出、工作積極以及對工程建設做出貢獻的員工給予相應的獎勵，以此充分的激發(fā)員工的工作主動性和積極性。

4嚴格基建管理人員資質認定。電力基建工程管理人員應該具備相應的管理資質，能夠將理論與實踐進行完美的結合，不能僅僅只是紙上談兵，只說不做，而是應該講求實干精神，保證管理制度的各項制度能夠認真的貫徹落實到實處。此外，還應該對被任命的管理人員進行定期或者不定期的檢查，防止出現弄虛作假、冒名頂替等問題，對于不具備相應管理資質的管理人員，應該立即撤換，對弄虛作假、冒名頂替的人員采取一定的處罰措施，抑制該種不良風氣的蔓延。

5貫徹和落實班組管理人員責任制度。為了加快工程管理制度建設，增強班組執(zhí)行力，促使班組內部崗位分工明確，應該貫徹和落實班組管理人員責任制度，根據相應的質量標準，科學、清晰的分配班組內職工的崗位職責，規(guī)范施工操作，同時創(chuàng)建有力的監(jiān)督與考核機制班組，對各個班組實際工作狀況進行監(jiān)督和管理，不斷的完善基層班組的作風建設。此外，塑造班組管理人員的執(zhí)行文化，完善責任管理制度，使各自管理分工明確、責任到位，為電力基建工程打造一支綜合素質高的執(zhí)行團隊。

6強化基建工程合同管理。合同是保證電力基建工程設計和施工質量好壞的紐帶，因此，電力基建工程的參與單位應該將合同管理放在工程管理的核心位置。對于強化基建工程合同管理應該從以下幾個方面入手：首先，電力基建工程的參與單位在制定合同時，應該樹立有效的法律觀念，根據相關的法律法規(guī)以及電力基建工程的實際狀況，始終堅持公平、資源的原則，制定合法、合理的工程條款；其次，在合同履行的過程中，應該嚴格的遵守合同的相關條款，體現合同條款的強制性；再者，對于合同的簽訂、合同履行等進行監(jiān)督和檢車，如果在檢查的過程中出現問題，應該針對問題的性質、原因以及責任等進行分析，采取相應的措施進行處理，盡可能的降低或者避免合同糾紛，提高合同的履約率。

篇7

一、班組建設的重要性分析

班組是一個企業(yè)最關鍵、最基本的組織形式，是企業(yè)各項工作的具體執(zhí)行機構，更是企業(yè)各項經營和管理進程中的核心集體，企業(yè)的班組建設和管理水平是企業(yè)的精神風貌以及管理水平的重要體現，對于企業(yè)競爭力的增強以及發(fā)展有著不可替代的重要意義，具體表現如下：

班組是企業(yè)管理的基礎。班組管理是企業(yè)管理的基礎性工程，企業(yè)的各項經營管理制度、工藝標準以及流水作業(yè)等最終的決定權還是由班組來掌握，多種多樣大量的統計臺賬、數據記錄等也都是在班組商議的情況下作出的，在企業(yè)各項生產經營環(huán)節(jié)中不可或缺。還有，班組最清楚企業(yè)的生產關鍵和生產潛力，在生產一線中占據著極其重要的基層單位，企業(yè)管理進程中各項制度的確立和完善等工作都需要班組去實踐和檢驗，以便及時發(fā)現其中所存在的問題和難點，在探索和實踐的基礎上找出最合適的解決手段，促使班組在企業(yè)管理中的基礎作用更加凸顯。

班組是企業(yè)各項生產活動的落腳點。在企業(yè)界流傳著這樣一句話“上邊千條線，線線都要班組來實現”，班組的每一個活動都是企業(yè)生產活動的重要組成部分，生產的流程是一環(huán)接著一環(huán)，任何一環(huán)出現錯誤都有可能對企業(yè)的進步和發(fā)展有著惡劣的影響。在企業(yè)的生產和經驗過程中，每個班組所承擔的任務都比較繁重，對本班的人員管理、安全管理、生產計劃以及質量管理等都有著很大的責任，班組人員的整體素質、工作效率以及工作成效等都對企業(yè)的生存有著重要的影響作用，成為企業(yè)各項生產活動的落腳點。

班組是企業(yè)培養(yǎng)、提升人才的重要基地。在時代以及市場經濟飛速發(fā)展的背景下，人力資源對于企業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的催化劑成效，在班組中蘊含著眾多優(yōu)秀的工作人員，他們的才智和工作技能促進了企業(yè)朝著更高的臺階上邁進。而且企業(yè)的各級管理者以及工作人員在對班組有了更加深刻的認識和內涵感悟的前提下，能夠自覺地將自己投身到企業(yè)的經營管理進程中去，在工作中注重提高自身的素養(yǎng)，為企業(yè)的長足發(fā)展提供了莫大的活力。

班組建設是提升企業(yè)競爭力的有效手段。前文提到過，班組建設和管理是企業(yè)的基礎性工程，班組管理的好壞直接影響到企業(yè)生產任務的質量高低、完成好壞等，對于企業(yè)效益水平的提高以及長足發(fā)展都有著重要的作用。而提高班組管理就是對提高組織所擁有的資源，包括人、信息以及財物等資源進行科學合理的領導、計劃、控制和組織，有最佳的手段實現班組管理的科學化，而班組管理的規(guī)范化、科學化以及制度化是企業(yè)與時代保持同步步伐的重要體現，對于企業(yè)競爭力的提升有著強而有力的活力作用。

二、班組管理存在的主要問題

對班組管理的認識不足。有不少人認為班組管理僅僅是完成各項工作任務，因此在管理進程中，對班組的管理只建立在以“事”為中心，沒有以“結果”為核心制定各項管理策略，而且往往以工作任務完成的程度來衡量班組的標準化進程，對班組中的“人”的重視程度不夠。因此，班組在生產經營過程中只是例行公事地完成任務，沒有針對方法、方式、內容等隨著客觀條件和主觀發(fā)展情況的不同而不斷地改進和完善，依照經驗辦事、創(chuàng)新意識不足，難以充分調動人的工作熱情和主動積極性，不利于整個企業(yè)利益在更大的程度上得以提升。

班組管理中的文化建設比較薄弱。企業(yè)文化是企業(yè)及其全體員工在企業(yè)管理和生產經營過程中逐漸形成的價值體系、觀念形態(tài)以及文化形式的綜合，對于企業(yè)的發(fā)展有著非常重要的影響力。從目前的發(fā)展現狀分析來看，班組管理中的文化建設仍然比較薄弱，與企業(yè)文化建設的步伐存在著脫節(jié)的情況，沒有從人員觀念、人員素質以及人員精神面貌等方面進行扎實地學習和推進企業(yè)文化，從實際工作中影響了企業(yè)文化建設的進一步推廣和開展，為企業(yè)的發(fā)展壯大帶來了不利的因素。

班組執(zhí)行力不夠強。一個高效率的班組團隊，必不可少的條件就是強而有力的執(zhí)行力，企業(yè)的各項規(guī)章制度得到深化的途徑也在于執(zhí)行。然而目前的企業(yè)班組存在著諸多執(zhí)行力不強的問題，比如安全管理方面，有些員工在日常的操作過程中經常出現沒有佩戴安全帽的現象，埋下了安全隱患，還有在生產方面，常常出現工作上互相推諉、責任推脫的情況，每個工作崗位和工作環(huán)節(jié)的配合默契度不夠，缺乏強大的執(zhí)行力也致使班組建設和管理工作難以獲得更高層次的成功。

三、提升企業(yè)班組建設和管理水平的良好途徑。

班組建設是一項具有長遠意義的系統工程，要求黨、工、政、團齊抓共管、同心協力，在良好的合作與配合下探索合理的策略和手段，促進班組在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮出更大的價值和作用，以下內容將對此進行比較具體的分析。

強化班組的思想政治建設。班組是企業(yè)的基礎，黨的政策、方針和路線都要借助于班組落實到職工群眾中去，因此，在實際工作中，要通過思想政治的灌輸和傳播，為班組的建設和管理提供不可多得的活力源泉。詳細一點來講，首先，要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口，以開展談心工作為首要出發(fā)點，通過各種手段不斷地落實思想政治工作的具體內容。談心活動是職工自我教育的重要手段，也是班組思想政治工作的較常使用的方法，在談心活動中各種思想的火花會得到迸發(fā)，在交流和溝通中宣揚政治思想，促進員工整體素質的提升。其次，要不斷地改革和創(chuàng)新各項思想政治建設工作的手段和途徑，比如，通過召開班前會，班組長將企業(yè)的最新規(guī)章制度、安全指令等信息傳達給每一個員工，讓班組成員進一步明白自己應當做的事情以及不應當做的事情，促使他們在內心深處樹立良好的班組意識。還比如，可以利用工作業(yè)余時間組織員工對應已經掌握的崗位安全生產知識進行抽答，對于抽答合格者要給予合適的言語鼓勵或者物質獎勵，以便帶動全體員工投入到思想政治建設乃至工作的主動積極性和熱情，為班組整體思想水平的提高做好強而有力的鋪墊。再者，可以嘗試組織“星級員工”的評選活動，將平時在工作中表現優(yōu)異的員工標榜出來，尤其針對在思想政治方面成績突出的人員，從而不僅引導員工更好地開展工作，而且潛移默化中將相關的思想政治理念融入到工作細節(jié)中去，獲得事半功倍的良好成效。

完善班組的各項管理制度。俗語曰：沒有規(guī)矩，不成方圓?？茖W合理的規(guī)章制度對于班組建設與管理有著基礎性的導航作用，完善各項管理制度成為班組發(fā)展進程中必經的環(huán)節(jié)之一。詳細一點來講，各班組要根據自身發(fā)展的實際情況，制定包括質量管理、考勤制度以及目標管理等內容在內的管理制度，將班組內的各項工作任務、作業(yè)程序和工作職責等都作出具體性的說明，不斷地規(guī)范各項工作流程。要根據實際開展民主評議活動，為管理制度的不斷補充和創(chuàng)新提供活力，通過發(fā)動全體人員圍繞安全生產、后勤服務、經營管理以及獎懲措施等進行合理化建議的活動，鼓勵大家積極地建言獻策，從而為班組管理制度更加符合工作實際提供活力，也引導班組人員不斷地進行自我完善、自我控制、自我提升。還有，要統一配備班組建設“六本六檔”，即記錄本、職工培訓記錄本、安全隱患排查記錄本、學習型班組記錄本、班前會記錄本以及交接班記錄本，并且將記錄的形式和內容進行規(guī)范，定期或者不定期地抽查，以便及時發(fā)現班組建設中所存在的問題并予以改善。除此之外，要配備業(yè)務素質高、組織能力強、政治思想覺悟高和工作技能強的班組長，明確班組長負責制，在此基礎上建立以班組長為核心的集體管理體系，不斷地建立健全崗位操作行為和責任制度，不放過和疏漏任何一個可能危害整體運作的細節(jié)，為管理制度的創(chuàng)新提供了強大的催化劑成效。

創(chuàng)新班組建設和管理形式。在時代和社會飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新的強大力量不言而喻，在社會各行各業(yè)中都有所展示和體現，班組建設亦需要不斷地創(chuàng)新，才能跟上時展的步伐。要依據現代企業(yè)組織變革的趨勢，著力塑造適應新形勢的團隊型、自我管理型、學習型、創(chuàng)新型和學習型的高效能和諧班組，并且要不斷地抓好班組綜合考核工作，以改變企業(yè)班組和個人之間所存在的平均主義的問題，強化每一個工作人員的責任感。要將“以人為本”的理念融入到管理進程中去，嘗試運用“家庭式”、“文化式”和“情感式”的管理模式，比如為所有工作在生產一線的人員拍一張全家福，張貼在班組園地，拉近彼此之間的距離，不斷地和諧化整個班組工作的氛圍。同時，還可以制作反映各崗位的工作人員一天的工作內容和表現的紀錄片，通過制作成光盤的形式與各個班組進行分享，讓職工明白每一個工作崗位都有著同等的重要地位。還有，在時代飛速發(fā)展的今天，信息技術在各行各業(yè)中的運用逐漸成為炙手可熱的事實，因此在班組的建設和管理中，要充分發(fā)揮信息技術的作用，比如可以派遣專業(yè)人員建立適合班組發(fā)展特色的內部網站，將相關的規(guī)章制度、最新的企業(yè)發(fā)展動態(tài)和市場需求、優(yōu)秀職工展示以及技能訓練活動等內容曝曬于內部網絡中，方便每一個班組人員都能夠及時了解和掌握所在工作環(huán)境的實際情況，也不斷地調整工作方式以應對最新的挑戰(zhàn)。

篇8

2018年油庫黨支部在綿陽公司黨委的領導下，認真落實支部“抓班子、帶隊伍、強三基、保穩(wěn)定、促發(fā)展”五項任務，以夯實油庫黨支部基礎管理工作為重點，強化基本工訓練、提升員工基本素質為根本，全面推進“三基”工作，保證了油庫黨支部的各項工作得到較好的完成?，F將“三基”工作開展情況主要工作總結如下：

    一、細化制度，提高標準化管理

從完善管理制度和工作目標入手，以油庫HSE管理為中心，不斷補充、完善各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，強化管理、狠抓責任落實，基礎管理工作進一步提高。今年，參照江西公司的作業(yè)指導書模版，再次修訂油庫作業(yè)指導書共計65個。為使基礎管理工作更加規(guī)范化、精細化，在制度建立過程中，總結分析管理工作中存在的管理缺陷，以利于更好建立關鍵點控制的相關制度，并修訂出更適合油庫的管理制度，確保管理體系不發(fā)生偏移。通過干部帶頭學習5個檢查細則｛《中國石化銷售企業(yè)油庫規(guī)范管理標準》、《HSE檢查實施細則》、《2010版設備檢查細則》、《油庫運行技術標準》、《油庫管理關鍵點及考核標準》）4套手冊（《油庫數質量管理手冊》、《油庫財務手冊》、《中國石化銷售企業(yè)作業(yè)現場安全標準化手冊（試行）》、《中國石油化工集團公司安全管理手冊》｝促動全面，將“學標準，用標準”做為油庫近幾年工作重點開展。讓學習標準，執(zhí)行標準通過堅持，使員工養(yǎng)成一種習慣。我?guī)旖Y合銷售公司、省公司、分公司各項管理制度進行重新修訂，并對工作中執(zhí)行不到位的安全行為，有針對性建立管理規(guī)定，完善管理制度，確保管理系統性建成。油庫在年度工作總結計劃，參考5個檢查細則4套手冊制度上，對崗位操作程序進一步優(yōu)化、完善和修訂，制定了即符合制度規(guī)定標準和安全管理要求，更適用于現場操作的崗位員工操作標準工作。近幾年對上下門衛(wèi)崗工作流程銜接、收發(fā)存作業(yè)業(yè)務制度未制定的流程組織相關崗位制定了20項補充管理規(guī)定。從管理、作業(yè)過程等多方面編制這些標準程序，讓崗位員工在工作實踐中不斷完善和應用，使生產區(qū)域內的各類作業(yè)有了合理、有效保障安全生產并適合現場工作實際的標準化管理，讓每一位員工、每一項作業(yè)都真正做到操作有標準、流程有制度、行為有規(guī)范，為油庫管理工作提供了標準規(guī)定。

20項補充管理規(guī)定目錄如下：

序號

管理規(guī)定名稱

適用崗位

備注

1

計量日清日結管理規(guī)定

計量員

2

警消班鉛封使用管理細則

警消員

3

上門衛(wèi)鉛封發(fā)放規(guī)定

警消員

4

警消班上門衛(wèi)操作規(guī)程

警消員

5

發(fā)油作業(yè)銜接及補充程序

發(fā)油員

6

施封免責協議

發(fā)油員

警消員

7

數質量免責協議

發(fā)油員

警消員

8

站回庫流程

計量員

化驗員

賬務員

10

油庫獎懲細則

崗位通用

11

每日人員動態(tài)匯報制度

崗位通用

12

油氣濃度報警器標準語言匯報制度

崗位通用

13

鐵路槽車出入庫標準語言匯報制度

卸油員

14

卸油工藝復核

卸油員

15

密度測量流程

計量員

16

隔油池清理規(guī)定

崗位通用

17

管道泵卸油操作規(guī)程

崗位通用

18

95#、98#、92#、0#掃倉操作規(guī)程

崗位通用

19

潛油泵操作規(guī)程

崗位通用

20

油槽車停留車輛巡檢制度

崗位通用

補充管理規(guī)定執(zhí)行過程有監(jiān)督。有了好的制度和規(guī)定，如果不很好的落實，也只能是一紙空文，對規(guī)范管理無任何幫助和促進，只有在生產實際操作中很好的落實和推進，才能將之有效應用于崗位操作。將班組事權物權落實到工作現場實際，結合標準規(guī)定，才能有效發(fā)揮規(guī)范管理作用。首先在收發(fā)作業(yè)環(huán)節(jié)中，重點強化對車輛進庫人員安全檢查、流程切換、設備運行等作業(yè)過程的監(jiān)督。主要是充分發(fā)揮管理員、班組安全員的作用，管理人員把大部分工作時間放在現場監(jiān)督檢查和指導中，加大標準規(guī)定執(zhí)行力度，深入現場抓重點，扭轉老毛病，狠掃低工作標準，現場作業(yè)的每一個過程都要求班組員工理解內容、熟記于心、操作嫻熟，通過強化標準制度執(zhí)行過程的監(jiān)督和檢查，才能有效促進標準化工作在實際日常工作中的全面推進，使我?guī)靻T工標準化工作執(zhí)行逐步成為員工的自覺行為。

    二、健全完善考核體系建設

建立有效的績效考核機制。人的不安全意識、不標準行為，致使標準化工作執(zhí)行難度大，通過強抓管理人員標準執(zhí)行力，強抓員工標準執(zhí)行力，就需以績效考核為手段，開展安全生產工作?？己斯ぷ饕プ≈攸c、關鍵行為、分清崗位職責、落實工作標準、建標立規(guī)，提高標準化工作執(zhí)行。班組定期對員工進行考核，考核標準化工作中“七步法”、一崗雙責認知掌握程度。只有明確出考核權重，才能充分提高員工工作的嚴肅性和積極性，確保安全生產工作質量。

加強安全管理組織機構、崗位職責制分工明確，以績效考核方法抓住員工作業(yè)時關鍵行為，有效將安全管理工作落到實處。我?guī)煸凇都瘓F公司十大安全禁令》、《油庫安全禁令》基礎上出臺了《油庫獎懲細則》，把崗位實際工作未按照規(guī)章制度執(zhí)行的、造成后果嚴重的、發(fā)生頻率比較高的行為作為獎懲細則主要考核內容。使安全工作落實到每個工藝、每個程序、每個環(huán)節(jié)、每個班組、每個操作人員，貫穿于整個管理過程，做到扎實有效。通過獎懲細則實行，使油庫員工養(yǎng)成按規(guī)章制度辦事，按標準做工作，提升全員素養(yǎng)，進而營造一個好的工作環(huán)境。

強化落實全員一崗雙責的工作分兩步進行，一是按照《四川石油分公司安全生產責任制》內容結合油庫工作實際情況，進一步細化崗位安全生產責任制，再次整理和修訂崗位職責和崗位說明書，從安全、崗位流經的工藝流程深入細致地修訂，真正做到“一崗一責”，全庫修訂崗位職責47個。二是做好崗位宣傳貫徹，嚴格考核。各班組通過班組活動，加強崗位雙責學習，使各崗位員工在思想上高度重視，工作中自覺遵守。實行每月必考的形式，管理小組對考試情況進行抽查，班組長納入考核項目。

三、“11.19”事故反思及整改落實情況

組織支部黨員對“11.19”混油事故進行多次專題學習討論。為深刻吸取教訓，強化安全數質量的管理，防止類似事故的再次發(fā)生，我們將此事故的經驗教訓、相關文件通報全庫，組織黨員群眾對事故原因分析進行多次學習，全體員工撰寫心得體會，條線、班組、崗位對照事故原因分析措施查找并整改崗位存在的隱患，形成整改表，落實整改時間、責任人。結合“11.19”混油事故主要原因，深入持續(xù)性開展反“三違”活動，找出習慣性違章行為，讓習慣改成習慣。將習慣性違章行為整理羅列出來公布全庫，及時將習慣違章現象整改措施編訂成冊，印發(fā)至各班組達到人手一冊，組織員工學習，納入考核細則中，加大考核力度，加強習慣性違章日常監(jiān)督管理，發(fā)現習慣性違章行為及時處罰教育整改，讓員工記于心，融入腦。對一時不能整改的違章行為制定防范措施，并告知全庫，形成整改表單，落實整改責任人、整改時間、整改標準。樹立起不徹底鏟除誓不罷休的必勝信念，堅持到底直到杜絕習慣性違章行為。

篇9

關鍵字： 班組建設；質量管理；創(chuàng)新實踐

1 前言

班組是企業(yè)最基本、最活躍的細胞，班組工作是企業(yè)一切工作的落腳點，是企業(yè)管理的基石，企業(yè)所有的管理目標、管理思想，企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展方向最終都要落實到每一個班組。因此，班組建設對一個企業(yè)來講具有十分重要的意義，而質量管理是班組建設的重中之重。自福島核事故以來，核安全監(jiān)管部門加大了對核設施的監(jiān)管力度，同時中廣核集團面臨多項目、多基地、多技術路線的規(guī)?；l(fā)展挑戰(zhàn)，核安全和質量管理形勢日益嚴峻，要確保核電工程建設的順利開展，就必須堅持不懈的開展班組建設活動，全面提升工程項目質量管理水平。只有工程建設和質量管理堅持高起點、高標準、高要求，真正做到質量信得過，才能實現核電工程項目的質量管理目標，才能得到業(yè)主單位和核安全監(jiān)管部門的信任。因此在實踐過程中要不斷探索班組的新辦法、新途徑，找到班組建設與質量管理的結合點，把班組質量管理做好、做實、做出成效[1]。

2 核電工程班組建設現狀分析

班組建設是企業(yè)的一項基礎性工作，涉及到企業(yè)的各個部門，早在1986年我國就頒發(fā)了班組建設史上第一個法規(guī)性質的文件《關于加強工業(yè)企業(yè)班組建設的意見》，2003年國資委在寶鋼組織召開中央企業(yè)職工素質提升工作現場會，標志著班組建設工作在央企正式啟動。國資委2009年、2010年分別下發(fā)52號、91號文件，指出班組建設的工作內容和工作目標，2012年-2013年，國資委23號文件提出"開展管理提升活動"這一主題，明確了班組建設作為管理提升的抓手，深入下去。

自國資委、全國總工會提出班組建設的重要意義與戰(zhàn)略要求以來，班組建設通過近十年的發(fā)展，已是中國管理實踐探索中最具成效、產出最高的工程之一。

核電工程項目由于其行業(yè)局限性和特殊性，班組建設活動尚處于發(fā)展完善階段。陽江核電項目2009年在中廣核核電項目中率先提出"打造標桿項目，創(chuàng)建標桿團隊"，推進班組建設活動。2011年中廣核集團發(fā)文提出開展"安全質量年"活動，活動通知中首次提及開展質量管理優(yōu)秀班組建設活動，各核電項目開始整合參建單位資源，通過豐富多彩的班組活動，開展以項目為單位的班組建設活動。歷經四年的沉淀和積累，核電項目班組建設已由主體參建單位參與向全部參建單位參與轉變，由"精英班組"建設向全員班組建設轉變，逐步形成了完善的班組建設體系和評價激勵機制。

以陽江核電項目為例，項目班組建設已由原先的五家主體單位輻射至項目20余家參建單位，各單位一線班組作業(yè)人員全員參與（含勞務分包、非主體工程承包商人員），通過班組質量標桿點建設、QC小組活動、班組良好實踐、合理化建議等活動打造了陽江核電項目的特色班組建設體系，有效提升了班組質量管理水平，涌現出一批中廣核工程公司優(yōu)秀、標桿班組，多個班組榮獲中廣核集團公司安全質量標桿班組榮譽稱號。

3 核電項目班組質量管理的創(chuàng)新與實踐

陽江項目在多年班組建設的實踐經驗基礎上，將班組建設與核電工程質量管理有效地融合，通過QC小組活動、標桿點建設、合理化建議等方式有效推動了班組質量管理改善，探索出一套行之有效的班組質量管理方法。

3.1 強化班組基礎建設，夯實質量管理基礎

加強班組基礎建設，就要完善班組建制和班房設施，制定統一的班組工作理念、工作目標，細化班組各項管理制度、規(guī)范工作流程，嚴格按照標準化作業(yè)，讓班組各項事務責任到人，提高班組成員主人翁意識。

（1）建立健全的班組管理制度

"沒有規(guī)矩，不成方圓"，堅持和完善班組管理制度，依靠制度的約束力就能達到規(guī)范班組運作的目的，班組建設就會在規(guī)范化的軌道上健康發(fā)展[2]。陽江項目班組建立了完善的組織機構，配備兼職質檢員，職責清晰、分工明確，實行班組成員登記注冊制度；同時結合班組實際特點，制定了質量管理制度，如班前會制度、班組安質環(huán)績效與獎懲制度、經驗反饋學習、隱患排查等制度，同時在工程中不斷發(fā)展，在發(fā)展中不斷完善，逐漸形成具有班組特色的管理制度，以制度為基礎載體約束人，并實施有效監(jiān)督。

（2）推行班組6S管理，實現管理可視化

6S管理是對班組工作現場各要素所處狀態(tài)，不斷進行整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全等六個方面的一系列現場管理活動，搞好班組工作現場管理，有利于改善生產現場，消除"跑、冒、漏、滴"和"臟、亂、差"狀況，提高施工質量。陽江項目要求各參建單位為施工班組設置固定場所并實施6S管理，班組臺帳、管理規(guī)定可視化，文件以文件盒形式存放，擺放整齊，記錄齊全。安排人員負責作業(yè)區(qū)域環(huán)境清掃和整理工作。

3.2 加大班組培訓力度，創(chuàng)建學習型班組

核電項目施工人員流動較大，勞務人員較多，班組的培訓工作顯得尤為重要。班組成員處在生產第一線，班組長是生產組織者和指揮者，處于承上啟下的重要位置，可謂"兵頭將尾"，班組長的培訓更加重要[4]。陽江項目一直堅持班組長培訓-考核-注冊制度，定期復訓，并給予一定的物資獎勵，有效提高了施工班組長帶班組能力。

班組建設培訓要有針對性，建立一套完善的班組培訓機制，制定月度培訓計劃，體現培訓的力度與深度，重點突出質量內容，宣貫核電管理要求，深入開展學習型班組活動，如陽江項目某參建單位班組每周三組織開展安全質量學習及案例反饋，開展班組"工具箱"會議，有效提升了班組質量意識與施工操作技能；鼓勵班組員工開展自學，積極創(chuàng)造有利于員工發(fā)展的環(huán)境，最大限度調動員工的積極性和創(chuàng)造性。同時引導各參建單位開展技能比武，鼓勵班組參與，以賽帶動，擂臺促動趕超，營造班組之間"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍。

3.3 建立班組推進者制度

為實現工程管理與現場施工的有效結合，推進班組質量管理，應當建立班組推進者管理制度。工程管理人員應將日常管理與班組建設相結合，擔任接口專業(yè)班組推進者，參與班組日常管理，對于基礎薄弱班組，需要項目領導傾斜資源、重點推進。班組推進者應當結合班組實際情況，為班組量身定做班組推進計劃，從組織與制度建設、班組管理標準化、過程控制與行為規(guī)范、良好實踐等方面對班組給予培訓、指導，組織班組開展經驗反饋等活動，每月對所管轄班組的班組建設情況進行檢查與評估，及時提出改進建議并督促班組完善，通過管理滲透與協作，形成聯動機制，進一步推動班組建設活動的開展，陽江項目每年均有300余名推進者參與班組建設。

3.4 堅持創(chuàng)新方法，推進班組質量改進

在班組質量管理中，班組應針對施工過程中出現的各種質量問題和現象，及時組織開展全員質量分析活動和制定相應改進措施，并運用質量管理工具解決本班組工作中出現的質量問題。陽江項目一直鼓勵班組積極應用新技術、新工藝、解決現場質量難點等問題，鼓勵班組員工自發(fā)、自覺地進行知識更新、技能拓展、文化提高，促進班組成員技能綜合素質的不斷提高。

（1）標桿點引領，以點帶面推進

依托核電現場實體建設，班組應選取實體工程區(qū)域開展質量標桿點建設。針對所選取的實體項目，班組編制標桿點建設方案，現場懸掛標桿點信息牌，責任到人，實時監(jiān)督，制定高于驗收標準的施工標準，打造現場精品工程。陽江項目每年選取60余項標桿點，定期開展標桿點建設評比，評選"精品焊縫"等精品工程，并組織其他班組現場學習及異地復制，以點帶面有效提升現場實體質量。

（2） 開展合理化建議活動

班組質量管理鼓勵班組積極開展和參與以經濟技術、設計、施工操作維護指標為主的合理化建議和創(chuàng)新活動，并持續(xù)改進。班組應將合理化建議納入班組日常管理，將典型案例展示在班組合理化建議展板上，并組織現場推廣，營造"人人參與改善、事事追求提高"的良好氛圍。陽江項目定期對各班組合理化建議進行總結評選，并對優(yōu)秀建議在現場進行廣泛推廣使用，如手筒式絞線工具、門式過路保護架。

（3）"小，活，實，新"的QC小組活動

QC小組是質量改進活動中的一種非常重要的組織形式，QC小組活動不僅在適應新形勢、新任務變化以及推動全面質量管理起到了關鍵性作用，也是技術創(chuàng)新、改進與提高質量的有效手段。班組開展QC活動正是針對當前迫切需要解決的問題出發(fā)，提出方向性的技術課題，運用新的思維方式、創(chuàng)新方法，制定對策及實施，來創(chuàng)新解決實際的技術應用難題，并推廣到施工中加以應用。陽江項目一直推動QC小組活動開展，涌現出大量創(chuàng)新改進成果，并以班組員工的名字來命名。截止目前，陽江項目已有35項QC成果獲得外部獎項。

3.5 完善激勵措施，實施動態(tài)考核管理

班組考核激勵機制是班組建設的重要內容之一，是強化班組質量管理的有效手段。為保證班組激勵的公平有效，必須制定完善的考核制度。班組評價指標應當滿足結合績效考核指標和班組建設要求，并定期組織開展評價。陽江項目結合自身班組建設特色，設置了優(yōu)秀班組獎、安全質量標桿班組獎、QC活動獎、良好實踐獎及工分獎等激勵獎項，特別是對基礎薄弱班組設置了進步突出獎，有效提高了班組成員參與班組建設的積極性。

同時為長久確保班組成員的積極性，還應推動各參建單位建立內部班組考核激勵機制及班組長晉升機制，定期開展考核激勵，構建班組建設長效機制。

3.6 班組質量管理與核安全文化相結合

核安全是核電廠首要任務，核安全文化是核電工程項目管理的核心文化，它不同于規(guī)章制度的硬性約束，在管理中它是一種"軟管理"，核安全文化是核電項目管理的重要內容。核電項目班組要理解、認同，并最終融入到自身班組文化中，滲透到班組成員及班組規(guī)章制度、一切作業(yè)活動中。班組成員在施工過程中謹慎操作，互相進行質量監(jiān)督，發(fā)現問題互相提示，使員工真正做到"凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督"，在質量問題管理上，更加注重事前預防，將質量問題消滅在萌芽狀態(tài)，真正落實藍色透明的核安全文化。

4 結束語

核電項目班組質量管理是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統工程，絕非一朝一夕之功。

文章基于陽江項目班組質量管理的實踐和探索，對后續(xù)項目班組質量管理提出一些建議：

（1）完善班組管理制度和臺帳記錄管理；

（2）著重關注勞務作業(yè)班組建設的開展；

（3）完善班組推進者管理制度，進一步明確其工作要求；

（4）完善細化班組考核評價指標，注意班組激勵的時效性；

（5）班組建設中積極開展核安全文化教育。

參考文獻

篇10

乙方：車間（部門、車間、班組、員工)

為了認真落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產管理方針，樹立“安全生產、人人有責”的觀念，保障職工人身安全和企業(yè)財產安全，切實保證企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展，特訂立年度安全生產目標責任書。

1、控制指標

（1）事故起數、受傷人員、直接經濟損失各低于上年%。

（2)職工事故死亡人數等于零。

2、工作目標

（1）要繼續(xù)建立和完善安全生產工作機構。企業(yè)要建立安全生產領導小組，各車間負責人兼任企業(yè)領導小組成員；建立企業(yè)事故應急指揮部等安全生產組織機構。

（2）要繼續(xù)建立和健全安全生產責任制，做到逐級落實，明確責任。

（3）要繼續(xù)建立和健全安全生產管理制度、安全操作規(guī)程，并把制度和規(guī)程要規(guī)范地懸掛在各車間醒目處。職工按照操作規(guī)程生產，嚴禁違章作業(yè)行為。

（4）要開展安全生產宣傳教育和安全知識培訓。企業(yè)安全領導小組對職工教育培訓每月一次，對新職工在上崗前要先進行上崗培訓，并有記錄。同時要積極利用大幅標語、醒目標志進行宣傳，提高職工及業(yè)務往來客人的安全生產意識和安全技術的知識。

（5）要定期開展安全生產檢查，企業(yè)、車間、班組各做好記錄。

（6）對特種作業(yè)人員要按規(guī)定進行專業(yè)安全培訓，做到持證上崗率為100％。

（7）做好安全生產檔案管理。企業(yè)對安全生產會議、教育培訓、檢查及隱患整改，都要有建立臺帳記錄并歸檔。

（8）按規(guī)定配置滅火器，滅火器由車間安全員兼管，做到經常檢查，定期充裝。對職工要進行滅火器使用方法培訓。電工對電器設備、線路要經常檢修。非電工發(fā)現隱患，要及時報告電工去整修，嚴禁擅自操作。對易燃易爆物品要定位堆放，嚴格管理。對生產設備要經常檢查，發(fā)現設備故障及時搶修。對不完好設備立即向企業(yè)安全管理機構報告，同時停止生產。

（9）嚴禁職工上班穿拖鞋、赤腳、敞衣、赤膊、穿高跟鞋、穿裙褲、戴圍巾、留長發(fā)及酒后上班。要堅守本職崗位，不準擅自離崗串崗。配電房不準非本崗位職工進入。

（10）要認真搞好安全生產，發(fā)現事故隱患要及時處理。萬一發(fā)生事故，應立即報告企業(yè)主要負責人和安全生產管理機構。

（11）本車間（班組）員工嚴守安全生產管理制度。對全年生產均安全的人員，年終給予安全獎。對違章作業(yè)而發(fā)生事故的肇事者，從嚴懲罰，決不姑息。

3、獎懲規(guī)定

（1）控制指標沒有完成、工作目標沒有落實到位的，甲方按規(guī)定給予乙方處罰。

（2）完成控制指標和落實工作目標的，甲方按規(guī)定給予乙方獎勵。