不合格黨員“評(píng)議”須把握的幾個(gè)問題
時(shí)間:2022-02-26 11:41:00
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黨員“評(píng)議”是黨員發(fā)現(xiàn)問題、自我純潔隊(duì)伍的有效途徑,最近,我們通過對(duì)農(nóng)村黨員先進(jìn)性教育中被評(píng)為不合格黨員等次的30個(gè)案例進(jìn)行分析、總結(jié),認(rèn)為不合格黨員“評(píng)議”須把握以下幾個(gè)方面的問題:
一、要正確對(duì)待不合格黨員的主要表現(xiàn)。不合格黨員主要是指那些喪失了共產(chǎn)主義信念、革命意志衰退、不履行黨員義務(wù)、不做黨組織所分配的工作、不起黨員作用的人。不合格黨員的具體表現(xiàn)有很多,在認(rèn)定不合格黨員時(shí),必須認(rèn)真對(duì)照,仔細(xì)分析,不能簡(jiǎn)單化。一是要把思想暫時(shí)跟不上形勢(shì),認(rèn)識(shí)糊涂,對(duì)黨的方針政策和決議有抵觸,不認(rèn)真貫徹執(zhí)行,同已經(jīng)喪失共產(chǎn)主義信仰和黨性立場(chǎng),反對(duì)或抵制黨的基本理論、基本路線、基本政策和上級(jí)黨組織的正確決議區(qū)別開來;二是要把由于基層黨組織軟弱渙散,放松對(duì)黨員的教育管理,造成黨員不能履行義務(wù),同黨員本人不愿意履行黨員義務(wù)區(qū)別開來;三是要把因年老體弱或長(zhǎng)期患病等實(shí)際困難而不能經(jīng)常參加黨的活動(dòng)和無力完成黨組織分配的工作,同革命意志衰退不起黨員作用區(qū)別開來;四是要把參加某些帶有宗教色彩的民族風(fēng)俗活動(dòng)同信仰宗教區(qū)別開來;五是要把黨員在政策和法律允許范圍內(nèi)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),同違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定、損害國(guó)家和人民的利益區(qū)別開來;六是要把下崗職工黨員和流動(dòng)黨員等因本人組織關(guān)系無法接轉(zhuǎn)或黨組織放松管理等原因造成黨員暫不能參加黨的組織生活、不能按時(shí)交納黨費(fèi),同本人主觀上不愿意接受黨組織的教育、管理區(qū)別開來,做到既要防止失之過寬,又要慎重對(duì)待,實(shí)事求是地妥善處置。
二、要從四個(gè)方面把握評(píng)議的基本標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)不合格黨員不同現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),評(píng)議就要從根本性方面入手,不但看表面現(xiàn)象,還要看內(nèi)在本質(zhì),要增強(qiáng)評(píng)議的針對(duì)性,著重突出把握有無整改的可能性。我們通過工作總結(jié)發(fā)現(xiàn),被評(píng)為的不合格黨員通過整改可分成兩部分,一部分人想改,并且有行動(dòng)有效果,成為了基本合格黨員,另一部分人不想改,被繼續(xù)評(píng)為不合格黨員且退出組織,其中的關(guān)鍵就在于:一看有心無心改。主要是看他有沒有改的決心,是真心改還是敷衍了事;二看有水平無水平。如我們分析30個(gè)不合格黨員的案例,70年代入黨的占了56.7%,都是因當(dāng)時(shí)大搞農(nóng)田水利建設(shè)時(shí)期入的黨,文化水平均在初中以下,現(xiàn)在既不履行黨的義務(wù),也不完成組織分配的任務(wù),長(zhǎng)期和組織唱反調(diào),在群眾影響極壞,與“三個(gè)代表”的要求相差甚遠(yuǎn),沒有整改的可能性。三看有能力無能力。主要是考慮被評(píng)為不合格對(duì)象的實(shí)際能力,有的不合格黨員年齡高,思想差,能力弱,就沒有整改的必要了。四是看有行動(dòng)無行動(dòng)。整改必須要落實(shí)到具體的行動(dòng)中才行,有的黨員雖然被評(píng)為不合格黨員,但本人有繼續(xù)留在黨內(nèi)的強(qiáng)烈愿望,愿意接受黨組織的教育幫助,有改正錯(cuò)誤的決心和行動(dòng)的人,就應(yīng)給其足夠的機(jī)會(huì)改過自新。
三是對(duì)不合格黨員應(yīng)重在教育、引導(dǎo)。對(duì)待不合格黨員,中央提出的方針是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),立足教育,區(qū)別對(duì)待,綜合治理”。我們?cè)趯?shí)際工作中必須認(rèn)真貫徹這一方針,把教育和處置有效地結(jié)合起來,建立起一種正常的處置不合格黨員的機(jī)制。首先,對(duì)不合格黨員要堅(jiān)持從教育入手,不搞不教而誅。要通過黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育,啟發(fā)他們的思想覺悟,使他們認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,看到與合格黨員的差距。要滿腔熱忱地耐心教育幫助他們,引導(dǎo)他們翻然醒悟,振作精神,正視和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。其次,要指定素質(zhì)較高的黨員作為聯(lián)系人,幫助他們制訂整改措施,并分配給他們適當(dāng)?shù)墓ぷ?,促使他們努力成為合格的黨員。再次,黨支部每季度要對(duì)不合格黨員進(jìn)行一次考察,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每半年要聽取各支部對(duì)不合格黨員教育引導(dǎo)情況,在限期改正期滿后,黨支部應(yīng)及時(shí)召開支部大會(huì),聽取本人思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況匯報(bào),組織黨員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議;在充分討論的基礎(chǔ)上,對(duì)他們接受教育及改正錯(cuò)誤的情況進(jìn)行審查,并對(duì)其限期改正的情況作出決議并報(bào)上級(jí)黨委審批。對(duì)確已改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的,可確認(rèn)為基本合格黨員,對(duì)經(jīng)教育幫助,仍無明顯轉(zhuǎn)變的,應(yīng)勸其退黨,對(duì)勸而不退的,予以黨內(nèi)除名,不得再延長(zhǎng)限期改正時(shí)間。
四、一點(diǎn)建議——在不合格黨員前設(shè)置整改黨員層次。設(shè)置整改黨員層次的好處就在于,一方面,對(duì)于某些確有特殊困難的黨員一時(shí)特殊情況未達(dá)到合格黨員標(biāo)準(zhǔn),就可以評(píng)為整改層次進(jìn)行整改;另一方面,對(duì)于某些在合格與不合格邊緣的黨員,通過評(píng)為整改層次,給其一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),消除“破罐子破摔”的思想,導(dǎo)上正道上來。