新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)匯報(bào)二
時(shí)間:2022-10-16 10:14:00
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為貫徹落實(shí)《**市關(guān)于組織開(kāi)展“五師”志愿服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)工作方案的通知》精神,充分發(fā)揮城內(nèi)中小學(xué)人才優(yōu)勢(shì),我們緊緊圍繞在新課程改革中的突出問(wèn)題,以送課下鄉(xiāng)為載體,培訓(xùn)和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,從根本上解決農(nóng)村教師隊(duì)伍薄弱、教育教學(xué)質(zhì)量不高的問(wèn)題,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教師志愿服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)?,F(xiàn)將服務(wù)活動(dòng)的工作情況做以簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、主要做法
在全市深入開(kāi)展教師志愿服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng),對(duì)提高我市農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施“人才興市”戰(zhàn)略,推動(dòng)農(nóng)村教育事業(yè)健康快速發(fā)展,具有重要的意義。為此,我們主要從以下幾方面開(kāi)展了此項(xiàng)工作。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,把服務(wù)活動(dòng)納入到了重要的工作日程。為使服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效,我們召開(kāi)了黨委會(huì),研究布署此項(xiàng)工作,教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師志愿服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也相應(yīng)地成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),教育局制定下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展教師志愿服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)工作方案》,確定了城內(nèi)12所中小學(xué)校對(duì)口支援12所農(nóng)村中小學(xué)校,從城內(nèi)中學(xué)選派20名優(yōu)秀教師(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5個(gè)主要學(xué)科);從城內(nèi)小學(xué)選派24名優(yōu)秀教師(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)主要學(xué)科)。《活動(dòng)方案》對(duì)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)方式、服務(wù)人員的確定、服務(wù)時(shí)間及服務(wù)要求都做出了明確要求。我們?cè)谶x派送課教師上,堅(jiān)持以師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干力量為主體,以保證服務(wù)活動(dòng)質(zhì)量。教師進(jìn)修學(xué)校還不定期在全市城內(nèi)中小學(xué)校中選派優(yōu)秀教師統(tǒng)一組織下鄉(xiāng)送課,幫助農(nóng)村中小學(xué)校解決在新課程改革中所遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí),我們還召開(kāi)了由城內(nèi)中小學(xué)校校長(zhǎng)參加的調(diào)度會(huì),要求城內(nèi)對(duì)口支援學(xué)校指派一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并于去年5月末前完成對(duì)接工作,啟動(dòng)服務(wù)活動(dòng),每學(xué)期以書(shū)面材料形式匯報(bào)一次服務(wù)工作的進(jìn)展情況。
二是加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度。為搞好此項(xiàng)活動(dòng),教師進(jìn)修學(xué)校充分發(fā)揮教師培訓(xùn)的主渠道作用,利用寒暑假期間對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行全員培訓(xùn)(輔導(dǎo)員培訓(xùn))、骨干教師培訓(xùn)、各學(xué)科新課程培訓(xùn)和校本培訓(xùn),現(xiàn)已舉辦五期培訓(xùn)班,共有2648名農(nóng)村教師參加了培訓(xùn)。舉辦了村小校長(zhǎng)培訓(xùn)班,對(duì)農(nóng)村各中心校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、村小校長(zhǎng)共262人進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使農(nóng)村教師的教育觀(guān)念得到了轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)能力、綜合素質(zhì)和農(nóng)村村小校長(zhǎng)的管理水平,得到進(jìn)一步提高。在最近舉行的全市中小學(xué)“雙新杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,在評(píng)出的全市中小學(xué)校學(xué)科帶頭人59名中,農(nóng)村教師占26名,占學(xué)科帶頭人總數(shù)的44%,這是歷史年所沒(méi)有的。
三是開(kāi)展了教師文化業(yè)務(wù)考核。我市每年在農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)展一次教師文化業(yè)務(wù)考核,學(xué)校中層以下教師全員參加考試,每年參考人數(shù)1700人左右,涉及26個(gè)學(xué)科??荚嚦煽?jī)與教師評(píng)先選優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定等方面掛鉤。通過(guò)文化業(yè)務(wù)考核促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)新課程的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
四是積極開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”和城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校的“幫扶”活動(dòng)。全市共有10所城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對(duì)子,由教育局牽頭,采取城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的方式,抽調(diào)省、市級(jí)中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人深入到10所農(nóng)村中小學(xué)校,364名教師積極參與。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、共同備課、互動(dòng)研討、教學(xué)展示、學(xué)校整體教學(xué)“會(huì)診”等方式,為農(nóng)村中小學(xué)教師傳授了新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)的教學(xué)理念。教育局還組織9名城內(nèi)優(yōu)秀教師下派到農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行支教,16名農(nóng)村骨干教師被上派到城鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行研修。城鎮(zhèn)學(xué)校還無(wú)償資助對(duì)口支援學(xué)校教學(xué)設(shè)備,如傳真機(jī)、電腦、教學(xué)光盤(pán)、投影儀、聯(lián)合器械等。
五是加大了對(duì)農(nóng)村教師現(xiàn)代信息培訓(xùn)和對(duì)農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)的裝備投入。針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力較差,沒(méi)有一名教師能夠使用多媒體進(jìn)行教學(xué)這一實(shí)際問(wèn)題,我們以新立“吉林省AB級(jí)學(xué)校‘十一五’現(xiàn)代教育技術(shù)B類(lèi)”科研課題為契機(jī),對(duì)農(nóng)村學(xué)校36名微機(jī)員進(jìn)行了為期15天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括微機(jī)操作、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)上資源共享等,目前,他們已經(jīng)在課堂上能夠使用多煤體進(jìn)行教學(xué),在現(xiàn)代信息教育教學(xué)中發(fā)揮了重要作用。同時(shí),教育局還積極爭(zhēng)取省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資金150萬(wàn)元,自籌資金100萬(wàn)元,全面啟動(dòng)了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng),新建計(jì)算機(jī)教室15個(gè),計(jì)算機(jī)495臺(tái),大屏幕電教室15個(gè),15所中心校建立了衛(wèi)星收視點(diǎn),3所村小建立了教學(xué)光盤(pán)放點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)得以充分利用,并對(duì)相關(guān)技術(shù)管理人員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)。
六是在農(nóng)村中小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展“抓師德樹(shù)良好形象,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。樹(shù)立表彰了一批師德標(biāo)兵,形成了省、**市、市本級(jí)不同層次的師德標(biāo)兵典型群體,并將他們的事跡匯編成冊(cè),印發(fā)到各學(xué)校,號(hào)召?gòu)V大教師,向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
七是不斷壯大教師隊(duì)伍。我市有兩屆幼師畢業(yè)生充實(shí)到農(nóng)村各中小學(xué)校,有效地解決了農(nóng)村師資力量薄弱的問(wèn)題,推動(dòng)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。
二、存在問(wèn)題
一年來(lái),我們通過(guò)服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅為城鄉(xiāng)教育事業(yè)的均衡發(fā)展提供了互相學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),而且也促進(jìn)了農(nóng)村教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平的全面提升。但是,我們?cè)诮處熤驹阜?wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)的同時(shí),也存在一定問(wèn)題,具體表現(xiàn)在:在新課程改革中許多農(nóng)村教師有畏難情緒,不作為“穿新鞋走老路”;教師專(zhuān)業(yè)化水平不高,自身教學(xué)能力比較低;有的學(xué)校服務(wù)活動(dòng)還停留在層面上,只局限在搞一、二次服務(wù)活動(dòng)等等。面對(duì)上述存在的問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究,逐步加以解決。
三、下步打算
為確保教師志愿服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)在我市的深入開(kāi)展,今后我們將從以下四個(gè)方面加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要繼續(xù)開(kāi)展教師志愿服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng),要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,層層分解,層層落實(shí)到人,不能敷衍了事,真正把教師志愿服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。
(二)加大幫扶力度。深入開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”和“對(duì)口支援活動(dòng)”,通過(guò)教師互派、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校管理等方面的交流與合作,向農(nóng)村捐獻(xiàn)購(gòu)物等多種方式,實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、以城帶鄉(xiāng)、共同發(fā)展”的目標(biāo)。
(三)加大培訓(xùn)力度。繼續(xù)開(kāi)展校長(zhǎng)培訓(xùn)、教師全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、各學(xué)校新課程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)和教師文化業(yè)務(wù)考核,提高廣大農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)水平。
(四)繼續(xù)加大農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的投入。今年遠(yuǎn)程教育總投入127.5萬(wàn)元,自籌資金51萬(wàn)元。新建光盤(pán)播放點(diǎn)159所,衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)3所,計(jì)算機(jī)教室5所,計(jì)算機(jī)150臺(tái)。
以上是我市教師志愿服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展情況,取得了一定的成績(jī),同時(shí)也存在一些不足,在今后的工作中,我們將不斷積累經(jīng)驗(yàn),克服困難,努力把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好。