導語：高校工程技術(shù)研究評審會講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各位專家、同志們：

為了積極貫徹《教育部、科技部關(guān)于進一步加強地方高等學校科技創(chuàng)新工作的若干意見》，認真落實《河南省中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（20*—2020年）》要求，進一步強化我省高等學校的社會服務(wù)功能，切實增強全省高校的科技創(chuàng)新能力，進一步完善我省高?？萍紕?chuàng)新平臺建設(shè)，加快推進高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，推進創(chuàng)新型河南建設(shè)，我廳經(jīng)研究決定，啟動河南省高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)，準備用五年的時間力爭建成*個左右的高校工程技術(shù)研究中心。

今天的會議就是全省首批高校工程技術(shù)研究中心立項建設(shè)評審會議，同時也是一個專家指導會。因為各位專家都是我省科技成果研發(fā)及工程化、產(chǎn)業(yè)化方面的專家，也希望借此機會懇請各位對高校的工程中心建設(shè)給予指導和幫助。首先，我代表省教育廳對各位專家能夠在百忙之中參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向長期奮斗在科技工作第一線、積極創(chuàng)建我省高校工程技術(shù)研究中心的同志們表示誠摯的問候！為了做好這次評審工作，我講幾個方面的意見，供各位專家在評審工作中參考，供各高校的同志們在創(chuàng)建工作中思考、領(lǐng)會和把握。

一、充分認識加強高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)重大意義

（一）加強高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)是實施創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略、推動創(chuàng)新型河南建設(shè)的現(xiàn)實要求

黨的*明確指出，“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”是“國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵”，是促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的著力點之首。省委、省政府《關(guān)于增強自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型河南的決定》明確提出，實施自主創(chuàng)新跨越式發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型河南，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合河南實際，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展這一中心任務(wù)，以推動科技創(chuàng)新為重點，通過科技創(chuàng)新的大突破，帶動經(jīng)濟社會發(fā)展的新跨越。中央、省委把科技創(chuàng)新放在這么重要的位置，應(yīng)該說，這是我國經(jīng)濟社會發(fā)展到今天的必然選擇。實施中央及省委的決策，將對高等教育的改革與發(fā)展，尤其是對高校科技創(chuàng)新工作將產(chǎn)生巨大的推動作用。因為創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型河南建設(shè)的關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新能力的快速提升，自主創(chuàng)新能力的提升關(guān)鍵在于能夠支撐科技創(chuàng)新的人才，而高層次人才隊伍的培養(yǎng)關(guān)鍵在于教育的振興。高等教育是科技進步和人才培養(yǎng)的結(jié)合點，承擔著科教興國和人才強國的雙重使命。無論是科技進步的推動還是人才隊伍的培養(yǎng)，都離不開高?？萍紕?chuàng)新能力的提升，離不開高校科技創(chuàng)新平臺的支撐。經(jīng)過“十五”期間的建設(shè)，我省高等教育的發(fā)展實現(xiàn)了歷史性的跨越，高?？萍紕?chuàng)新能力得到大幅度提升，科技創(chuàng)新平臺建設(shè)取得了突破性進展。目前，全省高校有省部級重點實驗室34個，占全省同層次實驗室總數(shù)的三分之二；兩個國家級工程中心全部建在高校，省部級工程中心20個，占全省工程技術(shù)（研究）中心總數(shù)的五分之一，國家級大學科技園1個。高層次的科技研發(fā)、孵化、轉(zhuǎn)化平臺，進一步推動了高校不斷涌現(xiàn)具有應(yīng)用前景的科技創(chuàng)新成果，不斷增強了高校為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的能力，貢獻力度也不斷增大。但是，面對高校面臨的新形勢、省委省政府賦予的新任務(wù)和時代提出的新要求，高?？萍计脚_建設(shè)還存著數(shù)量少、資源分散、轉(zhuǎn)化力度小等不適應(yīng)的地方。因此，高校必須自覺按照科學發(fā)展觀的要求，自覺面向經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場，加強高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)，凝練更多的優(yōu)勢學科方向，匯聚更多的高層人才，產(chǎn)出更多更好的科技成果，大幅度提升高校對經(jīng)濟增長的貢獻率，在人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新方面做出更大的貢獻，為建設(shè)創(chuàng)新型河南、實現(xiàn)中原崛起、全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻。

（二）加強高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)是完善高?？萍紕?chuàng)新體系、增強高?？萍紕?chuàng)新能力的重要舉措

增強高?？萍紕?chuàng)新能力，最根本的是要盡快構(gòu)建一個能夠適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求、融入國家宏觀創(chuàng)新體系建設(shè)、產(chǎn)學研緊密結(jié)合、具有高校鮮明特色的科技創(chuàng)新體系。加強高校科技創(chuàng)新體系建設(shè)，既需要政府及社會加大投入，又需要完善各項政策支持；既需要重大項目牽引、高層次人才帶動，又需要集約優(yōu)勢資源構(gòu)建重大平臺推動；既需要重點實驗的原創(chuàng)奠定基礎(chǔ)，又需要工程中心通過轉(zhuǎn)化成果滿足社會需求。就創(chuàng)新平臺體系而言，沒有工程技術(shù)研究中心的參與，高校重點實驗室產(chǎn)生的原創(chuàng)成果就會缺少工程化的基地，高校的科技成果就會束之高閣，政府對高校提出的科技創(chuàng)新任務(wù)就不能很好地完成，高校的科技創(chuàng)新職能就無法較好履行，服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展的功能也將成為一句空話。從一定意義上講，缺少工程技術(shù)研究中心建設(shè)，高校科技創(chuàng)新的體系就不是一個完整的體系；數(shù)量較少的高校工程技術(shù)研究中心，就難于支撐高校原創(chuàng)新成果的及時有效轉(zhuǎn)化。因此，加強高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)，進一步完善高?？萍紕?chuàng)新體系，必將增強高校面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場的自覺性，必將加快推動高校科技成果的現(xiàn)實轉(zhuǎn)化，提高高校服務(wù)社會的貢獻率。

（三）加強高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)，是提高教育質(zhì)量、增強高校服務(wù)能力的有效途徑

提高教育質(zhì)量，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供更好、更多的人才支持，是高校發(fā)展的一個永恒主題。近幾年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導和社會各界的大力支持下，我省的高等教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，許多領(lǐng)域取得了歷史性突破，高校辦學條件得到較大改善，學科結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化調(diào)整，辦學規(guī)?？焖贁U大，辦學層次逐年提高，教學科技資源集約整合，高層次人才培養(yǎng)力度加大，高校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。但是，隨著實現(xiàn)中原崛起、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧中原等重大任務(wù)的提出，高校在人才培養(yǎng)方面的任務(wù)日益加重。隨著新型交叉學科的異軍突起和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的教育教學理念日益受到現(xiàn)實社會的挑戰(zhàn)。由于我省工科院校較少的歷史原因，使得工科人才的培養(yǎng)能力難以滿足社會快速發(fā)展和實現(xiàn)新型工業(yè)化目標的需求；并且傳統(tǒng)基礎(chǔ)理論性質(zhì)較強的學科，迫于學生就業(yè)形勢的壓力，也需要在培養(yǎng)人才的工程化思維和能力方面有所訴求。因此，高校要加快發(fā)展，就必須堅持以提高自主創(chuàng)新能力為核心，把滿足我省經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾的物質(zhì)文化需求作為高校發(fā)展的目標，充分發(fā)揮高校的人才和科技支撐作用，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題；必須把積極培養(yǎng)、吸引和用好人才作為高校發(fā)展的重要任務(wù)，加大力度構(gòu)建促進人才輩出、人盡其才、才盡其用的激勵機制，廣泛調(diào)動高?？萍既瞬诺穆斆髦腔酆蛣?chuàng)造能力。尤其要把服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展與高校自身的發(fā)展結(jié)合起來，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展；將高校的教學與科研結(jié)合起來，實現(xiàn)教學科研的相互促進；將平臺構(gòu)筑與人才計劃和項目支持結(jié)合起來，完善科技創(chuàng)新體系；將重點實驗室、大學科技園和工程技術(shù)中心結(jié)合起來，增強高校的原創(chuàng)能力和成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化能力。要積極面對社會對高校培養(yǎng)人才方面的高標準、高要求，大力加強高校工程技術(shù)中心建設(shè)，從而為基礎(chǔ)理論和客觀實踐的有機結(jié)合、科學研究和技術(shù)形成的有機銜接提供一個有力、有效的支撐平臺，為高校人才的工程化培養(yǎng)提供更多的基地，為滿足學生就業(yè)、滿足社會對工程化人才的需求做出更大的貢獻。

二、扎實推進我省高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)

（一）要高起點規(guī)劃

當前，全省高?？蒲袡C構(gòu)面臨著人才培養(yǎng)和產(chǎn)出推廣成果的雙重壓力。高校工程化平臺作為高校開展科技創(chuàng)新、推動成果轉(zhuǎn)化的重要一環(huán)，在高校內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量上具有重要的地位，在原創(chuàng)成果產(chǎn)出、技術(shù)成熟催化、工業(yè)擴大試驗和成果推向市場的鏈條中起著十分重要的作用。我們在規(guī)劃全省高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)時，充分考慮了國家及我省的標準，是按高層次中心的后備力量來設(shè)計的，因此說標準比較高。這就要求高校一定要把它納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之內(nèi)，結(jié)合各自的學科優(yōu)勢，加大資源整合力度，高起點制訂工程中心建設(shè)的規(guī)劃，使全省高校的工程中心建設(shè)有序開展、高起點運行。

積極推動高校切實加強科技成果轉(zhuǎn)化和工程化平臺建設(shè)，力爭用五年的時間建成*個左右的高校工程技術(shù)研究中心，這是我們在認真分析高校面臨的形勢和任務(wù)、現(xiàn)有的條件和準備的基礎(chǔ)上而決定的。其目的就是要通過我們自身的科技平臺建設(shè)，切實增強高校的科技創(chuàng)新能力，重點是加強科技成果的轉(zhuǎn)化和工程化，提高為社會服務(wù)的貢獻率和顯示度。因此，高校工程中心建設(shè)首先是指導思想要明、建設(shè)目標要高。在建設(shè)過程中，要始終堅持以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全省乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略需求，以技術(shù)集成創(chuàng)新為核心，以提高研發(fā)平臺的工程化水平為重點，通過建設(shè)一批高校工程研究中心，集中一批高校科技創(chuàng)新的優(yōu)秀、特色資源，精心搭建高校科技成果工程化的平臺，將具有重要市場價值的科技成果進行工程化研究和系統(tǒng)集成，轉(zhuǎn)化為適合規(guī)?；a(chǎn)所需要的共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，持續(xù)提供具有市場競爭力、成熟配套的技術(shù)、工藝、裝備和產(chǎn)品，帶動全省相關(guān)行業(yè)的技術(shù)提升和科技進步，切實增強產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和市場競爭力。同時，培養(yǎng)和建設(shè)一支一流的技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)與系統(tǒng)集成隊伍，更好地服務(wù)于我省行業(yè)技術(shù)進步。

要實現(xiàn)高校工程中心建設(shè)的目標，就必須堅持既要有利于科技進步，又要有利于教育發(fā)展；既要結(jié)合學科建設(shè)，又要與重點實驗室相互促進；既要有利于人才培養(yǎng)，又要利于成果工程化；就必須認真按照工程中心建設(shè)的要求，切實履行職責，按期完成中心任務(wù)。

第一、要根據(jù)我省經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展要求，主動適應(yīng)相關(guān)技術(shù)產(chǎn)業(yè)市場的有效需求，針對本行業(yè)或區(qū)域發(fā)展的重大技術(shù)問題積極開展攻關(guān)創(chuàng)新，并持續(xù)不斷地創(chuàng)造出新的成果，加快開發(fā)新技術(shù)步伐，精心組織工程化研究，為產(chǎn)業(yè)化提供成熟、配套的技術(shù)、工藝、裝備和新產(chǎn)品。

第二、要按照科技機構(gòu)堅持對外開放服務(wù)的要求，自覺接受行業(yè)或部門以及企業(yè)、科研機構(gòu)等單位委托的工程技術(shù)研究、設(shè)計、試驗和成套技術(shù)服務(wù)，并為其成果推廣提供優(yōu)質(zhì)咨詢。要通過高校工程化平臺，架起一座有效連接學校、校外科研機構(gòu)、企業(yè)和社會的橋梁，努力建設(shè)成為全省工程化平臺的示范機構(gòu)。

第三、要充分利用這個平臺，大力培養(yǎng)、聚集相關(guān)專業(yè)的高層次的工程技術(shù)人才和管理人才；充分發(fā)揮高校和工程中心兩個優(yōu)勢品牌，為全省行業(yè)系統(tǒng)、企業(yè)提供工程技術(shù)人才等方面的培訓。既要在推進成果轉(zhuǎn)化上下功夫，又要注意在人才培養(yǎng)培訓方面做出突出業(yè)績。

第四、要具有寬闊的視野，瞄準全球化形勢下國際科技交流與合作前景廣闊的良好機遇，密切同國際、國內(nèi)科技機構(gòu)的合作，廣泛開展多種形式的交流；要認真研究國家標準制訂政策，主動聯(lián)合企業(yè)，自覺開展相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的標準化研究，促進行業(yè)、領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展。

（二）要高標準建設(shè)

高校工程技術(shù)研究中心作為高校科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，必須堅持高標準建設(shè)。要高標準建設(shè)好這個中心，既需要領(lǐng)導支持、團隊支撐，又需要完善條件、項目推動。尤其要突出工程技術(shù)研究中心的優(yōu)勢和特點，在成果化、產(chǎn)業(yè)化等方面狠下功夫。

第一，要選準研發(fā)方向。研發(fā)方向在一定程度講決定著工程中心的發(fā)展前途和命運。高校立項建設(shè)工程中心尤其要高度關(guān)注兩頭，既要看市場，又要看原創(chuàng)。沒有市場的產(chǎn)品，工程化的結(jié)果毫無意義；沒有原創(chuàng)的技術(shù)支撐，工程中心也就成了無源之水、無本之木。因此，高校工程中心在建設(shè)之初就必須緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，自覺與原創(chuàng)對接，積極與企業(yè)結(jié)合，選準選好發(fā)展領(lǐng)域。

第二、要建好中心隊伍。研發(fā)、經(jīng)營、管理隊伍是建好工程中心的靈魂。各高校要切實加強這三支隊伍建設(shè)。既要選準研發(fā)能力強、技術(shù)水平高、工程化實踐經(jīng)驗豐富、相關(guān)行業(yè)同行認可、具有高級職稱的工程技術(shù)帶頭人，又要注意加強結(jié)構(gòu)合理、滿足工程化研發(fā)與轉(zhuǎn)化需求的技術(shù)創(chuàng)新隊伍建設(shè)，同時還要大力培養(yǎng)具有較強市場意識和開拓能力的經(jīng)營隊伍，具有豐富管理經(jīng)驗、能夠營造良好氛圍增強團隊凝聚力和競爭力、建立完善人員干事創(chuàng)業(yè)機制的管理班子和管理隊伍。

第三、要加強資源整合。要實現(xiàn)高標準建設(shè)工程中心的目標，各高校必須把重點學科或優(yōu)勢學科群作為中心建設(shè)的研究基礎(chǔ)支撐，并在整合各方面資源的基礎(chǔ)上高起點構(gòu)建；必須把具有較強的研發(fā)實力、具備承擔國家和省重大科技項目的能力、擁有一定數(shù)量具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高技術(shù)成果、發(fā)明專利或?qū)Ｓ屑夹g(shù)作為中心建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)，尤其要使工程中心具有堅實的工程技術(shù)開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化工作特色，推動中心不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績。

第四、要完善中心條件。充實的資金保證、齊全的研發(fā)轉(zhuǎn)化條件是建好工程中心的物質(zhì)基礎(chǔ)。盡管當初我們規(guī)劃時，鑒于省廳的經(jīng)費緊張，調(diào)劑支持難度大，沒有明確給予經(jīng)費支持。但考慮到項目實施的難度和我們的目標要求，我們還是積極想辦法，盡可能給予支持。目前我們考慮每個工程中心給予10萬元的經(jīng)費支持。與工程中心建設(shè)的需求相比還遠遠不夠，經(jīng)費投入主要還得靠學校支持、靠團隊帶動、靠項目支撐，最后走上依靠自身平臺建設(shè)、轉(zhuǎn)化科技成果從而獲得社會支持的發(fā)展道路。但是，在建設(shè)之初，各高校要積極調(diào)整學校資金支出結(jié)構(gòu)，滿足工程中心建設(shè)資金需求，確保立項建設(shè)的工程中心能夠按期建成，確保建成的工程中心能夠快速步入良性發(fā)展軌道。要充分考慮建設(shè)技術(shù)領(lǐng)域的系統(tǒng)集成條件，力爭使中心建設(shè)有利于推動學科交叉，有利于學校的長遠發(fā)展。要加強工程技術(shù)試驗條件、工藝設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，相對集中必要的場所，充實完善必要的分析、測試手段，使工程中心具備承擔工程技術(shù)研究、開發(fā)和試驗任務(wù)的能力。

（三）要高效率運作

高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)是我們對工程中心的基本要求，而能否實現(xiàn)高效率運作則是建設(shè)高校工程技術(shù)研究中心水平高低的標志，也是能否充分發(fā)揮其工程化作用的關(guān)鍵。要提高工程中心的運作效率，除了領(lǐng)導重視、部門支持、條件完善、人員精干、方向準確外，根本的是要有一套能夠推動人創(chuàng)新、鼓動人探索、激勵人開發(fā)的機制。為了使工程中心能夠加快發(fā)展，我們建立定期評估制度和動態(tài)管理制度。通過優(yōu)勝劣汰、滾動發(fā)展的管理機制，使工程技術(shù)研究中心和依托高校增強責任感和緊迫感，推動工程中心實現(xiàn)高效率運作。各高校也應(yīng)按照高效率運作的要求，盡快構(gòu)建好工程中心的運行機制，包括中心的領(lǐng)導體制、組織機構(gòu)、管理制度等等。尤其是人才激勵和約束機制，這是推動高校工程中心規(guī)范高效運作的重要保障。要充分利用當前國家已經(jīng)出臺的各項人才支持政策，結(jié)合學校實際和建設(shè)工程中心的需要，加大改革力度，進一步完善激勵和運行機制，創(chuàng)新組織和管理體制，在體制機制創(chuàng)新方面做出表率。要積極探索、勇于破解目前行政管理的樹狀結(jié)構(gòu)與科技創(chuàng)新的網(wǎng)狀要求之間的矛盾，要努力營造有利于創(chuàng)新、有利于打造精品平臺的文化環(huán)境，力爭做到建成一批中心、成就一批人才、探索一批路子，形成一套機制，為高校科技平臺建設(shè)提供堅實的保障。

三、切實搞好高校工程技術(shù)研究中心立項評審

我廳關(guān)于加快推進高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)的意見印發(fā)后，各有關(guān)高校非常重視，在充分調(diào)研和集中資源的基礎(chǔ)上，申報了34個立項建設(shè)項目，涉及能源、資源與環(huán)境、農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、人口與健康、信息產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等六大技術(shù)領(lǐng)域。為了提高首次評審的質(zhì)量，為了突出重點和特色，我們在對比條件、形式審查的基礎(chǔ)上，首先遴選了一次，共通過15項參加答辯的項目，其中直接認定項目2項（不參加專家第一次評審，直接進入考察環(huán)節(jié)）。我們首次立項建設(shè)的計劃是6個左右，這就意味著要從13個申請立項者中淘汰掉一部分，通過率不足50%，可謂競爭激烈。因此，各位專家既要在條件上嚴格控制，又要在方向上體現(xiàn)我省經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切要求，同時還要通過考察高校在經(jīng)費支持、人力傾斜、科技實力等方面的情況，堅持原則，嚴格條件，突出重點，綜合把握，擇優(yōu)支持。

（一）堅持公平公正。評審工作的總體原則是“依靠專家、發(fā)揚民主、科學評審、公正合理”。依靠專家就是要充分發(fā)揮專家的作用，認真聽取有利于高校工程技術(shù)研究中心建設(shè)的意見和建議，高度重視和尊重專家的評審意見，用專家的指導意見切實加強高校工程化平臺建設(shè)，同時也使我省高校的工程化平臺建設(shè)有一個高的起點，力求在不長的時間內(nèi)有一個好的效果。發(fā)揚民主就是希望各位專家在評審過程中，遇事多商量、多溝通，增進理解，形成共識，按規(guī)定的評審辦法扎實開展工作?？茖W評審就是要使這次評審有一個科學的基礎(chǔ)、科學的辦法，成為科技評審的典范。各位專家都是多年從事科技研究和管理工作的，科學是來不得半點虛偽的，希望各位專家通過發(fā)揮自身的智慧和才能、學識和水平，給出一個科學的評審結(jié)果。公正合理就是要使我們通過答辯、考察的過程，通過民主表決的程序，產(chǎn)生一個公正的結(jié)果，使條件充分的得到支持，條件尚缺的得到完善，有力發(fā)揮評審工作的示范效應(yīng)和帶動作用，以評促建，評建結(jié)合，推動全省高校切實加強工程技術(shù)研究中心建設(shè)。

（二）遵循評審程序。這次評審共分三個階段進行。首先是專家評審組通過聽取申報單位匯報、專家質(zhì)疑、專家投票等程序，從申報立項的13個候選項目中遴選6個左右項目，加上2個申請直接認定的項目一并進入實地考察階段。其次，專家評審組通過現(xiàn)場實地考察，向立項建設(shè)的項目依托單位提出立項意見；對申請直接認定的項目依托單位提出能否認定的意見，對基本可以認定、尚需要進一步完善條件的要明確提出意見。最后，省教育廳將依據(jù)專家組的評審和考察意見，下達本年度立項建設(shè)計劃，公布直接認定結(jié)果。具體評審操作程序，我們制訂了評審辦法，希望各位專家認真把握。

（三）突出支持重點和特色。這次評審是我省高校工程技術(shù)研究中心的首次評審，是開篇布局之作。因此一定要把最優(yōu)秀的給評審出來。

第一、要突出支持省委、省政府重點建設(shè)的高校，尤其是研發(fā)水平高，科技實力雄厚，產(chǎn)出成果快，成果工程化基礎(chǔ)好的高校，要為他們努力建設(shè)成為全國一流的高校提供最大的支持。

第二、要突出支持學科層次高的單位。依托的學科或?qū)W科群至少是省級以上重點學科，不是省級以上重點學科的，一定得是我省經(jīng)濟社會發(fā)展急需人才支撐的特色學科，否則將會影響產(chǎn)出成果的工業(yè)化應(yīng)用，所支持的工程化平臺也將暗然失色。

第三，要突出學術(shù)技術(shù)帶頭人和創(chuàng)新團隊的有機結(jié)合，既要有高水平、高層次的學術(shù)技術(shù)帶頭人，更要有一支滿足工程化需要的研發(fā)隊伍、經(jīng)營隊伍和管理隊伍，人員的各種結(jié)構(gòu)要合理，制訂的規(guī)章制度要規(guī)范，體現(xiàn)發(fā)展重點和傾斜支持特色。

第四，要突出工程化基礎(chǔ)和業(yè)績。從申報的材料看，大多數(shù)學校申報的項目基礎(chǔ)較好，但是側(cè)重于實驗研究的較多，體現(xiàn)工程化基礎(chǔ)的還較少。從成果轉(zhuǎn)化的業(yè)績看，有少部分中心業(yè)績突出，大多數(shù)還需要加大推動力度。因此在評審過程中必須堅持優(yōu)中選優(yōu)，寧缺勿濫。

第五，要突出依托學校領(lǐng)導重視，在人員、經(jīng)費、場地、設(shè)備等方面能夠給予大力支持的項目。工程化平臺建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要高校給予高度重視，大力支持；需要各部門的密切配合，實現(xiàn)資源優(yōu)化、集中；需要充足經(jīng)費、精干人員、寬裕場地和專用設(shè)備。對領(lǐng)導大力支持、部門高度配合、條件特別完備的項目一定要給予傾斜和支持。

（四）嚴肅評審紀律。這次評審，名額較少，競爭激烈，這就要求我們的評審工作力求客觀，確保公正，不投人情票，不打感情分。為了使這次評審公平公正，我們在考慮評審專家時已經(jīng)堅持回避制度，除了部隊院校因為與參評高校無關(guān)而聘請了一位專家外，所有其它高校我們都沒有聘請專家。因此，也懇請在座的各位專家，在評審的各個環(huán)節(jié)，要遵守評審紀律。發(fā)表意見要有理有據(jù)，指出問題要實事求是。專家討論的意見，任何人不得向外泄露；正式文件公布前，各位專家也不要向外私自透露。要避免各種不健康的因素影響評審結(jié)果，認認真真地把評審工作做好，真正體現(xiàn)出專家的高水平。

各位專家，同志們，這次評審工作時間緊，任務(wù)重，近幾天又下大雪，天氣冷，交通不便。希望各位專家注意勞逸結(jié)合，既要保證集中精力開展評審，又要注意身體，保證安全。同時也希望會務(wù)人員要搞好服務(wù)，希望參與立項評審的單位給予積極配合，努力為專家開展工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我相信，只要大家齊心協(xié)力，這次評審一定能夠取得滿意的結(jié)果。

最后，預祝各位專家工作順利，身體健康。春節(jié)即將來臨，我也借這個機會，給大家拜個早年。

謝謝大家!