《青年教師學報》創(chuàng)辦于2007年,經新聞出版總署批準,由南北橋雜志社主管,南北橋雜志社主辦的一本面向國內外公開發(fā)行的經濟類省級期刊?!肚嗄杲處煂W報》欄目設置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽有中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等。
本刊主要資助項目有:遼寧省教育廳科學基金、河南省教育科學“十五”規(guī)劃課題、江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題、全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題。
本刊主要資助課題有:遼寧省教育廳科學基金(20040032)、河南省教育科學“十五”規(guī)劃課題(2004-JKGHB-510)、江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(無)、全國教育科學“十五”規(guī)劃課題(無)。
1.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知),則請與本部聯系確認。
2.一般情況下,稿件的一級標題為論文標題;二級標題以一、二、三、……表示,占兩行居左排;三級標題以(一)、(二)、(三)、……表示。
3. 文末請附作者詳細聯系方式(真實姓名、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等),以便及時聯絡。如愿附上作者個人簡況,甚是歡迎。
4.正文章節(jié)標題占一行,用黑體,小標題獨占一行,前空兩格,且一律用阿拉伯數字 (從1開始) 表示,形式為1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……
5.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容,應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞。
6.注釋中重復引用文獻、資料時,第一次必須引用完整信息,再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形,可使用“同上注”。
7.文中圖、表要精選,具有自明性,切忌相互重復或與文字表述重復。每個圖、表均應有簡明的圖題或表題及用阿拉伯數字連續(xù)編碼的圖序和表序。
8.外文文獻在前,中文文獻在后。同一作者不同時期的文獻按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫,實詞首字母大寫;外文論文篇名以正體書寫,僅篇名首字母大寫。每條頂格寫,回行時空兩格。
9.如論文屬于某科研課題或基金項目,在首頁地腳處寫出項目名稱及編號;在首頁地腳處寫清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。
10.內容需具備創(chuàng)新性、科學性與實用性。研究應基于扎實的理論基礎,方法科學合理,數據準確可靠,結論具有前瞻性和指導意義,能為該領域發(fā)展提供新見解、新思路。
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
長春工業(yè)大學 | 18 | |
華東師范大學 | 11 | |
渤海大學 | 8 | |
吉林師范大學 | 7 | |
隨州職業(yè)技術學院 | 4 | |
陜西師范大學 | 4 | |
東北師范大學 | 4 | |
北京師范大學 | 3 | |
如皋高等師范學校 | 3 | |
閩江師范高等??茖W校 | 3 |
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青年教師學報雜志是一本省級期刊,是由南北橋雜志社主管,南北橋雜志社主辦的一本經濟類期刊。國內刊號:22-1221/F,國際刊號:1672-0407。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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