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解社會的好機會。實習(xí)是解社會的第一站，實習(xí)對于我將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會。今天我來到學(xué)校為我聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是解到工程情況。通過本次實習(xí)，對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到問題；并且在本次實習(xí)中，對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比方，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。工地上所見所聞，更加激發(fā)了對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不只僅是論上，更是實際的應(yīng)用中。與此同時，也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習(xí)過程做以下報告：

解各種工程順序；通過閱讀圖紙，實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度。解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部；解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

一建筑學(xué)知識

觀賞特色建筑，觀賞校內(nèi)單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容：

對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。根據(jù)所學(xué)知識。

解各層平面布局及房間布置，觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。

二房屋構(gòu)造

解以下內(nèi)容通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況。

1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細部構(gòu)造及施工特點；

4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點；

5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造；

6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三建筑資料

解以下內(nèi)容：通過去建筑工地實地觀賞。

1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；

2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求；

3解各種鋼筋加工情況；

4解有關(guān)裝飾資料的情況。

四建筑施工

要求了解以下內(nèi)容：通過去施工現(xiàn)場觀賞。

1解各施工工種的工藝過程。

2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

5裝修工程的施工過程。

鋼筋的綁扎，比方。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，天熱的時候要注意養(yǎng)護。

五基礎(chǔ)

基底標高為-5.101基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ)。m

墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出102鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10100厚墊層。