交通事故心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-03-21 06:34:29
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇交通事故心得體會(huì),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
2、交警到了以后對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)拍照和處理,此時(shí)一定要看準(zhǔn)交警如何判定責(zé)任,如果是判你全責(zé)你一定要據(jù)理力爭(zhēng)。不過(guò)交警經(jīng)常會(huì)問(wèn)你:“你有保險(xiǎn)就判你全責(zé)吧,到時(shí)候保險(xiǎn)好賠?!庇涀×饲f(wàn)不要聽信交警和保險(xiǎn)公司的話,一定要堅(jiān)持該怎么判就怎么判,不是自己的責(zé)任不要因?yàn)楸kU(xiǎn)而自己全攬上。這點(diǎn)一定要注意,因?yàn)檫@涉及到后面雙方的很多問(wèn)題。
3、拖車的問(wèn)題。一般拖車都會(huì)到,那么你就要看情況而定了。不過(guò)只要給50元就可以不拖你的車,給拖了車很麻煩的,而且花費(fèi)也大。
4、傷者如果需要住院觀察的話,一定要叮囑負(fù)責(zé)的醫(yī)生是交通事故,按照交通事故的情況辦;也就是按醫(yī)保的程序做,如果用了昂貴的自費(fèi)藥我有權(quán)告你(現(xiàn)在醫(yī)生一般不敢,只是不斷建議你用自費(fèi)藥)。這樣醫(yī)生一般就不敢用自費(fèi)藥了。不過(guò)在傷者面前醫(yī)生如是說(shuō)的話,你可以說(shuō)交通事故是按《交通法》和《保險(xiǎn)法》辦的,該用什么藥你傷者不用問(wèn)我,你問(wèn)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)能用就用不能用就不用。這樣就把決策權(quán)推給了醫(yī)生。但是你私底下已經(jīng)和醫(yī)生說(shuō)過(guò)前面的一段話了,所以他也不敢怎么樣。
5、住院以及入院前的傷勢(shì)處理開藥什么的,當(dāng)然道義上應(yīng)該你先把錢墊付了,不過(guò)要有個(gè)度。比如先墊付20__或更少一些。記得要裝窮。還有如果判定責(zé)任是各一半或你八他二的話,那就按責(zé)任判定來(lái)墊付錢。所以前面我說(shuō)的一定要堅(jiān)持責(zé)任不要自己全攬了,那么傷者用藥和住院就有所顧及了,因?yàn)槟闶怯斜kU(xiǎn)賠的,而他沒有。時(shí)間長(zhǎng)了,費(fèi)用越大他越虧。如果判了你全責(zé)那對(duì)方就占了主動(dòng),而你卻很被動(dòng)。
6、在住院期間醫(yī)療費(fèi)用的消耗是相當(dāng)厲害的,你適當(dāng)墊付到一定數(shù)額時(shí)就不要再墊付下去了,就說(shuō)沒錢。讓對(duì)方墊付。反正到時(shí)候保險(xiǎn)公司會(huì)把我所負(fù)責(zé)的部分賠的,到時(shí)候再給你就是。這樣可以杜絕對(duì)方繼續(xù)無(wú)休止的住院下去,我處理這件事的時(shí)候遇到醫(yī)院里有的傷者死賴著不出院的,到時(shí)候就很麻煩。
7、在其住院期間可以考慮商談是否可以一次賠款了解此事,如果雙方能談妥就最好。寧愿花些錢私了了更好,但必須是要其出院后到交警大隊(duì)結(jié)案后才能把錢給他。
8、記得醫(yī)院的單據(jù)要拿在手上,如果對(duì)方不肯給,你可以在出院時(shí)到交費(fèi)處再打一份詳細(xì)的清單,并且在出院時(shí)叮囑醫(yī)生出院通知單和傷勢(shì)證明必須給你,不能給傷者。因?yàn)檫@兩份東西是只有一份的。結(jié)案和到保險(xiǎn)公司索賠需要這些單據(jù)。
9、交通事故處理雙方協(xié)議一般有三次機(jī)會(huì)談。如果三次都談不成,你可以拿著所有的單據(jù)到交警大隊(duì)處申請(qǐng)強(qiáng)制結(jié)案,那么你就可以拿到兩份證明,此時(shí)你也可以到保險(xiǎn)公司索賠。
10、事故發(fā)生后,記得大家要以和為貴。好好談對(duì)方是傷者肯定在態(tài)度上比較蠻橫一些。你記住了,只要對(duì)方一住院你就得忍。堅(jiān)持好好談,但不代表要讓步。只是口頭上好好說(shuō),只要他出了院。呵呵,那就好辦了。
11、關(guān)于保險(xiǎn)公司的賠款項(xiàng)目:
1) 修車的費(fèi)用;
2) 傷者住院的費(fèi)用和藥費(fèi);(其中有一定的自費(fèi)部分是無(wú)法避免的,所以盡量能不住院就不要給他住,如果實(shí)在要住也要想辦法讓對(duì)方快點(diǎn)出院,這樣可以減少你自費(fèi)的那一部分的損失)。
3) 關(guān)于傷者賠償?shù)馁M(fèi)用:
生活補(bǔ)貼:按地區(qū)的不同,交警部門有規(guī)定,保險(xiǎn)公司也是按規(guī)定賠付.
交通補(bǔ)貼和營(yíng)養(yǎng)費(fèi): 這兩項(xiàng)要看各保險(xiǎn)公司而定,一般營(yíng)養(yǎng)費(fèi)是按照傷者傷重情況而定的,雖然很多保險(xiǎn)公司都沒有這一條,不過(guò)如果對(duì)方和你協(xié)議不成功后上述到法院的話,法院是會(huì)判要賠營(yíng)養(yǎng)費(fèi)的)
12、另外說(shuō)說(shuō)法院方面對(duì)于處理這些事故的判定原則,首先法院會(huì)根據(jù)事故情況考慮勸說(shuō)雙方庭外和解,如果仍要上述的話,法院則根據(jù)事故性質(zhì)判定雙方各負(fù)的責(zé)任和賠款。注意了雖然上述到法院營(yíng)養(yǎng)費(fèi)是有,但是也是要根據(jù)你的傷勢(shì)的。還有精神損失費(fèi)一般是沒有,精神損失費(fèi)的定義是要根據(jù)事故是否對(duì)對(duì)方造成心理?yè)p害而判定的,比如:對(duì)方死了兒子,母親因?yàn)檫@件事而瘋了什么的!那就可能會(huì)有精神損失費(fèi)。不過(guò)這還是有的打的官司項(xiàng)目。
篇2
凋零在車輪下的花季心得體會(huì)范文1:
生命很美好,卻很脆弱。無(wú)數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。學(xué)生交通安全事故頻出,引起社會(huì)高度關(guān)注。交通事故已無(wú)可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。
一個(gè)個(gè)生命的不斷離去,一幕幕悲劇的重復(fù)發(fā)生,一次次讓無(wú)數(shù)家庭悲痛欲絕,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作刻不容緩。
交通安全事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。為避免悲劇的再次發(fā)生,需要我們共同攜手,建立社會(huì)、學(xué)校和家庭“三位一體”學(xué)生交通安全防控體系。學(xué)校要大力推交通安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),落實(shí)交通安全教育課時(shí),讓學(xué)生掌握必要的交通安全常識(shí),增強(qiáng)交通安全自護(hù)能力。家長(zhǎng)朋友務(wù)必要教育好自己的孩子,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,平安幸福的生活,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
請(qǐng)關(guān)愛生命,不要讓悲劇一次次驀然降臨!
請(qǐng)安全出行,不要讓生命之花凋零在車輪之下!
凋零在車輪下的花季心得體會(huì)范文2:
為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全。1月4日,我校開展了宣傳警示教育,組織全體師生觀看了交通安全警示片《凋零在車輪下的花季》。
篇3
交通安全心得體會(huì)范文700字
交通事故時(shí)有發(fā)生。這就像一個(gè)強(qiáng)大的炸藥。如果你不小心,我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,粉碎家庭,讓人感到痛苦。所以要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻樹立安全意識(shí),因?yàn)楹芏喟踩[患是我們始料未及的,每個(gè)遇到交通事故的人都不希望這種事故發(fā)生。
我們家附近有一個(gè)小女孩。她父親因?yàn)榻煌ㄊ鹿孰x開了她。小女孩家里不富裕,但和父母生活幸福。每天早上,媽媽都會(huì)為她和爸爸做一頓美味的早餐,一家人都很溫暖。早飯后,爸爸騎自行車帶她去學(xué)校。一路上父女總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管多風(fēng)雨,小女孩總是看到父親耐心地等待。在回家的路上,小女孩總是高興地告訴她父親一些有一天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情。
一天,小女孩的父親像往常一樣去學(xué)校接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的卡車違章行駛,將小女孩的父親撞倒在地。他父親當(dāng)場(chǎng)死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望和小女孩在一起,他多么希望看著女兒長(zhǎng)大……小女孩不知道父親去世了,但她像往常一樣在學(xué)校門口等著父親來(lái)接她。等了好久,沒人來(lái)接她。小女孩心想:為什么這個(gè)時(shí)候爸爸還不來(lái)接她?有什么不對(duì)嗎?還是家里有什么東西?小女孩很擔(dān)心。當(dāng)小女孩得知父親去世時(shí),她看起來(lái)很傻。她撲到父親身上,懇求道:“爸爸,醒醒!我要爸爸!我要我的父親……”她多么希望車禍不要發(fā)生,她多么渴望父親能醒來(lái),像往常一樣騎自行車送她上學(xué)放學(xué)!這場(chǎng)交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命。
現(xiàn)在路上車輛越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠,交通事故越來(lái)越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則,每個(gè)人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根,讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命!牢記安全!
交通安全心得體會(huì)范文700字
“過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈走?!毕嘈糯蠹叶际煜ひ粋€(gè)交通安全的基礎(chǔ)知識(shí),并且已經(jīng)背下來(lái)了。
人的生活離不開處處的交通和安全,所以我們要處處做守法和安全的公民。如果你不遵守規(guī)則,交通事故就像定時(shí)炸彈。如果你隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā),你不會(huì)輕易逃脫,還會(huì)失去寶貴的生命。
在日常生活中,許多司機(jī)不注意交通安全,魯莽行事,造成他人人身傷害。記得前幾天《談世界》專欄里說(shuō),幾個(gè)有錢的“公子哥兒”晚上開著高級(jí)跑車,開始了一場(chǎng)刺激的比賽——瘋狂飆車。當(dāng)開車到斑馬線時(shí),一個(gè)行人正慢慢地走著。這時(shí),砰的一聲,行人像護(hù)根欄桿一樣飛到了兩三層樓高,二十米開外摔了下來(lái),地面一片鮮紅。一個(gè)不知情的無(wú)辜受害者失去了出生的權(quán)利?!肮痈纭崩^續(xù)“玩”,但被警察抓到的時(shí)候,他一臉冷漠,無(wú)動(dòng)于衷。看到這悲慘的一幕,我一開始覺得很難過(guò),然后我就想:“哥們兒,你心里的生活就一張紙嗎?一根羽毛?一塊鵝卵石?你不知道會(huì)給別人帶來(lái)多大的傷害,會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦。
生活中,有不羈的司機(jī),也有自由的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情很多,他們的行為也造成了很重的后果。比如在路上,我們經(jīng)常可以看到一些行人不顧班車,隨意行走,無(wú)視紅綠給他們的警告,不走斑馬線,造成悲劇和人身傷害。所以在路上行走要遵守交通規(guī)則,不要導(dǎo)致“在路上隨意行走,給親人帶去眼淚”的后果。我們應(yīng)該做一個(gè)安全的小公民。
交通事故不止于此。車不認(rèn)人。人家認(rèn)人。請(qǐng)不要讓無(wú)情的車輪傷害別人,也請(qǐng)不要讓車輪傷害你。讓我們敲響交通安全的警鐘,讓“交通安全”這句話永遠(yuǎn)在我們心中扎根,永遠(yuǎn)陪伴我們前行。
同學(xué)們,讓我們都自覺遵守交通規(guī)則,盡最大努力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們的生活中逐漸消失,讓我們的明天充滿希望和陽(yáng)光。
交通安全心得體會(huì)范文700字
周一中午,趁著閑余時(shí)間,我參觀了“交通安全”宣傳欄,那一幅幅驚心動(dòng)魄的圖片讓我心驚膽寒,久久不能釋懷。只見圖片里的人們,有的腦漿四溢,有的“拋頭顱”,有的“灑熱血”。此情此境,“安全”二字縈繞在我耳邊久久不能散去。
記得一次,我去外婆家,媽媽的車行駛到三樂(lè)路等紅綠燈,忽然出現(xiàn)了一位身穿補(bǔ)丁衣服的老伯伯,他滿臉胡須,也許很久沒認(rèn)真地梳洗過(guò);臉兒黑生生的,大概是飽經(jīng)日曬雨淋;身材中等,動(dòng)作比較緩慢,約50歲。他手里拿著個(gè)雞毛撣子,背著一些沉甸甸的物品??粗孀屓诵奶?!
一眨眼功夫,老伯伯沖向一輛名車,舉起雞毛撣子在車的擋風(fēng)玻璃上賣力地擦著,接著把那微微顫抖著的手掌攤平,示意讓車主行行好心給他點(diǎn)錢。我想:天氣這么熱,躲在名車?yán)镱^享受著清涼的“有錢人”哪會(huì)理睬。唉,也許他家還有小孩要等著上學(xué)的學(xué)費(fèi)吧!可憐天下父母心呀!
“走開,走開,別礙著我開車!”車主一臉冷漠地說(shuō)。
篇4
安全教育是我們學(xué)生開學(xué)必須學(xué)習(xí)的一門課程,因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)生在讀書期間的安全問(wèn)題,保護(hù)好學(xué)生的安全,下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年安全教育心得體會(huì)500字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年安全教育心得體會(huì)500字1交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒事,卻”聰明反被”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命。
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì)。
2021年安全教育心得體會(huì)500字2每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢?、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí),沒有掌握自我保護(hù)常識(shí),沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力。
在這個(gè)季節(jié),許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
還要注意交通安全,在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
2021年安全教育心得體會(huì)500字3我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。
我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。
總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
2021年安全教育心得體會(huì)500字4在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的',也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。
2021年安全教育心得體會(huì)500字5在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí),我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長(zhǎng)辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
2021年安全教育心得體會(huì)500字6每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。這個(gè)星期學(xué)校讓我們收看了《安全教育》,看完后,我覺得自己學(xué)到的了不少,增加了對(duì)危險(xiǎn)的防備。
火災(zāi)發(fā)生后,我們應(yīng)該馬上用毛巾或衣服打濕后,捂住口鼻,身體彎曲,朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了,我們應(yīng)該跑進(jìn)房間后,大聲喊叫,等待救援。還可以用繩索的一端在門、窗檔或重物上,沿另一端爬下,過(guò)程中,腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子,雙手交替往下爬,盡量采用手套、毛巾保護(hù)好手。
學(xué)校在班里放生了地震時(shí),戶外:在戶外時(shí)就平躺在地面,不要跑。如果跑就會(huì)摔倒,也可能被裂縫所吞沒。還應(yīng)遠(yuǎn)離高大建筑,不要往地下走或進(jìn)入坑道,這會(huì)導(dǎo)致被困。如你已經(jīng)準(zhǔn)備到戶外,就別返回建筑物內(nèi)。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著再發(fā)生小震,建筑物就會(huì)坍塌。室內(nèi):我們應(yīng)該躲在桌子的側(cè)面,這樣重物就不會(huì)壓在你的身上。還可以躲在墻的一角,這么做,在樓房倒塌后還會(huì)給你留些空位。塌后,可以借助身邊的東西敲擊物體,讓救援的人知道有人在這。
夏天,大家都會(huì)去游泳,但往往會(huì)有很多人不幸溺水死亡。我們就應(yīng)該去正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,不去水塘、小河等這些地方游泳。并且,游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。
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我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。2021交通安全教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文有哪些你知道嗎?一起和小編來(lái)看看2021交通安全教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎查閱!
2021交通安全教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
在今天的班會(huì)上,我們班主任__老師為我們開展了一次別開生面的學(xué)習(xí)討論會(huì),關(guān)于“交通安全”的學(xué)習(xí)討論。
這讓平日里滿腦子想著學(xué)業(yè)的我們稍微放下負(fù)擔(dān),開始順著班主任的話對(duì)交通安全進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。班主任先是給我們放了一些紀(jì)錄片,可以看出視角是各個(gè)路口的監(jiān)控?cái)z像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)的車禍,每次車禍班主任都會(huì)順著視頻上的介紹進(jìn)行一些講解。一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴(yán)肅起來(lái),看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災(zāi)難。但是很快,甚至沒用老師教訓(xùn),我們就在一場(chǎng)又一場(chǎng)燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴(yán)肅,班級(jí)的氣氛也變得安靜壓抑起來(lái)??吹侥切┛此坪眯Φ漠嬅鏁r(shí),我們也因?yàn)槟軌蚋型硎?,體會(huì)到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說(shuō),我們心里對(duì)交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會(huì)有一些懼怕的心理了。一條條鮮活的生命,就因?yàn)橐粫r(shí)的大意或者沒能注意到意外的到來(lái)而消逝,最后留給人間的只有這讓人無(wú)比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。
這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生實(shí)在是讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。生命是寶貴的,沒人能知道未來(lái)的自己是什么樣子,在這個(gè)無(wú)限機(jī)會(huì)的現(xiàn)代社會(huì)也沒人能夠一言而斷定未來(lái)。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來(lái)會(huì)成為一名知名的學(xué)者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會(huì)在以后成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。但是,他們的未來(lái)都因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)交通事故而不得不畫上一個(gè)血色的句號(hào),徒留給人間無(wú)盡的遺憾。為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時(shí)候常常不以為意,認(rèn)為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會(huì)正好碰到自己身上。
因此肆無(wú)忌憚的橫穿馬路,對(duì)左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險(xiǎn)的邊緣。因此,我們應(yīng)該在以后的日常生活中,對(duì)于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)。讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!
2021交通安全教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
星期六上午八時(shí)三十九分,我坐在電視機(jī)前,打開廣東公共頻道,目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。
當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候,主持人提出了一個(gè)問(wèn)題:在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)專家是這樣回答:在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道,沒有人行道,必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲,不要在路上看書……”看到這里,我若有所悟。
想想以前,我不懂得交通安全知識(shí),不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。記得有一次,我在車水馬龍公路上騎自行車,路過(guò)一個(gè)十字路口,紅燈亮了,我不顧一切沖過(guò)去。突然,“砰”一聲,我撞在一輛汽車車尾上。隨后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。臉被地板擦爛了,鮮血直流。雖然后來(lái)康復(fù)得好,但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕,我就后悔不已。
看了《中小學(xué)生安全教育》后,我強(qiáng)烈意識(shí)到:人生命是寶貴,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。
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“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地,那中摻雜著無(wú)限的悔恨,肇事者無(wú)奈地望著不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20__0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān),國(guó)家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無(wú)休止的。在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會(huì)了,不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?,那事故將?huì)像“非典”一樣傳播起來(lái),也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?
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學(xué)習(xí)交通安全心得體會(huì)范文
近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也變得多元化。但是,我們也不可忽視一個(gè)重大問(wèn)題 交通安全。
我們的生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣幾則交通安全事故:
有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹,就因?yàn)檫@樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且、使兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。
還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)重超速,無(wú)法及時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴(yán)重的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!
在生活中,我們不能 學(xué)習(xí) 羅伯特和劉翔:有些人為了追求速度,總是跨過(guò)馬路旁邊的護(hù)攔,還以極高的速度橫穿馬路。也許有些人可能會(huì)說(shuō): 我經(jīng)常這樣子,但沒什么事啊! 那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑,是在拿自己寶貴的生命作賭注啊!
遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意 過(guò)馬路走斑馬線 , 不騎車帶人 等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。
青少年時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時(shí)光,而好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?看!人行道上,一輛摩托車在非機(jī)動(dòng)車道上疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立即氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事?卻致使又一個(gè)珍貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,而又會(huì)使多少家庭因之而破碎啊!
遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。 是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己美麗的家園!誰(shuí)沒有家人呢?誰(shuí)愿意痛苦過(guò)一生呢?雖然 天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福 ,但是只要注意 馬路如虎口,行人當(dāng)心走、開車要小心,家人團(tuán)聚最溫馨 ,交通安全從你我做起,大家才能平安健康又歡喜,祝福大家。
學(xué)習(xí)交通安全心得體會(huì)范文
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把安全這個(gè)詞掛在心上,交通安全跟我們每個(gè)人息息相關(guān),我們作為一名小學(xué)生,要提高交通安全意識(shí)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道,走斑馬線,不亂穿馬路柵欄,要看紅綠燈,記住:紅燈停,綠燈行。
有一次,我和媽媽在過(guò)馬路,有一輛客車在馬路上行駛,它前面有一個(gè)人在騎自行車,本身大客車應(yīng)該在后面放慢速度,但后面這輛客車覺得前面的自行車騎得太慢了,就不顧一切的按起汽車?yán)?,前面的自行車聽到響聲,想回頭看看,發(fā)現(xiàn)大客車已經(jīng)要撞到自己了,還好反應(yīng)靈敏的他把車頭向另一個(gè)方向轉(zhuǎn),這樣才避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。通過(guò)這一次深刻的教育,我不僅知道了要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明使者,還懂得了在社會(huì)上要互相理解,互相謙讓,互相懂得對(duì)方,這樣世界就會(huì)多一些溫暖,多一些寬容,就像我們學(xué)的課文一樣世界上如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),和平之花就會(huì)綻放人間。交通法規(guī)人人都要理解,人人都要按照要求去做,在馬路上發(fā)生的事故也會(huì)越來(lái)越少。讓我們遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)美好明天。
學(xué)習(xí)交通安全心得體會(huì)范文
3月29日是中小學(xué)生“安全教育日”。那天,幾個(gè)警察叔叔來(lái)到我們學(xué)校,為我們帶來(lái)了“交通安全小冊(cè)子”、“交通安全視頻資料”等,目的是讓我們進(jìn)一步了解了有關(guān)“交通安全”的知識(shí)。
了解了知識(shí),看了視頻,我切實(shí)領(lǐng)會(huì)了安全的重要性。前幾天我上網(wǎng)時(shí)曾看到過(guò)一條非常驚駭?shù)慕y(tǒng)計(jì):我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,如:交通事故、食物中毒、溺水、自殺等,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“消失”。
前幾天,我和媽媽在馬路上見到一位四十左右的男子,在成功走過(guò)來(lái)來(lái)往往的車輛間的“羊腸小道”后,走到護(hù)欄前,右手往欄桿上一撐,兩只腳先后蹬上了欄桿,然后往下一跳,就跨過(guò)了“障礙物”,繼續(xù)迎接對(duì)面車道的“挑戰(zhàn)”。幸好最后他“安全”到達(dá)馬路對(duì)面,沒出什么事,可剛才的驚險(xiǎn)一幕讓我為他捏了一把汗。我朝四處看了看,發(fā)現(xiàn)人行道就在不遠(yuǎn)處,他怎么就沒看見呢???這樣跨過(guò)護(hù)欄多危險(xiǎn)??!怎么能拿自己的生命開玩笑呢?
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1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
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通過(guò)學(xué)習(xí)知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行交通安全體驗(yàn)課,我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識(shí),這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。小編在這里給大家?guī)?lái)2020知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全體驗(yàn)課觀后感心得體會(huì),但愿對(duì)你有借鑒作用!
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全體驗(yàn)課觀后感1孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全體驗(yàn)課觀后感2交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全體驗(yàn)課觀后感3交通,在為人們帶來(lái)方便的同時(shí)卻也奪去了許多燦爛的生命……
學(xué)校的安全宣傳讓我深深認(rèn)識(shí)到了未成年人騎摩托車或電動(dòng)車上路巨大的潛在危險(xiǎn),不得不引起人們的深思。
最近發(fā)生的一幕幕血的教訓(xùn)又再次為我們敲了警鐘。那么,我們這些未成年人應(yīng)該怎么做呢?
首先,未成年人不能騎摩托車或電動(dòng)車上路。一方面,未成年人騎摩托車或電動(dòng)車是法律不允許的,是一種違法行為。另一方面,未成年人由于騎車沒經(jīng)驗(yàn),不太會(huì)留意,關(guān)心周圍的情況,交通意識(shí)比較淡薄,就很有可能“一失足成千古恨”,留下永久的傷痕和記憶。
其次,我們除了要銘記“過(guò)馬路走斑馬線”,“紅燈停綠燈行”等基本的交通法規(guī)外,還要時(shí)時(shí)注意身邊。比如:當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí)如果有汽車飛奔而來(lái),切記不把自己的生命交給那些酒駕醉駕或者是心情急躁愛闖紅燈的司機(jī)手里,看清楚了道路情況再行走。所謂“退一步海闊天空”,有可能這一等就避免了一場(chǎng)事故。
在這里我為大家提供一個(gè)數(shù)據(jù):全國(guó)每年因交通死亡人數(shù)達(dá)10萬(wàn)人;二是每5分鐘就有一人死于車輪下;三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘;四是每年所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)百億元人民幣,可想而知,交通安全是多么重要。
最后,我希望大家都能尊重自己的生命、家人的感受和社會(huì)的秩序,自覺遵守交通規(guī)則,依法守法,進(jìn)行安全交通。
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全體驗(yàn)課觀后感4生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去?!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果...”
可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分.
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論父母在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全體驗(yàn)課觀后感5我們往來(lái)于川流不息的交通世界里,交通安全十分重要。那我們?cè)鯓硬拍茏袷亟煌ò踩姆▌t呢?下面我來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的觀點(diǎn)。
我們出行時(shí),千萬(wàn)不能乘坐超載或未取得營(yíng)業(yè)資格證的車輛,不能把易燃,易爆,有毒等危險(xiǎn)品帶上車。乘車時(shí),我們要系安全帶,不能在車?yán)锟磿?,玩手機(jī)或在車?yán)锏教幾邉?dòng),不能與司機(jī)交談,分散司機(jī)的注意力。若沒有座位了,要抓緊把手或椅子。不能把頭或四肢伸出車窗,以防被物品劃傷或被拉出窗外。不能向車外扔垃圾,以免砸中路上的行人或擋住其他車輛的車窗。下車時(shí)要聽從乘務(wù)員的指揮依次下車,要看兩邊有無(wú)車輛行駛,防止下車時(shí)被車撞到。
騎自行車時(shí),我們不能雙手脫把,要靠右行。不能兩人勾肩搭背,這樣可能摔傷。不能兩輛自行車距離太近。如果一不小心,就會(huì)與另外一輛車相撞。不能與汽車“比賽”防止追尾事故。
在街上行走時(shí),我們要走人行道。過(guò)馬路時(shí)“紅燈停,綠燈行?!辈⒁匆豢从袥]有車經(jīng)過(guò),不能抱有擾幸心理,在車前飛快地跑過(guò)去,要做到“寧等三分,不搶一秒”。不能跨越道路隔離設(shè)施。在霧、雪、雨天穿色彩鮮艷的衣服,或頭戴小黃帽,以便機(jī)動(dòng)車司機(jī)能盡早發(fā)現(xiàn),提前采取安全措施。不能在高速公路、機(jī)動(dòng)車道和施工路段打鬧逗留。
如果我們不遵守交通規(guī)則,就可能會(huì)發(fā)生慘劇。在菏澤市成武縣5月23日4時(shí)20分時(shí),賈愛賢駕駛?cè)嗆嚧钶d9名婦女與李同強(qiáng)駕駛的載水泥的三輪車,由于大霧,避讓不及而相撞,造成5死4傷的慘劇。這是多么令人痛心的后果啊!生命是寶貴的,它只屬于我們一次。我們應(yīng)該珍惜生命,注意交通安全!
篇9
暑假安全教育心得體會(huì)500字優(yōu)秀例文匯編
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每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢⒔煌ㄊ鹿?、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí),沒有掌握自我保護(hù)常識(shí),沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力。
在這個(gè)季節(jié),許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
還要注意交通安全,在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是,
在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
暑假將至,安全隱患也隨之而來(lái)。我們要加強(qiáng)自我保護(hù),過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
1、交通安全
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。因此,我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過(guò)街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過(guò)道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時(shí)不乘超員車輛,破損車輛,報(bào)廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。
2、飲食安全
放假了,部分學(xué)生在飲食方面不科學(xué),吃飯沒有規(guī)律,不在吃飯時(shí)間進(jìn)食,而是暴飲暴食,很不科學(xué),容易出問(wèn)題,大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過(guò)期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。
3、生活?yuàn)蕵?lè)安全
篇10
學(xué)院:新聞與傳播學(xué)院
專業(yè):新聞學(xué)
學(xué)號(hào):
實(shí)踐地點(diǎn):xx市司法局
這個(gè)寒假我參加了自治區(qū)司法廳、共青團(tuán)xx區(qū)委決定聯(lián)合開展2016年xx“青年志愿者xx行動(dòng)”寒假服務(wù)活動(dòng),利用寒假返鄉(xiāng)期間到家庭所在地xx市的司法局開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐期間,作為一名志愿者,我有幸參與了兩起民事糾紛的咨詢和調(diào)解工作、了解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況、到公證處整理資料以及幫助公證處協(xié)管人員處理公證事務(wù)等志愿活動(dòng)。通過(guò)這次志愿活動(dòng)我能夠深入基層協(xié)助司法行政機(jī)關(guān)參與社會(huì)治理活動(dòng),為促進(jìn)平安xx、法治xx建設(shè)奉獻(xiàn)一份綿薄的力量,而且更加貼近社會(huì)、收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為以后步入社會(huì)打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。做志愿者對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次難忘的寶貴經(jīng)歷,我在活動(dòng)中付出了努力,也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感動(dòng)。這次的志愿者經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)和人生都有了新的體會(huì),也讓我對(duì)法律和法制建設(shè)有了心得體會(huì),實(shí)在是獲益匪淺。
實(shí)踐內(nèi)容:
一、在司法所志愿服務(wù)期間,我主要是了解社矯人員的社矯情況,參與社區(qū)糾紛的咨詢和調(diào)解工作。通過(guò)閱讀社區(qū)矯正人員的資料,以及聽司法所工作人員對(duì)社區(qū)矯正工作的描述和講解,我大致地了解了社區(qū)矯正工作。當(dāng)有社區(qū)糾紛的當(dāng)事人來(lái)司法所咨詢時(shí),我聆聽了當(dāng)事人的咨詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長(zhǎng)以及其他幾位志愿者一起到糾紛社區(qū)居委會(huì)去參加糾紛調(diào)解工作。
二、一月二十三日,我和司法所里的一位律師,以及其他幾位志愿者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭。在交通庭里,和工作人員交談了一下,并閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報(bào),了解有關(guān)我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識(shí)。
三、在司法所參與志愿活動(dòng)后,我又去了公證處。在公證處我主要是做一些瑣碎工作,協(xié)助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉(xiāng)參加有關(guān)公證的事項(xiàng)。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:
一、在司法所參加志愿活動(dòng)時(shí),在閱讀一些接受社區(qū)矯正的人員的資料的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們不夠認(rèn)真,在接受法制教育后的總結(jié)略為馬虎,令人有種在應(yīng)付的感覺,我認(rèn)為這或許既有接受社區(qū)矯正的人員自身的原因,也有社區(qū)矯正工作方法上的問(wèn)題,應(yīng)該改進(jìn)社區(qū)矯正方法,加強(qiáng)感化教育,讓社區(qū)矯正人員真正受教受益。另外,有挺多接受社區(qū)矯正的人員都提到,十分后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,導(dǎo)致不懂法的自己犯下錯(cuò)誤。所以我認(rèn)為,對(duì)于減少犯罪來(lái)說(shuō),進(jìn)行普法教育也是重要的舉措?;镜姆尚麄骱头山逃苡斜匾?。
二、在司法所參加志愿活動(dòng)時(shí),在參加社區(qū)糾紛的咨詢工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些來(lái)咨詢的當(dāng)事人對(duì)法律知識(shí)的缺乏十分嚴(yán)重,這種無(wú)知導(dǎo)致他們焦慮過(guò)度,認(rèn)為問(wèn)題無(wú)法解決是司法所工作人員不作為,甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法、并懂得司法所等單位的一些程序怎么走,他們就不會(huì)如此急躁。因此我認(rèn)為我國(guó)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層的普法工作,這有利于減少糾紛,和諧社會(huì)。
三、在司法所參加志愿活動(dòng)時(shí),在和所長(zhǎng)、其他志愿者一起去社區(qū)參加社區(qū)糾紛的人民調(diào)解工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我國(guó)的社區(qū)糾紛調(diào)解工作上的一些不足。人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下,以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù),對(duì)民間糾紛當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)服教育,規(guī)勸疏導(dǎo),促使糾紛各方當(dāng)事人互量互讓,平等協(xié)商,自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議,消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)。進(jìn)行人民調(diào)解能夠減少法律糾紛,具有重要意義。我國(guó)的人民調(diào)解確實(shí)是一種很好的舉措,但是在某些方面確實(shí)做得不夠完善,比如缺乏深諳法律的專業(yè)人員協(xié)助協(xié)調(diào)、某些相關(guān)法律并不完善、對(duì)基層群眾普法教育的不足等等。得有一次我和所長(zhǎng)、其他幾位志愿者一起去某社區(qū)調(diào)解一樁土地糾紛,據(jù)說(shuō)這是2006年的土地糾紛了,直至2016年都沒能完全解決...那天我和幾位志愿者就只是坐在后面旁聽,爭(zhēng)執(zhí)的雙方你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒能提出一個(gè)解決方案來(lái),有時(shí)候說(shuō)著說(shuō)著竟談到誰(shuí)借了誰(shuí)的錢、誰(shuí)又誣賴了誰(shuí)這種無(wú)關(guān)解決問(wèn)題的事情上來(lái)了,實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間。我覺得我國(guó)在立法、執(zhí)法和普法的道路上還有很長(zhǎng)的路要走。
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