政協(xié)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會
時間:2022-04-10 02:12:00
導(dǎo)語:政協(xié)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措,是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。作為一名黨員干部,我個人認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,必須統(tǒng)籌兼顧,合理安排,學(xué)以致用,用以促學(xué),處理好以下幾個方面的關(guān)系:
一是學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系。學(xué)習(xí)是提高黨員干部科學(xué)發(fā)展能力的重要手段。因此,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,不能滿足于一知半解,更不能稀里糊涂,當(dāng)門外漢。但是,學(xué)習(xí)只是途徑,不是目的,目的應(yīng)該是為了應(yīng)用。一些黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、外延等概念和理論并不是不知曉、不懂得,而是知之不行、學(xué)之不用,沒有真正做到學(xué)以致用,造成了學(xué)與用、知與行的嚴(yán)重脫節(jié)。實(shí)踐已經(jīng)證明,科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。對于真理,我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),更要應(yīng)用應(yīng)用再應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。
二是理論與實(shí)踐的關(guān)系。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論離開實(shí)踐,就成了無源之水、無本之木。實(shí)踐缺乏理論指導(dǎo),將會走彎路、走錯路。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,要圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,既抓好理論學(xué)習(xí),又突出實(shí)踐特色,只有把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于實(shí)踐,在解決實(shí)際問題的過程中加深理解,才能真正把握科學(xué)發(fā)展觀的真諦;既解決突出問題,又創(chuàng)新體制機(jī)制,為從根本上、長遠(yuǎn)上促進(jìn)和保障科學(xué)發(fā)展提供制度保證;既突出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點(diǎn),又在各個階段、各個環(huán)節(jié)對普通黨員提出明確具體的要求,確保全體黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的全過程;既堅(jiān)持正面教育為主,又引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)真聽取群眾意見,實(shí)事求是查找問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成團(tuán)結(jié)一致向前看,齊心協(xié)力推動科學(xué)發(fā)展的生動局面。理論指導(dǎo)實(shí)踐,是將抽象變?yōu)榫唧w的過程。為此,必須在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,緊密結(jié)合實(shí)際,緊密聯(lián)系實(shí)際,不能“空對空”,而應(yīng)“實(shí)打?qū)崱薄?/p>
三是干部與群眾的關(guān)系。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,干部是學(xué)習(xí)的主體,群眾是實(shí)踐的對象。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,以人為本就是以最廣大人民群眾的根本利益為本。干部受教育、發(fā)展上水平,都是為了群眾得實(shí)惠。全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨?!叭嗣袢罕姷脤?shí)惠”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此,要在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,堅(jiān)持走“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,廣泛吸引群眾參與進(jìn)來,尊重人民群眾的主人翁地位,真心傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真誠為民辦實(shí)事、做好事、解難事,通過干部的模范帶頭樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,給人民群眾帶來更多看得見、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福,真正做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。要通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,密切黨群、干群關(guān)系,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),引導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾建設(shè)好全面小康社會,促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步。
四是形式與內(nèi)容的關(guān)系。學(xué)習(xí)實(shí)踐,離不開組織開展各種各樣的活動形式、實(shí)踐方式。但是一定要始終抓住科學(xué)發(fā)展這個主題,要服從于、服務(wù)于科學(xué)發(fā)展。無論是什么樣的創(chuàng)新活動、創(chuàng)新實(shí)踐,都不能一味地追求名字的好聽、響亮,而要更多地關(guān)心、關(guān)注其是否有利于科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)一切,貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的全過程,堅(jiān)決做到不利于科學(xué)發(fā)展的形式堅(jiān)決不搞,不利于科學(xué)發(fā)展的事情堅(jiān)決不做。要以內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)形式,而不能為了形式而形式,為了造勢而造勢,將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動搞成“勞民傷財(cái)”的形象工程,造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。
五是眼前與長遠(yuǎn)的關(guān)系。要真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,一個主要的障礙是,我們現(xiàn)行的干部考核總是“愛近惡遠(yuǎn)”——對基層干部眼前的成就看得多些,對于打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事似乎還不太關(guān)注。這就容易使一些干部急功近利,只顧眼前,不顧長遠(yuǎn)。應(yīng)該在改革干部任用方式的同時,積極引導(dǎo)廣大基層干部牢固樹立正確的利益觀、政績觀、價值觀,要有“不怕今人說不好,就怕后人罵脊梁”的憂患意識,把個人和小團(tuán)體的利益和得失看淡些,把黨和國家的千秋事業(yè)發(fā)展看得更重些,只有這樣,科學(xué)發(fā)展觀才能從文件中走向當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)踐中,并在生動、實(shí)在的實(shí)踐中,不斷豐富、完善和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀。