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以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象，爭當六個表率”集中學習教育活動已經結束了，經過集中學習、認真查擺、整改提高、回頭看等，使組織人事部門的作風和面貌有了很大的改觀。要真正堅持公道正派原則，樹好組工干部形象，我認為，必須建立長效機制，堅持與時俱進，堅持常抓常新，進一步深化和拓展學習教育活動的內容，才能樹立新時期組工干部的良好形象。

堅持公道正派必須作為組織部門自身建設的永恒主題。開展樹“組工干部形象”集中學習教育活動是組織部門學習貫徹“三個代表”重要思想，強化自身建設的客觀需要，學教活動的關鍵環(huán)節(jié)就是堅持公道正派原則，增強公道正派意識。如何持之以恒地堅持和發(fā)展公道正派則是組織系統(tǒng)一項長期性、根本性的任務，是一項需要精心創(chuàng)建的系統(tǒng)工程，不可能畢其功于一役。正如同志所講，“以公道正派為主要內容的學習教育活動取得初步成效，社會上也給予好評，但真正堅持公道正派原則，樹立公道正派形象，只靠一次集中學習教育是不夠的，必須堅持不懈地抓，希望組織部門自覺實踐‘三個代表’重要思想，在加強隊伍建設和機關建設上取得新成績，讓全黨滿意，人民滿意”。作為“管干部的干部”，“管黨員的黨員”，各級組織部門和組工干部肩負著光榮而艱巨的歷史職責，惟有堅持公道正派，才能實現“用好的作風選人，選作風好的人”，才能達到“讓想干事的人有機會，讓能干事的人有舞臺，讓政治上靠得住、工作上有能力的人吃得香，讓那些成事不足、敗事有余的人吃不開”，也才能以其特有的魅力增強“黨員之家”、“干部之家”、“人才之家”的凝聚力和親和力，從而為經濟發(fā)展、事業(yè)振興、國家安寧、人民幸福提供堅強的組織保障。黨的事業(yè)蒸蒸日上，需要各級組織部門和廣大組工干部不斷提高素質，更需要通過不斷加強其自身建設，堅持公道正派樹立好的形象。因此，堅持公道正派是組織部門自身建設的永恒主題。

堅持公道正派必須建立鞏固完善的長效機制。長效機制是實現組織部門自身建設永恒主題的重要保證。沒有長效機制，鞏固學教活動成果就成為空話，而形成堅持公道正派原則的長效機制的重要基礎，是建立和健全保持公道正派的制度。長效機制說到底，就是在明確人與制度相互統(tǒng)一的前提下，堅持不懈地貫徹執(zhí)行。因此，對花時費力制定的規(guī)章制度，決不能“制度上墻，兩眼茫?！?，切不可“束之高閣，無動于衷”。在實踐中鞏固完善并堅決運行長效機制，是檢驗是否真正堅持公道正派的重要環(huán)節(jié)，是杜絕形式主義和做表面文章的實際行動，除此談不上公道正派。通過切實運行長效機制，在貫徹執(zhí)行規(guī)章制度上下真工夫，組織系統(tǒng)就一定能煥發(fā)出新活力。

堅持公道正派必須與時俱進、常抓常新。集中學教活動作為一種倡導和示范，不可能在短期內解決所有的問題，而建立鞏固完善的長效機制更不可能一蹴而就，需要一個不斷擴充內容、不斷完善機制的動態(tài)過程。要抓好組織部門自身建設，就應做到與時俱進常抓常新，并從以下工作著手：一是要把“四個必須”、“兩個滿意”作為加強組織部門自身建設的基礎要求，經常進行對照檢查，不斷強化公道正派的理念。二是要通過重新審視“進組織部為了什么，在工作崗位上干了什么，在群眾中的形象是什么”問題，把“嚴、實、深、細”的要求落實到各項工作之中。三是要拓寬教育途徑，豐富教育內容，繼續(xù)深化對公道正派理念內涵的理解，深化對堅持公道正派重要意義的認識。四是要對學教活動中查擺出來的問題再次進行深入分析，對現有制度認真進行清理，對哪些制度需要補充，哪些制度需要完善，都要摸清底數，并區(qū)分輕重緩急，繼續(xù)進行調查研究，有計劃、有步驟地抓實建章立制工作，使組織部門的各項工作進一步科學化、規(guī)范化、制度化。當前，改革、發(fā)展、穩(wěn)定面臨許多新情況、新任務、新問題。作為歷來忠誠為黨的政治路線服務的組織部門，必須認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，善于應對新形勢，統(tǒng)一思想，把握大局，圍繞黨的政治路線和工作大局提供服務和保證，這也是更高層次的堅持公道正派。