導(dǎo)語：如何才能寫好一篇活動(dòng)策劃管理制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：建設(shè)項(xiàng)目 品牌項(xiàng)目 路徑 項(xiàng)目主旨 績效考核 資源整合

一、建設(shè)項(xiàng)目與品牌項(xiàng)目的區(qū)分度

建設(shè)項(xiàng)目是項(xiàng)目創(chuàng)建發(fā)展的初級(jí)階段，處于打基礎(chǔ)、擴(kuò)影響、增人氣的階段；品牌項(xiàng)目是項(xiàng)目發(fā)展的高級(jí)階段，處于拓渠道、創(chuàng)新意、塑品質(zhì)的階段。

1、 目標(biāo)設(shè)定的基準(zhǔn)不同。建設(shè)項(xiàng)目主要著眼于二級(jí)學(xué)院范圍，受眾較窄，增加學(xué)生群中的認(rèn)可度，為項(xiàng)目的持續(xù)發(fā)展奠定群眾基石、夯實(shí)人氣土壤；品牌項(xiàng)目則放眼于全校層面，受眾交廣，目標(biāo)設(shè)定為創(chuàng)新學(xué)生思維模式、融合多重活動(dòng)形式、體現(xiàn)較深精神內(nèi)涵、營造濃厚文化氛圍。

2、 制度規(guī)范的設(shè)立不同。建設(shè)項(xiàng)目由于處在起步發(fā)展階段，往往容易造成項(xiàng)目活動(dòng)運(yùn)作的不科學(xué)化、不合理化，或者實(shí)際效果與目標(biāo)設(shè)定相差較多的情況以及活動(dòng)次數(shù)不能確保；品牌項(xiàng)目有多年積累經(jīng)驗(yàn)，有較為成熟的管理制度和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，人員管理的制度化和有序化，使得它們更容易利用到積累的資源通過自身有效地整合來達(dá)到項(xiàng)目活動(dòng)設(shè)定的目標(biāo)。

3、 績效考核的規(guī)范不同。建設(shè)項(xiàng)目在績效考核時(shí)不能僅僅看量化指標(biāo)，還要衡量在現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上目標(biāo)設(shè)定的合理性與項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)效率性是否成正比。而對(duì)于品牌項(xiàng)目來說，應(yīng)通過嘉賓層次、受眾范圍、反響回饋、經(jīng)費(fèi)贊助、社會(huì)價(jià)值等方面來進(jìn)行績效。

4、 內(nèi)外能量的整合不同。建設(shè)項(xiàng)目處于項(xiàng)目發(fā)展的萌芽階段，外在資源的支持力度、內(nèi)在資源的整合力度都遠(yuǎn)不如品牌項(xiàng)目，而這些能量的釋放對(duì)于項(xiàng)目的影響和形象將會(huì)產(chǎn)生較為直接的作用，這需要內(nèi)外資源的有效整合。

二、建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展中遇到的問題

品牌項(xiàng)目是由建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展積累而來的；品牌項(xiàng)目不是項(xiàng)目活動(dòng)發(fā)展的終點(diǎn)，而是一個(gè)模板，是一面鏡子，通過映照發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

1、規(guī)劃思路不甚清晰。在建設(shè)項(xiàng)目構(gòu)思的時(shí)候，很多是突發(fā)奇想、心血來潮或者意氣用事，寫個(gè)申報(bào)書較為容易，但是在活動(dòng)的具體策劃時(shí)往往與整個(gè)項(xiàng)目的主旨發(fā)生了偏差，容易導(dǎo)致不少建設(shè)項(xiàng)目思路雷同，缺乏新意。

2、活動(dòng)策劃容易脫離實(shí)際。不少建設(shè)項(xiàng)目在活動(dòng)策劃時(shí)，過分追求形式花樣，只注重吸引眼球的瞬間，沒能給參與者帶來預(yù)想的成效，造成項(xiàng)目的實(shí)效和影響大打折扣。

3、師生互動(dòng)缺乏積極合力。指導(dǎo)老師更多從選題主旨、過程掌控和活動(dòng)實(shí)效三個(gè)方面來進(jìn)行指導(dǎo)，但是由于與不少學(xué)生的思路缺乏有效溝通交流，師生之間沒能形成有效的合力，導(dǎo)致活動(dòng)實(shí)效不盡如人意。

4、經(jīng)費(fèi)支持不足影響活動(dòng)次數(shù)。建設(shè)項(xiàng)目的項(xiàng)目組在活動(dòng)策劃時(shí)盡可能不超過經(jīng)費(fèi)開支，這也勢必會(huì)影響到活動(dòng)的實(shí)效，而次數(shù)的減少、實(shí)效的減弱又會(huì)對(duì)沖品牌項(xiàng)目造成影響，有點(diǎn)類似瓶頸的怪圈。

5、 包裝宣傳缺乏力度。但是囿于經(jīng)費(fèi)的不足，不少建設(shè)項(xiàng)目節(jié)省開支，在包裝方面力度不夠，導(dǎo)致活動(dòng)開展前期沒有宣傳，活動(dòng)中期沒有包裝，活動(dòng)結(jié)束沒有報(bào)道，進(jìn)一步消弱了項(xiàng)目的品牌傳播，也不利于影響的擴(kuò)大和人氣的積累。

6、 規(guī)范管理不夠完善。缺乏主角意識(shí)、崗位分工協(xié)作、解讀執(zhí)行、考核機(jī)制，建設(shè)項(xiàng)目本身的不夠連續(xù)性也容易造成規(guī)范管理的難度加大，使得整個(gè)項(xiàng)目組的運(yùn)轉(zhuǎn)總處于磨合期。

7、 缺乏形象品牌意識(shí)。不少建設(shè)項(xiàng)目由于目標(biāo)設(shè)定的局限性，導(dǎo)致在執(zhí)行實(shí)施過程中只顧眼前活動(dòng)不管長期規(guī)劃；只圖一時(shí)風(fēng)光不管長久之計(jì)，沒有清晰的形象定位、主旨精神、品牌目標(biāo)，這樣容易在繁瑣的活動(dòng)實(shí)施中導(dǎo)致倦怠感，沒有成就感，也會(huì)容易使成員發(fā)生動(dòng)搖，不利于整體項(xiàng)目組的運(yùn)轉(zhuǎn)。

8、 缺少溝通交流導(dǎo)致資源無法共享。前面提到項(xiàng)目組內(nèi)部缺乏溝通交流勢必會(huì)影響到整體運(yùn)作的效率；但是不同建設(shè)項(xiàng)目組之間缺乏溝通交流也會(huì)導(dǎo)致一些資源無法共享，或者造成成本的重復(fù)浪費(fèi)，而這種合作意識(shí)的缺乏勢必影響到一些活動(dòng)實(shí)施的影響力。

9、 缺失內(nèi)涵建設(shè)，沒有特色亮點(diǎn)。鑒于不少建設(shè)項(xiàng)目出現(xiàn)類似的活動(dòng)思路，只強(qiáng)調(diào)形式創(chuàng)新吸引視線注定不是權(quán)宜之計(jì)，還容易造成撞車之嫌，使得絞盡腦汁的創(chuàng)意沒了特色亮點(diǎn)，這也將會(huì)影響到建設(shè)項(xiàng)目自身的長遠(yuǎn)發(fā)展。

三、以品牌項(xiàng)目為模版來促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展

面對(duì)建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展中的這些問題，應(yīng)當(dāng)以品牌項(xiàng)目為模版，取長補(bǔ)短，從項(xiàng)目立項(xiàng)主旨、具體活動(dòng)策劃、人員制度管理、內(nèi)外資源整合、形象品牌宣傳到目標(biāo)績效考核等方面來促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展。

1、 緊扣學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際、緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)生活需求、緊跟社會(huì)時(shí)代脈搏，做好項(xiàng)目的立項(xiàng)主旨。學(xué)校學(xué)生工作就是以“育人為本”為主線，以“第一課堂夯基礎(chǔ)，第二課堂拓素質(zhì)”為主線；以社會(huì)時(shí)代的發(fā)展性、科學(xué)性和創(chuàng)新性為指導(dǎo)思想來規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)主旨。

2、 緊扣項(xiàng)目主旨、突出特色亮點(diǎn)、注重內(nèi)涵建設(shè)，做好項(xiàng)目的具體活動(dòng)策劃。建設(shè)項(xiàng)目的具體活動(dòng)策劃應(yīng)圍繞立項(xiàng)主旨來展開，這有助于項(xiàng)目影響點(diǎn)的持續(xù)發(fā)力和關(guān)注群體的人氣積累。在活動(dòng)內(nèi)容形式上創(chuàng)新，力求每次活動(dòng)能突出一個(gè)亮點(diǎn)，有助于項(xiàng)目實(shí)施成效和推廣有積極作用。

3、 強(qiáng)化制度建設(shè)、狠抓人員培養(yǎng)、促進(jìn)規(guī)范發(fā)展，做好項(xiàng)目的人員制度管理。沒有規(guī)矩不能成方圓。建設(shè)項(xiàng)目更應(yīng)從夯基石、打框架、立規(guī)章入手，讓財(cái)物和人員管理有章可循，讓策劃與執(zhí)行有條不紊。在組員管理方面，注重人員素質(zhì)和能力培訓(xùn)工作，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作精神，強(qiáng)調(diào)與外部項(xiàng)目的交流合作。

4、 深挖內(nèi)部潛能、巧用外部資源、拓寬發(fā)展平臺(tái)，做好項(xiàng)目的內(nèi)外資源整合。建設(shè)項(xiàng)目本身資源有限，這就要求自身深挖每個(gè)成員的潛能，發(fā)揮每個(gè)人的特長優(yōu)勢，互補(bǔ)形成最大合力為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。對(duì)于外部的經(jīng)費(fèi)、人脈、活動(dòng)互動(dòng)、資源共享等條件要在適合項(xiàng)目發(fā)展的前提下巧妙融合進(jìn)來，與內(nèi)部資源相得益彰，從而搭建內(nèi)外互動(dòng)的活動(dòng)展示平臺(tái)，拓寬項(xiàng)目的發(fā)展空間和上升潛力。

5、 注重形象包裝、強(qiáng)化品牌意識(shí)、加大宣傳力度，做好項(xiàng)目的形象品牌宣傳?，F(xiàn)在早已過了“酒香不怕巷子深”的時(shí)代，活動(dòng)要從策劃到實(shí)施保障形式與內(nèi)容的和諧統(tǒng)一，但也要注意活動(dòng)的形象包裝，如與藝術(shù)節(jié)、社聯(lián)活動(dòng)、文體比賽、校企互動(dòng)等結(jié)對(duì)子或者共建。

篇2

一、 部門建設(shè)：

1.各小組方面：部長1名，副部長3名，助理3名，干事19名。

通知組：

通知組成員共4名，相比其他小組來說，通知組人員較少?？傮w來說，通知組的每位成員在書法方面都有一定的功底，尤其在毛筆方面都很不錯(cuò)，但是在硬筆方面然顯不足，所以下學(xué)期的新成員將會(huì)彌補(bǔ)這點(diǎn)不足。然而我們每位成員都不能懈怠，在通知、喜報(bào)和通報(bào)批評(píng)的排版等方面都需繼續(xù)改進(jìn)的。畢竟，作為院學(xué)生會(huì)的宣傳主力軍，肩負(fù)著各個(gè)部門活動(dòng)的宣傳工作和整個(gè)院學(xué)生會(huì)重要事情的通知工作，表這整個(gè)院學(xué)生會(huì)，所以我們必須狠抓質(zhì)量。而我們要繼續(xù)保持著對(duì)工作的積極態(tài)度，為下屆的新成員做好榜樣。

海報(bào)組：

海報(bào)組是小組中成員最多的一個(gè)小組，成員越多就越難管理，出現(xiàn)的問題也多了。其中最突出的毛病就是懶散，所以下學(xué)期我們要重點(diǎn)改善這一點(diǎn)。大二的成員一定要端正對(duì)工作的態(tài)度，不能對(duì)工作敷衍了事，要積極主動(dòng)，尤其是工作兩量較多的時(shí)候更要表現(xiàn)積極主動(dòng)，不拖拉，按時(shí)按量完成工作，速度提高的同時(shí)更不能忽視質(zhì)量，海報(bào)工作完成后整理好材料。努力提高自身的pop字和海報(bào)質(zhì)量，指導(dǎo)大一新成員進(jìn)行海報(bào)的創(chuàng)新，設(shè)計(jì)和制作出更有新意，更有特色的海報(bào)，讓我們的海報(bào)成為工院宣傳的焦點(diǎn)，成為校園文化的亮點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)組：

本學(xué)期學(xué)生網(wǎng)的制作工作已經(jīng)開始了，目前網(wǎng)絡(luò)組的有4名成員，各方面工作的安排上還是顯示出人員的不足，所以下學(xué)期招新時(shí)有必要有針對(duì)性招一些技術(shù)人才。當(dāng)然，網(wǎng)業(yè)的豐富與維護(hù)方面不僅是網(wǎng)絡(luò)組的工作，海報(bào)組和通知組的成員也同樣有權(quán)利和義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)網(wǎng)站，大家共同努力，把這個(gè)網(wǎng)站辦成一個(gè)屬于院學(xué)生會(huì)自己的網(wǎng)站。

2、部門管理制度：

承接上一年的管理制度。為體現(xiàn)部門的紀(jì)律性與組織性，對(duì)部門例會(huì)與簽到要嚴(yán)格要求，做到論功行賞、賞罰分明，以表現(xiàn)分作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和優(yōu)秀干部的主要依據(jù)。總之，該嚴(yán)時(shí)嚴(yán)，該放松是放松，但不能沒有組織和紀(jì)律，還是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行部門的管理制度，這樣才能更好地提高部門的凝聚力和工作效率。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)制度：

每次活動(dòng)的開展都需要負(fù)責(zé)人，而每次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為活動(dòng)的策劃者或策劃書被采用者，由總負(fù)責(zé)人分配安排工作，工作落實(shí)到人，各負(fù)其責(zé)，以便活動(dòng)有條不紊地開展。雖然工作安排到人，但是每個(gè)人也不能只一味地做自己的事，要兼顧全局，哪里都可以幫忙，這樣就能更好地彌補(bǔ)人員的不足，靈活調(diào)動(dòng)人手，還能提高部門成員的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作能力，方便以后活動(dòng)和工作的順利開展。

二、 部門活動(dòng)方面

1. 部門活動(dòng)策劃：

為豐富大學(xué)生的課余文化生活，我部門將定期或不定期地開展各種各樣的活動(dòng)，策劃更多有意義的活動(dòng)，為工院的校園文化增光添彩。

2. 部門活動(dòng)舉辦：

（1）9月14日開始招新

（2）9月22日舉辦“我心我世界”現(xiàn)場書法繪畫大賽。

（3）10月15日舉辦“青春杯”現(xiàn)場寫作大賽。

（4）11月11日舉辦“陽光伙伴”綁腿活動(dòng)。

（5）12月20日舉辦“跳蚤市場”活動(dòng)。

三、部門其他方面工作：

一直以來，宣網(wǎng)部在學(xué)生會(huì)中都充當(dāng)這重要的角色，是每個(gè)部門，每個(gè)活動(dòng)舉辦的必經(jīng)點(diǎn)，所以，作為喉舌部門的我們，所要做不僅是宣傳好沒次活動(dòng)，通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)這么簡單，我們要把宣傳作為一種精神，一種與廣大同學(xué)溝通交流的一種方式。同時(shí)，我們也要一如既往地做好活動(dòng)后期的宣傳，提高參與者的積極性。

此外，部門下學(xué)期所要做的還有，要增加部門成員的凝聚力，多組織成員開展活動(dòng)，增進(jìn)成員間的交流和溝通，增進(jìn)成員間的感情，讓部門所有成員感受到家一般的溫暖，把部門的事都當(dāng)作自己的事去完成。

篇3

隴南師范高等?？茖W(xué)校書法協(xié)會(huì)理事會(huì) 編印

二0一四年三月一日（第二版）

目 錄

第一部分 有關(guān)書法協(xié)會(huì)的基本情況

1、書法協(xié)會(huì)簡介……1

2、書法協(xié)會(huì)宗旨……1

3、書法協(xié)會(huì)會(huì)訓(xùn)……1

4、書法協(xié)會(huì)社團(tuán)編號(hào)及類型……1

5、書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位……1

第二部分 組織機(jī)構(gòu)

1、 總則……1

2、書法協(xié)會(huì)干部職責(zé)……2

a、會(huì)長……2

b、常務(wù)理事會(huì)……2

c、副會(huì)長……2

d、財(cái)務(wù)部……2

e、秘書部……2

f、策劃部……2

g、宣傳部……2

h、組織部……2

i、外聯(lián)部……3

第三部分 書法協(xié)會(huì)管理制度

1、總則……3

1、會(huì)員……3

3、 會(huì)員的權(quán)力……4

4、 會(huì)員的義務(wù)……4

5、 會(huì)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度……4

6、 會(huì)員的懲罰制度……5

7、 干部的獎(jiǎng)勵(lì)制度……6

8、 干部的懲罰制度……6

第四部分 書法協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度……6

第五部分 書法協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)的舉辦……7

第六部分 附則……7

有關(guān)書法協(xié)會(huì)的基本情況

第一章 書法協(xié)會(huì)簡介

書法協(xié)會(huì)成立于2005年10月，是隴南師專美術(shù)系指導(dǎo)管理下的文娛類社團(tuán)，自成立以來，以展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為宗旨。營造校園書法氣氛為本質(zhì)，在隴師校園里樹立了良好的形象，書法協(xié)會(huì)舉辦了一系列書法展及書法臨帖大賽。邀請(qǐng)了校內(nèi)外的專業(yè)指導(dǎo)老師指點(diǎn)授課，開展講座，以及會(huì)員間的互助觀摩活動(dòng)提高了會(huì)員的書法水平，培養(yǎng)了一批書法愛好者。

第二章 書法協(xié)會(huì)宗旨

展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)

第三章 書法協(xié)會(huì)會(huì)訓(xùn)

揮毫潑墨 風(fēng)骨灑脫； 筆墨流轉(zhuǎn) 神韻自現(xiàn)；

借古開今 厚積而發(fā)； 以書會(huì)友 以技載道。

第四章 書法協(xié)會(huì)社團(tuán)編號(hào)及社團(tuán)類型

第一條 社團(tuán)編號(hào)：STW0506

第二條 社團(tuán)類型：文娛類

第五章 指 導(dǎo) 單 位

隴南師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)系

組 織 機(jī) 構(gòu)

第一章 總 則

本社團(tuán)由隴南師專美術(shù)系主管，按民主集中制的原則對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行討論、決定。日常事務(wù)由會(huì)長、常務(wù)委員進(jìn)行管理決定。

第二章 書法協(xié)會(huì)干部職責(zé)

第三條 會(huì)長：負(fù)責(zé)制定每學(xué)期工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部工作，監(jiān)督活動(dòng)的開展及實(shí)施，對(duì)全社負(fù)責(zé)。任期一年或兩年（最多兩年）。

第四條 常務(wù)委員會(huì)：負(fù)責(zé)討論、決定各項(xiàng)日常事務(wù)，對(duì)會(huì)長、各部長進(jìn)行工作監(jiān)督。任期一年或兩年（最多兩年）。

第五條 副會(huì)長：協(xié)助會(huì)長做好各部的協(xié)調(diào)及分管工作，保證活動(dòng)的正常開展和評(píng)優(yōu)工作。任期一年。

第六條 財(cái)務(wù)部：管理社團(tuán)所有經(jīng)費(fèi)，并隔時(shí)對(duì)理事會(huì)及會(huì)員 匯報(bào)開支情況。任期一年。

第七條 秘書部：做好每次會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)會(huì)員注冊(cè)。任期 一年。

第八條 策劃部：做好每次的活動(dòng)策劃（提前一周做好）、活 動(dòng) 總結(jié)（最遲活動(dòng)結(jié)束后兩天，必須附活動(dòng)剪影）、學(xué)期總結(jié)、學(xué)年總結(jié)。任期一年。

第九條 宣傳部：主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的宣傳（展板、通知、 海 報(bào)、橫幅等）。任期一年。

第十條 組織部：組織好每次活動(dòng)場所，并做好干部、會(huì)員的 考勤工作（隔時(shí)向理事會(huì)及會(huì)員匯報(bào)出勤情況）。任期一年。

第十一條 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師以及聯(lián)系其它社團(tuán)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)。任期一年。

書法協(xié)會(huì)管理制度

第一章 總 則

第十二條 本著為廣大學(xué)生服務(wù)的原則。

第十三條 為確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常有序展開。

第十四條 為了營造校園書法氣氛，在隴師校園里樹立了良好的形象。

第十五條 為了進(jìn)一步規(guī)范書法協(xié)會(huì)的管理制度，繁榮校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

第十六條 書法協(xié)會(huì)所有成員必須遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，以及隴南師范高等?？茖W(xué)校、隴南師范高等?？茖W(xué)校書法協(xié)會(huì)的有關(guān)規(guī)定。

第十七條 書法協(xié)會(huì)所有成員應(yīng)當(dāng)是具有隴南師范高等?？茖W(xué)校正式學(xué)籍的學(xué)生。

第二章 會(huì) 員

第十八條 凡正式取得我校學(xué)籍的各系（部）學(xué)生，承認(rèn)書法協(xié)會(huì)章程，上交相關(guān)申請(qǐng)材料者，均可申請(qǐng)加入書法協(xié)會(huì)。

第十九條 會(huì)員須遵守國家法律，遵守隴南師專各項(xiàng)管理規(guī)定，不得假借我社團(tuán)名義做出違反國家法律的事件。

第二十條 會(huì)員是我社團(tuán)各項(xiàng)工作的動(dòng)力所在，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極有序的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，是我社團(tuán)鍛煉會(huì)員能力的主要目標(biāo)。

第三章 會(huì)員的權(quán)利

第二十一條 有參與書法協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)權(quán)。

第二十二條 有對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)具有建議、批評(píng)、監(jiān)督權(quán)。

第二十三條 有參加書法協(xié)會(huì)職務(wù)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

第二十四條 有代表書法協(xié)會(huì)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)權(quán)。

第二十五條 有享受學(xué)期（學(xué)年）評(píng)優(yōu)權(quán)。

第二十六條 有監(jiān)督書法協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)開支情況的權(quán)利。

第四章 會(huì)員的義務(wù)

第二十七條 遵守《高校學(xué)生管理制度》及遵守《隴南師專書法協(xié)會(huì)管理制度》。

第二十八條 要為書法協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀劃策，積極發(fā)揮自己的特長。

第二十九條 要有集體意識(shí)及團(tuán)體精神，努力爭取和維護(hù)社團(tuán)榮譽(yù)。

第三十條 積極踴躍地參加社內(nèi)活動(dòng)，服從社團(tuán)安排，認(rèn)真完成社團(tuán)安排的工作。

第三十一條 凡社團(tuán)舉辦活動(dòng)或召開會(huì)議，不得無故缺勤，有事須向社團(tuán)請(qǐng)假，以免影響活動(dòng)的正常舉行。

第三十二條 會(huì)員每學(xué)期開學(xué)必須到書法協(xié)會(huì)統(tǒng)一注冊(cè)。

第五章 會(huì)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度

對(duì)書法協(xié)會(huì)有貢獻(xiàn)者，活動(dòng)積極者。

第三十三條 每學(xué)期舉辦一次頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)社團(tuán)有貢獻(xiàn)者，活動(dòng)積極者給予表彰。

第三十四條 工作突出者可向?qū)W校推薦授予“優(yōu)秀積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)。

第三十五條 每次會(huì)議及培訓(xùn)全勤者學(xué)分評(píng)定時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分。

第六章 會(huì)員的懲罰制度

第三十六條 有攻擊本社團(tuán)的言論和行為，以及組織和煽動(dòng)鬧事，破壞社團(tuán)正常工作者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

第三十七條 在納新過程中，徇私舞弊招收者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

第三十八條 在舉辦活動(dòng)過程中，因個(gè)人原因，耽誤進(jìn)度者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

第三十九條 故意不參加社團(tuán)會(huì)議、活動(dòng)，累計(jì)三次者（包括三次），取消本學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格，請(qǐng)假三次按缺勤一次計(jì)，但在第三次前連續(xù)三次按時(shí)出勤者，將抵消前一次缺勤，并且減1.5分。

第四十條 視情節(jié)嚴(yán)重者給予取消某些權(quán)利（須有理事會(huì)全體通過，社長宣布方才生效），并且減2分。

第四十一條 違反國家法令、法律、法規(guī)、條例，被追究刑事責(zé)任者給予除名（會(huì)長須辦理會(huì)手續(xù)，蓋書法協(xié)會(huì)會(huì)章方才生效）。

第七章 干部的獎(jiǎng)勵(lì)制度

第四十二條 每學(xué)期舉辦一次頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)社團(tuán)有貢獻(xiàn)者，活動(dòng)積極者給予表彰。

第四十三條 工作突出者可向?qū)W校推薦授予“優(yōu)秀社團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

第四十四條 每次會(huì)議及培訓(xùn)全勤者學(xué)分評(píng)定時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)3分。

第八章 干部的懲罰制度

第四十五條 有攻擊本社團(tuán)的言論和行為，以及組織和煽動(dòng)鬧事，破壞社團(tuán)正常工作者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

第四十六條 在納新過程中，徇私舞弊招收者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

第四十七條 在舉辦活動(dòng)過程中，因個(gè)人原因，耽誤進(jìn)度者，取消學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格。

第四十八條 故意不參加社團(tuán)會(huì)議、活動(dòng)，累計(jì)三次者（包括三次），取消本學(xué)期社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格，請(qǐng)假三次按缺勤一次計(jì)，并且減2分。

第四十九條 視情節(jié)嚴(yán)重者給予取消某些權(quán)利（須有理事會(huì)全體通過，社長宣布方才生效），并且減3分。

第五十條 違反國家法令、法律、法規(guī)、條例，被追究刑事責(zé)任者給予除名（會(huì)長須辦理會(huì)手續(xù)，蓋書法協(xié)會(huì)會(huì)章方才生效）。

書法協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度

第五十一條 本社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來源以會(huì)員納新收入為主，校團(tuán)委的撥款、指導(dǎo)單位的撥款、社會(huì)贊助為輔，社團(tuán)實(shí)行財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，各項(xiàng)收支都納入財(cái)務(wù)部的管轄范圍。

第五十二條 本社團(tuán)的財(cái)務(wù)工作由財(cái)務(wù)部具體負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)部部長獨(dú)立管理賬本，凡財(cái)務(wù)收支狀況（款額、時(shí)間、事項(xiàng)等）須明確，真實(shí)記錄在冊(cè)，同時(shí)須附有書面憑證（必須有專用章、水?。┓娇捎枰詧?bào)銷。

第五十三條 實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，每次活動(dòng)后的總結(jié)會(huì)上須向理事會(huì)及會(huì)員匯報(bào)財(cái)務(wù)開支狀況，并隨時(shí)接受理事會(huì)及會(huì)員的質(zhì)詢與監(jiān)督。

書法協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)的舉辦

第五十四條 每周必須對(duì)會(huì)員進(jìn)行培訓(xùn)。

第五十五條 每學(xué)期必須對(duì)會(huì)員進(jìn)行兩次考察。

第五十六條 每年3月中旬--下旬必須面向全校舉辦“西狹杯”臨帖大賽。（報(bào)名費(fèi)3元/人）

第五十七條 每年11月上旬--中旬必須面向全校舉辦“西狹漢風(fēng)”臨帖大賽。（報(bào)名費(fèi)2元/人）

附 則

第五十八條 本制度經(jīng)指導(dǎo)單位、書法協(xié)會(huì)理事會(huì)聯(lián)合頒布。

第五十九條 本制度暫試行兩年，根據(jù)運(yùn)行情況將作出適當(dāng)修改，在試行期間，其效力與正式文件等同。

第六十條 本制度解釋權(quán)歸書法協(xié)會(huì)理事會(huì)。

第六十一條 書法協(xié)會(huì)下屆理事會(huì)可以聘請(qǐng)上屆理事會(huì)成員為本屆常務(wù)理事會(huì)，聘期一年。

第六十二條 本制度自2014年3月1日起生效。

修 訂 后 記

書法協(xié)會(huì)是以展示中國書法魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為宗旨，營造校園書法氣氛為本質(zhì)的文娛類社團(tuán)。

書法協(xié)會(huì)經(jīng)過八年來的發(fā)展，會(huì)員數(shù)量和規(guī)模在逐年上漲。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)書法協(xié)會(huì)的管理，提高管理的科學(xué)化水平，發(fā)揮書法協(xié)會(huì)繁榮隴師校園文化、促進(jìn)人才成長中的積極作用，我們進(jìn)行了積極的探索和有益的實(shí)踐，并取得了成果。

我們這次對(duì)《隴南師專書法協(xié)會(huì)管理制度》進(jìn)行修訂，主要體現(xiàn)兩個(gè)方面：一是對(duì)原有的一些管理制度根據(jù)運(yùn)行情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；二是收錄一些新制定的管理制度，這次修訂是集體的智慧，更是廣大干部、會(huì)員工作實(shí)踐的結(jié)晶。在此，我們也向歷屆的干部、會(huì)員表示衷心的感謝。

書法協(xié)會(huì)在發(fā)展，管理制度也需要不斷完善，我們希望以后的干部、會(huì)員根據(jù)社團(tuán)發(fā)展的需要，不斷完善社團(tuán)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，也希望廣大書法協(xié)會(huì)干部、會(huì)員在社團(tuán)管理制度的完善上不斷貢獻(xiàn)自己的青春智慧。

篇4

【關(guān)鍵詞】學(xué)生社團(tuán)；問題；新模式

高校學(xué)生社團(tuán)是在共青團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下，由志趣愛好相同的學(xué)生自愿組織起來的具有固定名稱、有共同目的、有團(tuán)體章程的學(xué)生群體組織。1904年我國高校的第一個(gè)高校學(xué)生社團(tuán)――京師大學(xué)堂的抗俄鐵血會(huì)開始，高校社團(tuán)從學(xué)術(shù)團(tuán)體到思想團(tuán)體，從政治團(tuán)體到藝術(shù)團(tuán)體等發(fā)展過程，逐漸呈多元化模式發(fā)展，最終成為高校素質(zhì)教育的“第二課堂”，在高校人才全面發(fā)展和校園文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。隨著時(shí)代的變遷，學(xué)生社團(tuán)工作面臨著諸多挑戰(zhàn)，雖形成了頗有成效的管理模式，但仍存在一些癥結(jié)亟待解決。

一、目前高校學(xué)生社團(tuán)存在的突出問題――內(nèi)部組織問題和外部管理問題

（一）高校學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部組織管理模式陳舊，缺乏規(guī)范管理。

1.學(xué)生社團(tuán)類型“重文輕理”和“偏實(shí)踐避理論”。學(xué)生社團(tuán)雖然種類繁多，但構(gòu)成類型發(fā)展失衡，文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)、體育健身類社團(tuán)、公益服務(wù)類社團(tuán)、自然科學(xué)類社團(tuán)較多，理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)和學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)較少。

2.學(xué)生社團(tuán)包裝精美，內(nèi)在空虛，量多質(zhì)少。學(xué)生社團(tuán)雖然多，但容易出現(xiàn)社團(tuán)名稱和活動(dòng)內(nèi)容不符，活動(dòng)稀少陳舊，無法調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性。

3.學(xué)生社團(tuán)管理制度匱乏。許多高校社團(tuán)發(fā)展尚不成熟，沒有健全的組織機(jī)構(gòu)和管理制度，導(dǎo)致社團(tuán)內(nèi)部一盤散沙，社團(tuán)活動(dòng)假大空，社團(tuán)無凝聚力。

4.學(xué)生社團(tuán)缺乏整體管理，社團(tuán)間力量欠整合。社團(tuán)間各自為陣，無聯(lián)系無交流，甚至社團(tuán)活動(dòng)有重合。

（二）高校學(xué)生社團(tuán)外部監(jiān)督管理模式死板，缺乏統(tǒng)籌管理。

1.大部分高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)形同虛設(shè)，學(xué)生社團(tuán)自生自滅。高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)并沒有起到協(xié)調(diào)關(guān)系的作用，社團(tuán)內(nèi)部各部門協(xié)調(diào)配合不夠，組織混亂。

2.高校團(tuán)委監(jiān)管學(xué)生社團(tuán)力度不夠。大部分高校學(xué)生社團(tuán)相應(yīng)行政部門并沒有對(duì)之進(jìn)行引導(dǎo)、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、規(guī)范，而是讓高校聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部進(jìn)行管理，活動(dòng)質(zhì)量堪憂。

3.高校為學(xué)生社團(tuán)提供的支持有限，限制學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的步伐。學(xué)生社團(tuán)缺乏場地和經(jīng)費(fèi)，沒有專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，社團(tuán)活動(dòng)舉步維艱。

4.高校為學(xué)生社團(tuán)的保障激勵(lì)機(jī)制不健全。學(xué)生社團(tuán)缺乏各種保障運(yùn)行機(jī)制，特別是缺少評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，社團(tuán)缺乏持久生命力。

二、探討高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)及管理的新模式

（一）強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)主體意識(shí)，規(guī)范內(nèi)部管理制度。

1.強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)集體意識(shí)，融自主、發(fā)展、創(chuàng)新為一體。提高高校學(xué)生社團(tuán)的主人翁精神，強(qiáng)化社團(tuán)的自主意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)地將學(xué)生社團(tuán)作為成人成才的鍛煉基地，形成獨(dú)立的、持續(xù)的、精品的學(xué)生社團(tuán)。

2.開拓學(xué)生社團(tuán)的政治、科技領(lǐng)域。政治是社會(huì)形勢的把控，直接關(guān)系到學(xué)生社團(tuán)的社會(huì)環(huán)境的融合度，加強(qiáng)政治思想理論研討團(tuán)體，更利于大學(xué)生參政議政的開放性和黨的思想政策的貫徹。而科技是第一生產(chǎn)力，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)科研方向的建立，配備專業(yè)的老師和專家進(jìn)行指導(dǎo)，培育面向經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型人才。

3.規(guī)范學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，健全管理制度，豐富團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。建立完善的組織機(jī)構(gòu)和工作制度，即領(lǐng)導(dǎo)核心穩(wěn)定，分工明確，制度健全；建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，即專人管賬，賬目清晰，收支透明化；豐富社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際，具有可行性和可操作性，并有一定科學(xué)研究意義和社會(huì)實(shí)踐意義，活動(dòng)落實(shí)到位，及時(shí)總結(jié)調(diào)整。

4.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的合作和交流，資源共享。社團(tuán)間可以共同舉辦一些活動(dòng)，這不僅有利于擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響力，而且能夠?qū)崿F(xiàn)社團(tuán)間的資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。

（二）建立校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)籌管理學(xué)生社團(tuán)。

1.認(rèn)真履行高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)職責(zé)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行長效管理。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制定章程，設(shè)立常務(wù)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理社團(tuán)之間的各種問題；嚴(yán)格制定選拔干部制度、培訓(xùn)制度、組織管理制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、獎(jiǎng)懲制度。

2.高校團(tuán)委做好政治思想導(dǎo)向工作，嚴(yán)把學(xué)生社團(tuán)干部管理和培訓(xùn)。高校團(tuán)委定期對(duì)對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行思想導(dǎo)向教育，嚴(yán)格按照制度進(jìn)行審批，包括可行性分析報(bào)告、活動(dòng)策劃書、活動(dòng)責(zé)任分工、安全預(yù)案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；定期對(duì)社團(tuán)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，邀請(qǐng)相關(guān)教授和社會(huì)成功人士與學(xué)生社團(tuán)干部和成員進(jìn)行交流；將學(xué)生社團(tuán)同高校教育教學(xué)聯(lián)系起來，對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)老師工作納入教學(xué)實(shí)踐工作量中去。

3.增強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)空調(diào)控力度，將網(wǎng)絡(luò)方式納入進(jìn)來。高校應(yīng)給學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供固定的活動(dòng)場所，各社團(tuán)間進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)配；充分利用好課余時(shí)間、社團(tuán)活動(dòng)固定時(shí)間和寒暑假進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；并利用好網(wǎng)絡(luò)夸時(shí)空的特點(diǎn)，拓寬學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)范圍，利用互聯(lián)網(wǎng)資源更好地開展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。

4.健全高校學(xué)生社團(tuán)保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。校團(tuán)委需制定學(xué)生社團(tuán)人員和相應(yīng)活動(dòng)的保障機(jī)制，確保人員的穩(wěn)定性和安全性，以及社團(tuán)活動(dòng)的延續(xù)性和發(fā)展性。另外，每年對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)估，給與一定的量化考核，對(duì)于成績優(yōu)異表現(xiàn)突出社團(tuán)和個(gè)人應(yīng)給與榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，并在次年增加相對(duì)應(yīng)的社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以資激勵(lì)。

參考文獻(xiàn)：

[1]丁學(xué)國.試論學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生道德建設(shè)中的地位和作用.青年研究，1998（02）.

篇5

【摘要】學(xué)生會(huì)組織作為溝通學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，是維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長成才的重要力量。針對(duì)新形勢下高校大學(xué)生個(gè)性發(fā)展新特點(diǎn)和學(xué)生會(huì)建設(shè)新問題，結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，在堅(jiān)持學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”基礎(chǔ)上，探索出“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、服務(wù)創(chuàng)新”的學(xué)生會(huì)優(yōu)化管理模式。

【關(guān)鍵詞】高校學(xué)生會(huì) 管理 品牌

學(xué)生會(huì)組織作為高校中最嚴(yán)肅最龐大的學(xué)生組織，是構(gòu)建和諧校園文化主力軍，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的重要陣地。由學(xué)生會(huì)組織舉辦的校園文化活動(dòng)更是大學(xué)生提升綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要平臺(tái)。而隨著改革開放的深入和社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新形勢下大學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向開始呈現(xiàn)多元化的新特點(diǎn)，因此，立足大學(xué)生新的成長需求，加強(qiáng)高校學(xué)生會(huì)的優(yōu)化創(chuàng)新建設(shè)，建立一支凝聚力強(qiáng)、素質(zhì)過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍對(duì)于提升學(xué)生活動(dòng)實(shí)效性、推進(jìn)高校思想政治工作至關(guān)重要?？偟膩碚f，學(xué)生會(huì)的優(yōu)化創(chuàng)新建設(shè)，既要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度建設(shè)和學(xué)生干部規(guī)范管理，又要“外樹形象”，創(chuàng)建主題明確、積極向上的品牌活動(dòng)，塑造學(xué)生會(huì)良好的形象精神，同時(shí)堅(jiān)持“熱情服務(wù)”和“開拓創(chuàng)新”的核心指導(dǎo)思想和行動(dòng)準(zhǔn)則，保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

一、以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為前提，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)

規(guī)范高效的制度建設(shè)和人員管理是學(xué)生會(huì)明確自身定位、發(fā)揮自身作用的基本前提。然而目前高校學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理制度不夠完善，對(duì)學(xué)生約束、規(guī)范、激勵(lì)作用并不明顯，導(dǎo)致“在其位，不謀其政”的現(xiàn)象普遍存在。因此，優(yōu)化學(xué)生會(huì)建設(shè)當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)組織內(nèi)部制度建設(shè)、規(guī)范學(xué)生干部選拔管理、提升干部綜合素質(zhì)，做到學(xué)生會(huì)組織的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”。

（一）完善管理制度，增強(qiáng)保障作用

沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，健全和完善的管理制度和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范能夠約束學(xué)生會(huì)成員的行為方式，確保學(xué)生會(huì)組織有序高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。在完善管理制度的過程中需要注意：1.強(qiáng)調(diào)深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。制度的建立不是為了強(qiáng)制束縛學(xué)生，而是為了更好地管理學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)，因而各項(xiàng)制度在制定的過程中，不能完全按照老師或個(gè)別干部的意愿恣意而為，而需要廣泛聽取學(xué)生的意見，爭取大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)同，建立學(xué)生們向往的、認(rèn)可的、行之有效的管理制度。2.內(nèi)容盡量詳實(shí)細(xì)致，貼合實(shí)際。制度的建立應(yīng)該涵蓋學(xué)生會(huì)實(shí)際運(yùn)行的各個(gè)方面，具體內(nèi)容要做到條理清晰，符合實(shí)際，避免生拉硬套，不著邊際。從例會(huì)制度，值班制度，經(jīng)費(fèi)管理使用制度，學(xué)生會(huì)物品保管制度，到活動(dòng)策劃總結(jié)制度，學(xué)生干部績效考核制度，職能部門責(zé)任分區(qū)準(zhǔn)則等，通過詳盡規(guī)范的制度條例，既要形成學(xué)生會(huì)組織完整的工作流程和工作模式，更要明確長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)和方向。3.注重內(nèi)涵精神建設(shè)，營造活潑開放的氛圍。制度的建設(shè)除了加強(qiáng)基本的規(guī)范和約束作用之外，更要注重學(xué)生會(huì)組織內(nèi)涵精神的體現(xiàn)和傳達(dá)，提出學(xué)生會(huì)的管理理念及口號(hào)，突出學(xué)生的主人翁地位，強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的歸屬感與認(rèn)同感。

（二）注重干部培養(yǎng)，提升干部素質(zhì)

學(xué)生干部作為學(xué)生會(huì)組織的主體，其綜合素質(zhì)將直接影響學(xué)生活動(dòng)舉辦的效果和學(xué)生會(huì)組織的風(fēng)氣面貌。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的選拔培訓(xùn)，注重學(xué)生干部的激勵(lì)考核對(duì)于提高學(xué)生會(huì)組織的工作效率和促進(jìn)學(xué)生干部的全面發(fā)展具有重要意義。1.注重干部前期選拔工作。遵循“公平公正，競爭擇優(yōu)”的原則，對(duì)學(xué)生干部的選拔需要結(jié)合多方面的意見，既要結(jié)合學(xué)生日常學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，又要聽取基層學(xué)生的意見，只有嚴(yán)格掌控選拔環(huán)節(jié)，才能真正選拔出道德品行好，工作能力強(qiáng)，服務(wù)熱情高的學(xué)生干部。2.創(chuàng)新學(xué)生干部培養(yǎng)方式。對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，需堅(jiān)持“理論、實(shí)踐”雙管齊下，以促進(jìn)學(xué)生干部的全面發(fā)展。一方面需注重學(xué)生干部理論素養(yǎng)和道德水平的提升，通過成立理論研究小組、開展專題講座、舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種方式提升學(xué)生干部自身的政治覺悟，培養(yǎng)學(xué)生干部的使命感和大局觀。另一方面，要注重加強(qiáng)學(xué)生干部的體驗(yàn)與實(shí)踐鍛煉，提升業(yè)務(wù)能力和工作技能?？砷_展主題團(tuán)體心理輔導(dǎo)、戶外素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍內(nèi)部向心凝聚力，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)大家庭氛圍。3.建立科學(xué)有效的考核激勵(lì)機(jī)制。明確干部成員責(zé)任分區(qū)，制定科學(xué)有效的考核機(jī)制，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部積極性，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)，適當(dāng)?shù)募?lì)政策更能激勵(lì)學(xué)生干部不斷創(chuàng)新工作思路，更新工作理念，提升業(yè)務(wù)能力。4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部梯隊(duì)建設(shè)。學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持的任務(wù)，不僅要注重對(duì)在崗學(xué)生干部的使用，更應(yīng)重視對(duì)后備力量的培養(yǎng)及學(xué)生干部人才梯隊(duì)的建設(shè)，堅(jiān)持全面觀察，重點(diǎn)培養(yǎng)，上級(jí)帶動(dòng)下級(jí)，形成有力的后備干部梯隊(duì)，確保學(xué)生會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

二、以“外樹形象”櫓氐悖塑造學(xué)生會(huì)品牌形象

高校學(xué)生活動(dòng)是學(xué)生會(huì)發(fā)展建設(shè)的一部分，學(xué)生會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是通過舉辦喜聞樂見的學(xué)生活動(dòng)，豐富校園精神文化，提供學(xué)生展示才華平臺(tái)，最終為培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才服務(wù)。新形勢下，大學(xué)生多為95后，其價(jià)值取向和利益訴求產(chǎn)生新變化，因此，在創(chuàng)建品牌活動(dòng)時(shí)，前期需要深入開展調(diào)研，把握學(xué)生實(shí)際需求和興趣，開展符合學(xué)生喜好、主題明確、積極向上的品牌活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。

篇6

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。

六、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。信息系活動(dòng)策劃書基本模式。

產(chǎn)品策劃書（一）

迎接甘肅武威第三屆“天馬”旅游節(jié)，充實(shí)涼州旅游商品市場，提高旅游商品的市場占有率，根據(jù)市政府《關(guān)于舉辦全市旅游商品開發(fā)大賽的意見》文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究決定：于**年4月初舉辦涼州區(qū)“xx杯”旅游商品開發(fā)大賽。具體方案如下：

一、活動(dòng)目的通過本次旅游商品大賽，以市場為導(dǎo)向，以精品為目標(biāo)，挖掘開發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍，樹立涼州旅游的品牌意識(shí)，做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè)。

二、活動(dòng)名稱**年涼州區(qū)“xx杯”旅游商品開發(fā)大賽

三、主辦單位涼州區(qū)人民政府涼州區(qū)旅游局涼州區(qū)文體局涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局涼州區(qū)廣播電視局中國共青團(tuán)涼州區(qū)委

四、協(xié)辦單位（待定）

五、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組、辦公室。

組長：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長

副組長：李吉仁涼州區(qū)旅游局jú長趙繼洲涼州區(qū)文體局jú長李長東涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局jú長楊新年中國共青團(tuán)涼州區(qū)委書記陳德正涼州區(qū)旅游局副jú長評(píng)委組：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長李吉仁涼州區(qū)旅游局jú長趙繼洲涼州區(qū)文體局jú長李長東涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局jú長楊新年涼州區(qū)團(tuán)委書記馮天民涼州區(qū)群藝館館長王金城涼州書畫院院長王文明涼州區(qū)旅游局副jú長胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山?jīng)鲋輩^(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局，主任由陳德正同志擔(dān)任，陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

五、組織實(shí)施

1、旅游商品的范圍：文物復(fù)仿制品：在遵守國家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下，開發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。工藝品、紀(jì)念品：立足多種材質(zhì)開發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品、紀(jì)念品（包括紀(jì)念幣）。服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。綠色食品：圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)的保健品、營養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。圖書、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書刊、畫冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書、音像制品。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣1000元；一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣800元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)人民幣500元；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)人民幣100元；另外，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)10名，均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書。

3、參賽要求：

（1）參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色；

（2）參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價(jià)值；

（3）參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意，富含文化內(nèi)涵。

（4）凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求，保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明，并填寫旅游商品開發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說明材料要求文字精練，要點(diǎn)清晰，說明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意，字?jǐn)?shù)不超過400字，用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。

產(chǎn)品策劃書（二）

方案目的：

在最短的時(shí)間內(nèi)將公司主打產(chǎn)品全面推廣、樹立品牌形象、收回全部投入資金、培養(yǎng)穩(wěn)定客戶群體。

實(shí)施步驟：

一、銷售管理——

在正式投入市場前，首先建立起完善的銷售管理制度。

銷售管理制度包括：

制定本地區(qū)的銷售計(jì)劃，明確地區(qū)銷售部經(jīng)理、銷售主管、推銷員、售前售后技術(shù)員工作職責(zé)；

1、銷售部經(jīng)理工作職能：

（1）進(jìn)行市場一線信息收集、市場調(diào)研工作；

（2）提報(bào)年度銷售預(yù)測給營銷副總；

（3）制定年度銷售計(jì)劃，進(jìn)行目標(biāo)分解，并執(zhí)行實(shí)施；

（4）管理、督導(dǎo)營銷中心正常工作運(yùn)作，正常業(yè)務(wù)運(yùn)作；

（5）設(shè)立、管理、監(jiān)督區(qū)域分支機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作；

（6）營銷網(wǎng)絡(luò)的開拓與合理布局；

（7）建立各級(jí)客戶資料檔案，保持與客戶之間的雙向溝通；

（8）合理進(jìn)行銷售部預(yù)算控制；

（9）研究把握銷售員的需求，充分調(diào)動(dòng)其積極性；

（10）制定業(yè)務(wù)人員行動(dòng)計(jì)劃，并予以檢查控制；

（11）配合本系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)部門作好推廣促銷活動(dòng)；

（12）預(yù)測渠道危機(jī)，呈報(bào)并處理；

（13）檢查渠道阻礙，呈報(bào)并處理；

（14）按推廣計(jì)劃的要求進(jìn)行貨物陳列、宣傳品的張貼及發(fā)放；

（15）按企業(yè)回款制度，催收或結(jié)算貨款。

2、銷售主管：

（1）管理推銷員的日常工作；

（2）對(duì)推銷員的業(yè)績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，上報(bào)銷售部經(jīng)理；

（3）對(duì)營銷工作中遇到的問題，進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)；

（4）結(jié)合實(shí)際工作的操作情況提出合理化建議；

（5）按企業(yè)回款制度，催收或結(jié)算貨款。

3、推銷員：

（1）負(fù)責(zé)推廣公司產(chǎn)品，尋找目標(biāo)客戶群；

（2）與客戶洽談合作細(xì)則，并簽署相關(guān)合同；

（3）上報(bào)銷售業(yè)績；

（4）反饋營銷推廣工作中遇到的問題；

（5）結(jié)合實(shí)際工作的操作情況提出合理化建議；

（6）按企業(yè)回款制度，催收或結(jié)算貨款。

4、售前、售后技術(shù)員：

（1）機(jī)器的投放、安裝、調(diào)試工作。

（2）填補(bǔ)機(jī)器所用的材料，保證機(jī)器正常工作。

（3）對(duì)機(jī)器時(shí)常的維護(hù)、維修工作。

（4）對(duì)機(jī)器新增功能進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)。

推銷員的挑選與訓(xùn)練，對(duì)推銷人員挑選方面我們本著寧缺毋濫的原則，公司必須起用有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的推銷人員，對(duì)沒有任何市場經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生一律不在考慮范圍內(nèi)。在推銷員訓(xùn)練方面，進(jìn)行統(tǒng)一嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，以確保每一名推銷員都能準(zhǔn)確的敘述公司的產(chǎn)品“的優(yōu)勢所在，并在第一時(shí)間內(nèi)與客戶達(dá)成共識(shí)，對(duì)客戶把握和服務(wù)方面有自己獨(dú)到的想法。

建立適合本地區(qū)的薪酬制度，員工的工資、獎(jiǎng)金、加班補(bǔ)助應(yīng)明確寫出。公司建議對(duì)推銷人員的獎(jiǎng)勵(lì)提成比例為，8000元以下的定單提成比例20%，8000元至15000元之間的定單提成比例25%，15000元以上的定單提成比例30%。并對(duì)當(dāng)月銷售冠軍給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)如職位提升、獎(jiǎng)金追加等，以便更好的激勵(lì)全體推銷人員全身心的投入到工作當(dāng)中；

二、前期市場調(diào)查：

針對(duì)本地區(qū)的實(shí)際情況進(jìn)行一至七天的全方位市場調(diào)查，掌握第一手資料，綜合市場調(diào)查的第一手資料和現(xiàn)成的第二手資料，整理成為對(duì)產(chǎn)品推廣有用的情報(bào)。

三、確立目標(biāo)市唱—

根據(jù)市場調(diào)查情況，凡有意向考慮當(dāng)中者，均可做為我們潛在客戶群體。

四、明確市場切入點(diǎn)——

根據(jù)本地區(qū)情況，可首先打好大型酒店、度假村等等推廣這一硬仗，取得開門紅。上述場所客流量大效應(yīng)好，容易樹立公司品牌形象，宣傳拓展難度也相對(duì)較校在以單一、尖銳而明確的利益點(diǎn)切入整體市場，目標(biāo)準(zhǔn)確，命中率自然會(huì)很高，從而為今后開發(fā)潛在客戶群打下良好基矗

五、制訂銷售目標(biāo)——

由于產(chǎn)品在市場投放初期效益問題，所以銷售目標(biāo)應(yīng)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況制訂，以確保能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把初期的投放費(fèi)用快速回籠。

六、客戶群培養(yǎng)——

投放初期應(yīng)客戶群應(yīng)定位于大型酒店，度假村等，中期應(yīng)在鞏固初期客戶群基礎(chǔ)上，繼續(xù)挖掘潛在客戶群體如中高檔次的餐飲業(yè)、服務(wù)行業(yè)、大型企事業(yè)單位等，不放過每一個(gè)對(duì)我們感興趣的客戶；后期工作應(yīng)主要在協(xié)調(diào)、鞏固已掌握的客戶群體，達(dá)成長期合作之協(xié)議，并做好售后服務(wù)工作。

七、售后服務(wù)——

各地區(qū)應(yīng)建立起完備的售后服務(wù)體系，服務(wù)的好壞對(duì)公司在今后開展業(yè)務(wù)的成功與否起到?jīng)Q定性作用。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)將給公司帶來更多的客戶群體，反之我們將喪失利潤的源泉。

客戶反饋機(jī)制的建立，不定期對(duì)客戶群進(jìn)行電話回訪，征詢客戶的意見和問題并在24小時(shí)內(nèi)給予答復(fù)。

八、綜合意見反饋

應(yīng)每月對(duì)當(dāng)月產(chǎn)品推廣進(jìn)行總結(jié)，并針對(duì)相關(guān)問題提出解決辦法，針對(duì)問題及時(shí)調(diào)整營銷思路，制訂相應(yīng)的營銷計(jì)劃方案。

篇7

一. 辦公室：

1. 本學(xué)期我們將開始著重培養(yǎng)部門干事，發(fā)掘每一位干事的個(gè)人才能所在，為辦公室培養(yǎng)后繼人才。作為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的樞紐部門，我們會(huì)一如既往的做好各項(xiàng)常規(guī)工作，包括：各部門會(huì)議記錄，辦公室物品管理，財(cái)務(wù)管理等。

2. 在本學(xué)期初，我們會(huì)進(jìn)行學(xué)生會(huì)全體成員的檔案登記工作，以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學(xué)生會(huì)成員檔案。

3. 根據(jù)學(xué)生會(huì)以前的檔案資料，我們整理出學(xué)生會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度，包含《學(xué)生會(huì)章程》《學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度》《學(xué)生會(huì)部門職責(zé)》《學(xué)生會(huì)辦公室值班制度》《辦公室財(cái)務(wù)管理制度》，依據(jù)各部門的意見，將做出相應(yīng)的修改。

4. 對(duì)各部門每次活動(dòng)進(jìn)行考勤，記錄，各部門舉辦活動(dòng)必須提供相應(yīng)的活動(dòng)策劃書以及活動(dòng)總結(jié)，并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。

5. 與宣傳部合作設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)LOGO。并將此LOGO應(yīng)用于學(xué)生會(huì)各項(xiàng)文件，證件以及活動(dòng)中。設(shè)計(jì)《信息工程系學(xué)生會(huì)文件統(tǒng)一模版》，以此模版應(yīng)用于所有學(xué)生會(huì)文件中，如計(jì)劃書、策劃書等，進(jìn)而規(guī)范學(xué)生會(huì)文件。

二.外聯(lián)部：

1. 積極與校外社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)聯(lián)系合作，為各部門開展活動(dòng)爭取經(jīng)費(fèi)贊助，集體按照各部門的工作開展;

2. 在院籃球賽做好前期準(zhǔn)備工作。積極配合生活部做好勤工儉學(xué)這一活動(dòng)，并確保其安全性，可靠性，可操作性;

3. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做好宣傳工作，以吸引更多的商家贊助;加強(qiáng)我系與其他兄弟院校之間的聯(lián)系，增進(jìn)友誼;

4. 注意培養(yǎng)、鍛煉一批有能力的干事，以便更好的開展工作;

三.生活部：

1. 在牛奶征訂方面，在宿舍變動(dòng)后，我們繼續(xù)征訂牛奶。同時(shí)把送牛奶的工作列為勤工儉學(xué)的項(xiàng)目;在天氣預(yù)報(bào)方面，我們?nèi)匀粫?huì)在每天早上掛出小黑板，并努力提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率，及時(shí)更新.

2. 在衛(wèi)生方面，由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學(xué)們搞好衛(wèi)生，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外，我們還不定期的抽查，并設(shè)想使用流動(dòng)紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

3. 在勤工儉學(xué)方面，我們將與外聯(lián)部合作，在周末和節(jié)假日為同學(xué)提供工作機(jī)會(huì);

4. 我們還設(shè)想與宿管部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力;

5. 本學(xué)期我們還將舉辦第二屆心理知識(shí)競賽;

四. 宿管部：

1. 常規(guī)工作，周三檢查宿舍衛(wèi)生，本學(xué)期我們將會(huì)重新制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

2. 恢復(fù)與建工系學(xué)生會(huì)宿管部合作的“二手市場”;由于畢業(yè)班的同學(xué)二手物品較多，我部回盡快落實(shí);

3. 我們還設(shè)想與生活部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力;

五.體育部：

1. 由于種種原因,我部門的干事嚴(yán)重缺乏.為了能使我體育部能更好的完成各項(xiàng)工作,本部門決定在學(xué)期開始,具體時(shí)間在3月5號(hào)前,再次招收一批新干事.壯大我部門的力量.

2. 籃球聯(lián)賽其實(shí)包括兩部分：一部分是本系內(nèi)部的籃球聯(lián)賽.系籃球聯(lián)賽是我體育部門的常規(guī)活動(dòng),以班級(jí)為單位，比賽以"友誼第一，比賽第二"的原則，目的在于增進(jìn)各班之間的感情.在比賽中出現(xiàn)的突發(fā)時(shí)間，將會(huì)按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處罰，具體處罰辦法將會(huì)在策劃書上做具體的規(guī)定

3.我系首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳細(xì)見策劃書;

六.學(xué)習(xí)部：

1.與團(tuán)總支合作，舉辦辯論賽;

2.成立編輯組，積極向校報(bào)?？陡?

3.舉辦英語演講比賽，讓同學(xué)們更多的接觸口語;

七.文藝部：

1.積極組織同學(xué)參加校園文化藝術(shù)節(jié)，通過各種選拔，確定參賽同學(xué);

2.策劃學(xué)生會(huì)聯(lián)歡活動(dòng)，增進(jìn)各部門的聯(lián)系;

3.配合其他部門工作;

八.宣傳部：

1.及時(shí)、保質(zhì)的出好各部門海報(bào)，宣傳各部門活動(dòng);

2.定期更換櫥窗海報(bào);

篇8

前段時(shí)間與湘菜系某飯店的負(fù)責(zé)人在聊天。問起餐飲業(yè)的銷售模式，他說，他們?cè)瓉硪彩桥c服裝的銷售模式一樣，走的是品牌加盟，但效果都不理想。品牌持有者只輸出品牌，而具體操作則完全由加盟商負(fù)責(zé)。這樣造成了雖然全國的加盟商都打著該品牌的名義，但菜式的烹調(diào)技術(shù)風(fēng)格各異。對(duì)品牌持有者與加盟商都造成了品牌知名度的損失和經(jīng)營的困難。一些加盟商因效益不好，經(jīng)營效率滑坡，而漸漸關(guān)門倒閉。在這種情況下，他們考察了國外與國內(nèi)市場，分析情況，經(jīng)過一段時(shí)間市場的摸索之后，現(xiàn)在他們走的是聯(lián)營的路式。就是在當(dāng)?shù)剡x擇一些有實(shí)力的投資者。品牌持有者通過品牌、管理、菜式的優(yōu)勢資源進(jìn)行合伙，當(dāng)?shù)氐耐顿Y者則投入資金，雙方進(jìn)行合資經(jīng)營，共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共分利潤。這樣，投資者會(huì)有一種踏實(shí)的感覺。因?yàn)槁?lián)營是從單向走向雙向經(jīng)營，兩個(gè)投資體的命運(yùn)綁在一起，這樣強(qiáng)強(qiáng)組合，其市場的競爭力會(huì)更高一些?，F(xiàn)在他們的聯(lián)營店的經(jīng)營都有起色，銷售業(yè)績也在逐步提升，市場反應(yīng)強(qiáng)烈。

聽了他的一席話，我不禁想，在現(xiàn)階段服裝市場競爭壓力越來越大的情況下，何不尋找一種有效的銷售渠道，來進(jìn)行品牌經(jīng)營呢？眾所周知，目前，各服裝的銷售模式都存在著許多的弊端。如果也進(jìn)行聯(lián)營。起碼可以解決以下幾個(gè)問題：

風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)

企業(yè)要成長壯大，就必須依靠流通渠道，進(jìn)行產(chǎn)品的銷售。而流通渠道的建立，都必須依靠加盟商。過去的形式是，加盟商認(rèn)準(zhǔn)某個(gè)品牌服飾之后，支付一定的加盟費(fèi)，而品牌持有者則提品、管理模式、廣告宣傳、活動(dòng)推廣等資源支持。這種方式實(shí)為單向性，即加盟商在加盟某個(gè)品牌之后，投入資金，自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧。而品牌持有者在予以品牌、產(chǎn)品、宣傳等資源支持之后，其經(jīng)營則完全由加盟商負(fù)責(zé)，這樣風(fēng)險(xiǎn)較大的。因?yàn)?，品牌持有者畢竟有許多加盟商，他不可能把全部精力都放在一個(gè)加盟商，去培育扶持加盟商去發(fā)展，這樣，風(fēng)險(xiǎn)完全由加盟商承當(dāng)。如果品牌持有者與加盟商進(jìn)行聯(lián)營，這牽涉到其切身的利益問題，加盟商的銷售多寡，則直接影響著品牌持有者的業(yè)績。如果這樣，品牌持有者會(huì)投入全部精力，以求與加盟商把聯(lián)營店做成有利的銷售終端。

資源共享

在以加盟的合作形式中，服裝企業(yè)總是遇到加盟商執(zhí)行不力的情況，許多很好的活動(dòng)策劃，在具體的執(zhí)行中遇到困難；品牌形象無法得到統(tǒng)一，市場的信息無法及時(shí)回饋到生產(chǎn)商。造成這種原因，具要是加盟商與生產(chǎn)商的意識(shí)形態(tài)沒法統(tǒng)一。各自都以自我利益為中心。形成彼此一種對(duì)立的矛盾。如果實(shí)行聯(lián)營，那么，加盟商與生產(chǎn)商建立起一種戰(zhàn)略聯(lián)盟，也是利益的命運(yùn)共同體，形成一種正合的博弈關(guān)系。一方面，加盟商因?yàn)榻?jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的減少，其執(zhí)行生產(chǎn)商的營運(yùn)政策的執(zhí)行力會(huì)大大加強(qiáng)。另一方面，牽涉到自身利益的問題，生產(chǎn)商會(huì)對(duì)加盟商投入更多的資源支持。這樣一種強(qiáng)勢組合，必定會(huì)形成一種強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力。

品牌形象統(tǒng)一

實(shí)行戰(zhàn)略聯(lián)盟，生產(chǎn)商與加盟商形成一種命運(yùn)共同體，在品牌塑造上，加盟商也會(huì)完全按生產(chǎn)商的意原去做，這樣，就不會(huì)像加盟時(shí)一樣，明明是生產(chǎn)商設(shè)計(jì)好的專賣店形象設(shè)計(jì)圖，而在具體的施工過程中，會(huì)因加盟商的喜好，而更換材質(zhì)與更改設(shè)計(jì)圖，造成生產(chǎn)商的品牌形象在全國無法得到統(tǒng)一，無法形成統(tǒng)一的品牌形象。在區(qū)域市場的廣告宣傳上，也會(huì)因又方有利資源的組合，會(huì)進(jìn)行區(qū)域的品牌宣傳。

當(dāng)然，任何一種的銷售模式，都需要一種有效的臨管機(jī)制，對(duì)雙方加以監(jiān)督，才能使這種銷售模式不偏離軌道，按雙方既定的目標(biāo)去進(jìn)行。對(duì)于聯(lián)營，生產(chǎn)商與加盟商都需要以下幾種管理機(jī)制來加以約束。

成立聯(lián)營管理機(jī)構(gòu)

聯(lián)營需生產(chǎn)商對(duì)聯(lián)營一方，也就是在區(qū)域的銷售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。在這種情況下，生產(chǎn)商無法像加盟商的監(jiān)管那樣，加盟商的營運(yùn)完全由其自己管理，生產(chǎn)商只需在開店前對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、平時(shí)定期派員巡視就可以。聯(lián)營因?yàn)楫a(chǎn)銷雙方的一種投資。因此，為了有效地控制銷售方，生產(chǎn)商需派常人駐與當(dāng)?shù)?，協(xié)助監(jiān)管對(duì)方的日常營運(yùn)工作。這種常派人員的身份，不似加盟時(shí)一樣，加盟的銷售模式，如果是生產(chǎn)商派出的人員，只是以局外人的身份，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，加盟商的銷售情況并不與其密切相關(guān)。如果是聯(lián)營，這個(gè)派出的人員是非常重要的，相對(duì)來說，他的權(quán)力也相當(dāng)大，對(duì)于營運(yùn)情況有發(fā)言權(quán)，也就是說聯(lián)營店的銷售業(yè)績與派出人員密切相關(guān)。其直接與聯(lián)營店店主負(fù)責(zé)著整個(gè)店的營運(yùn)。因此，成立聯(lián)營管理機(jī)構(gòu)，派出有經(jīng)驗(yàn)人常駐當(dāng)?shù)兀巧a(chǎn)商需做的第一步。

完善管理制度

篇9

【中圖分類號(hào)】 G627 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 C

【文章編號(hào)】 1004―0463（2015）12―0027―01

先進(jìn)的理念不僅運(yùn)用于學(xué)校發(fā)展、教師培訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展的計(jì)劃與方案之中，更要將具體的操作運(yùn)用于學(xué)校管理和發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，使之不僅有益于學(xué)校師生，更有益于全社會(huì)各個(gè)家庭，提升本地區(qū)教育的均衡發(fā)展和人民的幸福指數(shù)。 “螢光支教上海行”校長培訓(xùn)，以其先進(jìn)的理念，管理的策略，厚重的文化，給參與培訓(xùn)的校長以強(qiáng)烈的震撼?，F(xiàn)筆者談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)過程中的啟示。

一、頂層設(shè)計(jì)，智慧管理

1. 整合課程設(shè)計(jì)，關(guān)注發(fā)展需求。將傳統(tǒng)禮儀課程《開筆禮》《成童禮》《勵(lì)志狀元禮》與《過我們自己的節(jié)日》等系列課程相整合，使課程的設(shè)置更加符合學(xué)生發(fā)展的需求。在課程的開發(fā)和運(yùn)行中，更加重視學(xué)生觀、聽、說、寫、畫、做等實(shí)踐性過程所得，凸顯學(xué)科整合特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)各自特長進(jìn)行自主展示，讓學(xué)生在活動(dòng)中體味成就、感受成功。

2. 強(qiáng)化課程管理，確保教育實(shí)效。這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校管理層面在課程運(yùn)行中應(yīng)提升課程落實(shí)的執(zhí)行力。也就是根據(jù)辦學(xué)理念進(jìn)一步細(xì)化和優(yōu)化課程管理，培養(yǎng)和提升中層管理者在課程執(zhí)行中對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，強(qiáng)化精細(xì)化管理的實(shí)施、全面質(zhì)量管理制度的完善以及過程督導(dǎo)的條理性，并切實(shí)關(guān)注各環(huán)節(jié)之間的互動(dòng)與銜接，以確保課程智慧管理的目標(biāo)達(dá)成。

二、隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)致入微

1. 以“微課程”制作為著力點(diǎn)，感受研修成長的幸福。微課程制作是目前教師培訓(xùn)和發(fā)展的最前沿的培訓(xùn)方式。引導(dǎo)老師們?cè)谖⒄n程創(chuàng)作和欣賞的過程中，關(guān)注“小現(xiàn)象、小故事、小策略”，以自身研究成果的前瞻性、應(yīng)用廣泛性以及對(duì)其他教師發(fā)展的引領(lǐng)性，激勵(lì)教師在感受研究過程、獲取幸福成果的同時(shí)，進(jìn)一步將研究變?yōu)榻處熥灾鞒砷L的自覺行為和主動(dòng)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校也從制度層面進(jìn)行規(guī)劃和完善，確保教師培訓(xùn)步入良性發(fā)展的軌跡，從而實(shí)現(xiàn)教師教科研的“大智慧、大發(fā)展、大跨越”。

2. 以教學(xué)競賽為切入點(diǎn)，體味學(xué)習(xí)發(fā)展的幸福。將教學(xué)競賽與日常的閱讀學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，將微學(xué)習(xí)、微評(píng)論、微研究、微應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來，使比賽貫之于全年各個(gè)時(shí)期和全校各項(xiàng)學(xué)習(xí)、研究、活動(dòng)、成果之中，將競賽拓展延伸到各個(gè)層面，使教師在各個(gè)層面均能感受到學(xué)習(xí)發(fā)展的幸福與成就，形成全員參與，全員分享，全員受益的良好態(tài)勢，營造學(xué)習(xí)型氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，打造學(xué)習(xí)型校園。

三、學(xué)生發(fā)展，系統(tǒng)規(guī)劃

1. 共性養(yǎng)成，吸納創(chuàng)新。共性養(yǎng)成方面，可吸納、創(chuàng)新、拓展、提升先進(jìn)的理念和方法。一是吸納，鍛煉學(xué)生公眾演講和表達(dá)能力的小學(xué)生大講堂，不僅從每周一次的學(xué)校層面的大講堂步入班級(jí)小講堂，還設(shè)置了家長講堂，將社區(qū)資源有機(jī)引入學(xué)校課程，汲取各行業(yè)最先進(jìn)的元素為學(xué)生成長助力。二是創(chuàng)新，良好習(xí)慣養(yǎng)成的晨讀、午練、暮省中，將其中的“暮省”與心理健康教育的意念放松、冥想放松有機(jī)整合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的放松和回顧的習(xí)慣。三是拓展提升，將趣味寒、暑假作業(yè)以及“書包傳遞”的繪本閱讀與“親子閱讀”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使活動(dòng)拓展提升為家庭融洽的切入點(diǎn)和家長孩子共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的載體，達(dá)成家校共同教育的目標(biāo)。

2. 關(guān)注個(gè)體，心語使者。學(xué)校成立“心語使者”志愿者聯(lián)盟，聯(lián)合校內(nèi)外的心理專家和優(yōu)秀的教師資源，與學(xué)生開展一對(duì)一的心理疏導(dǎo)和常態(tài)跟進(jìn)，使心理健康教育在對(duì)全體師生開展的基礎(chǔ)上，在有效保障個(gè)人隱私的前提下，加強(qiáng)對(duì)個(gè)體的心理撫慰和引導(dǎo)，幫助心理孩子化解內(nèi)心矛盾，釋放內(nèi)心壓力，形成健康陽光的心理，擁有幸福的童年。

四、注重總結(jié)，導(dǎo)向推進(jìn)

篇10

2014年6月，某外語院校學(xué)生社團(tuán)在換屆競選中，通過競選宣言、改革方案文本與活動(dòng)策劃文本的考察，幫助競選者轉(zhuǎn)變思維；通過集中性的群策群力，競選者為學(xué)社建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與經(jīng)驗(yàn)。本文即對(duì)競選者提出的改革方案進(jìn)行匯總和分析。

一、高校學(xué)生社團(tuán)的概述

教育部學(xué)生司關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的解讀是：“高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤幔灰杂幸嬗趯W(xué)生的健康成長和有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)行為原則。”當(dāng)前，學(xué)生社團(tuán)組織和活動(dòng)的目的是活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生自己管理自己的能力，豐富學(xué)生的課余生活。

本文立足某外語院校國際政治和外交學(xué)專業(yè)的學(xué)生社團(tuán)，他們根據(jù)自身情況利用課余時(shí)間開展各種形式活動(dòng)，積極探索社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)工作，謀求從制度建設(shè)與人才培養(yǎng)上鞏固學(xué)社國際視野、使命意識(shí)、語言并重的立足基點(diǎn)，明確興趣組合、專業(yè)導(dǎo)向、學(xué)術(shù)品位的學(xué)社定位，實(shí)現(xiàn)知識(shí)輸入、實(shí)踐承載、技能輸出、思想升華的活動(dòng)理念，貫徹參與性、專業(yè)性、學(xué)術(shù)性的活動(dòng)宗旨。

二、高校學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)存問題分析

以該學(xué)生社團(tuán)為例，雖然在不斷的改革創(chuàng)新中形成了有自己的管理制度和特色活動(dòng)。但是由于平臺(tái)相對(duì)單一，參與人員較少，交流欠缺，還存在很多問題有待改進(jìn)。

（一）管理松散。首先，學(xué)社不僅是社員們交流放松的平臺(tái)，更應(yīng)該是管理專業(yè)化規(guī)范化的社團(tuán)。但在日常工作中，學(xué)生干部并沒有在社員入社時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)管理制度，由此出現(xiàn)社員懶散怠慢，任務(wù)不清，狀況不明。其次，各小組沒有根據(jù)自己情況制定相關(guān)的組內(nèi)制度，對(duì)于工作任務(wù)分配也沒有很好的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使社員難以對(duì)學(xué)社有責(zé)任感，這直接導(dǎo)致了執(zhí)行力的缺失。最后，由于學(xué)社目前機(jī)制中缺少專門機(jī)構(gòu)對(duì)管理制度實(shí)行監(jiān)督，使對(duì)社員的管理停留在表面上，流于形式。

（二）特色缺失。學(xué)生社團(tuán)承擔(dān)了院系大部分學(xué)術(shù)方向的交流合作的活動(dòng)，社員也因此可以接觸到第一手學(xué)術(shù)信息。但是在日常工作中，由于組員針對(duì)組內(nèi)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，小組集訓(xùn)和討論的時(shí)間很少，無法達(dá)到學(xué)社強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)性上得到提升的目標(biāo)，也沒有實(shí)現(xiàn)最初根據(jù)興趣進(jìn)行分組的意義，導(dǎo)致社員被動(dòng)組織和完成活動(dòng)，無法體現(xiàn)特色和吸引力。同時(shí)，作為外語院校的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)院一直強(qiáng)調(diào)專業(yè)融合趨勢，但掌握和突破語言的難度，導(dǎo)致難以凸顯外事外交方面的國際特色。

（三）宣傳不足。一方面由于社團(tuán)專業(yè)性偏強(qiáng)，給非本專業(yè)同學(xué)一種望而卻步的感覺。另一方面是招新宣傳時(shí)未能深入的介紹各組的特點(diǎn)，社員不能確切的根據(jù)自己的興趣選擇組別，導(dǎo)致缺乏興趣而產(chǎn)生消極情緒。在活動(dòng)宣傳方面，學(xué)社宣傳的主要方式還是紙質(zhì)宣傳，模式傳統(tǒng)單一，范圍過于局限，難以給人留下深刻印象，無法使舉辦的活動(dòng)達(dá)到預(yù)期影響力。

（四）交流欠缺。雖然該學(xué)社形成了特色鮮明的社內(nèi)活動(dòng)平臺(tái)、校內(nèi)活動(dòng)平臺(tái)與國家級(jí)活動(dòng)平臺(tái)三位一體的設(shè)置，但是缺乏與同類社團(tuán)的常態(tài)化交流，使得難以廣泛地提供交流的機(jī)會(huì)與提升的平臺(tái)。同時(shí)，在和其他部門如學(xué)生會(huì)的合作中的銜接問題，社員之間溝通較少的問題，導(dǎo)致人員之間配合不協(xié)調(diào)，無默契，很大程度上影響活動(dòng)的結(jié)果。

三、高校學(xué)生社團(tuán)改革方案

（一）強(qiáng)化管理。強(qiáng)化主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，將組員細(xì)化分配到組長手下，有利于組內(nèi)成員的管理和工作人員的調(diào)動(dòng)。內(nèi)部制度進(jìn)一步細(xì)化，各組可根據(jù)自己情況制定組內(nèi)制度，增強(qiáng)組員責(zé)任感，提高小組的工作效率和工作能力。對(duì)于社外大型活動(dòng)，可由主席團(tuán)成立項(xiàng)目組，調(diào)查大家意愿，全社范圍內(nèi)招募參與者。同時(shí)制定社員考核表和完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)社員的檔案管理包括個(gè)人簡歷、工作記錄和心得體會(huì)等。還要定期召開例會(huì)，總結(jié)得失，鼓勵(lì)社員對(duì)學(xué)社開展的活動(dòng)提出自己的想法和建議，表彰工作出色的社員。

（二）突出特色。建立社團(tuán)內(nèi)的學(xué)術(shù)資料共享庫，使成員感受到學(xué)社作為學(xué)術(shù)平臺(tái)的價(jià)值，也能吸引更多優(yōu)秀人才的加入。同時(shí)，活動(dòng)在堅(jiān)持學(xué)術(shù)性的同時(shí)應(yīng)增加趣味性，可多采用情景模擬的方式。除了學(xué)社內(nèi)定期開展的活動(dòng)外，各組可根據(jù)自己的職能舉辦相關(guān)活動(dòng)，形式需新穎脫俗，比如禮賓組舉辦外交接待、餐桌禮儀等模擬活動(dòng)，公關(guān)組可以舉辦模擬中國代表團(tuán)在國外的活動(dòng)宣傳等。在學(xué)科融合方面，可推行全英文的論壇、辯論或情景模擬。

（三）重視宣傳。增強(qiáng)宣傳力度，通過各種渠道向新生介紹學(xué)院和學(xué)社，讓新同學(xué)了解學(xué)社，增加他們對(duì)活動(dòng)的了解和興趣，并讓他們真正融入到活動(dòng)中。宣傳方式可更多采用新媒體，如百度貼吧、微博、校園社區(qū)等，以擴(kuò)大知名度。在原有基礎(chǔ)上，宣傳工具可增加海報(bào)、圖片的應(yīng)用，這樣更加視覺化和直觀。