導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇廉潔詩(shī)歌，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 俞婷

《平淡的傳奇》

透過(guò)琥珀色的眼眸

我看到了你對(duì)未來(lái)堅(jiān)定的執(zhí)著

不屈服于蠅頭小利

不汲汲于富貴權(quán)勢(shì)

只愿耕耘內(nèi)心的桃源

堅(jiān)守自己的方寸土地

然而，我深信

星星的火種

早已灑在你經(jīng)天緯地的遼闊心胸中

生活中甘于平淡的你

卻在三尺講臺(tái)前縱橫古今

猶如征戰(zhàn)殺伐的偉大將領(lǐng)

有時(shí)情到深處，又看到你眼泛熱淚

唏噓著書(shū)中人物的命運(yùn)

忘了自己在書(shū)中，還是書(shū)外

其實(shí)，你的生命本身就像一本蘊(yùn)藉深遠(yuǎn)的書(shū)

這本書(shū)由你自己寫(xiě)就

封面中的你如此優(yōu)美的站立

即使赤足站在礁石和堿灘中

偶有風(fēng)吹浪打，艱難險(xiǎn)阻

你的雙眸中

卻像所有與你相處過(guò)的孩童一樣

充溢著如夢(mèng)的柔情

光影沉淀

笑容定格

于是，這樣你

成為孩子們心中

恒久的風(fēng)景

永遠(yuǎn)的傳奇

《菊之舞》

一朵初秋的雅菊

旋轉(zhuǎn)著華爾茲優(yōu)雅的舞步

撫過(guò)溪水的琴弦

奏出高山流水的國(guó)風(fēng)雅韻

彈起清幽叮咚的空谷回音

向朦朧的遠(yuǎn)方飄去

為何不在百花競(jìng)艷的家園里安逸地舒展

而要接受這甜香微風(fēng)的溫柔褓抱

為何不在絢爛明艷的花圃中高亢地哼唱

而要傾聽(tīng)這醉金陽(yáng)光的和煦呢喃

我聞到了你笑語(yǔ)中幸福的香氣

我感到了你歌聲中淺吟的信念

我聽(tīng)到了你回轉(zhuǎn)間執(zhí)著的誓言

水流汨汨流淌，生生不息

太陽(yáng)細(xì)細(xì)灑落，照常升起

你的生命卻只有一次

只愿用夢(mèng)想填滿(mǎn)，以勇氣為翼

無(wú)悔的付出和探索

如許清風(fēng)

浩然正氣

我知道，這樣的生命

像曇花，似煙火，如流星

雖短暫

卻極致妖嬈和絢麗

《引路人》

人的生命旅程中，應(yīng)當(dāng)有許多站臺(tái)

但愿年輕懵懂的我們

在成長(zhǎng)的盛世光年里

可以?？吭谟心愕乃?/p>

無(wú)論暴風(fēng)驟雨

亦是清風(fēng)暖陽(yáng)

都會(huì)有一個(gè)引路的智者

衣抉飄飛 ，長(zhǎng)身玉立

有著滄桑的執(zhí)著與不悔的信念

每一個(gè)寧?kù)o的早晨

翻開(kāi)藍(lán)色的書(shū)札

沐浴在紫蘇清香的唐詩(shī)宋詞里

每一個(gè)的橘色的黃昏

打開(kāi)古舊的留聲機(jī)

讓靈魂溢滿(mǎn)起伏的音樂(lè)回響

在靜謐如水的空明之夜

帶領(lǐng)著我們傾聽(tīng)芒果樹(shù)下呢喃的風(fēng)聲

于無(wú)聲處

一個(gè)堅(jiān)定的背影

一句鼓勵(lì)的言語(yǔ)

一抹明亮的微笑

都如燭火般

點(diǎn)亮了生命的歷程

豐富了青春的色彩

充實(shí)了人生的底蘊(yùn)

于是，歲月流轉(zhuǎn)

如今的我們

也成為了別人生命中的引路人

即使冰雪封住了每一條道路

即使黑暗籠罩住整個(gè)的世界

即使寒風(fēng)充斥在所有的方向

我堅(jiān)信，從你身上學(xué)到的

勇氣和毅力

清正和廉潔

是我堅(jiān)守信念和抵御困難的源動(dòng)力

于是，再難，我也會(huì)繼續(xù)向前

要是沒(méi)有荊棘和傷痛

要是不敢承擔(dān)孤寂和磨礪

靈魂還有什么意義

人生何以稱(chēng)之為人生！

《靈魂的高原》

漫天的星辰

好像跳出五線(xiàn)譜的叛逆音符

清冷的彎月

猶如自作主張的休止號(hào)

證明我的隨想曲

已經(jīng)走調(diào)

高原曠野的寒風(fēng)肆虐我的骨骼

溫?zé)岬囊后w早已從眼眶溢出

靜立的峰群展露著莫名的神情

重復(fù)著

我的孤獨(dú)

我閉上雙眼

密密的莽原

有著迎風(fēng)招搖的野草

旺盛的欲望

催生出生機(jī)盎然的百蟲(chóng)

風(fēng)里夾雜著青綠濕膩的香氣

讓人沉溺其中

一路走過(guò)

草尖艷麗的小花嬌媚的沾在衣腳上

狡猾地想去體驗(yàn)更大的世俗欲望

于是勇氣也漸漸失憶

高原嘶吼的狂風(fēng)猛的將我驚醒

荊棘堅(jiān)毅的輪廓

山巒肅穆的佇立

都在提醒我

既然有勇氣選擇這條路

就必須有勇氣走完它

靈魂的修煉必須經(jīng)歷

欲望的誘惑

寂寞的苦痛

才能奏響但丁的神曲

來(lái)到耶和華的無(wú)間天堂

于是我重新拾起夢(mèng)想

一步步向前邁進(jìn)

再見(jiàn)，眼淚

我寧愿孤獨(dú)地立于高原星辰之間

也絕不流連在百草茂密的莽原里

《生命的湖》

世界很小

心很大

欲望很大

心很小

冶艷的紅罌粟

舒展著柔曼的腰肢

諂媚邀舞

但是，請(qǐng)拒絕

幸福的湖泊

決不允許

那些逡巡的魔鬼

否則，甜潤(rùn)的水流就會(huì)變成

無(wú)邊的地獄苦海

欲念的深淵

因?yàn)檫@里的每一滴水

是用來(lái)

灌溉那些嫩綠的春苗，含苞的花朵

提供他們成長(zhǎng)歲月中的所有養(yǎng)分

來(lái)吧，集合起星星和野百合的隊(duì)伍

共同抵御邪佞的外敵

堅(jiān)守住純凈的心靈陣地

請(qǐng)相信

千帆過(guò)盡后

留下的必是最美的記憶

月光

從河面上溢出

澄澈空明

湖泊滋潤(rùn)下的生命

篇2

在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，一位中國(guó)偏遠(yuǎn)縣城里的年輕媽媽?zhuān)蛟S只可能在電視和超市里看到新的品牌。即使她不想用寶潔的洗發(fā)水，她也不可能知道英國(guó)還有一個(gè)名叫“Lush”的小眾洗發(fā)皂品牌。

從供給側(cè)的角度看，即使英國(guó)的Lush公司準(zhǔn)確地知道了中國(guó)市場(chǎng)有幾十萬(wàn)塊洗發(fā)皂的市場(chǎng)，它也不會(huì)來(lái)中國(guó)開(kāi)辦事處。

Lush沒(méi)有能力來(lái)中國(guó)做廣告，投央視、投衛(wèi)視，沒(méi)有能力在中國(guó)做市場(chǎng)調(diào)研，更加沒(méi)有能力把自己的產(chǎn)品鋪滿(mǎn)中國(guó)的幾千個(gè)縣城，在每個(gè)縣城最大的超市里擺上幾款自己的產(chǎn)品。

然而，到了移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，話(huà)語(yǔ)權(quán)向消費(fèi)者傾斜，市場(chǎng)連接的節(jié)點(diǎn)變?yōu)闊o(wú)數(shù)的個(gè)人，每個(gè)個(gè)體都成為一個(gè)媒體。按照加拿大媒介理論家馬歇爾?麥克盧漢“媒介即信息”的說(shuō)法，個(gè)體成了渠道與媒體，于是有了社交媒體、有了微商，社群成了連接品牌與用戶(hù)最便捷的路徑。

新產(chǎn)品與新品牌可以不必再通過(guò)大賣(mài)場(chǎng)與大眾傳媒抵達(dá)消費(fèi)者。寶潔等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)巨子精心打造的“馬其諾防線(xiàn)”陷落了，曾經(jīng)被收視率與銷(xiāo)售排名雙重加持、固若金湯的壁壘被“互聯(lián)網(wǎng)+”消解?；蛘哒f(shuō)，任何企業(yè)想依托大賣(mài)場(chǎng)與大眾傳媒構(gòu)建市場(chǎng)的“護(hù)城河”，都是從歷史的后視鏡中看到的“幻象”中滋生的幻想。

市場(chǎng)被重新連接，原先消費(fèi)者與零售商、媒體之間的壁壘被打破，人與人之間的天然連接因移動(dòng)互聯(lián)被強(qiáng)化，產(chǎn)品的通路與營(yíng)銷(xiāo)媒介在無(wú)形的新大陸上重新建構(gòu)，而寶潔們對(duì)此卻無(wú)可奈何。寶潔可以壟斷沃爾瑪?shù)呢浖芘c電視臺(tái)的黃金廣告位，卻無(wú)法壟斷每個(gè)個(gè)體的聲音。再小的品牌都可以將其精心打造的產(chǎn)品推送給消費(fèi)者。

現(xiàn)在正在從工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)向信息時(shí)代，又進(jìn)一步轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)時(shí)代，小而美的品牌可以借助網(wǎng)絡(luò)渠道接觸自己的受眾。例如過(guò)去的消費(fèi)者，其實(shí)內(nèi)心深處也有要“與眾不同”的需求。

C2B時(shí)代，“品牌”概念正在模糊

那位偏遠(yuǎn)縣城里的年輕媽媽?zhuān)尤肓艘粋€(gè)網(wǎng)上辣媽社區(qū)，聽(tīng)到有人提到英國(guó)或者新西蘭有一款小眾的產(chǎn)品不錯(cuò)，登陸網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)稍加搜索，還有代購(gòu)。下單，一周時(shí)間，這款產(chǎn)品到手。

寶潔、沃爾瑪，這些工業(yè)時(shí)代的巨無(wú)霸，無(wú)論寶潔開(kāi)多少會(huì)議、聘請(qǐng)多少人才，研發(fā)多少新產(chǎn)品，付出多少成本，或許再難恢復(fù)到往日的榮光了。這和寶潔的管理水平無(wú)關(guān)，和寶潔員工的努力無(wú)關(guān)。

2009年，馬云在APEC峰會(huì)上做了“Small is beautiful”（小而美）的演講，當(dāng)時(shí)很多人覺(jué)得，因?yàn)樘詫毐炔簧先f(wàn)達(dá)廣場(chǎng)這種實(shí)體大商場(chǎng)，馬云有酸葡萄心理，所以用“小而美”來(lái)安慰自己。多年之后，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)顯而易見(jiàn)。

在工業(yè)時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝者必然是寶潔和沃爾瑪這樣的公司，通過(guò)各種最佳實(shí)踐擊敗競(jìng)爭(zhēng)者，最終雄踞一方。這種結(jié)果，對(duì)社會(huì)、對(duì)消費(fèi)者，甚至對(duì)地球的自然環(huán)境，都是最優(yōu)的選擇?，F(xiàn)在，寶潔的下滑，不是因?yàn)槿藗儾辉傧矚g寶潔，而是在以前的工業(yè)時(shí)代，除了寶潔別無(wú)選擇，現(xiàn)在人們有了無(wú)限多的選擇。

這種下滑，直接體現(xiàn)在營(yíng)收上。2016年第一季度，寶潔公司營(yíng)收下滑12%，至165.3億美元，12%的跌幅為過(guò)去七個(gè)季度以來(lái)的最高值，而且所有業(yè)務(wù)部門(mén)均出現(xiàn)下降。專(zhuān)注于玉蘭油、飄柔、潘婷等品牌的美容部門(mén)，凈銷(xiāo)售去年減少12%，至30.41|美元，美發(fā)產(chǎn)品銷(xiāo)量持續(xù)收縮。寶潔采取了各種自救措施，換帥（4次更換CEO）、裁員、瘦身（砍掉一百多個(gè)小品牌）、削減廣告預(yù)算，但是業(yè)績(jī)依然沒(méi)有起色。

寶潔不可避免的衰敗，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一曲挽歌。寶潔也不會(huì)獨(dú)自悲傷，因?yàn)樵偻罂?，那些現(xiàn)在笑得很開(kāi)心，不斷蠶食寶潔市場(chǎng)的小而美品牌也會(huì)衰敗，因?yàn)橄M(fèi)者的需求會(huì)進(jìn)一步分化，他們會(huì)變得更加個(gè)性化、定制化。等到了完全C2B的年代，現(xiàn)在的“品牌”概念也許已經(jīng)不復(fù)存在了。

“大品牌模式”出路在哪？

對(duì)于處于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的企業(yè)來(lái)講，創(chuàng)新商業(yè)模式和提升運(yùn)營(yíng)效率，是每一個(gè)企業(yè)進(jìn)行周期式轉(zhuǎn)型的主旋律。出售資產(chǎn)、大規(guī)模裁員，通常是提升效率的短期之舉。寶潔自身效率優(yōu)化還是否有空間，只有寶潔自己最清楚。但寶潔面臨的麻煩與十幾年前有了很大不同。

首先，寶潔中所進(jìn)行的“品牌線(xiàn)延伸”似乎走得過(guò)了頭。寶潔旗下有300多個(gè)品牌，為了獲得持續(xù)的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)，很多子品牌進(jìn)入到了多個(gè)細(xì)分市場(chǎng)中。這似乎也是大品類(lèi)產(chǎn)品的一個(gè)品牌發(fā)展定律，為了迎合消費(fèi)者，品牌不斷細(xì)分。過(guò)度細(xì)分的品牌又稀釋了品牌的定位效應(yīng)。在這樣一個(gè)日趨多樣化的品牌定位和混亂當(dāng)中，大品牌模式何去何從，這是它們的第一個(gè)重大挑戰(zhàn)。

第二個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式的巨大改變。在互聯(lián)網(wǎng)分割消費(fèi)群體的時(shí)代，品牌格局已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化。大眾消費(fèi)者所構(gòu)成的長(zhǎng)尾市場(chǎng)，給中小品牌留下了巨大空間。

它們利用互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式，使得消費(fèi)群體可以有機(jī)會(huì)快速接觸到自己，從而極大分割了主導(dǎo)品牌的市場(chǎng)占有率。依靠廣告、投入重金打造品牌的方式日漸式微。

或許，寶潔還有一些退路

首先，進(jìn)軍非洲等互聯(lián)網(wǎng)和電商尚未普及的市場(chǎng)，那里仍然需要工業(yè)時(shí)代的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;中國(guó)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)、印度市場(chǎng)也仍然有很大的未開(kāi)發(fā)潛力;第二，憑借雄厚的實(shí)力，轉(zhuǎn)型為控股和資本運(yùn)營(yíng)公司，專(zhuān)事收購(gòu)各種有前途的小而美品牌，然后打包上市，獲利退出;第三，轉(zhuǎn)型為平臺(tái)型企業(yè)，孵化日用消費(fèi)品品牌;第四，可以嘗試轉(zhuǎn)型為B2B公司，從臺(tái)前走向幕后，用自己的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，為各種日用消費(fèi)品牌提供原材料和研發(fā)、代工服務(wù)。這是不少歐美和日本公司正在使用的辦法，而且游刃有余;第五，拋棄那些無(wú)意義的營(yíng)銷(xiāo)渠道，和消費(fèi)者進(jìn)行直接溝通。

篇3

張立業(yè)，大學(xué)教師。2005年11月至今，用業(yè)余時(shí)間擔(dān)任圖書(shū)共享計(jì)劃網(wǎng)站技術(shù)負(fù)責(zé)人。目前專(zhuān)注于opentrans開(kāi)源交通軟件的開(kāi)發(fā)。曾任職于多家軟件公司的技術(shù)研發(fā)部門(mén)。熱衷于各種公益活動(dòng)，切身體會(huì)到，讓更多的人閱讀一本好書(shū)，是最大的快樂(lè)。

你的書(shū)架里是否放著許多讀過(guò)一次后就不再翻閱、甚至一次也沒(méi)有讀完的圖書(shū)？你是否丟棄過(guò)許多陳舊的沾滿(mǎn)灰塵的書(shū)籍？你是否將大捆的圖書(shū)當(dāng)作廢紙賣(mài)給了回收站？

相信許多人都有類(lèi)似的經(jīng)歷。但你知道嗎？世界的某個(gè)角落或許有人十分需要這些書(shū)。與千里之外的某個(gè)朋友或近在咫尺的某個(gè)陌生人共享一本書(shū)，陌生人成為朋友，朋友成為知己。一本書(shū)，生命的旅程可以很精彩。兩個(gè)人，與一本書(shū)的故事可以很美麗。這些，我們或許可以稱(chēng)之為緣分。

我們期待你的參與，注冊(cè)你閱讀過(guò)的一本好書(shū)，獲取圖書(shū)共享號(hào)碼，制作共享標(biāo)簽，按照你自己定義的方式與人共享。用你我的書(shū)，讓世界成為一個(gè)圖書(shū)館，就這么簡(jiǎn)單！

戰(zhàn)略：以商業(yè)的模式，做公益的事業(yè)；提供互聯(lián)網(wǎng)與閱讀社區(qū)相結(jié)合的解決方案，讓更多的讀者有興趣閱讀更多的共享圖書(shū)；我們用心記錄每一本書(shū)的每次共享閱讀旅程。

解決方案：通過(guò)提供在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、組建書(shū)友社區(qū)和組織各種共享閱讀活動(dòng)，讓讀者注冊(cè)自己的共享圖書(shū)，搜尋想讀的共享圖書(shū)，并記錄每本書(shū)的共享閱讀旅程，體驗(yàn)共享閱讀的樂(lè)趣。

如何參與：免費(fèi)注冊(cè)登記自己的共享圖書(shū)與需要的讀者分享；獲得共享圖書(shū)，在網(wǎng)站上撰寫(xiě)關(guān)于共享閱讀的感受；參與創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)共享圖書(shū)館和共享社區(qū)，組織共享閱讀活動(dòng)；加入圖書(shū)共享的工作團(tuán)隊(duì)，成為圖書(shū)共享計(jì)劃的建設(shè)者；向您的朋友推薦和宣傳圖書(shū)共享。

圖書(shū)共享的三個(gè)步驟：(1)注冊(cè)共享一本書(shū)（獲取圖書(shū)共享號(hào)碼，制作共享標(biāo)簽，撰寫(xiě)共享筆記）；(2)共享你注冊(cè)的書(shū)（送人、放在公眾場(chǎng)合、“忘”在某處……或者等著讀者搜索后與你聯(lián)系）；(3)收獲共享圖書(shū)（登錄網(wǎng)站，輸入共享號(hào)碼，撰寫(xiě)共享筆記，繼續(xù)共享之旅）。

篇4

一、實(shí)習(xí)概況

根據(jù)學(xué)院和系教研室統(tǒng)一安排，以及個(gè)人教學(xué)需求，與2021年1月25日至2021年2月28日在銀川市交警分局車(chē)輛管理所進(jìn)行了為期10天的實(shí)踐鍛煉，分別在銀川車(chē)管所賀蘭考試中心、金鳳分所車(chē)輛查驗(yàn)區(qū)、金鳳分所業(yè)務(wù)大廳、金鳳分所教育基地以及監(jiān)管中心等崗位上進(jìn)行了實(shí)踐學(xué)習(xí)，過(guò)程中能夠堅(jiān)持按時(shí)上下班，不遲到早退，服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)和崗位職責(zé)，及時(shí)采集相關(guān)圖片和視頻資料，收集照片和視頻資料80余條，積極向相關(guān)崗位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和條令法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了《機(jī)動(dòng)車(chē)登記規(guī)定》、《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》和《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)诉`法滿(mǎn)分教育和審驗(yàn)教育工作規(guī)范 》，基本上掌握了車(chē)輛與駕駛員管理的相關(guān)業(yè)務(wù)，為假期中備課和新學(xué)期開(kāi)課提供了充分的素材和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

車(chē)管所，全稱(chēng)車(chē)輛管理所，車(chē)管業(yè)務(wù)主要負(fù)責(zé)承辦機(jī)動(dòng)車(chē)注冊(cè)、變更、轉(zhuǎn)移、抵押、注銷(xiāo)登記。駕駛員業(yè)務(wù)主要進(jìn)行機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申請(qǐng)、補(bǔ)領(lǐng)、換領(lǐng)、審驗(yàn)及受理機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛員相關(guān)的其他業(yè)務(wù)。

通過(guò)在賀蘭考試中心的實(shí)習(xí)，參觀(guān)了科目一的組織流程，對(duì)科目二和科目三的考試內(nèi)容和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解，同時(shí)也熟悉了駕駛員初次申領(lǐng)駕駛證和行駛證的規(guī)定和程序；通過(guò)金鳳分所車(chē)輛查驗(yàn)區(qū)實(shí)習(xí)，了解和掌握了車(chē)輛查驗(yàn)崗的職責(zé)以及車(chē)輛查驗(yàn)的內(nèi)容和程序；通過(guò)在業(yè)務(wù)大廳車(chē)輛業(yè)務(wù)崗和駕駛員業(yè)務(wù)崗的實(shí)習(xí)，了解和掌握了各類(lèi)車(chē)輛業(yè)務(wù)辦理和各類(lèi)駕駛員業(yè)務(wù)辦理所需的材料和程序；同時(shí)也在金鳳車(chē)管所參觀(guān)了教育基地和網(wǎng)上車(chē)管所的辦公場(chǎng)所和業(yè)務(wù)內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)銀川車(chē)管所的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且也學(xué)會(huì)了車(chē)駕管業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一些操作，能夠辦理一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名新入職教師，這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)車(chē)輛和駕駛員管理業(yè)務(wù)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為我新學(xué)期的備課和課程講授打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，我覺(jué)得作為一名公安類(lèi)院校教師，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行，愛(ài)一行。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請(qǐng)教。

其次，我覺(jué)得在平時(shí)的教學(xué)中，要讓學(xué)生們盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于即將踏上崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問(wèn)題，這也是作為一名教師的基本職業(yè)道德。走上社會(huì)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應(yīng)，把自己還當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名公安民警的身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第三，此次實(shí)習(xí)也使我認(rèn)識(shí)到了作為一名專(zhuān)業(yè)課教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的匱乏，雖然自己曾經(jīng)在部隊(duì)有過(guò)車(chē)輛和駕駛員管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是地方的車(chē)駕管業(yè)務(wù)和部隊(duì)還有很多不同之處，所以今后在工作之余還要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只有這樣才能將《車(chē)輛與駕駛員管理》這門(mén)課程對(duì)學(xué)生們講通講透。

在車(chē)管所實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也意識(shí)到到在今后的教學(xué)中要認(rèn)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到如果以后在車(chē)管所工作，在跟群眾接觸的過(guò)程中，工作的形象代表的就是交警的形象，對(duì)群眾有禮貌，為群眾答疑解難是我們應(yīng)盡的本分，也是起碼的待客之道;如果群眾需要我們提供服務(wù)，我們卻支支唔唔半天無(wú)法給群眾答復(fù)，這更是會(huì)引起群眾的不滿(mǎn)，嚴(yán)重影響我們的形象和群眾對(duì)車(chē)管所的看法。給群眾留的印象會(huì)直接影響到車(chē)管所的形象。作為一名公安類(lèi)學(xué)院教師，也深深感到增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的重要性和急迫性，通過(guò)實(shí)際的工作，使自己的業(yè)務(wù)能力得到了在幅度的鍛煉。

篇5

變化

復(fù)賽變成半決賽

本屆大賽將往屆復(fù)賽調(diào)整為半決賽,并于賽后第2天在央視音樂(lè)頻道進(jìn)行播出。對(duì)于這一舉措,央視文藝節(jié)目中心主任張曉海表示:這樣做使得比賽更加正規(guī)化,同時(shí)讓觀(guān)眾能夠更多、更早地了解青歌賽,認(rèn)識(shí)那些無(wú)法進(jìn)入決賽的選手。

變化

加大地方評(píng)委比重

據(jù)介紹,本屆大賽評(píng)委地方代表性更強(qiáng)。組隊(duì)所在地均有1名評(píng)委代表參與決賽評(píng)分;團(tuán)體決賽評(píng)委中將有一半以上為新面孔,使大賽更具公正性。

變化

首次采用“評(píng)委回避制度”

根據(jù)大賽組委會(huì)要求,本屆大賽首次采用“評(píng)委回避制度”。其中凡在當(dāng)場(chǎng)比賽中,涉及到有自己作品(包括詞、曲)參賽的評(píng)委、涉及到有自己學(xué)生(臨時(shí)性上課的不在其內(nèi))參賽的評(píng)委、涉及到有本地區(qū)參賽隊(duì)和本單位參賽隊(duì)參賽的評(píng)委均不給該選手打分。

變化

團(tuán)體賽采用淘汰晉級(jí)制

本屆大賽有27支隊(duì)伍進(jìn)入團(tuán)體決賽,較往屆有所擴(kuò)大。與此同時(shí),團(tuán)體賽的競(jìng)爭(zhēng)也將更加激烈,采用5輪淘汰的賽制進(jìn)行比賽。首輪比賽,27支隊(duì)伍總分前9名的隊(duì)伍為種子隊(duì),分別所屬9個(gè)組,每組由1個(gè)種子隊(duì)和2個(gè)非種子隊(duì)組成,首輪淘汰分?jǐn)?shù)最低一隊(duì)。依此類(lèi)推,每輪重新抽簽。

變化

綜合素質(zhì)變新樣

綜合素質(zhì)考核歷來(lái)是青歌賽的一大看點(diǎn),這項(xiàng)從第八屆青歌賽加入的科目在本屆有了新的變化。首先,團(tuán)體賽取消綜合素質(zhì)考核。其次,個(gè)人單項(xiàng)賽共分3輪進(jìn)行,選手根據(jù)晉級(jí)程度不同將分別進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)、文化素質(zhì)及表演素質(zhì)考核。

之所以取消團(tuán)體賽的綜合素質(zhì)考核,本屆青歌賽總策劃秦新民介紹:青歌賽是一項(xiàng)嚴(yán)肅的電視聲樂(lè)大賽,但近幾年賽事主體被忽略、綜合素質(zhì)考核被放大。從專(zhuān)業(yè)賽事本體考慮,我們要讓觀(guān)眾、選手的目光都聚焦在賽事本身,展示純正的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。但是位列美聲、民族、流行、原生態(tài)及合唱5種唱法前30名的參賽選手進(jìn)入到個(gè)人單項(xiàng)決賽時(shí)仍要進(jìn)行素質(zhì)考核。只是大賽將考核的分類(lèi)更加細(xì)化,更加靠近專(zhuān)業(yè)。據(jù)悉,個(gè)人單項(xiàng)決賽時(shí)將設(shè)素質(zhì)評(píng)委。

本屆大賽自去年10月開(kāi)始籌備,是歷屆參賽人數(shù)最多、參賽選手覆蓋面最廣、歷時(shí)最長(zhǎng)的一屆。除海南省外,內(nèi)地30個(gè)省市均組隊(duì)參賽,共有3181人。其中美聲、民族、流行、原生態(tài)組選手共計(jì)534人,合唱選手2647人。最終共有376組選手報(bào)名參加半決賽,其中美聲唱法96組、民族唱法103組、流行唱法92組、原生態(tài)唱法38組、合唱47組。進(jìn)入半決賽的人員中,有23個(gè)少數(shù)民族的250余名選手,大學(xué)本科及以上學(xué)歷者占總?cè)藬?shù)的一半以上。

篇6

杰姆斯?庫(kù)克今年66歲，住在美國(guó)紐約，他認(rèn)不出其他人。當(dāng)他在街上遇見(jiàn)熟人，永遠(yuǎn)都用“你好”來(lái)打招呼，因?yàn)樽约焊緹o(wú)法辨認(rèn)這人是誰(shuí)?！拔铱吹靡?jiàn)眼睛、鼻子、臉頰，但認(rèn)不出面孔?！彼f(shuō)，“當(dāng)我的兒子和女兒經(jīng)過(guò)我身邊，我認(rèn)不出他們?！?/p>

庫(kù)克不是唯一這樣的人。過(guò)去被認(rèn)為極為罕見(jiàn)的臉盲癥，近年來(lái)被證明在全球范圍內(nèi)堪稱(chēng)普遍。像他這樣患有“面孔遺忘癥”（又稱(chēng)臉盲癥）的人，并不一定是在視力上出了問(wèn)題，只是大腦無(wú)法拼湊零碎的信息，將五官特征理解為“一張?zhí)囟ǖ哪槨薄?/p>

盡管在神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域，這一情況仍是一個(gè)謎，但新的研究向揭示這種怪病邁出了重要一步。

看得見(jiàn)的五官記不住的臉

臉盲癥一般表現(xiàn)為兩種：患者看不清別人的臉，或者對(duì)別人的臉型失去辨認(rèn)能力。癥狀強(qiáng)烈的人即使天天看電視，也分不清所有明星的臉，只能靠細(xì)節(jié)記住別人，甚至整體記憶力也不如常人。

美國(guó)里士滿(mǎn)大學(xué)心理學(xué)家辛迪?布卡指出，一名腦部受損的病人記不住臉的模樣，是一種無(wú)法感知物體特征的征兆。眼睛、鼻子和嘴巴的相對(duì)位置以及形狀，有助于把面部作為整體來(lái)辨別?；加心樏ぐY的人不但無(wú)法識(shí)別人的臉，即使在強(qiáng)化訓(xùn)練后，也識(shí)別不出電腦生成的復(fù)雜三維立體圖形。

如果患者靠發(fā)型來(lái)辨認(rèn)一個(gè)朋友，那么朋友換個(gè)發(fā)型就會(huì)變成“陌生人”；或者朋友臉上有個(gè)小痣，那么離得太遠(yuǎn)看不清時(shí)，就只能是“那誰(shuí)家的小誰(shuí)”。

理解面孔識(shí)別的關(guān)鍵，應(yīng)當(dāng)是理解大腦如何識(shí)別聲音。一些科學(xué)家曾認(rèn)為，大腦對(duì)識(shí)別他人的兩種主要特征――面孔和聲音，是分別進(jìn)行處理的。有一種類(lèi)似臉盲癥的情況被稱(chēng)為“嗓音失認(rèn)癥”，令人無(wú)法區(qū)分熟悉的聲音和陌生的聲音。

但就在最近，德國(guó)馬克思?普朗克學(xué)會(huì)人類(lèi)認(rèn)知和腦科學(xué)學(xué)院發(fā)現(xiàn)，有證據(jù)表明面部和語(yǔ)音識(shí)別之間可能有所關(guān)聯(lián)。

利用核磁共振，研究人員對(duì)19名健康志愿者的大腦活動(dòng)進(jìn)行了面部和語(yǔ)音識(shí)別測(cè)試。研究發(fā)現(xiàn)，大腦中與面部識(shí)別有關(guān)的區(qū)域（如枕葉中的梭狀回面孔區(qū)），直接聯(lián)系著顳葉中負(fù)責(zé)語(yǔ)音識(shí)別的區(qū)域。

這有助于解釋?zhuān)瑸槭裁茨樏ぐY患者在傾聽(tīng)別人的聲音后，仍然難以確定對(duì)方是誰(shuí)――他們無(wú)法將面孔和嗓音聯(lián)系起來(lái)加以辨識(shí)。

科學(xué)家現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)，就是找出這套系統(tǒng)的崩潰之處。是大腦中的這些連接方式全都出錯(cuò)了嗎？還是患者因某種緣故無(wú)法使之連接？

腦損傷或腦部手術(shù)引發(fā)臉盲癥

人們還不清楚世上有多少人患有臉盲癥與嗓音失認(rèn)癥，因?yàn)樵S多人并未意識(shí)到自己有識(shí)別障礙。比如那些因腦損傷或腦部手術(shù)而發(fā)病的人。

庫(kù)克與他的兩個(gè)成年子女住在一起，他的臉盲癥從一場(chǎng)腦部手術(shù)開(kāi)始。當(dāng)3位醫(yī)生前來(lái)查看剛動(dòng)完手術(shù)的庫(kù)克，問(wèn)他感覺(jué)如何，庫(kù)克只是隨意應(yīng)付了幾句。他覺(jué)得，反正之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)人。當(dāng)他從母親那里得知，來(lái)探問(wèn)他的就是一直負(fù)責(zé)他的醫(yī)生時(shí)，庫(kù)克震驚了，“我完全沒(méi)有認(rèn)出來(lái)?！?/p>

庫(kù)克回家了，而臉盲癥持續(xù)伴隨著他。幾個(gè)月后，他仍然認(rèn)不出自己的兒子，更不要說(shuō)來(lái)拜訪(fǎng)的兒子的朋友們。雜貨店的收銀員徹底變成了陌生人，鄰居們的臉也是全然的陌生。

看了一個(gè)又一個(gè)神經(jīng)科大夫之后，終于有人意識(shí)到庫(kù)克有臉盲癥，而最可能的原因是手術(shù)副作用。雖然沒(méi)有治療手段，但庫(kù)克終于弄清楚，為什么他不再能認(rèn)出自己的孩子，這多少也算是一種慰藉?！斑@是好消息，至少我所經(jīng)歷的一切是真實(shí)的，我并沒(méi)有活在自己的想象里?！彼f(shuō)。

51歲的多麗?弗瑞姆住在紐約布魯克林，她不太確定是什么造成了她的臉盲癥。兒童時(shí)代，她在識(shí)人上沒(méi)有什么困難，雖然16歲時(shí)因騎馬而遭到了嚴(yán)重的頭部損傷，但不清楚這是否成了導(dǎo)致她成年后臉盲癥的誘因。

“我的眼睛沒(méi)有問(wèn)題?！备ト鹉氛f(shuō)，“但當(dāng)我移開(kāi)視線(xiàn)，就不再記得剛才看過(guò)的畫(huà)面?！?/p>

她從沒(méi)意識(shí)到身上出了問(wèn)題，直到在心理學(xué)課堂上聽(tīng)到了臉盲癥這個(gè)詞?！熬拖袷巧ひ粯?。”她說(shuō)，“你根本不知道，自己看到的顏色跟別人看到的不同。除非有其他人告訴你。”

自己并不知道

美國(guó)達(dá)特茅斯學(xué)院的心理學(xué)家布拉德?杜查稱(chēng)，在進(jìn)行關(guān)于臉盲癥的講座或會(huì)談后，往往會(huì)有人一臉恍然地意識(shí)到，他們“認(rèn)不出影星和同事的小毛病”，其實(shí)真的是病癥?！拔矣X(jué)得有面部識(shí)別困難的人很多，只是他們不知道?！倍挪檎f(shuō)。

由于缺乏治療手段，臉盲癥患者只能依靠簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)策略。“他們利用的是所有人都看得到的信息，只不過(guò)，他們?cè)诟蟪潭壬戏治隼眠@些線(xiàn)索?！彼f(shuō)。

例如，弗瑞姆記得住一個(gè)人的發(fā)型、體型和動(dòng)作。但是當(dāng)她丈夫去剃了個(gè)頭，她就需要花些功夫才能認(rèn)出他了。

庫(kù)克也有自己的策略。他知道，如果他在自家廚房里看到一個(gè)身材高大的金發(fā)男子在晃悠，此人最可能是他的兒子。而一個(gè)高挑、金發(fā)碧眼的女子在打掃房子？八成是他的女兒。“不過(guò)，有時(shí)我會(huì)不小心把他們的朋友當(dāng)成是我的孩子?！彼f(shuō)。

篇7

以色列是世界上唯一對(duì)婦女普遍實(shí)行義務(wù)兵役制的國(guó)家，在以色列國(guó)防軍中，女兵的身影隨處可見(jiàn)。

以色列規(guī)定，除了已婚懷孕、有犯罪記錄及受到所信仰的宗教禁止者外，所有年滿(mǎn)18歲的女性都必須服役兩年，服役期滿(mǎn)后還得隨時(shí)準(zhǔn)備接受征召。服役的女性與男性一樣，都要先進(jìn)行為期4周的新兵訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括基礎(chǔ)科目、單兵武器、野外戰(zhàn)術(shù)等。新兵訓(xùn)練后，大多數(shù)女兵被派去從事文書(shū)、行政或勤務(wù)支援等工作。而那些新兵訓(xùn)練成績(jī)優(yōu)異者可根據(jù)本人志愿，選擇如傘具包裝員、連隊(duì)參謀、炮兵或戰(zhàn)斗車(chē)輛教官、核生化戰(zhàn)術(shù)防護(hù)教官及雷達(dá)維修技術(shù)員等專(zhuān)業(yè)職位，但在走上這些崗位前，還需另外接受2―6個(gè)月的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

挪威：少打電話(huà)多寫(xiě)家信

走進(jìn)挪威女性新兵的訓(xùn)練場(chǎng)，明顯讓人感到訓(xùn)練科目的設(shè)置側(cè)重于實(shí)戰(zhàn)――有白刃格斗、翻越障礙、高樓攀援等，就連戰(zhàn)斗小組的戰(zhàn)術(shù)攻擊訓(xùn)練也是在模擬槍聲的環(huán)境中進(jìn)行的。雖然內(nèi)容嚴(yán)格，但訓(xùn)練氣氛卻相對(duì)寬松。一部分女兵上場(chǎng)訓(xùn)練，其余的便在一旁當(dāng)拉拉隊(duì)，歡笑聲、加油鼓勁的吶喊聲此起彼伏，有點(diǎn)兒像做游戲。

訓(xùn)練中心規(guī)定，女兵訓(xùn)練期間，信可以天天寫(xiě)，電話(huà)每人每周只準(zhǔn)打一次，每次5分鐘。挪威軍隊(duì)規(guī)定新兵應(yīng)少打電話(huà)，一來(lái)是不讓女兵亂花錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，更重要的是要求她們學(xué)會(huì)控制自己的情緒，鍛煉堅(jiān)忍的性格。鼓勵(lì)她們多寫(xiě)信，則有助于促進(jìn)她們的學(xué)習(xí)、思考精神。

美國(guó)：基礎(chǔ)訓(xùn)練強(qiáng)度很大

美國(guó)應(yīng)征女性在通過(guò)必要的身體檢查后，需參加為期9個(gè)星期的新兵基礎(chǔ)訓(xùn)練，合格者方能進(jìn)入下一階段的訓(xùn)練。

訓(xùn)練時(shí)間根據(jù)專(zhuān)業(yè)難易情況而定，其強(qiáng)度則普遍超過(guò)一般老百姓的承受能力，被美國(guó)女兵稱(chēng)為“地獄般的9個(gè)星期”―― 每天凌晨4時(shí)起床，然后整理內(nèi)務(wù)；4時(shí)30分輪流派人到食堂幫一天廚；4時(shí)45分晨練，每周最少進(jìn)行3次兩英里（合3.2公里）晨跑；5時(shí)30分進(jìn)行軍事科目訓(xùn)練。除短暫的用餐時(shí)間外，要一直訓(xùn)練到傍晚。射擊訓(xùn)練要求女兵們必須在27發(fā)子彈中至少有6發(fā)擊中直徑為4厘米的槍靶，而且直到所有女兵都達(dá)到射擊科目的最低標(biāo)準(zhǔn)方能結(jié)束。體能測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)是，女兵需一次完成13個(gè)引體向上，1分鐘內(nèi)完成47個(gè)仰臥起坐，在19分42秒內(nèi)完成兩英里跑。只有通過(guò)上述測(cè)試的女兵才有資格參加基礎(chǔ)訓(xùn)練。

訓(xùn)練中，美軍還建立了嚴(yán)格的女兵淘汰制度，從招募入伍開(kāi)始即進(jìn)行嚴(yán)格的選拔，不僅對(duì)身高體重有具體的規(guī)定，而且還要進(jìn)行多個(gè)等級(jí)的智力測(cè)驗(yàn)，要求75%～80%的女兵智力在3級(jí)以上。入伍后，女兵訓(xùn)練中心則經(jīng)常對(duì)女兵所訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的考核，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)者不準(zhǔn)進(jìn)入下一階段的訓(xùn)練。

俄羅斯：新兵訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)半年

俄軍女兵入伍后，通常采取先訓(xùn)后補(bǔ)的方式，由教導(dǎo)部隊(duì)或訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)較長(zhǎng)時(shí)間的軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，待她們?nèi)空莆栈镜膽?zhàn)術(shù)技術(shù)知識(shí)，成為一名合格的士兵后，統(tǒng)一補(bǔ)入作戰(zhàn)部隊(duì)。教導(dǎo)部隊(duì)或訓(xùn)練中心有嚴(yán)密的管理和訓(xùn)練組織體制，有著訓(xùn)練女性新兵的豐富經(jīng)驗(yàn)，以及齊全的生活、訓(xùn)練設(shè)施。

在為期半年的教育訓(xùn)練中，女性新兵通常要接受入伍教育、共同條令、武器裝備基本知識(shí)、隊(duì)列、輕武器射擊、軍事體育等共同課目訓(xùn)練，戰(zhàn)術(shù)隊(duì)列作業(yè)、野外駐訓(xùn)等初步戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及接受戰(zhàn)術(shù)作業(yè)、戰(zhàn)斗射擊、按方位角行進(jìn)、克服障礙、核生化防護(hù)和戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)等普通士兵的訓(xùn)練，在思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和作風(fēng)等方面得到全面的鍛煉和提高。

資料來(lái)源：eNET論壇

01

篇8

因此，學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌，就要學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言。詩(shī)歌語(yǔ)言的錘煉是高考詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞中的一部分，從近幾年的考查形式看，基本有四種：一、賞析生動(dòng)傳神的詞語(yǔ)；二、分析作品中的關(guān)鍵詞語(yǔ)；三、鑒賞詩(shī)眼；四、比較詞語(yǔ)或句子的優(yōu)劣。

如何解答這類(lèi)鑒賞題呢？下面，我結(jié)合具體詩(shī)歌來(lái)談一談。

一、賞析生動(dòng)傳神的詞語(yǔ)

常見(jiàn)提問(wèn)方式有兩種：1.某句中最生動(dòng)傳神的是何字？為什么？2.某字歷來(lái)為人稱(chēng)道，你認(rèn)為好在哪里？

這類(lèi)題要求品味字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談，得放在句中并結(jié)合全詩(shī)意境情感來(lái)分析。

例析：

閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。

玉樓春

宋祁

東城漸覺(jué)風(fēng)光好，皺波紋迎客棹。

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。

為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。

【提問(wèn)】 “紅杏枝頭春意鬧”是千古名句，有人說(shuō)著一“鬧”字而境界全出，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。

參考答案：鬧，本指熱鬧，此處指春意盎然。紅杏的枝頭，開(kāi)滿(mǎn)了絢爛的花朵。作者用擬人手法描寫(xiě)花滿(mǎn)枝頭充滿(mǎn)生機(jī)的景象，以動(dòng)寫(xiě)靜，把無(wú)聲的姿態(tài)描摹得好像有聲音，在視覺(jué)里獲得聽(tīng)覺(jué)的感受。

仔細(xì)體會(huì)這個(gè)答案，我們可以提煉出這樣的答題步驟：

步驟一、解釋該字在句中的含義?！棒[，本指熱鬧，此處指春意盎然”。

步驟二、展開(kāi)聯(lián)想把該字放入句中描述景象?！凹t杏的枝頭，開(kāi)滿(mǎn)了絢爛的花朵”。

步驟三、結(jié)合藝術(shù)手法闡述該字的表達(dá)效果。“作者用擬人手法描寫(xiě)花滿(mǎn)枝頭充滿(mǎn)生機(jī)的景象，以動(dòng)寫(xiě)靜，把無(wú)聲的姿態(tài)描摹得好像有聲音，在視覺(jué)里獲得聽(tīng)覺(jué)的感受”。

二、分析作品中的關(guān)鍵詞

這類(lèi)題的提問(wèn)方式是：某詞是全詩(shī)的關(guān)鍵，為什么？

古詩(shī)講究構(gòu)思，往往一個(gè)字或詞就構(gòu)成全詩(shī)的線(xiàn)索，定下全詩(shī)的感情基調(diào)，統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的主旨，分析關(guān)鍵詞必須圍繞全詩(shī)進(jìn)行賞析。

例析：

竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙

李益

微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。開(kāi)門(mén)復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來(lái)。時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。

注：苗發(fā)、司空曙是李益詩(shī)友。

【提問(wèn)】詩(shī)以“微風(fēng)”開(kāi)頭，并貫穿全篇。請(qǐng)對(duì)此作具體說(shuō)明。

參考答案：頷聯(lián):清風(fēng)吹開(kāi)門(mén),吹動(dòng)竹子，引起懷念故友之情。頸聯(lián):微風(fēng)吹落枝上露水，滴在階下青苔上，寫(xiě)出了清幽靜謐的境界。尾聯(lián):希望微風(fēng)吹進(jìn)簾幔，拂去琴上塵埃，語(yǔ)義雙關(guān)，表露不勝渴望之情。全詩(shī)以“微風(fēng)”為線(xiàn)索，表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂落寞的心情，抒發(fā)了思念故人的渴望。

從這答案中我們可以提煉出賞析“關(guān)鍵詞”的基本步驟：

步驟一、全詩(shī)哪些地方緊扣該詞用了什么手法描寫(xiě)了什么內(nèi)容。

步驟二、該詞對(duì)領(lǐng)起內(nèi)容、突出主旨所起的作用。

步驟三、該詞在詩(shī)中結(jié)構(gòu)上所起的作用（如線(xiàn)索、呼應(yīng)、鋪墊、統(tǒng)攝、定基調(diào)等）。

三、鑒賞詩(shī)眼

所謂詩(shī)眼，就是指詩(shī)中最能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的字或詞。這類(lèi)題的提問(wèn)方式一般有兩種：1.你認(rèn)為這首詩(shī)某一聯(lián)兩句中“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字？為什么？2.本首詩(shī)歌的詩(shī)眼是某一字，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以分析。

例析：

孤雁

杜甫

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云。望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。

【提問(wèn)】古人有“一詩(shī)之眼”的說(shuō)法。這首杜詩(shī)，其“詩(shī)眼”是什么？以頷聯(lián)為例，聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)是如何體現(xiàn)詩(shī)眼的?

參考答案：詩(shī)眼是“孤”，即孤獨(dú)之意?！罢l(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云”，意思是“一片孤單的雁影，遺失在萬(wàn)里云天中，真令人心生憐意”。 “一片”、“萬(wàn)重”對(duì)比，構(gòu)成極大反差，極言其“孤”；“誰(shuí)憐”二字直抒胸臆，凝聚了詩(shī)人對(duì)孤雁的憐憫之情。頷聯(lián)形象地寫(xiě)出路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情,也寫(xiě)出作者身處亂世,無(wú)人理解的孤獨(dú)。

從這答案中我們可以提煉出這樣的答題步驟：

步驟一、點(diǎn)出詩(shī)眼，并釋義。

步驟二、緊扣詩(shī)眼，解釋句意。

步驟三、結(jié)合表現(xiàn)手法指出如何突出詩(shī)眼。

步驟四、總結(jié)該聯(lián)如何點(diǎn)明主旨，突出詩(shī)眼。

四、比較詞語(yǔ)或句子的優(yōu)劣

這類(lèi)題的提問(wèn)方式也有兩種：1.詩(shī)中的某一詞或某一句，有的版本說(shuō)法不同，你認(rèn)為哪一句更妙， 為什么？ 2.詩(shī)中的某一詞有人認(rèn)為換成某詞更好，你的看法呢？

例析：

與夏十二登岳陽(yáng)樓

李白

樓觀(guān)岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去，山銜好月來(lái)。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。

【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。

【提問(wèn)】詩(shī)中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫(xiě)作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙， 為什么？

參考答案：“雁引愁心去”好。它運(yùn)用了擬人手法，寫(xiě)出了李白流放遇赦的高興心情。這一句寫(xiě)大雁有意為詩(shī)人帶走愁心，與下句寫(xiě)君山有情為詩(shī)人銜來(lái)好月相呼應(yīng)，對(duì)仗也更工整?！耙钚摹北取皠e秋江”更富有感彩，且更新穎。(回答“雁別秋江去”，言之成理亦可) 。

我們對(duì)此答案細(xì)細(xì)分析，可以發(fā)現(xiàn)這樣的答題步驟：

步驟一、要明確回答自己認(rèn)可的對(duì)象，絕不含糊。

步驟二、解釋手法、內(nèi)容（如在寫(xiě)景句，就勾勒其描繪的畫(huà)面，如在抒情句，就寫(xiě)出其能更好抒發(fā)的情感）。

步驟三、考慮結(jié)構(gòu)、表情達(dá)意、音韻等方面的作用。也可以適當(dāng)分析另一詞語(yǔ)或句子的不足。

遷移訓(xùn)練：

1.清平樂(lè)•村居辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。

“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(yù)(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說(shuō)嗎?為什么?

參考答案：“臥”字確實(shí)使用最妙。(第一步)

“臥”，即“躺”，它使小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，躍然紙上。(第二步)從而使人物形象鮮明，描繪出純樸自然的田園生活圖景。(第三步)

如不同意此種說(shuō)法，但能夠自圓其說(shuō)，可根據(jù)具體情況考慮給分。

2.過(guò)香積寺（王維 ）

不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲， 安禪制毒龍。（注：安禪，佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍，指世俗觀(guān)念。）

【提問(wèn)】你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。

篇9

《世界欠我一個(gè)初戀》邢運(yùn)的扮演者是白鹿?！妒澜缜肺乙粋€(gè)初戀》可以說(shuō)是2019年初到目前為止，當(dāng)之無(wú)愧的愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)劇收視之王。在這部愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)電視劇中，白鹿所飾演的邢運(yùn)，是一個(gè)非常干練的職場(chǎng)新晉女強(qiáng)人。雖然在生活中有一些大大咧咧，但是在職場(chǎng)上卻一絲不茍，并且與邢昭林所飾演的黑心總裁，展開(kāi)了一段轟轟烈烈的戀情。

白鹿所飾演的邢運(yùn)，在大多數(shù)人的眼中，可以說(shuō)是一個(gè)不受歡迎的女孩。因?yàn)槿狈Φ湫偷氖缗畾赓|(zhì)，但卻有著不斷強(qiáng)大的內(nèi)心，所以能夠與黑心的霸道總裁惺惺相惜。說(shuō)起白鹿，可能大多數(shù)人都不太熟悉。但要說(shuō)起近年來(lái)收視率超高的電視劇《招搖》和前段時(shí)間風(fēng)靡一時(shí)的民國(guó)諜戰(zhàn)類(lèi)電視劇作品《烈火軍?！?，大家就一定不陌生，在這兩部劇中女主角的扮演者都是白鹿。

可以說(shuō)白鹿是通過(guò)網(wǎng)紅慢慢的進(jìn)入了演藝圈，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，但是白鹿憑借自己不斷的努力，刻畫(huà)出非常貼近角色的人物，不斷的收獲一批又一批的粉絲?，F(xiàn)如今白鹿已經(jīng)成為了新生代著名的流量和實(shí)力小生，與趙露思都是屬于新晉女演員。其實(shí)白鹿的奮斗之路是比較坎坷的，白鹿從小就有明星夢(mèng)，并且一直向往去韓國(guó)當(dāng)練習(xí)生，所以在十幾歲的時(shí)候奔赴前韓國(guó)參加選秀，但是當(dāng)時(shí)并不出眾的白鹿沒(méi)有被選上。

不過(guò)白鹿并沒(méi)有放棄自己的明星夢(mèng)，而是一直不停的努力，參加國(guó)內(nèi)的各個(gè)比賽。一個(gè)身材嬌小的女孩，面臨擺在面前的機(jī)會(huì)，不斷的去拼搏和競(jìng)爭(zhēng)，最終在歌曲的mv中嶄露頭角，并且參演眾多微電影。因?yàn)椤而P囚凰》，收獲了最受關(guān)注的新人潛力獎(jiǎng)。白鹿便開(kāi)啟自己的正式演藝之路，最近的作品越來(lái)越多，而且演技也越來(lái)越受肯定。

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篇10

誠(chéng)即為誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，主要指主體真誠(chéng)的內(nèi)在道德品質(zhì)；信即為信用信任，主要指主體內(nèi)誠(chéng)的外化。"誠(chéng)"更多地指"內(nèi)誠(chéng)于心"，"信"則側(cè)重于"外信于人"。"誠(chéng)"與"信"一組合，就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn)?，具有豐富內(nèi)涵的詞匯，其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，講求信用。

廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái)；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度；廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。

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