導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇我的同桌是班長(zhǎng)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

這位班長(zhǎng)可漂亮拉,很大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒(méi)他白.

這位班長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道,讀起課文來(lái)陰陽(yáng)頓錯(cuò),我讀起課文來(lái)也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是"朗讀搭檔”.一說(shuō)起這名字,他的臉又紅了.

你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)"人格分裂小惡魔 ”(看過(guò)美美姐姐寫的"單翼天使不孤單 ”就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格.而且,他一見(jiàn)漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋果.

和他坐過(guò)的女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧.

篇2

為了應(yīng)付作業(yè)暑假，我讀了一本書《我的同桌是班長(zhǎng)》。

主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的可愛(ài)的、勇敢、正直的小男孩，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心是同桌，時(shí)刻感覺(jué)到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，有種受到不公正待遇的感覺(jué)。為了爭(zhēng)取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴(yán)，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時(shí)候也不知該如何對(duì)付這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的差同學(xué)。

其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不愿意看，可是家長(zhǎng)逼著他看，電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來(lái)這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是在此打掃圖書館的，她說(shuō)的話笑料百出。我看了以后，禁不住哈哈大笑。有一次，楊自熱和他的幾個(gè)好朋友還被人叫去上網(wǎng)吧！他們一玩兒就是幾個(gè)小時(shí)，甚至連回家都忘了！看了這一部分，我覺(jué)得楊自熱是一個(gè)非常愛(ài)玩兒、調(diào)皮搗蛋的小男孩。那次在獅子王——蔡一心過(guò)生日的時(shí)候，楊自熱還給他的同桌冤家買禮物呢，我覺(jué)得他還是有愛(ài)心的，但是蔡一心卻不接受，這時(shí)我覺(jué)得楊自熱還挺可憐的呢！

我認(rèn)為，好動(dòng)好玩好說(shuō)對(duì)于楊自熱這樣的男孩來(lái)說(shuō)，往往是發(fā)自天性，所以不能因此而歧視他們。還有，象他這樣“搗蛋包”身上往往具備許多乖學(xué)生身上不具備的優(yōu)點(diǎn)，所以作為同學(xué)，我們應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待他。這樣一來(lái)，我們就可以和他友好地相處，而我們自己也會(huì)得到提高和啟發(fā)的，因?yàn)槿魏稳硕寄軓膭e人身上學(xué)到很多東西。想到這兒，我又情不自禁地拿起書看了起來(lái)。

初一:笨蛋自我傻逼

篇3

這個(gè)王日銓說(shuō)他是農(nóng)村的，每天都說(shuō)蟲子多么的好吃，難怪又黑又瘦，原來(lái)是吃蟲子長(zhǎng)大的，三眼皮，上課多話。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。

“你不知道，知了有多好吃……”天啊，這位“蟲先生”請(qǐng)您不要在我面前題蟲子之類的了！你吃什么跟我無(wú)關(guān)！可他全然不顧我的乞求，滔滔不絕的向我說(shuō)明著蟲子的美味，還時(shí)不時(shí)的向我炫耀他家出的新品種——蟲子！我總算明白他的第一任同桌為什么要轉(zhuǎn)走了！

除了愛(ài)說(shuō)蟲子之類的“美食”，他還愛(ài)說(shuō)大話。他說(shuō)他一年級(jí)是班長(zhǎng)?組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)?語(yǔ)文次次一百。拜托，老兄，我才是一年級(jí)的班長(zhǎng)，而且，如果你次次一百，那我早就“下崗”了！你別以為三年級(jí)時(shí)老師說(shuō)你作文寫得不錯(cuò)你就一步登天，可別得意忘形了！別忘了我的降龍腿！

篇4

年少時(shí)的心境就像湖水里的倒影，雖然有個(gè)輪廓，但風(fēng)一吹，就開(kāi)始飄搖不定，影影綽綽。

14歲那年，我背著沉重的書包，幾乎是懷著一種被送上祭臺(tái)殉葬的心情走進(jìn)了這所云集眾多優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)高中。在我眼里，這是個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的國(guó)度。成績(jī)優(yōu)異者像國(guó)王般俯視眾生，多才多藝者像王子公主般備受矚目，家庭優(yōu)越者如貴族般被前呼后擁，而一無(wú)所長(zhǎng)的我只能算是最底層的平民。

不知為何，上了高中以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。老師講得滔滔不絕，同學(xué)們聽(tīng)得興趣盎然，只有我怔怔地坐著，如同被眾人遺棄的孩子，完全與溫暖的世界隔絕。每次在同學(xué)面前答不出問(wèn)題，我都覺(jué)得自己是臺(tái)電量不足的小燈泡，發(fā)出的光都是若有若無(wú)，閃爍不定的。

同桌是個(gè)如同花蕊般嬌嫩的女孩，骨子里卻是帶著傲氣的。她寫作業(yè)時(shí)總喜歡略略偏著頭，修長(zhǎng)白皙的小拇指習(xí)慣性地翹起，像鳥(niǎo)兒豎起精巧的翅膀。在她面前，我總是那么沒(méi)有底氣。一次，學(xué)校破天荒地允許同學(xué)們可以不穿校服，大家都?xì)g呼雀躍。我回到家，在衣柜里找了半天，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一件新衣服。下午，同桌一襲點(diǎn)綴著蕾絲花邊的連衣裙，光彩照人。而我依舊是一身校服。那一天，她每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)都在我心里引起巨大波瀾。

生性羞澀的我總是一個(gè)人坐在座位上，用學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)無(wú)處不在的自卑。不知何時(shí)起，班長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)我關(guān)注起來(lái)，總是主動(dòng)幫助我解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我對(duì)他的好感油然而生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他，周身像是籠罩了一層光暈。但我沒(méi)有勇氣靠近他，在他將目光投向我時(shí)，我只是慌張地躲閃。我唯一能大膽接近他的方式就是積攢好多好多的問(wèn)題，才有了同他說(shuō)話的勇氣。

有一次，老師將我的作文當(dāng)作范文在全班朗誦，我低著頭，臉開(kāi)始微微發(fā)燙。班長(zhǎng)在耳邊輕輕地說(shuō)：“抬起頭，這是好事?！蔽业挠喙鈷哌^(guò)班長(zhǎng)，感到有陽(yáng)光的熱度灑在身上。窗外，梔子花開(kāi)得正歡。

下課后，聽(tīng)到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“數(shù)學(xué)那么差，作文不知道是從哪里抄的?！蔽铱s緊了身體，恨不得立即消失。從此以后，我甚至假裝將作文寫得很爛，這樣，就不會(huì)引起眾人的注意。

在這樣的混亂的狀態(tài)中，成績(jī)自然是每況愈下。月考后，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，宣布大家的成績(jī)，卻沒(méi)有我的名字。我詫異地抬起頭，老師的眼光很冷：“李珊珊，你知道你的成績(jī)是多少嗎?”我整個(gè)人僵住了，知道海嘯要來(lái)了。

“全班最低，40分。”

耳邊是同學(xué)的譏諷和嘲笑。心仿佛被小刀劃開(kāi)一道口子，流出血，而神經(jīng)已經(jīng)麻木了。我只是低著頭，默默地想，班長(zhǎng)會(huì)怎么看我呢? 敏感和自卑像一只怪獸，早就趕走了所有不切實(shí)際的念頭。我低著頭，突然覺(jué)得，滿地泛黃的落葉像數(shù)不清的死魚的尸體，冷冷翻著白眼。

那段日子，薄如紙張的內(nèi)心承受不了一點(diǎn)點(diǎn)的壓力。很多次我請(qǐng)求同桌和我一起去吃飯，似乎有了別人的陪伴，青春的苦惱就會(huì)慢慢減少，盡管，她的銳氣總是在無(wú)意間傷害著我。

時(shí)間將我改變，那樣低到塵埃的心慢慢被時(shí)間填滿。有時(shí)翻開(kāi)以往的日記，看著曾經(jīng)被微不足道的小事勒出點(diǎn)點(diǎn)血痕，我都在懷疑那時(shí)候的我是不是真實(shí)的自己。

篇5

或許，人生也如同爬山，通往頂峰的路不止一條，但不論哪一條，都要付出百分之百的努力。如果陷入困境，無(wú)路可走的時(shí)候，命運(yùn)一定會(huì)鼓勵(lì)你向上飛了。以下是小編精心收集整理的頂峰的七年級(jí)作文600字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

頂峰的七年級(jí)作文600字1那是一個(gè)春日的清晨，霧像薄紗一樣籠蓋著大地，清新的空氣如靈丹妙藥，讓人神清氣爽，心曠神怡。

“這么好的天氣，不如去爬山吧!”爸爸提議“山頂?shù)娘L(fēng)景可美了!”我迫不及待地響應(yīng)了，嚷嚷著快點(diǎn)出發(fā)…。

走到巍峨的大山下，仰頭凝望，山是那么的高聳、險(xiǎn)峻，人在山下渺小的猶如一個(gè)小點(diǎn)。望著這直插云霄的山峰，陡峭的山路，我后悔了，腳不禁發(fā)抖，可已經(jīng)到了這個(gè)份兒上了，不能放棄，我咬咬牙，堅(jiān)定地邁出了像大山頂峰進(jìn)發(fā)的第一步、第二步、第三步……漸漸地，我們已經(jīng)爬到了山的三分之一的地方了，可此時(shí)我早已氣喘吁吁、滿頭大汗，看著腳下逐漸被縮小的陸地，不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)，而我的腳步也隨之慢了下來(lái)……爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，想我身上出手說(shuō)：“女兒。較矮油，快跟上!”我有鼓起了勇氣，握住爸爸那寬厚的大壽，向山頂繼續(xù)前進(jìn)……

……不知不覺(jué)，已到了晌午，太陽(yáng)光火辣辣地照射著大地，人們紛紛“躲”進(jìn)了空調(diào)房，而此時(shí)的我們，也已經(jīng)頂著酷暑，爬到了山的三分之二的地方了，我感到口渴難耐，偏偏我們僅有的兩瓶水都喝完了，口渴和疲憊讓我感到力不從心，我想放棄了：“爬了這么久，怎么還看不到山頂啊!好累啊!”爸爸看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“在堅(jiān)持一會(huì)兒，勝利就在前方，不要看著前方的路有多陡，腳踏實(shí)地，一步步地走，看看沿途的花草，很快就到達(dá)山頂了!”我半信半疑，按照爸爸的方法，一邊爬山一邊看沿途的花草風(fēng)景，那些美麗的無(wú)名花，在風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿，那些無(wú)名的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像在為每一個(gè)攀登者送去沿途的問(wèn)候和鼓勵(lì)……我被這些可愛(ài)的生靈吸引了，腳下的疲憊也不在乎了，我只知道不知不覺(jué)中我爬了好久，也看了好久……“到山頂了，女兒，快來(lái)看呀，太美了!”我一驚“什么，這么快就到山頂了?!”我已抬頭，映入眼簾的是連綿起伏的高山，依稀的云海圍繞在山間，夕陽(yáng)的光芒更是為這如精雕細(xì)刻一般的風(fēng)景添上了“金衣”，這一切的一切，都美的像一幅畫，美的像夢(mèng)境…?！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”今天我領(lǐng)略到了!

在走下山的路上，我忽然悟出了什么：人生不正如一座雄偉的險(xiǎn)峰么，我們每個(gè)人都是攀登者，那些不勞而獲，半途而廢的人，永不能登上勝利的頂峰;只有一步一個(gè)腳印，不拍困難，永外之前，才會(huì)登上山頂，看到無(wú)限風(fēng)光，接受勝利光芒的洗禮，但你回過(guò)頭時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，你走過(guò)的路是多么的遙遠(yuǎn)。

頂峰的七年級(jí)作文600字2站在山腳下，舉頭就可以看見(jiàn)尖聳入云，仿佛一個(gè)錐子般插入天空的山峰。這是張家界的山。

我們首先需要搭乘垂直高差335米的天梯上到第一座山上。我看到很多外國(guó)人和老年人跟著旅游團(tuán)一起來(lái)。外國(guó)的年輕者們?nèi)蔽溲b，好像想要征服這座山。老爺爺老奶奶們?nèi)耸忠桓糇?，?dòng)力十足。

山上是十幾度的氣溫和一片讓人張不開(kāi)眼的白。有些人累得氣喘吁吁，從嘴里吐出濃濃的白氣。有些人則往高處的瞭望臺(tái)上爬，像有用不完的精力。

我爬到一個(gè)叫天臺(tái)的地方。如果要到天臺(tái)終點(diǎn)，則要上186階臺(tái)梯。對(duì)于累得不行的人來(lái)說(shuō)，186這個(gè)數(shù)字讓人感到萬(wàn)分疲憊和遙遠(yuǎn)。但下面那句“不可不去的景點(diǎn)”又十分誘惑人心。我還是決定爬上去，累又如何呢?前面那么遠(yuǎn)不也爬過(guò)來(lái)了嗎?我們爬到一半，遇見(jiàn)幾個(gè)下來(lái)的人。他們對(duì)我們說(shuō)：“不去會(huì)后悔，去了更后悔，你們年輕，去看看吧。”

當(dāng)我爬到那所謂的天臺(tái)頂峰，我覺(jué)得那個(gè)人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。不去，你不知道上面有什么，會(huì)后悔。但他后半句說(shuō)錯(cuò)了。去了，你看到的只有白茫茫的一片，壓根什么都看不見(jiàn)。但是，我一點(diǎn)也不覺(jué)得后悔。因?yàn)樽钇鸫a我知道了上面究竟是個(gè)什么樣子，什么也沒(méi)有也沒(méi)有什么關(guān)系。

同學(xué)遺憾的說(shuō)，沒(méi)把照相機(jī)帶上來(lái)，這樣就可以證明我們上來(lái)過(guò)。我笑笑，然后指了指他胸口：“自己心里知道就好了?！?/p>

樓上有很多小猴子。它們也不怕生，活潑的很。你如果有東西給它吃，它自然會(huì)一直跟著你。膽子更大一點(diǎn)的，會(huì)直接來(lái)和你搶。有個(gè)人可能不知道猴子會(huì)如此大膽，于是邊吃邊走著。我看見(jiàn)那只猴子沿著樹(shù)干爬到樹(shù)上，然后跳騰著到那個(gè)人頭上的樹(shù)枝上，猴子的手向下一伸，那個(gè)人驚愕的抬頭。等他看清楚那個(gè)是個(gè)什么東西時(shí)，猴子已經(jīng)把吃的搶走了。

站在著名的“天下第一橋上”。我感覺(jué)不到絲毫恐怖。周圍全是白霧，我看不到周圍的樣子以及腳下的世界，我感覺(jué)不到任何緊張和害怕，我眼里也只有腳下的路。天下第一橋，大自然的鬼斧神工。

在下山的路上，經(jīng)過(guò)了一個(gè)掛滿“愿望”的地方，充滿了人么希望與快樂(lè)。我隨手拍了一張照片?；氐杰?yán)?，仔?xì)看這張照片，有一個(gè)牌子上寫著“一切都是最好的安排”。我覺(jué)得它說(shuō)得很對(duì)，就像《牧羊少年奇幻之旅》里所說(shuō)的“天命”一樣。

張家界之所以美，是因?yàn)橛赂业娜苏驹谧罡咛幙吹搅松侥_下看不到的景色

張家界的美得用心看才看得真切。

人生，就要敢于攀登。不要擔(dān)心翻過(guò)這座山就沒(méi)有了。每一個(gè)明天，都是一座山。

頂峰的七年級(jí)作文600字3晴朗的、藍(lán)藍(lán)的、透明的天空上，有幾縷大朵大朵的白云，白云輪廓清晰，透亮，像一座座漂移在藍(lán)天上的冰山。風(fēng)是柔柔的清風(fēng)，吹得柳樹(shù)枝輕輕搖擺，吹皺了湖泊綢緞一般的水面。太陽(yáng)呢，是那么可愛(ài)，可愛(ài)到不知怎么來(lái)形容它，真想說(shuō)它是甜的，一直甜到心里，再甜到身上，甜出暖暖的感覺(jué)。

在這么美好的環(huán)境中，不去體驗(yàn)大自然的美妙，真是太可惜了，于是我們決定去爬山。

來(lái)到山腳下，抬頭望去，翠綠的松樹(shù)屹立在山上，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的野花在含苞待放。進(jìn)入山中，一行行茶樹(shù)散發(fā)出一股淡淡的清香。沿著由路旁的樹(shù)組成的小道上走著，小道上鋪著厚厚的落葉，踩上去發(fā)出“吱吱”地響聲，像一曲大自然創(chuàng)作的歌曲。興奮的我“招花惹草”時(shí)不時(shí)撿起一個(gè)松果想瞧個(gè)明白，或者蹦蹦跳跳地往山頂奔去，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

我在山路上奔跑著，還沒(méi)跑到半山腰，已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓了，腳底也滾燙燙的。只好對(duì)爸爸撒嬌道：“背我一下嘛。”可是爸爸對(duì)我的央求視而不見(jiàn)，丟給我一句：“堅(jiān)持一下，不要輕易放棄。”也就是這句話打開(kāi)了我的記憶之門。

那是周末期間，我決心學(xué)會(huì)騎自行車。在家門口的空地上，我顫顫巍巍地坐在自行車上，父親則握著車后座幫我保持平衡。幾次爸爸的突然松手都使我屁股開(kāi)花，當(dāng)我想埋怨爸爸時(shí)，看到的是汗流浹背的他對(duì)我一笑：“堅(jiān)持一下，不要輕易放棄?！卑职侄紱](méi)有叫苦叫累，那我呢，更不能放棄了，在我們的共同努力下，我成功了。

想到這，我又充滿了信心，向山頂進(jìn)攻著。終于功夫不負(fù)有心人，我攀登上了山頂。山頂上有薄霧籠罩，仿佛有輕紗繚繞，一團(tuán)團(tuán)的白霧像松軟的棉花糖，把我，把大家都緊緊地纏繞起來(lái)。我很喜歡這種被神秘面紗籠罩的感覺(jué)，朦朦朧朧的，很詩(shī)意，很夢(mèng)幻……環(huán)視四周，藍(lán)藍(lán)的天空身披耀眼的金絲絨，微風(fēng)吹動(dòng)了柳枝，使河面泛起了一圈圈漣漪。河道旁的泥土上鉆出了鮮花鮮草，偶爾有幾只鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的歌唱。

站在山頂上，望著周圍的美景，我真想大喊：無(wú)限風(fēng)光在頂峰。

頂峰的七年級(jí)作文600字4人生的道路漫長(zhǎng)曲折，沿著這條山路盤旋而上，就可以到達(dá)峰頂——無(wú)限的風(fēng)景之地。

回憶過(guò)去，登山爬高的事情常有，但那件事，一直在腦海中浮現(xiàn)。

小時(shí)的我十分頑皮，但有一件事使我至今很自豪——爬山從來(lái)不要人背。八、九歲時(shí)，一家一起去爬西山。早晨的霧還未散去，山間云霧繚繞。來(lái)到山腳下，小路兩邊樹(shù)木青翠，濕滑的石路上長(zhǎng)著一層薄薄的苔蘚，空氣中彌漫著一陣濕氣。

準(zhǔn)備就緒，一家三口開(kāi)始爬了。父母在后面閑談著漫步而上，而我已早不見(jiàn)了蹤影。就這樣，我三步并作兩步地爬到半山腰。這時(shí)，霧已散去，清晨的陽(yáng)光灑在臉上，給人以頹然碧窈之感。遠(yuǎn)望著山下兩個(gè)一隱一現(xiàn)的人影，心里充滿了得意?？粗介g的翠林，不經(jīng)意間看到了一條索道，纜車在索道上有條不紊地移動(dòng)著。父母一上來(lái)，我就纏著他們要坐。無(wú)論如何地哭鬧，他們都不肯答應(yīng)。只扔下一句話：“只有沿著臺(tái)階一步步登上頂點(diǎn)，才會(huì)見(jiàn)到最壯麗的風(fēng)光?！薄膀_人!不都是一樣的?！蔽夜緡佒?。我更加氣憤了，就跑著沖上了山頂。峰頂?shù)牧肿痈用芰耍諝夥路鸶拥男迈r，站在山頂?shù)耐ら颗裕宜伎贾?。纜車的?？空军c(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，游客們從纜車走出來(lái)，一臉輕松的樣子，而我——大汗淋漓，揮汗如雨。一陣微風(fēng)拂來(lái)，通身涼快。而游客們因不適應(yīng)，紛紛披上了大衣。我腦子里頓時(shí)一亮：這就是最大的區(qū)別。

人生如同曲折的山路，上面布滿了濕滑的臺(tái)階，跌倒了，再站起來(lái)，在前進(jìn)的途中領(lǐng)略無(wú)限美好的風(fēng)光，而不踏過(guò)濕滑的臺(tái)階，不付出汗水登上山頂?shù)娜?，最終會(huì)因不適應(yīng)而從山巔退下。我們要走的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，延伸向那未來(lái)的方向。

其實(shí)，人生如同曲折的山路，我們每一個(gè)人，都在路途中……

頂峰的七年級(jí)作文600字5浩瀚星空下，我思緒飛揚(yáng)……

朝霞里，健步踏上心愛(ài)的自行車，一路飛馳，灑下一串串清脆的鈴聲，向?qū)W校奔去?！ā囊宦?，自行車在學(xué)校門口停了下來(lái)，一眼望去，告示欄上張貼了一張大大的紅榜，周圍圍滿了人，我疾步走過(guò)去，在人群的后面努力伸著腦袋。然而，并沒(méi)有什么用，眼前除了人頭還是人頭。

"這里這里，快過(guò)來(lái)。"循聲望去，只見(jiàn)同桌在前方拼命地向我招手，我使勁扒開(kāi)前面的人，向前擠去。"天哪，你可算來(lái)了，今天開(kāi)榜第一天，都是人，可擠死我了。"同桌在我耳邊一命的吐槽，可我的注意力都在眼前這張‘大紅紙’上，沒(méi)錯(cuò)，這就是成績(jī)榜單。一排又一排的名字從我眼前掠過(guò)。隨著榜單的后移，我原本焦急無(wú)比的心也慢慢靜了下來(lái)。"咦，好同桌，我的名次在這，你跑哪去了，找到了沒(méi)?"同桌拉著我的手指到，抬眼望去，‘207’，她進(jìn)步了，可我的名字仍沒(méi)找到，"我沒(méi)找到，可能……可能……落榜了吧……"我邊走邊回答，耳邊處處充斥著其他同學(xué)的歡呼聲，竟沒(méi)聽(tīng)到有失落的嘆息聲。榜單上的名字，我們班的人占了許多，可沒(méi)有我的，想著想著，那“不值錢的"眼淚又一次從眼眶中流出，怎么擦都擦不完。

“別走別走，你去哪呢?”班長(zhǎng)的聲音從身后響起，我一轉(zhuǎn)頭，滿臉淚痕的出現(xiàn)在了班長(zhǎng)眼前?！澳恪阍趺纯蘖?不對(duì)，你哭什么呀?你都排67了還哭，還讓不讓人活了?”“等等，班長(zhǎng)你說(shuō)什么?什么67?那個(gè)榜單上有我名字?”我邊抽泣邊問(wèn)班長(zhǎng)，一臉的迷茫，明明剛才我找了好幾遍都沒(méi)找到?！熬驮谀巧厦姘?眼瞎了?”班長(zhǎng)拉著我往榜單前擠，出現(xiàn)在眼前的，赫然就是那67后的名字，看著那三個(gè)加粗的黑體字，我一時(shí)竟忘了反應(yīng)?！案墒裁矗盗?，走了，再看紙都要被你盯出洞來(lái)了，還哭，你哭什么哭?！闭f(shuō)著說(shuō)著的班長(zhǎng)仿佛不解氣一般，又?jǐn)Q了一下我的胳膊，我這才回過(guò)神來(lái)，腦中滿是那“67”的字樣，我破涕而笑，眼角還帶著剛才的淚珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……

篇6

⒉張鴻智：他無(wú)疑是我們班最帥的男生，但是除了長(zhǎng)的帥和學(xué)習(xí)不錯(cuò)以外，就再也沒(méi)有讓我欣賞的地方了。我們老師很喜歡他，因?yàn)樗苁履芰?qiáng)。但是這個(gè)就是最令我討厭的的地方了，人家咳嗽一聲他都會(huì)很敏感的“噓”一聲。再一個(gè)就是他什么東西都管人家借，因此得到綽號(hào)“張老借”。

⒊翟鵬成：他算是比較讓我滿意的同桌了，唯一的缺點(diǎn)就是長(zhǎng)的太黑了。我的前桌說(shuō)我倆坐在一起就象來(lái)自兩個(gè)洲的人一樣。他很愿意助人為樂(lè)，有人欺負(fù)女生他也會(huì)路見(jiàn)不平一聲吼的。這點(diǎn)是非常令我欣賞的。

⒋矯佳庚：這時(shí)我坐的座位可是誰(shuí)都羨慕的，我班的這位學(xué)委我可就是早就”領(lǐng)教“過(guò)了，因?yàn)槲易詈玫呐笥言蛔肋^(guò)，說(shuō)他煩死人了。雖然我只跟他坐了一天半，可是他的煩人勁我可真是受夠了，并且他還有個(gè)致命的“缺陷”，那就是有一雙“臭”手，他說(shuō)這是一種病，目前還治不好呢！

⒌李格格：跟女生一桌是我最喜歡的了，而且還是一個(gè)學(xué)習(xí)又好又可愛(ài)的女生，真是高興的無(wú)法比喻了，可是好景不長(zhǎng)……

⒍劉芮男：我敢肯定他是最討厭的同桌了，聲音難聽(tīng)而且還口吃。用3個(gè)字形容就是太能臭得瑟了。學(xué)習(xí)是倒數(shù)的，長(zhǎng)相也是倒數(shù)的，每堂課還不停的前后左右的說(shuō)話。真是煩死人了！

⒎何遒：其實(shí)要是把全班男同學(xué)讓我來(lái)選同桌的話，我一定會(huì)選何遒。他是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的男生。就是長(zhǎng)象有點(diǎn)……舉個(gè)真實(shí)的例子。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，大家誰(shuí)也不知道誰(shuí)叫什么，所以只好用長(zhǎng)相什么的起綽號(hào)。這不，我的這位可愛(ài)同桌就有了可愛(ài)的綽號(hào)：大板板（本來(lái)同學(xué)們想叫他大板牙的，結(jié)果覺(jué)得不好聽(tīng)，就改叫大板板了）。其實(shí)我還真挺喜歡他的。（別誤會(huì)，是喜歡小弟弟的那種）

⒏又和翟鵬成坐了一次，嘻~

⒐馬瑞：她就是《朋友》那篇作文里的主人公啦，我們小學(xué)一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，我們的性格是兩個(gè)極端。我就是老師的那種，她就是咋呼的那種。你想啊，這樣坐在一起能不吵架嗎？哎~沒(méi)辦法，誰(shuí)讓是朋友呢，讓讓她吧~

篇7

引子：陳婷茹可真是倒霉??！偏偏讓她的死對(duì)頭——黃思旭當(dāng)上了班長(zhǎng)，那先前的諾言不就要實(shí)現(xiàn)嗎？

陳婷茹在教室的走廊上快快地走著，生怕被死對(duì)頭黃思旭看見(jiàn)，但是天不成人愿，黃思旭還是看見(jiàn)了她。“哈，陳婷茹，干什么？不想讓我看見(jiàn)你。我是班長(zhǎng)，我打賭贏了，你得實(shí)現(xiàn)諾言。當(dāng)我一個(gè)月的女朋友。”“我，我才不干呢。我憑什么給你當(dāng)女朋友。我……”“別緊張嗎！我只是讓你給我當(dāng)一個(gè)月的女朋友，又不是一輩子?！薄安缓茫谩薄暗降资呛貌缓?？”“我看你還是老老實(shí)實(shí)地等著我吧！”“為什么？”“來(lái)，婷茹?！薄澳憬形沂裁矗空?qǐng)叫我陳婷茹?！薄盀槭裁?？現(xiàn)在你是我的女朋友，我有權(quán)利?！薄拔沂裁磿r(shí)候說(shuō)我要當(dāng)你女朋友??？”“誰(shuí)叫你打賭輸了。”“你，你……”陳婷茹可生氣了。她心里想：我只不過(guò)輸了打賭嗎！為什么要我當(dāng)他的女朋友啊？不過(guò)，他還是挺帥的啊，當(dāng)他女朋友也挺不錯(cuò)的。艾，我在想什么呢？我跟他怎么會(huì)有什么?。?/p>

黃思旭心里想：陳婷茹，你這個(gè)書呆子，見(jiàn)你的第一面就喜歡上你了。你怎么還沒(méi)有察覺(jué)到??！我為什么要打這個(gè)賭啊，我當(dāng)你的奴隸，我可以幫你干事，我也很滿足了。我贏了，你要當(dāng)我的女朋友，我多HAPPY?。∧氵€這樣子，你你你你你你你你你，氣死我了。

他們這邊已經(jīng)這個(gè)程度了！那同樣是同桌的李金涵和顧明宇會(huì)怎么樣呢？

欲知后事如何，請(qǐng)看下篇作文。

篇8

徐瑤：本人D好朋友拉，性格開(kāi)朗，陽(yáng)光，淘氣。哎，最令偶羨慕的是…。。

吳舟舟：俺的同桌，處女座D，好可愛(ài)，好溫柔哦，所以誹文多拉，真可畏是“苗條淑女，君子好求”

李燕??：班長(zhǎng)D，漂亮？NO，NO。不不不不不，我雙手不站成D，雖是成績(jī)好，愛(ài)面面的很哦~~

李碗雨：什么？你不認(rèn)識(shí)她？暈~~~~她外表美麗大方的拉，可的確是一個(gè)十分兇兇的MM，請(qǐng)不要說(shuō)是我說(shuō)的我怕…。。

張靜：海，她很文靜D，可沒(méi)多少男追她，哎，可憐啊~ _ ~

MM們完拉，該男生拉………。。

譚源知：…。人…。人家不好意思拉…我。我…。我害羞嘛，反正我喜。。哇說(shuō)漏嘴拉！~?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！

何杰：說(shuō)起他我就來(lái)氣，愛(ài)轉(zhuǎn)牛交尖的家伙，徐瑤還喜歡他，我暈暈暈哦~ O ~

劉長(zhǎng)名：他還怪搞笑大D呢，和舟舟有謠言哦@ O @………。

劉思其：燕的愛(ài)人拉，我就不多說(shuō)拉，自己看…?。。。。?！

學(xué)生完拉，老雞還有呢！?。。。。。。。。?！

王老師：哎誰(shuí)叫我們命苦啊，學(xué)問(wèn)開(kāi)可以的，打人？不眨眼DDDD，想起她，恐怖哇！O！

劉老師：(不介紹拉，和王老師差不多~?。。。。。。。。。。。。。。?！)

------------------------我們的故事，很精彩的哦-----------------------------

(如果沒(méi)上11分的話，我就………。)

謝謝

你們

打打分拉！

^ O ^

篇9

他，是我們班的班主任，李新老師。有時(shí)不茍言笑，認(rèn)真為我們講課，有時(shí)卻樂(lè)此不疲和我們一起嬉鬧。還有我們以前的班主任，極具殺傷力，卻非常關(guān)愛(ài)學(xué)生的趙老師；肥胖豐滿，永遠(yuǎn)開(kāi)心的帶有一點(diǎn)蒙古氣息的伊老師；個(gè)子不高卻濃縮了許多可愛(ài)和親切的鐘老師；還有嚴(yán)格卻對(duì)學(xué)生關(guān)心的朱老師。他們，和我們度過(guò)了小學(xué)中的每時(shí)每刻，小學(xué)六年，共同度過(guò)了許許多多歡樂(lè)又辛酸的時(shí)刻。

再說(shuō)我們班的同學(xué)吧！班長(zhǎng)王悅頑皮可愛(ài)，有時(shí)又十分古怪，讓人捉摸不透。卻是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力很好的“上司”。另一待定班長(zhǎng)張宇豪，領(lǐng)導(dǎo)能力為零，但手中的筆畫出來(lái)的都是傳奇人物，好一只神筆！劉晴麗，生活委員，掌管著班里上上下下所有的人員及拖把掃把。只要有她在，班里的衛(wèi)生從不叫人擔(dān)心。一說(shuō)到同學(xué)，我這個(gè)同桌可真是讓人傷腦筋，好不容易換走了，現(xiàn)在又回來(lái)了，一天到晚無(wú)話不說(shuō)，從早說(shuō)到晚。每天聽(tīng)他在那里“念經(jīng)”就叫我頭疼了，現(xiàn)在后頭又有兩個(gè)“調(diào)皮蛋”，不是互打，就是互聊。在這樣的環(huán)境下熏陶著，可以叫我“熏死”了！幸運(yùn)的是，前面有個(gè)“萬(wàn)事通”，科學(xué)，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，都是他的強(qiáng)項(xiàng)，天天有人向他問(wèn)這問(wèn)那，坐我旁邊的人都知道，我每天差不多一有難題就說(shuō)：“駱怡欣，這道題怎么做？”“為什么是這樣呢？”……每每這時(shí)，他總是耐心的向我解答，可謂是“萬(wàn)事通”，萬(wàn)事都通。

前面是一個(gè)文靜的女孩，和她的兩個(gè)好朋友是“鐵三角”，形影不離，每天都有許多話可說(shuō)，羨慕她們這么堅(jiān)定的友誼！另一對(duì)“三角鐵”也是非常著名的，是S.H.E的鐵打歌迷。即將畢業(yè)，愿她們的友誼天長(zhǎng)地久！

還有許多同學(xué)：以優(yōu)美文筆稱霸全班的作文高手陳雅；另一個(gè)筆畫雙全又有點(diǎn)傷感的崔明珠；勇敢自信又可愛(ài)的朱婷婷、羅欣怡。愛(ài)寫會(huì)寫小說(shuō)的高個(gè)子李心宜；投籃很猛又準(zhǔn)的野蠻小子焦毅；還有威武全校的籃球、足球隊(duì)同學(xué)；瘋狂卻文筆成熟的俏皮女孩陳曉燕；可愛(ài)的蔡金珊和她的同桌—愛(ài)游泳的李家欣；還有非異國(guó)人卻熟知印尼風(fēng)情的陳泓宇……許多同學(xué)的面容都在我的腦海里一閃而過(guò)，我卻清晰的記住了他們的面容。我們?cè)?jīng)在一起艱辛的度過(guò)軍訓(xùn)，歡樂(lè)的去旅游，嘻哈地玩耍，安靜的學(xué)習(xí)著。

最令我不舍和難忘的經(jīng)歷就是大繩隊(duì)，我們?cè)?jīng)流過(guò)血和淚，享受過(guò)歡樂(lè)，痛苦，大家一起成長(zhǎng)，我們還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，我們自豪，驕傲，我們?cè)?jīng)是大繩隊(duì)員。

篇10

我們班的同學(xué)都愛(ài)笑，而且每個(gè)人的笑聲各不相同，別有一番姿態(tài)。“咯咯咯”，這是我們的前任班長(zhǎng)郭晉君的笑聲，笑得很有感染力。原來(lái)啊，她正在給同學(xué)們講笑話呢?？此?，肚子里像是裝滿了笑話似的，妙語(yǔ)連珠般的一下子從口中全都“發(fā)射”了出來(lái)，瞧，同學(xué)們聽(tīng)了她講的笑話后樂(lè)得嘴都合不攏了，而她自己呢，更是被樂(lè)得捂住了肚子在那笑。笑聲，在教室里久久地回蕩著……

武育良的笑很文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，不管我和哪位同學(xué)之間有矛盾，心里有疙瘩，只要聽(tīng)了她那 “嘿”的一聲笑，那就什么不愉快的事都頓時(shí)煙消云散了。這么樣，她的笑神奇吧？不過(guò)那可得因人而異?。?/p>

“嘻嘻嘻”！“這是我們班的搞蛋鬼侯旭剛的笑聲。一聽(tīng)到這樣的笑聲，就知道他又捉弄人了。果然不出所料，原來(lái)他呀，閑著沒(méi)事做，就幫他的敵人”——同桌編了首罵她的詩(shī)，嘿，還別說(shuō)，念著還挺順口呢，這不，氣得他的同桌淚眼汪汪。這時(shí)我們班的自稱是“上知天文，下知地理”的大學(xué)——許文龍這個(gè)救星來(lái)了，他呀，先給大家說(shuō)了個(gè)笑話，見(jiàn)沒(méi)效果，便又編了個(gè)拐著彎罵王斌的故事，聽(tīng)后都笑了，王斌的同桌自然也不例外。

談起這個(gè)大學(xué)士，那可真是“才高八斗”啊，什么亂改成語(yǔ)、自編小詩(shī)、讓詩(shī)人們改朝換代……那可都是他的“杰作”啊！談起他的笑聲，你們才能真正領(lǐng)悟到“豬八戒照鏡子——里外不是人”這句話的含義??！瞧他笑成那樣，“哈哈哈，呼呼呼”，真是令人 毛骨

悚然啊，而且他笑時(shí)有一特點(diǎn)：愛(ài)往外噴口水。水花四濺，那可真是“飛流直下三千尺”啊，真是一點(diǎn)也不夸張。

“呵呵呵！”這個(gè)笑聲是從哪傳來(lái)的？這么洪亮，這么瀟灑，這么豪放。噢，原來(lái)是任星宇那小子發(fā)出來(lái)的呀！瞧他笑得多開(kāi)朗、多自由啊，仿佛在他心里根本就沒(méi)有一件煩心事，在這六年的漫長(zhǎng)歲月里，考了這么多試，寫了那么多作文，上了這么多堂課，還能如此樂(lè)觀，真是不簡(jiǎn)單。