培訓發(fā)言稿范文

時間:2023-04-06 13:44:20

導語:如何才能寫好一篇培訓發(fā)言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

培訓發(fā)言稿

篇1

尊敬的各位領導、各位專家老師、各位學員:

大家上午好!

此刻,站在這里,我激動萬分。一年之計在于春,在這春暖花開的時節(jié),我們迎來**省第**期基層農技培訓(重點)班開班儀式。首先,我代表全體學員向為我們提供寶貴學習機會的省廳領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓活動的****學院表示衷心感謝;向即將為我們授課的專家老師表示熱烈歡迎。

此次培訓機會對于我們在場的每一位學員來說都是一份珍貴的新年禮物,這也充分反映出國家對三農工作和對基層農技推廣人員的重視。能夠作為基層農技代表參加此次活動,我感到無比激動和自豪。

高爾基曾說:"書籍是人類進步的階梯":每種新知識的學習,都會使我們視野更加開闊、理念更加先進。作為在基層一線工作的我們,期待著每一次知識的汲取。這次培訓,我們會充分發(fā)揚求真務實的精神,努力做到主動學、深入學、學以致用,努力提高自身理論水平,全面提升自己,確保學有所獲。我們會倍加珍惜這寶貴的學習機會,以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度來學習,做到上課認真聽講、勤于思考;課后認真實踐、虛心求教。我們將遵守培訓班紀律,認真完成培訓內容,做到共同學習、共同成長、共同提高。我們會把所學到的一點一滴帶回去,密切配合當?shù)攸h委、政府,結合當?shù)貙嶋H,因地制宜,做到理論聯(lián)系實際,更好的為農村經(jīng)濟發(fā)展、為建設和諧秀美鄉(xiāng)村貢獻自己綿薄之力。

篇2

各位領導、各位老師大家上午好:

我是實驗三小的學生家長,同時也是智慧家長群的成員。非常感謝各位領導和梁紅梅老師給我這次和大家學習、交流的機會,下面我從三方面談談我學習家庭教育的感受。

一、 感謝

在此非常感謝梁紅梅老師對我的幫助,梁老師是我省著名的家庭教育方面的專家,多年來一直從事家庭教育的演講和沙龍等公益活動,并為后續(xù)跟蹤指導建立了智慧家長群,使無數(shù)家長受益。由衷地感謝梁老師為大家打造的互動交流平臺。

二、 收獲

隨著獨生子女戶增加,現(xiàn)在的家庭越來越注重孩子的培養(yǎng),可許多家長一提到孩子就感到非常困惑無從下手。比如有的孩子做作業(yè)、做事拖拉,有的孩子對電視、電腦、手機過分依賴,有的孩子習慣聽從家長的指揮沒有主見,有的家長抱怨孩子學習不好、笨等等。在面對孩子的諸如此類的問題時家長往往用自己所謂正確的方式去處理,往往情況越來越遭,甚至有的孩子離家出走。通過梁老師在實驗三小的講座及在家長群的交流學習,我學到了許多家庭教育方面的新理念:放手不撒手,把責任還給孩子,用自己的行動影響帶動孩子,用愛關注孩子的成長,夫妻關系和親子關系在家庭教育中的重要性,使孩子在愛的環(huán)境中健康成長等等!

學習、分享、影響、帶動、傳播!我是梁老師及家長群的受益者,同時我愿意做一個傳播者!歡迎大家加入智慧家長!

三、期待

期待教育局多組織、開展家庭教育活動,期待梁老師多來指導,使更多的家長解惑、受益,愿在家校共同努力下,孩子們快樂、健康、幸福地成長。

篇3

尊敬的各位領導、親愛的各位同行:

大家好。我是來自**大學的一名輔導員,2006年開始從事輔導員工作,很有幸受學校的委派參加本期輔導員、班主任骨干培訓班。首先,請允許我代表第七期培訓班的所有學員向關心和愛護全省輔導員工作的省教育廳領導致以崇高的敬意;向精心組織和認真籌備本次培訓的***大學的各位領導、老師致以最真誠的謝意。

5天來,教育部、**省高等學校輔導員培訓基地和研修中心**大學基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座,使我大開眼界受益匪淺,與優(yōu)秀輔導員和兄弟院校同仁的交流使我認知了許多工作上的盲點,學會了許多技巧,應該說我取得了理論和實踐的雙豐收。以下是我的幾點體會:

一、提高了認識,堅定了信念。不瞞大家說,這次來培訓前我對我的工作產生一定的消極思想,日益重復的工作、無休不止的電話、千頭萬緒的瑣事讓我對輔導員工作產生了極大的厭惡情緒,應該說是優(yōu)秀輔導員高老師語重心長的提醒、**大學**處長幽默睿智的話語還有每一位專家教授對于學生工作的熱忱和重視,讓我對輔導員工作有了更為全面深刻的認識,對自己的工作有了全新準確的定位。輔導員工作是一項以心育新,以德育德,以人格育人格,以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧,它的崇高在于育人、樹德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業(yè),我就必須時刻注意加強自己的理論學習和道德修養(yǎng),不斷地提高實踐能力和工作能力,踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,這樣才能讓祖國放心、讓領導放心、更讓自己安心。

二、增長了知識,開闊了思路。能夠在一次培訓班上集中聆聽到這么多位專家教授關于學生工作的研究成果和真知灼見,使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開,**教授關于當代大學生的變化和輔導員管理理念的創(chuàng)新理論、**老師對于大學生心里健康教育的闡述還有孫清潮書記對于大學生突發(fā)行為應急處置個案的分析讓我不但明確了堅持教育和自我教育、堅持理論教育和社會實踐、堅持解決思想問題和實際問題、堅持教育與管理相結合的工作思路,同時也使我明白雖然輔導員的工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)是必備的,實踐出理論,理論再反過來指導實踐,這樣能使我們站得更高,看得更遠,提高預見性的分析問題和解決問題的能力,更加有利于工作的開展和創(chuàng)新。

三、認識了朋友,收獲了經(jīng)驗。5天來,利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺,我們充分交流了對高校輔導員班主任工作的感受,暢談了大學生思想政治教育的經(jīng)驗,學習到了其他學校好的經(jīng)驗和做法。**大學的“課外十二學分”, **大學的所有輔導員進行系統(tǒng)的專職培訓,還有很多好的經(jīng)驗和做法,對今后我校更好的開展工作都有很強的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別,但我們的**才剛剛開始,相信通過已經(jīng)建立起得信息渠道和交流平臺,今后我們將會走的更近,走得更遠。

輔導員的工作很繁瑣,所做的工作“上接天下接地”,有無數(shù)的喜悅與學生共享,也有數(shù)不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認識到我們是社會舞臺上的小角色,但是教育是社會生活中的大事業(yè),小角色從事大事業(yè),只要我們有大付出就一定能夠收獲學生的大德、大智慧。作為一名普通的學生思想政治教育工作者,我們所有的輔導員同志也必定能在輔導員的社會小角色上成就一番大事業(yè)。

篇4

首先感謝各位給我這次鍛煉和成長的機會!

我很高興在此跟各位分享我的學習心得!

由于我本人演講水平不高,知識淺薄,因此,在我匯報的過程中,如有不當之處,請老師們指正!

我今天匯報的題目是《心靈和諧一生幸?!?/p>

我們中華民族最講究的一個字,那就是“和”!宇宙的主題是和合與發(fā)展,世界的主題是和平與發(fā)展,國家的主題是和諧與發(fā)展,單位的主題是和衷與發(fā)展,一個家的主題是和睦與發(fā)展,一個人的主題是和氣與發(fā)展,一顆心的主題是和美與發(fā)展。

一個人幸福不幸福就看他的心靈是不是和諧。要想使自己的心靈和諧,首先要——

一、學會正面思維、打造陽光心態(tài)

陽光心態(tài)就是為人處世積極樂觀,正面思維就是——

1、凡事都往好處想

古時候,有兩個秀才一起去趕考,路上他們遇到了一只出殯的隊伍??吹侥且豢诤诤鹾醯墓撞?,其中一個秀才心里立即咯噔一下,涼了半截,心想:“完了,真倒霉,趕考的日子居然遇到棺材!”于是,情緒一落千丈。進考場后,那個黑乎乎的棺材一直揮之不去,文思頓時枯竭,最終名落孫山;另一個秀才也同時看到了,一開始心里也咯噔一下,但轉念一想:“棺材,棺材,不就是既有官,又有財嗎?好兆頭!看來我今天交鴻運了?!庇谑切睦锸峙d奮,到考場上后,文思如泉涌,果然一舉考中?;氐郊依锖?,兩個秀才都對家里人說:那棺材真的好靈!

毫無疑問,第一個秀才是消極心態(tài),結果是名落孫山;第二個秀才是積極心態(tài),結果是考場高中。一個人的成功需要有積極的心態(tài)。盡管有消極的因素存在,但只要我們多看好的一面,就一定會有好的結果。

還有一件事情很有趣:有一家人要請四位朋友晚上七點鐘到家里吃飯,結果七點半了才來了三位。主人就說:“哎呀,該來的不來”,意思是時間到了該來了還沒來。結果一位朋友聽成“該來的不來,不該來的來啦”,就賭氣走了;主人很生氣地說:“不該走的走啦!”意思是說來了就不該再走了。而又一位朋友誤解為“不該走的走了,該走的不走!”于是也不辭而別。僅剩下的一位朋友對主人說,人家兩個也沒遲到,你怎么又趕人家走了呢?主人聽了更火了:“哎呀,我不是說他倆呢!”這個朋友一聽,“不是說他倆的,那不就是說我的嗎?”于是也走了。夫人又端上一道菜,一看沒客人了,就追問丈夫“人哪?人哪?”丈夫一肚子火沒處撒,隨口罵了夫人一句:“你給我滾!”結果遲到的那個人剛好來到了窗戶外面,一聽到罵聲,沒進門沒見面就被氣跑了。

這件事真是讓人哭笑不得!據(jù)說,人的煩惱大都是由誤解和誤會帶來的。做人啊,要少一分疑心,多一分寬心。應該做到:把自己當別人,把別人當自己,把自己當自己,把別人當別人。處處往好處想對人對已都有好處,處處往壞處想對人對已都有壞處。小汽車的排氣量越大越好,一個人的“排氣量”那是越小越好啊!

人生在世不如意事常八九。其實所謂的不如意常常是自尋煩惱。懂得——

2、欣賞缺點享受粗心

的人,才是大智慧之人!

很多時候,缺點并不是缺點而是特點。例如:斜塔成景、斷橋成趣、牛病成黃、蚌病成珠。

人一旦失掉自信,就意味著失掉一切。擁有自信,就能擁有一切!

有一位心理學家找來一位人緣很好的美男子做實驗,先讓化妝師在男子臉上用紅顏料畫一道長長的“疤痕”,然后讓他照照鏡子,該男子頓時皺起眉頭。心理學家把鏡子拿走后,謊稱要再涂一層亮粉,實際上是把男子臉上“疤痕”擦掉,最后讓該男子上街轉一圈,回來談感受。結果美男子說街上的每個人都很討厭他、他怕見熟人。

可見是心里的“疤痕”讓他失掉了自信,接著又失掉了好心情和好人緣,可想而知。那天他做啥事都很難成功。這個心理實驗真切地告訴我們:一個健康、積極的心態(tài)對人是多么的重要!

要享受粗心,辦法很簡單:看好的、想好的、說好的、做好的。自覺抵制不良情緒!千萬別斤斤計較。

說有個家庭主婦,每天買菜回來用彈簧秤稱一稱,結果青菜總是多出七八兩,魚和肉也常常多出二三兩,于是天天高興,丈夫孩子也跟著高興;后來有一位多嘴的鄰居說你的秤可能是壞的,哪個菜販兒能多給你斤兩呢?她一想也是,到街上一較,果然秤是壞的。于是又買了個好的彈簧秤,但從此沒有了歡樂,天天發(fā)火兒,因為常常發(fā)現(xiàn)缺斤少兩。她一不高興,埋怨丈夫做家務少了,批評孩子看電視多了,家里凈是她的事兒。新晨:

要我說呀,寧要壞秤好心情,也不要好秤壞心情。壞情緒是暫時的腦殘廢;發(fā)脾氣是用別人的錯誤懲罰自己。

要想做一個自己快樂并給他人帶去快樂的人,就要——

3、自找快樂放大美好

很久以前,有一位老婆婆,她有兩個兒子,大兒子買雨傘,二兒子買柴禾。老婆婆沒有一天不傷心流淚!晴天,她為老大的雨傘賣不出去而發(fā)愁,雨天,她又為老二的柴禾淋濕了沒人買而發(fā)愁,于是人們給她取了個外號叫“哭婆婆”。后來,一位鄰居給她出了個注意:讓她晴天去幫老二買柴禾,不要想老大的事,雨天,幫老大賣雨傘,不要想老二的事。從此,老婆婆后半輩子再也沒哭過,天天笑呵呵的!于是人們又給老婆婆起了個外號叫“笑婆婆”。老婆婆的后半生跟前半生截然不同,她的整個一生合起來叫“哭笑婆”!

篇5

大家晚上好!非常榮幸有機會代表研究室的研發(fā)生發(fā)言。下面就這一年來,特別是這一個月來的感觸簡單談一談。

想當年,韋x還很年輕,看如今,他是如此“豐腴”;

想當年,葉x還是禮花頭,看如今,他換了發(fā)型;

想當年,郭xx還稚氣未脫,看如今,他迷倒萬千少女;

想當年,我還很年輕,被認作是碩士研究生,看如今,我被看作是博士研究生。

一年來,xx研究室猶如雨露一般滋潤著我們求知若渴的心田。在這里,我們學到的是技術,提升的是人格。

時隔一年,重溫常老師、學姐和學長的講座,我們感受到的不僅僅是溫故知新的樂趣,更有研究室成員對“嚴謹 認真 高質 高效”這八字箴言踐行的執(zhí)著精神。

一個月太短,但這里卻包含了太多的美好回憶??粗蠹蚁踩说某煽?,我不禁為自己有這樣一群朋友感到驕傲和自豪。是你們的活力與才華感染著我們努力向前,是你們的勤勉與熱情才造就了這暑期培訓的圓滿成功。

我們要珍惜這來之不易的學習機會,用自己的行動影響身邊的每一位同學,讓研究室的春風吹遍理工大的大地,讓更多人受益。

篇6

今天,我們迎來了XX年青年干部培訓班開學典禮。首先,我代表市委,對大家到黨校來集中學習、接受培訓表示熱烈的歡迎!

近年來,市委對干部教育培訓工作高度重視,在全市范圍內,按層次、分步驟、全方位開展了大規(guī)模的干部培訓工作。市委組織部、團市委、市委黨校緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,不斷解放思想,與時俱進,給廣大青年提供了理論武裝的“高地”,能力培養(yǎng)的“沃土”,黨性鍛煉的“熔爐”。今天在座的各位學員能進黨校學習深造,應當說是件十分榮幸的事情,希望每一名學員都要以強烈的責任感和使命感來對待這次學習培訓,倍加珍惜這樣好的學習機會,大力弘揚學風,緊密聯(lián)系全市改革發(fā)展的目標,認真學習,勤于思考,努力做到在理論上有新的提高,在思想上有新的進步,在指導工作上有新的成效。下面,我就搞好這次學習培訓,講三點意見。

一、要在學習實踐科學發(fā)展觀上取得新成效,切實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是當前擺在全市廣大黨員干部面前的一項重大而緊迫的政治任務。黨校要把創(chuàng)先爭優(yōu)作為教學的重要內容,切實抓好進課堂、進頭腦的工作,并注重與學習領導干部必備的各種知識、加強黨性鍛煉有機結合起來,讓學員接受系統(tǒng)的理論學習。全體學員要充分利用好在黨校的有效學習時間,爭取學得更多一些、更深一些,為全市各級黨員干部作出表率。

一是要深刻認識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和緊迫性。黨的xx大之后,全黨開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。xx在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上對創(chuàng)先爭優(yōu)工作提出了明確要求。無論是從黨對青年的要求來看,還是青年作為黨的后備軍的本質屬性來看,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動都要作為當前和今后一個時期青年干部的首要政治任務。創(chuàng)先爭優(yōu)活動不同于學習實踐活動,不是一次集中性的主題教育活動,而是推動基層組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作,是對學習實踐活動的延續(xù)和深化,也是對學習實踐活動成果的鞏固和放大。

二是要著力在解決影響我市經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題上取得新的突破。近年來,我市的經(jīng)濟社會發(fā)展取得了很大成績,但是我們必須清醒地認識到,對照科學發(fā)展的要求,還存在著一些不容忽視的問題。主要是與州內外先進地區(qū)相比,我市的經(jīng)濟總量小,發(fā)展速度還不夠快;有獨特的資源優(yōu)勢,但產業(yè)優(yōu)勢不明顯、缺少頂天立地的大企業(yè);有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢,但招不來大客商、大企業(yè);有一大批優(yōu)秀企業(yè)家人才,但培育不出全省乃至全國知名的大企業(yè)家;政治、文化、社會建設需要進一步加強,發(fā)展環(huán)境還需要進一步改善。要切實解決好這些問題,保持我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展,維護社會和諧穩(wěn)定,實現(xiàn)“三力利川”的發(fā)展目標,關鍵在黨、關鍵在人。

為此,全體學員要通過學習培訓,緊密聯(lián)系本地區(qū)、本單位的實際,緊密聯(lián)系自身思想和工作實際,扎扎實實地搞好學習交流和研討,圍繞市委書記、市人大常委會主任譚志平同志在市委六屆七次全會上講話中提出的“三個為什么”,開展思想大討論,力求把學到的理論知識轉化為指導實際工作的能力。

二、要在加強黨性修養(yǎng)上有新的突破,切實樹立起黨員干部的良好形象

黨校是培訓黨員干部的主陣地,是黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐。大家來到這里參加學習培訓,一定要在思想上明確,來黨校不是“休息休息”,“聯(lián)系聯(lián)系”,而是要充分利用這難得的機會,提高素養(yǎng),提升境界,提升水平,特別是要加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),切實樹立起黨員干部的良好形象。

一是要切實認清加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的重要性。對領導干部而言,黨性強,是一名合格領導干部的基本條件?,F(xiàn)在大多數(shù)領導干部的文化水平、專業(yè)知識不存在多大問題,缺乏的就是黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。當前,我們有極少數(shù)黨員干部,在黨性黨風黨紀方面,仍然存在這樣那樣與落實科學發(fā)展觀不適應不符合的問題,有的理想信念不堅定,有的精神萎靡不振作,有的忘記了全心全意為人民服務的宗旨等等。對此,人民群眾反映十分強烈,必須引起我們的高度重視,特別是在當前經(jīng)濟發(fā)展的迫切要求下,加強黨性修養(yǎng)更具有非常強的現(xiàn)實針對性,它是我們戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)科學發(fā)展社會和諧目標的根本保證。

二是要切實找準加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的著力點。在黨校學習期間,每一位學員都要對創(chuàng)先爭優(yōu)要求分析檢查自己的不足,認真查找黨性黨風黨紀方面特別是理想信念、廉潔從政、求真務實、聯(lián)系群眾等方面存在的問題。在分析原因時,要注意多分析主觀原因,敢于正視自己,嚴于剖析自己,勇于自我批評,虛心聽取群眾的意見建議,不斷加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),打牢貫徹落實科學發(fā)展觀的思想根基,切實把科學發(fā)展觀要求內化為增強黨性、提高覺悟、改進作風的自覺行動。

三是要切實在樹立和弘揚良好作風方面作表率。作風建設歷來是黨的建設工作的重點,也是人民群眾關注的熱點。從一定意義上說,一個地方的工作,成在作風,敗在作風;一個單位的形象,好在作風,壞在作風。大家都知道,發(fā)展環(huán)境是決定資金、人才、項目等流向的主要因素,是地區(qū)間綜合競爭力的核心內容。改革開放30年來,各地在基礎設施等硬件方面的差距越來越小,政府效能、機制體制、文化底蘊、市政形象、市民素質等軟環(huán)境已經(jīng)成為決定區(qū)域綜合競爭力的一個重要方面,是一種在更高層次、更高水平上的競爭。希望全體學員在這次培訓中要以身示范,做好表率,營造良好的學習氛圍。

三、要在增強學習的內動力上有新認識,切實提高自身的綜合素質

組織上把大家從各自的工作崗位抽調出來脫產學習,可謂用心良苦。大家來黨校后要真正靜下心來多學點知識,做到學有所獲。如何達到這個目的,我覺得要重點解決兩個方面的問題:一方面要解決好內動力不足的問題,就是積極性的問題;另一方面要解決好學用結合的問題。

一是要養(yǎng)成自覺的學習習慣。勤奮學習是黨員干部增強黨性、提高本領、做好工作的前提,是內修身、外創(chuàng)業(yè)的重要法寶。黨員干部的思想境界、工作能力、發(fā)展進步,從基礎上說,就是取決于是否肯于學習、樂于學習、善于學習。面對艱巨的任務、嚴峻的挑戰(zhàn),只有堅持勤學、廣學,不斷認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、完善自我,才能履好職、盡好責。如果懶于學習,放松學習,就會知不抵任、識不符職,就會思想落伍、精神滑坡、能力退化,就會失去群眾和組織的信任,甚至成為黨和人民事業(yè)的累贅。希望同志們要充分利用好這段培訓時間,集中精力刻苦學習,認真研究和思考問題,真正做到坐得住、鉆得進、學得好、用得上,滿懷學習渴望而來,滿載豐碩成果而歸,使黨校的培訓真正成為自己工作和成長的“加油站”。

二是要真正做到學以致用。學習理論關鍵是要掌握貫穿其中的立場、觀點和方法,不斷將科學理論、豐富知識內化為自己有血有肉的堅強黨性和高尚人格,內化為自己善知善行的智慧本領,外化為認識世界和改造世界的科學實踐,外化為推動科學發(fā)展、服務人民群眾的工作業(yè)績。對于我們這期培訓班的全體青年同志們來說,就是要好好利用黨校的學習時間,認真學習推動科學發(fā)展急需的新知識,進一步提高履行崗位職責的本領和能力。

篇7

一、玉不雕不成器,人不琢不成材。沒有一帆風順的人生,沒有不犯錯誤的學生。但錯誤有大小之分,性質有輕重之別。一個點到為止,知錯能改的學生是明智的,是成熟的,是勇敢的。這是成才的前提。

這次培訓的目的,終究是要同學們學會自我教育,加強自我管理,嚴守紀律,能夠做到自我約束。如果同學們認識不到這一點,就難以認識自己所犯的錯誤。改正錯誤不是為學校和老師而改,而是為自己而改,對自己負責的行為。試想,一個對自己都不能負責任的人,能夠對別人、對家庭、對社會負起責任來嗎?一個沒有責任心的人,又怎么能在未來的社會競爭中立足、生存和發(fā)展呢?同學們,作為學生,千萬不要縱容自己,不要遷就自己,不要掩飾自己的錯誤,不要逃避自己的責任,應該光明磊落,勇敢地認識錯誤,改正錯誤,敢于對自己負責。告別昨天,總結經(jīng)驗教訓,做一個堅強的人,做一個襟懷坦白誠實的人。

海明威說過,你可以打敗他,但你打不垮他,因為他是一個敢于向自己挑戰(zhàn)的人,他堅不可摧。以現(xiàn)在為起點,一切還來得及,亡羊補牢,猶未為晚呀。如果你心中的喜洋洋被灰太狼吃光之后,再去彌補還有用嗎?

二、凡事掌握原則,把握尺度。

不少同學明知故犯,屢錯屢犯,這是沒有原則、沒有尺度的緣故。

班主任講了不要曠課,不要通宵上網(wǎng)。但隔三插五,死灰得燃,依然故我。把班主任的話當成了耳旁風,左邊進,右邊出。政教處、年級組剛剛處分了打架事故,一些同學不把處分當回事。一有矛盾,不加考慮,不做反省,一句話罵,兩句話手就指向別人的臉和鼻子,三句話就動手動腳勇猛無比打起來了。還有同學吸煙、爬圍墻一天被抓兩次三次,個別同學一天要喝三餐酒,還留一瓶當夜宵。養(yǎng)成了酗酒成性的壞習慣。

吸煙、喝酒、爬圍墻、逃學、上網(wǎng)、打群架這是最嚴重的六大違紀行為。處分是最嚴厲的。你要頂風做案、膽大妄為,我行我素,不聽好言相勸,你不把自己當學生,學校就不會對你抱任何幻想,不會寬容你,給你施加一點壓力,剝奪你學習升學發(fā)展的機會。

凡事沒有原則、沒有尺度的學生不是好學生。沒有原則、沒有尺度的青年不是好青年。沒有原則、沒有尺度的人,成不了好人,干不了好事。你無論走到哪里,哪里都會排擠你,打擊你,哪怕你走進監(jiān)獄都是受圍攻受侮辱的對象。

原則是什么?誠實守信,知錯能改,言行一致,以禮待人,敢于承擔責任,這就是原則。

三、發(fā)揮自己的特長,提高自己的修養(yǎng)。

在座的絕大多數(shù)同學因為成績差,感到前途渺茫,爛船當作爛船拔。

其實,在學校里,除了學業(yè),還有很多值得我們去學的,比如說學專業(yè),音樂、體育、美術、書法、電腦專業(yè),學校都配置了高水平的專業(yè)老師。一些同學家里的條件可能不好,但我們平時也可以練書法,把字寫好;可以堅持鍛煉,把球打好,籃球排球足球不行,乒乓球總是可以的。堅持鍛煉,至少可以提高身體素質??梢远嗫磿鄬懭沼?,把文章寫好。多練演講,把口才培養(yǎng)好,把普通話說流利,也是本領。

中學生吸煙是不會上癮的,可不可以咬咬牙根把煙戒掉?星期天下午上幾個小時網(wǎng)就可以了,為什么還要通宵上網(wǎng),甚至大白天曠課上網(wǎng)呢?

篇8

很榮幸,我能作為教師代表,在這春風送暖、陽光明媚的日子里,和大家共同分享著收獲的喜悅!首先請允許我代表學校的全體老師向同學表示祝賀,祝賀你們已經(jīng)圓滿的完成了五天的訓練。

在這嫩黃染綠的季節(jié),我們滿懷希望,在青少年訓練基地歡聚一堂,共同迎接新的生活,學到了新的知識,得到了新的鍛煉,五天對于人生來說十分短暫,五天作為實實在在的日子一定在你們的記憶中留下了濃墨重彩的一筆,培訓基地的鍛煉讓你們的生活和學習更加光彩奪目,更加輝煌燦爛。

同學們,基地的五天生活,我們帶著家長的牽掛與囑托,帶著老師的期望,帶著我們的向往,帶著培養(yǎng)我們的獨立生活意識來的,看著你們每天每個人臉上洋溢的笑容,老師們從心里為你們高興。

五天的基地生活,大家的集體榮譽感倍增,五天的生活,增強了我們的凝聚力、向心力,五天的生活使我們了解了我們民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)工藝,增強了我們的自信心。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。。你們幸福,我們就快樂;你們進步,我們就欣慰;你們成功,我們才是優(yōu)秀。人生非坦途,你們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前已經(jīng)攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,去創(chuàng)造美好的明天吧。

希望同學們能把在這幾天的培訓中學習到的寶貴經(jīng)驗投入到我們的日常學習中去。讓我們以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!向著更高的目標努力、拚搏!

我建議,讓我們用熱烈的掌聲感謝基地老師和帶隊老師對我們的指導和教育,讓我們大聲、齊聲說出我們的心里話:“老師,你們辛苦了,我們感謝你!”

篇9

今天我講的題目是:《加強雙語學習,促進和田發(fā)展》。上個月以來,我鄉(xiāng)掀起了“雙語學習”的浪潮,我鄉(xiāng)干部群眾學雙語的熱情空前高漲,要求十分迫切,我記得還沒開“雙語夜校培訓班”之前,幾位同事,幾位農民朋友向我提出要求說道:“你有空能不能教我漢語”,還有一位快40歲的婦女說:“我很想學漢語,想?yún)⒓涌h里的漢語夜校培訓班,但是路遠,你能不能,每天晚上抽一點時間給我教漢語?!蔽衣牭竭@些話非常感動。

我突然間想到,那些看起來非常普通的人為什么那么迫切地想學“漢語”呢?

我想他們是感覺到了時代的變化,明白學習和掌握雙語是提高自身素質的必然要求,學習和掌握漢語對于拓展視野,增長知識,增強適應社會發(fā)展和參與市場競爭的能力起到極為重要的作用。上個月我鄉(xiāng)正式開始了“雙語夜校培訓班”,從某種意義上講,與其說是各級黨政在引導推進“雙語”學習,不如說群眾在推動“雙語”學習。所以說這次“雙語學習”太好了,這一正確、及時的舉措好像是干渴的田野受到雨水的澆灌,是一般地恰到好處。

我想問一問各位是怎樣學雙語呢?

我是一名基層干部,漢語雖然在小學三年級就開始學,但真正學是在大學。當時我非常好學,深刻而迫切地感覺到學漢語的重要性。我是從和田來的,漢語聽說方面不如北疆來的學生,我下決心非學好漢語不可。世上無難事只怕有心人,我利用一切可以利用的時間學習,為了提高聽力水平,常常聽漢語廣播,晚上,宿舍的燈滅后在洗手間去繼續(xù)學。為提高口語能力,我常與漢族同志交朋友。就這樣,一年的預科階段結束,我每門課成績在90分以上,占全班第一,因此只要你下功夫學習,漢語是一定會學好的。

我那時很盼望聽漢語廣播能聽懂,看漢語書能看懂。努力總有好的結果,我終于實現(xiàn)了我的夢想,現(xiàn)在我能聽懂漢語廣播,能看懂漢語書。看漢文圖書滿足了我自己強烈的知識需求,漢文書種類多,哪方面的書都可以找到,互聯(lián)網(wǎng)上可以用漢語了解的更多的知識,真的,是漢語拓展了我的視野,提高了我的素質,增強了我適應社會和參與競爭的能力。

年齡大能不能學好漢語?

現(xiàn)在我鄉(xiāng)雙語夜校培訓班有一名年齡較大的大姐,可以說是不會說,不會寫,不會讀,她踴躍參加我鄉(xiāng)開的培訓班,短短的一個月時間,她注意聽講,認真做作業(yè),進步很快,現(xiàn)在起來讀詞語,發(fā)音準確,寫字也規(guī)范。我覺得她學漢語是個奇跡,她學地非常棒。

會雙語對穩(wěn)定,團結有什么作用呢?

我認識一位從廣東過來從事慈善事業(yè)的婦女,她來到和田以后,下決心為貧窮人奉獻自己的一生。為了解當?shù)氐那闆r,她開始學維語,由于她年齡大,學習很吃力,但是她堅持學習,一年學習,兩年學習,三年學習,現(xiàn)在終于可以跟當?shù)乩习傩沼镁S語交流了,從而更好地了解了他們的需要,知道了貧困落后的根源,不停地為他們做奉獻,她也受到了當?shù)厝嗣癯绺叩膼鄞鳎o那些貧窮人的生活帶來了變化,影響很多人。她離開時好多人戀戀不舍,親如一家。

民族之間的感情從互相理解開始,理解從心開始,但還是以語言相同為基礎。我鄉(xiāng)書記開會是用漢語,我翻譯,中間有些部分也用維語,用維語的時候他感覺到很大程度地拉近了感情距離。真的,他曾經(jīng)說過:“為了貧困人謀幸福而過的人生有意義,把生命奉獻在有意義的事上,人生才有意義”。

會雙語和服務有什么關系?為了更多的服務,服務得更多,服務得更好,滿足更多的需求,在新疆這樣多民族聚住的地方,我想還是從學雙語開始。發(fā)展歸根結底還是人的發(fā)展,人的意識、文化素質和綜合發(fā)展需要語言這個奇妙的工具。對于新疆來說,雙語是發(fā)展的加速器。

篇10

我們知道,地稅工作的主要職能是按照國家法律法規(guī)的規(guī)定,依法對行政區(qū)域內各類納稅人進行地方各項稅費、基金的征收和治理,對納稅人的納稅情況和財務情況實施監(jiān)督檢查;同時,地稅工作還承擔著發(fā)揮稅收的經(jīng)濟杠桿作用,為推進改革、發(fā)展經(jīng)濟和社會穩(wěn)定服務,為國聚財,調控經(jīng)濟的重要職能。

當前全省上下正在搶抓機遇,聚精會神搞建造,一心一意謀發(fā)展,為把xx建造成為中部崛起的重要戰(zhàn)略支點而共同努力;同時,百年不遇的金融危機,又為我省地稅工作全面調解可持續(xù)發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn),依法治稅、信息管稅、服務興稅是xx地稅發(fā)展的唯一選擇。

作為xx地稅的一員,要切實履行好“為國聚財、執(zhí)法為民”的職能,需要我們這批80后、90后的一代新人勇敢擔當起xx地稅發(fā)展的宏圖偉業(yè);需要我們把握相關的法律法規(guī)和專業(yè)知識;需要我們認識我省地稅發(fā)展的最新動態(tài)和現(xiàn)實要求;需要我們不斷歷練職業(yè)素養(yǎng)、錘煉工作作風;需要我們珍惜機會,加強學習,盡快進入角色,勝任崗位工作。

這次培訓,機會難得、任務繁重、意義重大。我們全體學員一定要倍加珍惜,爭分奪秒、學以致用,使自己具備堅定的政治素質、扎實的工作作風、過硬的專業(yè)素養(yǎng)。在這里,我代表全體318名學員向各位領導表態(tài):

一、嚴格遵守學習紀律,不斷端正學習態(tài)度。自覺遵守培訓安排,從思想上深刻認識到這次培訓的重要意義,逐項落實培訓課程。自覺維護課堂秩序,尊敬老師,聽從治理,不遲到、不曠課、不早退,積極參加各項集體活動,互幫互助、團結友愛、以誠待人。

二、圓滿完成學習任務,著力提高專業(yè)素養(yǎng)。加強稅收相關法規(guī)的學習,為在今后的工作中自覺做到公正、文明執(zhí)法,依法、依率征稅打下堅實基礎;加強最新經(jīng)濟理論和財務會計處理方法的學習,以專業(yè)理念應對新要求,以扎實的專業(yè)基礎適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn);加強對相關計算機和信息化技術的學習,適應新形勢下電子化、信息化對稅務征收治理的需要;加強對外語知識的學習,適應全省大力開展招商引資,不斷擴大對外開放的客觀要求。在學習中,力求坐得住、學得進、鉆的深,盡快成長為稅務工作的行家里手。

三、自覺磨練意志、不斷加強學習能力,。古語說“活到老、學到老”,人生本來就是一個不斷學習提高的過程。一次學習培訓,不可能一勞永逸。我們要抓住這次難得的培訓機會,加強交流、集思廣益、相互促進,找準學習的動力,磨練學習的毅力,樹立在工作中學習、在學習中工作的理念,真正做到向理論和實踐學習、向領導學習、向同事學習、向納稅人學習,不斷提高自己的綜合素質。