流動黨員教育管理思考

時間:2022-10-05 04:48:00

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流動黨員教育管理思考

針對近年來流動黨員教育管理難、活動開展難、作用發(fā)揮難的現(xiàn)狀,**縣采取“三三制”,加強對流動黨員的教育管理,取得了良好的效果。

健全三項制度,解決教育管理難的問題。一是建立目標(biāo)管理責(zé)任制,縣和鄉(xiāng)、鄉(xiāng)和村、村和黨員層層簽訂責(zé)任書,形成縣、鄉(xiāng)、村齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的管理格局;二是制定出臺《**縣流動黨員管理制度》,統(tǒng)一規(guī)范了流動黨員活動證管理制度、流動黨員登記制度、流動黨員接收制度、定期聯(lián)系制度、定期走訪制度、定期報告制度、補課制度、教育培訓(xùn)、獎懲制度等十項制度,落實流動黨員教育管理目標(biāo)責(zé)任制,促使流動黨員教育管理工作落到實;三是建立“雙向聯(lián)系、雙向管理”制度。一方面,嚴格規(guī)定流動黨員定期向黨組織匯報自己外出后的工作、生活等情況,黨組織定期向流動黨員傳達黨內(nèi)重要政策、家鄉(xiāng)重大決策和事件等情況,并引導(dǎo)流動黨員積極參加黨內(nèi)活動和家鄉(xiāng)建設(shè),并確定專人負責(zé)與流動黨員聯(lián)系工作,促進流動黨員教育管理工作。另一方面,流出地黨組織負責(zé)對流動黨員的宏觀管理,對外出流動黨員的基本情況建檔造冊,詳細記載流動黨員的工作、生活、聯(lián)系方式等具體內(nèi)容;流入地黨組織負責(zé)對黨員的具體管理,抓好流動黨員的思想政治教育,民主評議黨員,開展組織活動等,使流動黨員的管理由“兩不管、兩頭松”變?yōu)椤皟傻毓?、雙落實”。

發(fā)揮三方作用,解決活動開展難的問題。流動黨員開展活動要有組織來推動,要有陣地來保證。在流入地,將流動黨員就近編入一個黨組織,參加黨組織活動;在流動黨員人數(shù)相對較多和地點相對固定的地方,流出地黨組織及時建立臨時黨支部,將松散的黨員團結(jié)在黨組織的周圍,開展黨組織活動;在企業(yè)中,把流動黨員掛靠在企業(yè)黨組織中,將黨組織活動和企業(yè)經(jīng)營活動結(jié)合起來,推動黨建工作順利開展。

建立三個機制,解決作用發(fā)揮難的問題。流動黨員存在“打工賺錢、回家過年”的思想,先鋒模范作用難以充分發(fā)揮。一是建立民主評議機制,黨支部結(jié)合“評星定格”活動,每年組織流動黨員開展一次民主評議,重點評議流動黨員外出期間是否按時繳納黨費、參加組織生活,是否發(fā)揮先鋒模范和“雙帶”作用,是否遵紀守法、誠實守信等內(nèi)容,促其發(fā)揮作用;二是建立激勵機制,對在外出期間表現(xiàn)突出的流動黨員,黨組織給予表彰獎勵,對不及時辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)、長期不與黨組織聯(lián)系,不參加組織生活、不交納黨費的流動黨員進行批評教育,通過政治上關(guān)心、利益上維護,增強流動黨員的組織歸屬感,引導(dǎo)他們爭當(dāng)時代先鋒、永葆先進本色;三是建立責(zé)任機制,通過開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動,使流動黨員“有職、有責(zé)、有權(quán)”,強化其責(zé)任意識和崗位意識,促使流動黨員履行黨員義務(wù),發(fā)揮先鋒模范作用。