小學安全衛(wèi)生監(jiān)管工作報告及今后計劃
時間:2022-12-10 10:57:00
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一個學校,除了搞好教育、教學外,最令人擔心的還是師生的安全問題。在這方面,我校歷來做到防患于未然,安全工作警鐘長鳴?,F(xiàn)將我校本學期安全衛(wèi)生教育工作總結如下:
安全工作:
一是健全機構,加強管理體制。抓安全衛(wèi)生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛(wèi)生教育工作非常重視,常抓不懈。學校安全衛(wèi)生監(jiān)管領導小組,負責組織學校安全衛(wèi)生工作與活動的開展。開學初學校制定了防火、防盜、防溺水、防傳染病、防中毒、防交通事故等措施和門衛(wèi)管理制度,使之工作有方向,管理有章循。
二是抓安全知識宣傳,加大安全宣傳密度。年3月7日,我校在三樓多功能廳召開學校安全專題會議,縣教育局和交警隊的相關領導參加了會議。會上強調(diào)就‘三無’車輛和農(nóng)用車帶給人們的交通危害做了大量的事實論證,使同學們從根本上認識到遵守交通規(guī)則,拒乘農(nóng)用車和‘三無’車輛的重要性。3月25日在小會議室宮慧校長傳達縣教育局關于春季校園安全專題會議精神,要求學校對安全教育工作高度重視,常抓不懈。3月28日在多功能廳召開全體教師會,內(nèi)容是當前安全工作需要注意的地方和關于組織學生觀看安全教育掛圖、視頻的安排。隨后在3月29日—4月7日之間一到六年級的全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內(nèi)容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看,由各年級負責人及班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。通過觀看視頻學到了很多安全救護知識,提高了安全救護能力,增強了安全意識。高年級班主任還要求學生寫了觀后感。4月14日在小會議室林其才副校長召開各班班主任會,要求各班領回安全教育掛圖并立即張貼在室內(nèi)墻上,對學生再次進行宣傳教育,真正貫徹落實了教育局的會議精神。會上還強調(diào)了學生必須年滿12周歲才可以騎自行車上學,并要求4-6年級班主任登記學生騎自行車情況。隨后總務處就檢查了各班安全教育掛圖張貼情況和宣傳情況。4月26日宮校長傳達有關全省電視電話安全專題會議內(nèi)容,重點是“六個一”活動。每逢節(jié)假日學校還開廣播會對學生再次進行安全教育。
三是積極排除安全隱患,加強安全管理力度。每學期開學、中途和放假,學校都要例行安檢排危工作。使該維修的得以及時維修,整治。本學期開學初總務處安排人將校園內(nèi)的幾處凸起的鐵栓及一(2)班地面上的鐵栓磨平。新三樓配電盒的接線頭裸露,許開軍書記已將其修好。3月份將保管室和二(3)班損壞的推拉窗修好。4月份焊接各班損壞的課桌凳,總務處還安排人檢查學校所有線路、電燈開關、門窗玻璃、欄桿和樓梯扶手等,并對有安全隱患的電燈開關、欄桿及時維修、焊接。4月28日總務處安排鳳陽縣氣象局工作人員對我校的避雷裝置進行檢測,發(fā)現(xiàn)連接電腦室避雷線路的地線斷開,存在安全隱患,現(xiàn)已連接。
四是抓安全細節(jié)管理,加重安全管理強度。為了防止學生課間發(fā)生意外事故,除了校園內(nèi)每天有領導值班,教室里還安排一位老師坐班;為了防止擁擠踩踏事故發(fā)生,每天做操各班由班主任整隊按順序帶出帶回;學校還要求接送學生的家長進入校園主動下車。為了嚴控各種傳染病在我校的發(fā)生,學校嚴格實施應急預案,各班堅持每周登記因病缺勤的學生。本學期總務處制度了“平安班級”評比制度,學期末決定“平安班級”。為防止溺水事件的發(fā)生,各班對學生進行安全教育并舉行相關的知識競賽,學校下發(fā)了“致學生家長的一封信”,還落實安全責任制,學校與班主任老師簽訂了安全責任書。
衛(wèi)生工作:
加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,凈化育人環(huán)境。
環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈。本學期我校制度了環(huán)境衛(wèi)生評比制度,迎接了市、縣教育局的工作檢查,各班做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物??倓仗帉Ω靼嘟淌倚l(wèi)生進行了幾次大檢查,各班基本上都能做到潔、凈、美。門衛(wèi)老劉還清除了后樓的兩處衛(wèi)生死角。我校還購買了滅蠅滅鼠藥,由專人負責定時向廁所噴灑、投放,力求消滅它們。
安全衛(wèi)生管理存在問題
1.每次安全排查后,對隱患排除督辦力度不夠。。
2.打掃易,保持難,對學生養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣教育力度不夠。
今后工作思路
1.嚴格按校長對學校安全衛(wèi)生工作的要求開展工作。
2.搞好安全管理的資料建設。
3.加強安全知識的宣教力度。加強學生個人衛(wèi)生的教育,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。