導(dǎo)語：領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線工作方案8篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

根據(jù)市群眾路線辦《關(guān)于印發(fā)<市委黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評階段實施方案>的通知》、《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》文件精神及我局《市旅游局黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評階段實施方案》工作安排，現(xiàn)就局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會制定如下方案。

一、主題內(nèi)容

圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點，對照“三嚴(yán)三實”要求，以整風(fēng)精神召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。認(rèn)真對照中央八項規(guī)定、“六項禁令”，自治區(qū)“30條實施意見”和市“38條實施意見”，查找“四風(fēng)”、“六病”、“五化”問題，深入剖析根源，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，明確整改重點，切實找準(zhǔn)對策，不斷改進(jìn)作風(fēng)，提升服務(wù)能力，為推進(jìn)國際旅游勝地建設(shè)凝聚更廣泛堅實的群眾基礎(chǔ)。

二、時間安排

專題民主生活會安排在“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)召開?；I備工作從5月初啟動，會議安排在6月中旬。

三、方法步驟

1、抓好學(xué)習(xí)教育（5月上旬前）。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，特別是5月2日重要批示精神以及指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會的重要講話精神，學(xué)習(xí)蘭考縣委常委會班子專題民主生活會的經(jīng)驗做法，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央、自治區(qū)、市委市政府專門會議精神。認(rèn)真研讀有關(guān)文件和學(xué)習(xí)資料。堅持以先輩先進(jìn)為鏡子，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，開展向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳天來等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動。同時，以近期查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件和違反八項規(guī)定案例為反而典型，開展黨員干部警示教育，為對照檢查、開展批評打好思想基礎(chǔ)。

2、廣泛征求意見（5月上旬前）。通過基層調(diào)研、座談會、問卷調(diào)查、書面征集、網(wǎng)絡(luò)征集、“書記談書記”、“換位轉(zhuǎn)作風(fēng)”等形式，征求縣（區(qū)）旅游局、旅游企業(yè)、旅游從業(yè)人員、離退休老干部和廣大干部群眾等各方面的意見建議；著重聽取群眾對局機(jī)關(guān)、局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在“四風(fēng)”方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。

3、梳理“四風(fēng)”問題（5月下旬）。對書面及共21次座談會征求到的意見建議，召開分析會，注重從黨員群眾反映的工作性問題中梳理查找“四風(fēng)”問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實把自己擺進(jìn)去，針對“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，書面條目式列出個人“四風(fēng)”方面存在的突出問題，5月下旬初報局黨組書記逐一審定后，提交給市委第九督導(dǎo)組。

4、請市委督導(dǎo)組指出問題（5月下旬）。請市委第九督導(dǎo)組向局領(lǐng)導(dǎo)班子反饋黨員干部群眾反映的局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的有關(guān)問題和意見建議，通報班子和成員作風(fēng)建設(shè)有關(guān)情況。

5、開展談心交心活動（5月下旬）。民主生活會前開展談話交心，班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管單位部門負(fù)責(zé)同志必談，督導(dǎo)組與直屬單位班子成員必談，各單位部門領(lǐng)導(dǎo)與所屬人員之間必談，支部書記與黨員之間必談。做到全員談、全面談，提倡交叉談。談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互交流想法、增進(jìn)了解、化解矛盾；幫助問題較突出又缺乏認(rèn)識的同志提高認(rèn)識、正視問題。特別是平時有隔閡、有誤解的同志要通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進(jìn)共識。談心時間要充分，既肯定成績，又指出問題和不足；要談工作，更要談思想、談意見，多作批評和自我批評，開誠布公，坦白無私，有話講在當(dāng)面，力求談透談通，努力在談心中形成共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

6、撰寫對照檢查材料（5月下旬前）。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實的標(biāo)準(zhǔn)，以“刮骨療傷”的勇氣解剖自己，深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的突出問題，使對照檢查觸及思想靈魂，在此基礎(chǔ)上撰寫好對照檢查材料。注意從理想信念方面找根源，問自己信仰信念是否堅定；從宗旨意識方面找根源，問自己群眾立場穩(wěn)不穩(wěn)、群眾感情深不深；從黨性修養(yǎng)方面找根源，問自己的黨性原則強(qiáng)不強(qiáng)、先進(jìn)性純潔性如何；從政治紀(jì)律方面找根源，問自己是否自覺與以習(xí)為總書記的黨中央保持高度一致，是否做到嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止，是否做到了在大是大非面前堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于同不良風(fēng)氣作斗爭。

領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，重點剖析班子“四風(fēng)”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施；局黨組書記親自主持起草，5月25日前完成初稿，并向領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見，根據(jù)反饋意見進(jìn)一步修改完善并上報。

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在書面條目式列出個人“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，自己動手撰寫個人對照檢查材料，內(nèi)容主要包括：

（1）遵守黨的政治紀(jì)律情況，貫徹中央八項規(guī)定，自治區(qū)黨委、市委改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況。要對貫徹中央八項規(guī)定精神情況，特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐一作出說明；對是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動改革發(fā)展對立起來，消極對待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度，“為官不為”的問題進(jìn)行檢查。

（2）產(chǎn)生問題的原因分析。要深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實”要求等方面分析原因。要明確努力方向，提出務(wù)實管用的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，還要對關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進(jìn)行查擺剖析。

（3）今后的努力方向和改進(jìn)措施。針對查找出的問題，認(rèn)真提出務(wù)實管用的整改措施。特別是要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定、自治區(qū)黨委及市委的有關(guān)規(guī)定要求，逐一提出整改措施，確保取得實效。

7、審議審閱局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料。5月26日上午召開局黨組會議，審議局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，根據(jù)反饋意見作進(jìn)一步修改。5月27日將材料報市委第九督導(dǎo)組審閱，請督導(dǎo)組提出意見。5月28日將修改后的班子對照檢查材料報市委第九督導(dǎo)組二次審閱。6月3日報市委活動辦審閱，同時報送分管市領(lǐng)導(dǎo)審閱。6月6日前將修改后的班子對照檢查材料報自治區(qū)黨委活動辦匯總，報市委領(lǐng)導(dǎo)審閱。

8、審閱局領(lǐng)導(dǎo)個人對照檢查材料。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查材料于5月25日前報黨組書記審閱，修改后于5月26日報黨組書記二次審閱。5月27日報市委第九督導(dǎo)組審閱，請督導(dǎo)組提出意見。5月28日局領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人對照檢查材料報市委第九督導(dǎo)組二次審閱。6月3日報市委活動辦審閱，局黨組書記的個人對照檢查材料報送分管市領(lǐng)導(dǎo)審閱。6月6日前將修改后的個人對照檢查材料報市委活動辦匯總，報市委領(lǐng)導(dǎo)審閱。

9、召開專題民主生活會（6月中旬）。參加會議人員為：局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨外干部、處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)黨員干部、直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)。會議主要議程：

（1）通報教育實踐活動開展以來征求到領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員“四風(fēng)”問題方面的意見和建議情況；

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要負(fù)責(zé)人宣讀班子剖析材料，并組織班子成員進(jìn)行評議，充分發(fā)表意見；

（3）局黨組書記和其他班子成員個人對照檢查發(fā)言。書記1小時左右，其他班子成員30分鐘左右，處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部20分鐘左右，領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨外干部列席會議（不要求撰寫對照檢查材料和發(fā)言），直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)列席會議（不作發(fā)言）。

（4）研究整改方向和主要措施；

（5）市委和市委第九督導(dǎo)組對專題民主生活會作出具體指導(dǎo)和評價。

要求：黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“四風(fēng)”突出問題，明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題，明確落實從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進(jìn)的具體措施。相互批評要逐一進(jìn)行，聚焦“四風(fēng)”，從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實不實、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出對方的問題和不足，幫助分析原因，提出改進(jìn)建議。批評和自我批評要堅持原則，堅持問題導(dǎo)向，動真碰硬、敢于交鋒，不當(dāng)老好人，不搞無原則紛爭，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。市委第九督導(dǎo)組全程參與民主生活會。

專題民主生活會期間，無特殊情況，各位局領(lǐng)導(dǎo)班子成員不安排出差出訪，不得請假缺席。

10、制訂整改措施（6月25日前）。局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員針對征集的意見和民主生活會上查找的問題，逐一分析原因，承諾整改舉措，明確完成時限。對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行集中治理，實行一把手負(fù)責(zé)制，扎實整改落實，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受群眾的監(jiān)督。對照中央八項規(guī)定、“六項禁令”、自治區(qū)“30條實施意見”和市委市政府“38條實施意見”，對照“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等問題，有問題的分析原因并提出整改措施，沒問題的進(jìn)行明示。深入推進(jìn)“開展文明城市創(chuàng)建大行動”之開展倡導(dǎo)文明旅游推進(jìn)國際旅游勝地建設(shè)，細(xì)化任務(wù)分工，落實責(zé)任處室，牽頭處室提出工作舉措，明確整改措施、時間進(jìn)度和工作目標(biāo)。整改措施要明確整改時間表和具體責(zé)任人，并通過門戶網(wǎng)站、公開欄等向社會公開。完善黨員、干部聯(lián)系服務(wù)對象制度，推進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾25條具體辦法落實；建立健全體現(xiàn)群眾意愿的旅游行政機(jī)關(guān)工作決策機(jī)制。注重從體制機(jī)制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

11、開好組織生活會和局屬單位專題民主生活會（6月25日前）。參照局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會各環(huán)節(jié)要求，局機(jī)關(guān)各黨支部開好組織生活會，局屬單位認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。局領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加所在黨支部生活會，全程參與分管直屬單位的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會前，直屬單位班子成員聚焦“四風(fēng)”方面問題撰寫對照檢查材料，一般干部也要開展自我剖析，書面條目式列出“四風(fēng)”方面存在的突出問題。直屬單位負(fù)責(zé)人發(fā)言20分鐘左右，其他班子成員15分鐘左右，普通黨員、干部5分鐘左右。

12、情況總結(jié)通報（7月上旬前）。民主生活會后15天內(nèi)，按要求及時將專題民主生活會情況報告報送市委第九督導(dǎo)組、市紀(jì)委、市委組織部、市委活動辦。局黨組書記主持召開局機(jī)關(guān)干部會議，通報民主生活會情況，包括會前準(zhǔn)備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。參會人員范圍為：局機(jī)關(guān)全體人員（在編）、直屬單位班子成員、處級離退休干部，以及市委第九督導(dǎo)組成員。其他需要列入范圍的，由市第九督導(dǎo)組同局黨組商定。

局機(jī)關(guān)黨委各支部將組織生活會開展情況以書面形式報送局活動辦。直屬單位將民主生活會總結(jié)報送局群眾路線辦。

第二篇

根據(jù)《中共市委常委會黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評階段實施方案》的精神，為確保我局黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展，特制定本實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞教育實踐活動的目標(biāo)任務(wù)和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，扎實開展對學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段“回頭看”，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，通過召開“擺問題、談思想、觸靈魂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題分析會，聚焦“四風(fēng)”、“六病”、“五化”，查找存在的突出問題；扎實開展批評和自我批評，深入剖析問題根源，切實解決存在問題，改進(jìn)工作作風(fēng)。同時明確整改提高的努力方向，為整改落實、建章立制奠定堅實基礎(chǔ)。

二、方法步驟

(一)查擺問題

認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞反對“四風(fēng)”，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，對照“三嚴(yán)三實”要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等突出問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要聚焦“四風(fēng)”，開展“六查”，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。重點聚焦政績觀不正確，不敢擔(dān)當(dāng)，搞形式主義，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對策”等問題。

局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要在真正找問題上下功夫，局領(lǐng)導(dǎo)班子要對征求到的群眾意見，召開“擺問題、談思想、觸靈魂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題分析會進(jìn)行“會診”，查找局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員存在的“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等突出問題和具體表現(xiàn)。注意從群眾反映的切身利益問題中透視“四風(fēng)”問題，從基層暴露出的問題中反思領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系履行職責(zé)和運(yùn)用權(quán)力情況，主動深查細(xì)照、認(rèn)領(lǐng)問題，從個人的世界觀、人生觀、價值觀等方面深挖思想根源，談個人的思想認(rèn)識和整改措施。局主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺自身存在的“四風(fēng)”問題，同時對班子成員存在的問題及時進(jìn)行點明提醒。通過“擺問題、談思想、觸靈魂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題分析會，真正觸及靈魂、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

（二）批評和自我批評

1．開展談心交心活動

要安排充足時間開展談心交心活動，把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡、形成共識，為開好專題民主生活會和組織生活會打下基礎(chǔ)。

要切實做到“四必談”，即局主要領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管的單位、科室負(fù)責(zé)同志必談，市委督導(dǎo)組與黨組成員必談。局主要領(lǐng)導(dǎo)還要與直屬單位主要負(fù)責(zé)同志談心，指出問題和不足，指明努力方向。局領(lǐng)導(dǎo)要主動接受黨員、群眾約談。

談心談話要敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想。要帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。要出以公心同志式地談，有話講在當(dāng)面，有什么問題就提什么問題，是什么問題就擺什么問題，推心置腹、溝通思想，增進(jìn)了解、共同提高。對擬批評的問題，會前要充分溝通和交換意見。談心談話情況要在專題民主生活會上作出說明。市委督導(dǎo)組派員參與談話。

2．撰寫對照檢查材料

（1）局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料要求。局領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，要重點剖析班子在“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等方面的問題及其具體表現(xiàn)，并對關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進(jìn)行查擺剖析，對群眾提出的意見和上級黨組織、督導(dǎo)組點明的問題要明確作出回應(yīng)，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。局主要領(lǐng)導(dǎo)要親自主持起草、集體討論，并向班子成員、機(jī)關(guān)各科室領(lǐng)導(dǎo)和直屬單位主要負(fù)責(zé)人征求意見。

（2）局領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人對照檢查材料要求。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人的對照檢查材料由成員同志自己動手撰寫，要直奔主題，直面問題，不能寫成工作總結(jié)。重點寫清“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等突出問題，列舉具體表現(xiàn)和典型事例，對群眾提出的意見和上級黨組織、督導(dǎo)組點明的問題要明確作出回應(yīng)。還要對貫徹中央八項規(guī)定精神情況，特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐一作出說明；對是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動改革發(fā)展對立起來，消極對待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度，“為官不為”的問題進(jìn)行檢查。要深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實”要求等方面分析原因。要明確努力方向，提出務(wù)實管用的整改措施。

（3）局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個人對照檢查材料的審核。局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對照檢查材料由局主要領(lǐng)導(dǎo)審核后，在召開專題民主生活會前14天報市委督導(dǎo)組審核；局領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料，并在會前7天由市委督導(dǎo)組報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3．開好專題民主生活會

以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，召開一次高質(zhì)量的局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。

（1）制定專題民主生活會方案。局主要領(lǐng)導(dǎo)要親自主持制定專題民主生活會工作方案，在召開民主生活會前10天報市督導(dǎo)組審定，在召開民主生活會前7天報市委分管領(lǐng)導(dǎo)審定。

（2）專題民主生活會的內(nèi)容。一是通報教育實踐活動開展以來征求到局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員“四風(fēng)”問題方面的意見和建議情況；二是局主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀班子的對照檢查材料，組織班子成員進(jìn)行評議，充分發(fā)表意見；三是領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞主題，突出重點，逐一對照檢查進(jìn)行剖析，深入開展批評和自我批評；四是研究班子的整改方向和整改措施；五是市委領(lǐng)導(dǎo)和市督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對專題民主生活會作出具體指導(dǎo)和評價。

（3）專題民主生活會的要求。專題民主生活會上，局主要負(fù)責(zé)同志要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“四風(fēng)”、“六病”突出問題，明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題，明確落實從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進(jìn)的具體措施。相互批評要逐一進(jìn)行，聚焦“四風(fēng)”、“六病”，從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實不實、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出對方的問題和不足，幫助分析原因，提出改進(jìn)建議。批評和自我批評要堅持原則，堅持問題導(dǎo)向，動真碰硬、敢于交鋒，不當(dāng)老好人，不搞無原則紛爭，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

（4）上報專題報告。專題民主生活會后15天內(nèi)，將專題民主生活會會議記錄、會議綜合情況、經(jīng)梳理后的意見建議、查擺問題整改方案等形成民主生活會情況專題報告，經(jīng)市督導(dǎo)組審閱后，報市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4．通報專題民主生活會情況

專題民主生活會后，召開通報會，局主要領(lǐng)導(dǎo)通報情況。通報的主要內(nèi)容為：會前準(zhǔn)備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

5．參加所在支部專題組織生活會

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活會，在專題組織生活會上要帶頭開展批評和自我批評，參加黨員民主評議。

（三）指導(dǎo)推動機(jī)關(guān)黨委各支部、直屬單位開展活動

局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會后，機(jī)關(guān)黨委各支部召開專題組織生活會。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要指導(dǎo)分管單位做好查擺問題、開展批評各項工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)審閱直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對照檢查材料，全程參加直屬單位專題民主生活會并進(jìn)行點評，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和成員找準(zhǔn)找實突出問題，把批評和自我批評真正開展起來。

三、工作要求

（一）充分發(fā)揮示范帶頭作用。局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真貫徹落實中央、自治區(qū)黨委和市委的要求，抓緊抓實查擺問題、開展批評階段工作，帶頭深入開展批評與自我批評，誠懇接受批評意見，力戒形式主義，確?；顒尤〉脤嵭?。

（二）緊扣主題突出重點。要緊扣“四風(fēng)”、“六病”問題來查擺問題、開展批評，突出抓好自查自糾、征求意見、專題民主生活會、專題組織生活會、批評與自我批評、立行立改等重點內(nèi)容，真正把自身擺進(jìn)去，把問題找出來，以實際行動推動教育實踐活動的扎實開展。

（三）堅持時間服從質(zhì)量。召開專題民主生活會要堅持時間服從質(zhì)量，準(zhǔn)備不充分、條件不成熟不急于開會。專題民主生活會期間，無特殊情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得安排出差、出訪。

第三篇

根據(jù)《市委黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評階段實施方案》文件精神，結(jié)合我局工作實際，制定本實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞我局教育實踐活動的目標(biāo)任務(wù)和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“量尺查、公開擺”的方式，聚焦“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等問題，查找存在突出問題；扎實開展自查自糾，深入剖析問題根源；認(rèn)真開展批評和自我批評，切實解決存在問題，改進(jìn)工作作風(fēng)；明確整改提高的努力方向，為我局整改落實、建章立制奠定堅實基礎(chǔ)，確保教育實踐活動查擺問題、開展批評階段取得實效。

二、“量尺查、公開擺”從嚴(yán)從實找準(zhǔn)突出問題

通過“量尺查、公開擺”的方式，查找局機(jī)關(guān)及直屬單位存在的“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等突出問題和具體表現(xiàn)。

“量尺查”就是要對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，特別是要把關(guān)于“三嚴(yán)三實”的要求、焦裕祿精神以及吳天來同志的先進(jìn)事跡作為尺子，一把尺子量到底，教育引導(dǎo)黨員干部開展“六查”，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。要重點聚焦責(zé)任意識缺乏，庸懶散拖、推諉扯皮；有令不行、有禁不止；不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)；服務(wù)不主動,不作為、慢作為；便民利民服務(wù)載體不多；工作方法簡單,弄虛作假；心浮氣躁,不盡心不安心工作；缺乏擔(dān)當(dāng)精神,在急難險重任務(wù)面前有畏難情緒；不深入基層,不聯(lián)系群眾,不重視群眾訴求甚至損害和侵占群眾利益；門難進(jìn)、臉難看、事難辦；濫用職權(quán)、借權(quán)營生；亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)；吃拿卡要執(zhí)法不公；服務(wù)不主動,辦事效率低；工作落實不力,執(zhí)行“中梗阻”等問題。

“公開擺”是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，將學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段梳理歸納出來的問題以及通過自己找、群眾提、上級點、集體議、互相幫等方式查找出來的領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員存在的“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等問題，向本單位干部群眾公開擺出來，向基層群眾和服務(wù)對象公開擺出來，通過深入開展“擺問題、談思想、觸靈魂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動，把問題找具體、查深刻、擺明白，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，接受各方監(jiān)督，并再次征求意見建議。

三、全面深入開展談心活動

要普遍開展談心交心活動，把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡、形成共識，為開好專題民主生活會和組織生活會打下基礎(chǔ)。堅持把話講在當(dāng)面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面，深入開展談心談話活動，找準(zhǔn)問題、理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

一是繼續(xù)深入開展“書記談書記”活動。堅持“一把手”帶頭，“一把手”要主動約談、自己先談，緊緊圍繞“四風(fēng)”、“六病”、“五化”等問題，進(jìn)行廣泛深入的交流溝通，談?wù)嫘膶嵰獾脑挕⒕唧w實在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免以研究工作代替談心談話。談心談話要敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想。要帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。要出以公心同志式地談，有話講在當(dāng)面，有什么問題就提什么問題，是什么問題就擺什么問題，推心置腹、溝通思想，增進(jìn)了解、共同提高。對擬批評的問題，會前要充分溝通和交換意見。談心談話情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。

二是切實做到“六必談”。班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志必談，督導(dǎo)組與直屬單位班子成員必談，各科室負(fù)責(zé)人與所屬人員之間必談，支部書記與黨員之間必談。局各級領(lǐng)導(dǎo)還要主動接受黨員、干部和群眾的約談，認(rèn)真做好談心談話記錄。

四、認(rèn)真撰寫對照檢查材料

局領(lǐng)導(dǎo)班子及直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，黨組書記要親自主持起草、集體討論，并在一定范圍內(nèi)征求意見。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對照檢查材料必須自己動手，杜絕其他人員，嚴(yán)禁抄襲照搬對照檢查材料，要把自己擺進(jìn)去，開門見山、直奔主題，重點突出、內(nèi)容實在，剖析深刻、觸及靈魂，避免寫成工作總結(jié)或述職報告，不以文字多少定優(yōu)劣。內(nèi)容主要包括：

（1）遵守黨的政治紀(jì)律情況，貫徹中央八項規(guī)定，自治區(qū)黨委、市委改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況。處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對貫徹中央八項規(guī)定精神情況，特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐一作出說明；對是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動改革發(fā)展對立起來，消極對待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度，“為官不為”的問題進(jìn)行檢查。

（2）產(chǎn)生問題的原因分析。要深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實”要求等方面分析原因。要明確努力方向，提出務(wù)實管用的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，還要對關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進(jìn)行查擺剖析。

（3）今后的努力方向和改進(jìn)措施。針對查找出的問題，認(rèn)真提出務(wù)實管用的整改措施。特別是要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定、自治區(qū)黨委及市委的有關(guān)規(guī)定要求，要逐一提出整改措施，確保取得實效。

局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個人對照檢查材料的審核。局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對照檢查材料由局主要領(lǐng)導(dǎo)審核后，在召開專題民主生活會前14天報市委督導(dǎo)組審核，并在會前7天由市委督導(dǎo)組報市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、以整風(fēng)精神開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會

在6月上旬前，以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點，以整風(fēng)的精神召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，時間一般不少于一天半。

一是制定專題民主生活會方案。局主要負(fù)責(zé)同志要親自主持制定專題民主生活會工作方案，在擬召開民主生活會前10天報市委督導(dǎo)組和分管市領(lǐng)導(dǎo)審定。民主生活會期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得請假缺席。

二是嚴(yán)格審核把關(guān)。市委及市督導(dǎo)組對專題民主生活會進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān)。準(zhǔn)備工作不充分、班子成員之間談心談話沒有全覆蓋、對照檢查材料審核沒有通過的，不能開會。批評和自我批評不觸及問題、不觸動思想的，要及時提醒糾正；相互評功擺好走過場的，要責(zé)令重開。

三是專題民主生活會的基本程序。

（1）通報教育實踐活動開展以來征求到領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員“四風(fēng)”問題方面的意見和建議情況；

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要負(fù)責(zé)人宣讀班子剖析材料，并組織班子成員進(jìn)行評議，充分發(fā)表意見；

（3）專題民主生活會上，黨組主要負(fù)責(zé)同志要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“四風(fēng)”突出問題，明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題，明確落實從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進(jìn)的具體措施。相互批評要逐一進(jìn)行，聚焦“四風(fēng)”，從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實不實、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出對方的問題和不足，幫助分析原因，提出改進(jìn)建議。批評和自我批評要堅持原則，堅持問題導(dǎo)向，動真碰硬、敢于交鋒，不當(dāng)老好人，不搞無原則紛爭，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

（4）研究整改方向和主要措施；

（5）市委督導(dǎo)組對專題民主生活會作出具體指導(dǎo)和評價。

四是通報專題民主生活會情況。專題民主生活會后，督導(dǎo)組要督促黨組在一定范圍內(nèi)通報專題民主生活會情況，并及時收集群眾意見，如實向領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員反饋。通報情況的主要內(nèi)容包括：民主生活會召開時間、參加人員、主題、會前征求意見情況、開展批評和自我批評、整改方案及措施等。

六、開好基層黨組織專題組織生活會和抓好民主評議黨員工作

局機(jī)關(guān)黨委各支部要以支部為單位，召開一次專題組織生活會，認(rèn)真進(jìn)行批評和自我批評，并開展民主評議黨員工作。局黨組成員要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，進(jìn)行點評，加強(qiáng)指導(dǎo)。組織生活會重點圍繞履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用等開展評議。

局機(jī)關(guān)各科室、直屬單位、機(jī)關(guān)黨委各支部要把整改落實貫穿始終，堅持上下聯(lián)動、邊查邊改，對查擺剖析出的“四風(fēng)”問題立行立改、不等不拖，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，特別要抓住侵害群眾利益的問題及早開展專項整治，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，切實加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。黨員干部要增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，用推進(jìn)改革發(fā)展的成效檢驗作風(fēng)建設(shè)的成果，做到兩手抓、兩促進(jìn)。

第四篇

教育實踐活動開展以來，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，扎實開展學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取群眾意見，堅持邊學(xué)邊查邊改，為找準(zhǔn)和解決突出問題打下良好基礎(chǔ)。目前教育實踐活動將進(jìn)入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。為確保這一環(huán)節(jié)不走過場、取得實效，我局決定深入開展“擺問題、談思想、觸靈魂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動。具體方案如下：

一、主要目的

查擺問題是開展批評的基礎(chǔ)，有針對性地查找問題，把問題找具體、查深刻，才能真正觸及思想、受到警醒，才能確保把高質(zhì)量的專題民主生活會開好開成功。按照“查實情、說真話、動真格、促真改”的要求，結(jié)合前期開展專題調(diào)研、“書記談書記”、“換位轉(zhuǎn)作風(fēng)”等活動，對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況進(jìn)行綜合分析研判，對集中聽取征求到的意見建議再梳理、再對照、再分析、再研究。找準(zhǔn)、找實、找全班子和個人存在的“四風(fēng)”問題，明確整改方向，形成班子合力。

二、主要內(nèi)容

通報班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在突出問題的意見征求及梳理情況。班子各成員圍繞為民務(wù)實清廉主題，結(jié)合個人的世界觀、人生觀、價值觀，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先進(jìn)先輩四面鏡子，對照焦裕祿精神，對照“三嚴(yán)三實”要求，深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，探討問題提得是否準(zhǔn)確、全面、到位，還有哪些沒有查找出來的問題。深刻分析問題的深層次原因，認(rèn)真反思自己在思想認(rèn)識上的差距和不足。通過“擺問題、談思想、觸靈魂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題分析會，真正觸及靈魂、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

三、活動安排

（一）開展時間：5月下旬。

（二）參與范圍：局領(lǐng)導(dǎo)班子、直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子。

四、有關(guān)要求

（一）要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開展“擺問題、談思想、觸靈魂、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動是深入具體地查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面突出問題的有力抓手，是真正把問題查深談透、找準(zhǔn)找實的有效載體。黨組織各書記要高度重視，切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，要組織開好專題分析會，帶頭擺問題、談思想，掌握班子和每名班子成員應(yīng)解決的突出問題，調(diào)動班子成員擺問題、談思想的積極性和主動性。

（二）要敢于剖析自己。在做好征求意見梳理歸納匯總和原汁原味反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員本人的同時，局領(lǐng)導(dǎo)班子和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)反饋的意見聚焦“四風(fēng)”，按照“三嚴(yán)三實”要求，突出將自己的問題找準(zhǔn)、找實、找全。要有揭傷疤、不怕疼和不怕丟丑的勇氣，不能有抵觸情緒。

（三）要突出三個擺進(jìn)去。綜合分析查找，要做到班子查擺的問題，班子成員要擺進(jìn)去；下級查擺的問題，上級要擺進(jìn)去；業(yè)務(wù)方面查擺的問題，分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去。把自身存在的問題由自我一個點延伸到一條線、一個面上，從更高的層面和視野去審視和把握。

（四）要從四個方面找根源。一是注意從理想信念方面找根源。信仰、信念是否堅定，黨的“四項基本要求”是否一貫堅持。二是注意從宗旨意識方面找根源。群眾立場穩(wěn)不穩(wěn)、群眾感情深不深，群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)，是否做到了立黨為公、執(zhí)政為民。三是注意從黨性修養(yǎng)方面找根源。黨性意識強(qiáng)不強(qiáng)，生活情趣是否健康，道德情操是否高尚，在誘惑面前是否經(jīng)受住了考驗。四是注意從政治紀(jì)律方面找根源。是否自覺維護(hù)了中央權(quán)威，是否做到了嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止，是否敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于同不良風(fēng)氣作斗爭。

（五）要做到五個不放過。局督導(dǎo)組要全程參與局領(lǐng)導(dǎo)班子和直屬單位班子的專題分析會，加強(qiáng)指導(dǎo)、從嚴(yán)要求。嚴(yán)格按照“思想認(rèn)識上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，人民群眾不滿意的不放過”的要求，幫助把突出問題找準(zhǔn)，防止走過場。

第五篇

為使我局黨的群眾路線教育實踐活動夯實“為民務(wù)實清廉”思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步取得實效，按照市群眾路線辦《關(guān)于印發(fā)<市黨的群眾路線教育實踐活動“換位轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動方案>的通知》（市群組發(fā)[2014]8號）文件精神的總體部署，結(jié)合我局旅游工作實際，特制訂本方案，具體要求如下：

一、活動目標(biāo)

通過讓我局機(jī)關(guān)職能部門、旅游執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位、服務(wù)行業(yè)部門工作人員以辦事群眾的身份，到局機(jī)關(guān)及直屬單位相關(guān)職能部門換位體驗辦事程序、辦事方法和辦事態(tài)度，站在辦事群眾的角度，找辦事過程中存在的問題，同時對比自身的工作，進(jìn)行梳理總結(jié)，進(jìn)一步提高自身的辦事效率，力爭更好地做到“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”，使工作質(zhì)量和辦事群眾滿意度有明顯提高。

二、活動時間

2014年4月下旬至5月中旬。

三、活動對象

機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)、直屬單位班子成員以及直接服務(wù)群眾的窗口單位。

四、活動內(nèi)容

機(jī)關(guān)及直屬單位根據(jù)工作實際，以“換位體驗轉(zhuǎn)作風(fēng)”為活動主題，著重從“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)）、辦事方法、辦事程序等方面，換位體驗其他相關(guān)職能部門的工作，對比自身工作找不足，制定整改措施，提高工作質(zhì)量。

一是開展一次換位辦事體驗活動。以普通群眾、服務(wù)對象的身份，從首道程序開始全程辦一次事，全程體驗辦理流程、服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)，記一篇換位辦事筆記。

二是開展一次換位工作體驗活動。以普通工作人員、服務(wù)人員等身份，到服務(wù)窗口或一線崗位參與一次面對普通群眾、服務(wù)對象的實際工作，體驗基層工作人員、服務(wù)人員的工作，記一篇換位工作日記。

三是開展一次換位生活體驗活動。以普通群眾身份進(jìn)行一些具體的生活體驗，親身感受群眾生活中的便與不便，了解群眾生活中的困難和問題，寫一篇換位思考心得。

以上三項體驗活動，參加活動的同志可有選擇的進(jìn)行，也可全部參加。

五、活動要求

（一）高度重視，責(zé)任到人。各單位要充分認(rèn)識開展此次活動的重要意義，把此項活動作為積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作、服務(wù)群眾的有效途徑，確定專人負(fù)責(zé)，確?；顒釉鷮嶉_展。

（二）立足實際，注重實效。各單位特別是窗口單位要按照活動計劃，認(rèn)真組織實施，不走形式，務(wù)求取得實效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)實踐。各單位要及時總結(jié)活動情況和經(jīng)驗做法以及參加活動所作的辦事筆記、工作日記、思考心得等報局教育實踐活動辦。

第六篇

一、目標(biāo)要求

開展“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”階段的工作，要充分發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，扎實搞好學(xué)習(xí)宣傳、思想教育和專題討論，真正做到讓黨員、干部思想認(rèn)識有新提高，宗旨意識和群眾觀點有新增強(qiáng)；要堅持開門搞活動，深入基層一線調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見和建議，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民；要堅持教育和實踐兩手抓，注重強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正做到邊學(xué)邊查、即知即改，讓群眾看到變化、見到成效、得到實惠。通過開展這階段的工作，使廣大黨員干部進(jìn)一步樹牢理想信念、宗旨意識、群眾觀點，進(jìn)一步增強(qiáng)反對“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

二、方法步驟

“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”階段集中安排在2014年1月至3月，重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳、思想教育和專題討論，深入調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。各單位要堅持“嚴(yán)要求、嚴(yán)把關(guān)、嚴(yán)考勤、嚴(yán)檢查”，認(rèn)真按照工作要求組織實施，切記避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)教育不扎實，聯(lián)系實際不緊密，觸及思想不深刻，把自學(xué)變成不學(xué)，把集中學(xué)習(xí)變成集中聊的現(xiàn)象；防止出現(xiàn)征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”和“一窩蜂”下基層的情況。

（一）深入開展學(xué)習(xí)教育，切實增強(qiáng)宗旨意識、群眾觀點

一是豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)工作會議精神，學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委十屆四次全會和市委四屆四次全會精神。認(rèn)真研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。積極開展理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、道德品行教育和中國特色社會主義宣傳教育，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，切實增強(qiáng)黨紀(jì)觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。二是注重學(xué)習(xí)教育方式。將集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)結(jié)合起來，通過黨組中心組學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、典型引導(dǎo)、現(xiàn)場觀摩、專題研討，以及形勢報告會、學(xué)習(xí)交流會等多種形式，組織開展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。三是開展專題學(xué)習(xí)討論。結(jié)合本單位和個人實際，對照“五面鏡子”廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線學(xué)習(xí)討論，切實做到“五對照五提高”，即對照文件精神鏡子，提高責(zé)任使命意識；對照理論理想鏡子，提高理想信念意識；對照黨章黨紀(jì)鏡子，提高法紀(jì)法規(guī)意識；對照民心民聲鏡子，提高宗旨服務(wù)意識；對照先輩先進(jìn)鏡子，提高創(chuàng)先爭優(yōu)意識。

（二）緊扣作風(fēng)建設(shè)和糧食改革發(fā)展，廣泛聽取意見建議

一是抓住聽取意見的重點。著重聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對確保糧食安全和全面深化糧食流通體制改革的建議，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、自治區(qū)黨委30條實施意見、市委38條具體要求、自治區(qū)黨委“兩規(guī)定一辦法”、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見既要找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又要找到解決問題的辦法。二是明確聽取意見的范圍。廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取普通群眾、老同志、“兩代表一委員”和工作對象的意見，重視來信、來訪等送上門來的意見。主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點聽取班子成員、下級單位負(fù)責(zé)人的意見，也要聽取其他同志的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員注意聽取分管部門和單位的意見，也要聽取基層部門和單位的意見。三是改進(jìn)聽取意見方式。黨員干部要深入基層一線和聯(lián)系點，加強(qiáng)調(diào)查研究，通過下訪約訪、進(jìn)村入企、民主懇談、召開座談會、公開征求意見等多種途徑聽取意見。黨組織可采取適當(dāng)方式，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面總體情況、在“四風(fēng)”方面存在的突出問題進(jìn)行民主評議，還可開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱以及設(shè)立網(wǎng)上郵箱等，拓寬聽取意見渠道。要原汁原味梳理意見建議，及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

（三）堅持邊學(xué)邊查、即知即改，找實找準(zhǔn)突出問題

一是把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來。廣大黨員、干部要對照文件精神、理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)這“五面鏡子”檢查自己，有針對性地糾正存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題。二是把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來。要對“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”階段查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，切實做到不等不望、邊學(xué)邊查、即知即改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭從群眾反映最強(qiáng)烈的問題改起，做到有起色、有進(jìn)展。三是把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來。教育實踐活動一開始，就要針對“四風(fēng)”問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實、不廉的問題。對已有的制度進(jìn)行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善。針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止。

三、主要措施

各單位要結(jié)合自身實際，以“十個一”活動為載體，扎實開展好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”階段各項工作，切實為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

（一）研讀一批重要文獻(xiàn)。結(jié)合教育實踐活動要求和各自工作實際，認(rèn)真研讀黨章、黨的十八大報告和十八屆三中全會決定，研讀一系列重要講話，研讀中央規(guī)定的有關(guān)必讀篇目，研讀自治區(qū)黨委十屆四次全會和市委四屆四次全會報告、文件，研讀教育實踐活動的學(xué)習(xí)材料。要做好讀書筆記，寫出心得體會，真正補(bǔ)上精神上的“鈣”。

（二）舉行一系列專題輔導(dǎo)教育活動。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要圍繞落實中央八項規(guī)定，為黨員、干部上一堂生動黨課。邀請宣講團(tuán)成員、思想政治理論專家到本單位作活動專題輔導(dǎo)報告，使廣大黨員干部和群眾深刻認(rèn)識開展教育實踐活動的現(xiàn)實意義和目標(biāo)要求，深刻理解馬克思主義群眾觀點的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，切實把握新形勢下做好群眾工作的基本方法和要求。

（三）組織一次紅色教育之行。要突出堅定理想信念這個根本要求，緊緊依托八路軍辦事處紀(jì)念館、興安紅軍長征突破湘江烈士紀(jì)念碑園等自身豐富的紅色文化教育資源，組織黨員干部開展一次現(xiàn)場體驗教育，通過重溫黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先輩的豐功偉績，使廣大黨員干部理想信念更加堅定，黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

（四）開展一次“四風(fēng)”警示教育活動。采取座談剖析“四風(fēng)”典型案例和腐敗典型案例，觀看反腐倡廉教育展覽，觀看警示電教片和教育讀本，參觀警示教育基地和廉政文化教育基地，等多種方式開展警示教育活動，使廣大黨員、干部進(jìn)一步筑牢思想防線，提高拒腐防變能力，增強(qiáng)群眾觀念，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（五）召開一次專題研討會。圍繞為民務(wù)實清廉要求、馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，以及本地本部門本單位“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)和危害，組織開展一次“我是誰、為了誰、依靠誰”的專題討論。通過專題研究討論，使廣大黨員、干部進(jìn)一步深化認(rèn)識、查找差距、明確方向，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、樹牢群眾觀點，著力解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。

（六）開展一次暖春行動。各單位要根據(jù)基層貧困群眾的實際困難和服務(wù)對象、聯(lián)系對象的客觀需求，結(jié)合扶貧聯(lián)系點和結(jié)對共建社區(qū)的實際，開展針對不同對象不同內(nèi)容的暖春行動。廣大黨員、干部要以高度自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)參與活動，放下架子、俯下身子、耐下性子去了解民情民意、體察群眾冷暖，用務(wù)實的作風(fēng)和舉措幫基層群眾解決實際問題。

（七）組織一次“四風(fēng)”問題測試活動。各單位要在活動的每個階段有針對性地開展測試活動，并根據(jù)測試結(jié)果制定有效措施。廣大黨員干部要根據(jù)每個階段的測試結(jié)果進(jìn)行逐一對照比較，發(fā)現(xiàn)哪些問題已經(jīng)解決了，哪些問題依舊存在，對于未解決的問題要制定具體措施限時整改解決。

（八）開展一次換位體驗活動。各單位和各服務(wù)行業(yè)要立足工作實際，組織開展一次換位體驗活動。通過角色互換、崗位互換和換位思考，更好地發(fā)現(xiàn)工作中的不足和存在問題，更好地推動工作落實，更好地服務(wù)改善民生。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以群眾的心態(tài)走近群眾，以平等的態(tài)度與群眾交流，積極傾聽群眾的的心聲，積極回應(yīng)群眾的訴求，積極解決群眾反映的突出問題，以實際行動取信于民，以實際成效讓群眾滿意。

（九）組織一次明察暗訪活動。局督導(dǎo)組要緊緊圍繞反對“四風(fēng)”問題，不定期地到各單位開展明察暗訪工作，并及時將督查情況進(jìn)行通報。

（十）開展一次專題調(diào)研活動。要緊扣當(dāng)前工作實際，圍繞“四風(fēng)”問題和糧食改革發(fā)展中亟待解決的難題，采取“走出去”的辦法，以好的作風(fēng)開展一次專題調(diào)研活動。要廣泛深入到項目一線、田間地頭、工廠車間、社區(qū)村組聽取基層干部、群眾意見，主動問政于民、問需于民、問計于民、問效于民，踏踏實實地為民謀福利，為群眾辦好事實事。要把調(diào)研中形成的有效辦法和思路對策轉(zhuǎn)變成調(diào)研成果，供局黨組決策之用。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，及時總結(jié)推廣好的做法和先進(jìn)典型，確保教育實踐活動順利推進(jìn)。一是從客觀實際出發(fā)制定“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”階段工作方案，對不同群體黨員、干部提出不同要求。二是局黨組要帶頭學(xué)習(xí)教育，積極開展研討，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成理論成果。三是要充分運(yùn)用媒體大力宣傳本階段工作的主要做法和經(jīng)驗，及時總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人；要通過言論評論、專題專訪等形式，正面引導(dǎo)社會輿論，防止不良炒作。四是要用合理的安排和務(wù)實的舉措推動各項工作開展，防止搞形式、走過場，杜絕搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂下基層征求意見。局督導(dǎo)組要切實加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo)，確保有序開展、取得實效。本階段工作完成后要及時進(jìn)行總結(jié)，工作方案和總結(jié)報告要報局黨的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第七篇

第二批教育實踐活動重點是要解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，涉及到基層的矛盾和問題更加突出，聯(lián)系服務(wù)群眾更直接、更具體，需要黨員干部走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)群眾，以普通百姓的身份體驗生產(chǎn)生活，感知百姓冷暖，更深入地了解群眾心聲，更準(zhǔn)確地查找作風(fēng)問題。根據(jù)《市黨的群眾路線教育實踐活動“換位轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動方案》精神，制定我局活動方案如下：

一、活動目標(biāo)

以真正當(dāng)一次基層群眾或服務(wù)對象的方式，換位體驗、換位思考、換位找問題，真實體驗群眾對“四風(fēng)”“五難”的感受，倒查自己的工作作風(fēng)、方式方法與群眾需求之間的差距，找準(zhǔn)和解決自身存在作風(fēng)方面突出問題，進(jìn)一步優(yōu)化工作事項辦理流程、完善工作制度，提高服務(wù)群眾的能力和水平，建立起作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，使我局教育實踐活動真正取得讓群眾滿意的實際效果。

二、活動內(nèi)容

（一）開展一次換位辦事體驗活動。局機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)黨員干部以普通群眾、服務(wù)對象的身份，從首道程序開始全程辦一次事，全程體驗辦理流程、服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)，記一篇換位辦事筆記。

（二）開展一次換位工作體驗活動。局機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通工作人員、服務(wù)人員等身份，到服務(wù)窗口或一線崗位參與一次面對普通群眾、服務(wù)對象的實際工作，體驗基層工作人員、服務(wù)人員的工作，記一篇換位工作日記。

（三）開展一次換位生活體驗活動。局機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通群眾身份進(jìn)行一些具體的生活體驗，親身感受群眾生活中的便與不便，了解群眾生活中的困難和問題，寫一篇換位思考心得。

以上三項體驗活動，參加活動的同志可有選擇的進(jìn)行，也可以全部參加。形式可以靈活多樣，如，做一天村（社區(qū)）干部、申辦一個生活事項、代辦一個審批項目、去一趟醫(yī)院、跑一趟銀行、乘一次公交車等。

三、活動安排

（一）活動開展時間：2014年4月下旬至5月中旬。

（二）參與活動人員：局班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部；窗口單位和服務(wù)行業(yè)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

（三）參加換位體驗活動所作的辦事筆記、工作日記、思考心得等報市教育實踐辦備案。

四、活動要求

（一）高度重視。開展“換位轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動是扎實推進(jìn)教育實踐活動、密切黨群干群關(guān)系的重要抓手，是聽取群眾評價、了解群眾需求的有效載體。局及直屬單位要高度重視，制定具體方案，認(rèn)真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要率先垂范，帶頭深入一線換位體驗，換位思考。

（二）結(jié)合實際。開展換位體驗活動要結(jié)合本單位的實際工作，要深入服務(wù)窗口，走進(jìn)基層科室、一線崗位；要深入業(yè)務(wù)服務(wù)范圍內(nèi)最困難、矛盾問題最多地方或群體，走進(jìn)普通群眾、服務(wù)對象。

（三）精心實施。開展“換位轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動，要以普通群眾、服務(wù)對象或工作人員身份暗中進(jìn)行，不得層層打招呼，下級陪同上級；不得大張旗鼓，避免扎堆現(xiàn)象；不得大事宣揚(yáng)，故意暴露身份；不得干擾群眾，避免造成不良影響。

（四）務(wù)求實效。要事前要做好方案，事中要認(rèn)真體驗、發(fā)現(xiàn)問題，了解群眾意見和愿望；事后要梳理總結(jié)體驗活動中的真實感受，發(fā)現(xiàn)的問題和了解的意見要深入剖析根源、查找癥結(jié)，并納入到領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查材料之中，結(jié)合其他渠道征求的意見建議，提出整改措施，立行立改，確保整改的問題不反彈、不回潮。

第八篇

為切實做好我局黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)全市黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作的意見》的工作部署，結(jié)合我局實際，制定本方案。

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和系列重要講話精神，以“整治‘四風(fēng)’優(yōu)環(huán)境，真抓實干建勝地”為主題，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定、自治區(qū)黨委30條實施意見和市委38條具體要求和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、自治區(qū)黨委“兩規(guī)定一辦法”等各項規(guī)定作為切入點，大力宣傳我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委和市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要精神、決策部署，及時反映教育實踐活動的進(jìn)展動態(tài)、重要成果和典型經(jīng)驗，為開展教育實踐活動營造良好氛圍。

二、宣傳重點

(一)宣傳中央、自治區(qū)和市委的重要精神和總體部署。宣傳教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則和方法步驟；宣傳等中央領(lǐng)導(dǎo)同志、自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)和市委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話和重要指示精神。

（二）宣傳領(lǐng)導(dǎo)帶頭和示范作用。宣傳局領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)活動開展的情況；宣傳各單位深入開展活動取得的進(jìn)展和成效；宣傳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展教育實踐活動的示范作用。

（三）宣傳重點任務(wù)和工作安排。宣傳解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”突出問題，以及解決“軟骨病”、“冷漠病”、“浮躁病”、“享樂病”、“梗阻病”、“懶散病”等“機(jī)關(guān)六病”突出問題，宣傳黨員干部祛除宗旨意識淡化、進(jìn)取精神退化、工作推進(jìn)虛化、履職能力弱化、生活追求奢化等“五化”問題情況；宣傳單位切實破解群眾辦事難、政策落地難、民生保障難、權(quán)益維護(hù)難、基層強(qiáng)化難等“五難”問題情況；宣傳學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個階段的重要工作安排。

（四）宣傳活動進(jìn)展和成效。宣傳要結(jié)合“六大行動”，抓好各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，精心實施自選動作的情況；宣傳單位突出問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)突出問題，深入開展專項整治，在蕩滌“四風(fēng)”、祛除“六病”和“五化”、破解“五難”方面取得的進(jìn)展成效；宣傳黨員干部深入基層為群眾辦實事做好事，切實解決實際問題，在服務(wù)群眾中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、接受教育、提高群眾工作能力和水平的情況；宣傳上下聯(lián)動整改，建章立制的做法和成效；宣傳兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)的情況，反映廣大干部群眾對活動的積極評價。

（五）宣傳重要經(jīng)驗和典型人物。宣傳堅持問題導(dǎo)向、堅持開門搞活動、堅持批評與自我批評，堅持邊學(xué)邊改、即知即改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題貫徹始終等方面的探索創(chuàng)新；宣傳扎實服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展取得的重要成果，創(chuàng)造的典型經(jīng)驗；宣傳一批基層黨員干部為民務(wù)實清廉的先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用和反面典型的警示教育作用。

三、宣傳安排

（一）開設(shè)專欄專題，及時轉(zhuǎn)載中央、自治區(qū)主流媒體稿件。緊扣活動主題，開設(shè)專欄專題，全方位多角度全面準(zhǔn)確、生動鮮活地宣傳好我局教育實踐活動。

（二）加強(qiáng)策劃，突出特色。宣傳我局主動回應(yīng)群眾關(guān)切，健全完善直接聯(lián)系群眾服務(wù)群眾平臺，著力提升服務(wù)質(zhì)量和效率，為群眾排憂解難的做法和成效。緊扣建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，宣傳勤政為民；宣傳窗口單位和服務(wù)行業(yè)著力在優(yōu)化服務(wù)上下功夫的做法成效。緊扣為基層和群眾辦實事，宣傳我局真心幫助基層解決實際問題，幫助農(nóng)村理清發(fā)展思路，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，讓群眾得到更多實惠，以實際成效取信于民的進(jìn)展成效。

（三）分階段推進(jìn)，持續(xù)壯大宣傳聲勢。按照全市學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個階段的活動安排，分階段把教育實踐活動宣傳不斷推向新的高潮。

學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段。重點宣傳我局進(jìn)行動員部署，通過黨組中心組學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、典型引導(dǎo)、現(xiàn)場觀摩、專題研討以及各種形勢報告會、學(xué)習(xí)交流會、專題論壇等多種形式，開展馬克思主義群眾觀點和黨的路線專題學(xué)習(xí)教育活動。黨員、干部走基層、貼近群眾，通過下訪約訪、進(jìn)村入企、民主懇談、召開座談會、公開征求意見等方面的進(jìn)展動態(tài)，掀起全市開展教育實踐活動的宣傳高潮。

查擺問題、開展批評階段。圍繞查擺問題、談心談話、撰寫對照檢查材料、以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，高質(zhì)量開好民主生活會和組織生活會組織好宣傳報道。

整改落實、建章立制階段。重點圍繞查擺問題、提出解決對策、制定和落實整改方案、對一些突出問題進(jìn)行集中治理等一系列舉措。宣傳我局建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長期管用的制度規(guī)定，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化的進(jìn)展成效。

（四）加強(qiáng)氛圍宣傳，營造濃厚的社會環(huán)境。充分利用墻報、板報等，大力宣傳教育活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則和方法步驟，為教育實踐活動營造濃厚的社會輿論氛圍。

四、工作要求

(一)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成立專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定具體工作方案并組織實施。在認(rèn)真做好本單位宣傳工作的同時，認(rèn)真遴選、嚴(yán)格把關(guān)，做好向市教育實踐辦和市屬主要新聞單位推薦報道線索和素材工作。

(二)把握輿論導(dǎo)向。堅持正面宣傳為主，全面準(zhǔn)確闡述中央精神、自治區(qū)、市委的決策部署，實事求是反映活動情況，要針對活動中可能出現(xiàn)的問題和熱點，做好輿論引導(dǎo)。要突出活動主題和重點，聚焦反對“四風(fēng)”、祛除“六病”和“五化”、破解“五難”。要立足于“懲前毖后、治病救人”，積極穩(wěn)妥開展輿論監(jiān)督。

(三)發(fā)揚(yáng)“走轉(zhuǎn)改”精神。要選好宣傳角度，豐富報道內(nèi)容，改進(jìn)報道方式，把思想性、指導(dǎo)性與可讀性有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)吸引力、感染力和親和力。要深入基層、深入群眾挖掘鮮活素材，發(fā)現(xiàn)生動事例，確保宣傳報道“接地氣”、“人氣旺”。