教師節(jié)暨教育強縣驗收會發(fā)言稿

時間:2022-06-25 08:56:00

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教師節(jié)暨教育強縣驗收會發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同志們:

在偉大祖國即將迎來60華誕之際,我們在這里隆重召開慶祝第26個教師節(jié)暨迎接省級教育強縣驗收動員大會,表彰為我縣教育事業(yè)作出積極貢獻的先進集體和先進個人。在此,我代表縣四套班子,向在座的各位,并通過你們向長期辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的先進單位和先進個人,表示熱烈的祝賀!向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、社會各界人士和全縣人民,表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。近幾年來,全縣各級黨委、政府特別是教育戰(zhàn)線的同志們,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深化教育體制改革,扎實推進省級教育強縣創(chuàng)建工作,全面完成中小學食宿改造工程,大力實施中小學校舍維修工程,基本完成學校布局調(diào)整,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,提前實現(xiàn)普及十五年教育目標,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展和進步。廣大教師和教育工作者以振興教育為己任,勤勤懇懇、默默耕耘,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,為創(chuàng)建省級教育強縣、推動教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了中堅作用。正是全縣上下的共同努力和廣大教師的無私奉獻,我縣教育事業(yè)才有今天這樣的可喜局面。

一、堅持教育優(yōu)先發(fā)展,切實增強創(chuàng)建省級教育強縣的緊迫感和責任感

創(chuàng)建省級教育強縣是今年縣委縣政府確定必須完成的硬任務,是深入實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要抓手。全縣上下要切實增強責任感和使命感,以志在必得的決心、一抓到底的韌勁,確保完成教育創(chuàng)強任務。

1、確保成功創(chuàng)建省級教育強縣,是加快教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實要求。有著悠久的文化教育傳統(tǒng)。早在唐武德四年(621年),就建立了最早的官學;宋學家朱熹曾在我縣講學,并創(chuàng)建明善書院于古市;明清兩代,又創(chuàng)辦義學和第二明善書院,耕讀之風更是代代相傳,先后培養(yǎng)了近百名進士,涌現(xiàn)了葉法善、張玉娘、王景等一大批杰出人才??梢哉f,自古就是教育強縣。現(xiàn)在加快教育事業(yè)發(fā)展的重任落在我們這一代人肩膀上,創(chuàng)建省級教育強縣既是責任,更是機遇,我們必須承擔起責任??陀^地說,這幾年,我們堅定不移實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在優(yōu)化資源配置、改善辦學條件、促進均衡發(fā)展、普及十五年基礎教育等方面投入了大量人力物力,已經(jīng)為創(chuàng)建省級教育強縣打下了較為堅實的基礎,已經(jīng)具備了迎驗沖刺的基本條件。我們要再鼓一把勁,再添一份力,進一步鞏固和提升教育創(chuàng)強成果,確保創(chuàng)建省級教育強縣圓滿成功。

2、確保成功創(chuàng)建省級教育強縣,是關系人民切身利益的民生大事。教育是民生之基,是與人民群眾息息相關的民生事業(yè)。在民生問題上,媒體稱我國有新的“三座大山”,就是教育、醫(yī)療、住房。而教育更是人民群眾最關注、也最舍得投入的民生大事。上好學校、找好老師、受好教育,已經(jīng)成為人民群眾的迫切要求。我們許多家長往往把今后很大部分的希望和出路寄托在子女身上,特別是在農(nóng)村,許多農(nóng)民群眾往往把改變命運的投入更加強烈地轉移到子女身上,寧可自己節(jié)衣縮食、省吃儉用、勞苦奔波,也要讓孩子上一所好學校。同樣,我們和我們的同事、親朋好友,也都有子女上學讀書。教育質(zhì)量若不高,人民群眾不答應,我們自己也不會滿意;教育若抓不上去,各級黨委、政府就沒有盡到責任,各級干部都將難辭其咎。我們要順應人民群眾日益增長的教育需求,本著對黨和人民高度負責、對子孫后代高度負責的精神,全力以赴完成教育創(chuàng)強任務,加快發(fā)展教育事業(yè)。

3、確保成功創(chuàng)建省級教育強縣,是深化改革開放、推進統(tǒng)籌發(fā)展的基礎工程。不久前召開的縣委八屆八次全體(擴大)會議,就新階段上深化改革開放、推進統(tǒng)籌發(fā)展作出了重大戰(zhàn)略部署,提出了打造“西屏鎮(zhèn)、古市鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展核心區(qū)、松古平原城鄉(xiāng)一體化發(fā)展先行區(qū)”,加快形成“產(chǎn)業(yè)化水平高、人口集聚度高,基礎設施一體化、公共服務均等化、人居環(huán)境生態(tài)化”的城鄉(xiāng)發(fā)展新格局的“兩區(qū)兩高三化”戰(zhàn)略目標。要實現(xiàn)這個戰(zhàn)略目標,教育既是重要內(nèi)容,更是基礎支撐。要深化改革開放、推進統(tǒng)籌發(fā)展,促進產(chǎn)業(yè)和人口集聚,加快城鄉(xiāng)一體化進程,必然需要大量人才,沒有堅實的教育作后盾是不行的。我們只有加快發(fā)展教育事業(yè),才能為深化改革開放、推進統(tǒng)籌發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。

二、堅持教育全面發(fā)展,切實鞏固和提升創(chuàng)建省級教育強縣工作成效

確保成功創(chuàng)建省級教育強縣,不是終點,而是在新階段推動教育事業(yè)全面發(fā)展的起點。要嚴格對照省級教育強縣創(chuàng)建標準,落實教育創(chuàng)強舉措,切實鞏固成績,大力改革創(chuàng)新,推動教育全面發(fā)展。

1、重內(nèi)涵,大力提升教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是現(xiàn)代教育的立足點,也是教育可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。要牢固樹立“教育質(zhì)量是生命線”的意識,堅定不移地走“質(zhì)量立教、質(zhì)量興教、質(zhì)量強教”之路,堅持以促進人的全面發(fā)展為目標,圍繞“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人”這個核心,著力豐富教育內(nèi)涵,積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法和手段,不斷提升教育水平。不僅要使學生德智體美全面發(fā)展,而且要使學生的人格、個性得到和諧發(fā)展;不僅要開發(fā)學生智力,而且要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力;不僅要教學生“求真”,還要教學生“學做真人”。要進一步鞏固和提升普及十五年基礎教育成果,大力發(fā)展高中教育和職業(yè)技術教育,穩(wěn)步提高高中和高等教育階段的毛入學率。

2、重均衡,大力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育。大力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育,推進教育均衡發(fā)展,是落實科學發(fā)展觀的具體舉措,是構建和諧社會的內(nèi)在要求。要按照縣委八屆八次全會提出的深化改革開放、推進統(tǒng)籌發(fā)展的戰(zhàn)略部署,抓緊制定實施教育發(fā)展規(guī)劃,積極探索統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展的體制機制,加快遷建古市小學和水南小學,擴大城鎮(zhèn)中小學校辦學規(guī)模,推進中小學校布局調(diào)整、農(nóng)村標準化學校建設和中小學校舍維修工程,提高中小學校辦學水平和教育質(zhì)量,努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓每一位農(nóng)村孩子都能“念上書”、“念好書”,讓更多的農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)教育。同時,要切實保障公平教育權利,特別要讓教育發(fā)展的成果惠及低收入農(nóng)戶子女、外來務工人員子女、殘疾兒童少年等特殊群體,保障他們平等受教育的權利,最大限度地讓鮮花和小草都能享受同樣的陽光。

3、重改革,大力激發(fā)教育活力。深化教育體制改革,是激發(fā)教育活力、加快教育發(fā)展的不竭動力。要繼續(xù)深化學校人事制度改革,逐步建立起“干部能上能下、教師能進能出、收入能多能少”的激勵機制,努力形成優(yōu)秀教育人才脫穎而出的生動局面。當前,重點要積極穩(wěn)妥推進義務教育學校教師績效工資制度改革,縣委常委會對此已經(jīng)進行了專題研究,明確提出要依法保障教師平均工資水平不低于公務員平均工資水平,著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度,注重教師師德修養(yǎng)、履職情況和實績貢獻的考核,實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬,引導和鼓勵教師全身心投入教書育人工作,不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力。

4、重素質(zhì),大力加強教師隊伍建設。教育大計,教師為本。師資質(zhì)量決定教育質(zhì)量,教育質(zhì)量反映教師水平。各級黨委、政府特別是教育部門和各級學校,要把加強教師隊伍建設作為重要任務,大力推進教師培訓“領雁工程”和名師、名校長培養(yǎng)工程,大力加強教師的思想道德和業(yè)務能力建設,努力造就一支數(shù)量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。日前,總理專程到北京市三十五中進課堂聽課,和教師座談,并向廣大教師提出了三點希望:一要充滿愛心,忠誠事業(yè);二要努力鉆研,學為人師;三要以身作則,行為世范。廣大教師和教育工作者要自覺按照溫總理的要求,為人師表,奉獻事業(yè),不斷提高自身的師德修養(yǎng)和教書育人能力。一要做教書育人、為人師表的表率。古人說,“師也者,教之以事而喻諸德也?!苯處煵粌H要教給學生知識、技能,更要用高尚的道德修養(yǎng)感染和影響學生。廣大教師要把追求理想、塑造心靈、傳承知識當做人生的最大樂趣,自覺肩負起傳播文明、塑造靈魂的神圣使命,以高尚的人格感染人,以淵博的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。二要做終身學習、銳意創(chuàng)新的楷模。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。要崇尚科學精神,嚴謹篤學,潛心鉆研,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。要樹立新的教育理念,強化創(chuàng)新意識,勤于鉆研教育教學藝術,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。三要做愛崗敬業(yè)、無私奉獻的模范。廣大教師要立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,全身心地投入到加快教育發(fā)展的實踐中去,真正無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。

三、堅持教育合力發(fā)展,確保創(chuàng)建省級教育強縣工作圓滿成功

確保成功創(chuàng)建省級教育強縣,推動教育事業(yè)加快發(fā)展,是一項事關全局、事關長遠的重大任務。我們要以深入學習實踐科學發(fā)展觀為動力,進一步加強領導,形成合力,確保各項措施真正落到實處。

1、要務盡教育發(fā)展之責。全縣各級各部門要切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,擺上重要議事日程。建立健全黨政主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓的齊抓共管制度,及時研究解決加快教育發(fā)展中的新情況、新問題。教育部門要認真履行工作職責,加強組織協(xié)調(diào),保證各項工作科學、有序推進。各級各部門要加強配合,加大教育扶持力度,切實保障教育發(fā)展所需的政策、項目、資金,真正落實教育優(yōu)先發(fā)展政策,努力形成齊心協(xié)力加快教育發(fā)展的整體合力。

2、要優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。要切實加強學校周邊環(huán)境治理,堅決制止針對學校的亂檢查、亂收費、亂罰款行為,嚴厲打擊擾亂學校安全和正常教學秩序的各種違法犯罪活動。要牢固樹立“安全第一”的思想,建立健全確保師生安全和維護學校穩(wěn)定的各項規(guī)章制度。要深入開展安全教育,增強師生安全防范意識和自我保護能力。要按照屬地管理和誰主管、誰負責的原則,嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制,切實優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。

3、要營造尊師重教氛圍。新聞宣傳部門要加強教育工作的宣傳,廣泛宣傳我縣創(chuàng)建省級教育強縣的成績,各級各部門和社會各界支持教育發(fā)展的先進典型,以及教育戰(zhàn)線中涌現(xiàn)出來的先進典型,特別要注重宣傳那些默默無聞、長期耕耘在教育第一線、為教育事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻的教師,發(fā)揮典型的示范、引導和輻射作用,努力形成“黨以興教為先、政以重教為本、企以助教為榮、民以支教為樂”的良好風氣,營造出全社會尊師重教的濃厚氛圍,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

各位老師、同志們,教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè),需要我們堅持不懈地為之奮斗。希望大家以創(chuàng)建省級教育強縣為起點,以對的人民、的發(fā)展高度負責的精神,求真務實,扎實工作,開拓進取,努力推進我縣教育工作再上新臺階,為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!