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教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1984
  • 影響因子0.08
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)雜志 部級(jí)期刊

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部 主辦單位:教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所

《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》是一本由教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所主辦的一本教育類雜志,該刊是部級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期月刊,影響因子為0.08。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):北京
出版語(yǔ)言:中文
紙張開(kāi)本:A4
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):10-1415/G4
國(guó)際刊號(hào):2096-1766
郵發(fā)代號(hào):82-848
全年訂價(jià):¥280.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)雜志介紹

教育類學(xué)術(shù)性刊物。宣傳教育教學(xué)改革的方針政策,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力。讀者對(duì)象為中小理科教師,實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)室管理教師,教研、教儀和電教部門的管理和科研人員。

重要通知:《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》雜志已正式更名為《教育與裝備研究》雜志,國(guó)內(nèi)刊號(hào):10-1415/G4

本刊主要資助項(xiàng)目有:甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、南京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有:中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育“十一五”規(guī)劃課題(HJ2008-0006)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJD880079)、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DCA110195)、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(FHB070384)、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA100246)、福建省教育廳B類科技/社科項(xiàng)目(JB12-54)、甘肅省“十二五“規(guī)劃課題(GS[2013]GHB0120])、廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011C0341)、江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(201311460042X)、江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(無(wú))。

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)雜志征稿要求

1.為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)家機(jī)密,來(lái)稿應(yīng)保證不涉及泄密問(wèn)題,否則由此引起的后果由投稿者本人負(fù)責(zé)。本刊對(duì)來(lái)稿保留修改權(quán),不同意者請(qǐng)預(yù)先聲明。

2.小標(biāo)題單獨(dú)占一行,一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字(從1開(kāi)始)表示為:1.1、1.2、……2.1、2.2、……

3.每篇文章需附第一作者簡(jiǎn)介[姓名(出生年月)、性別、籍貫、職稱、學(xué)歷、職務(wù)、研究方向、聯(lián)系方式等],如有通訊作者也需提供其簡(jiǎn)介。

4.參考文獻(xiàn):是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明。文未依次排列參考文獻(xiàn)時(shí),按作者、書(shū)刊名或出版社、出版年(期)、起訖頁(yè)順序標(biāo)注。

5.注釋,用于對(duì)文章正文加以補(bǔ)充、說(shuō)明,一律采用“頁(yè)下注”的形式。注號(hào)用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。

6.主要摘要文章運(yùn)用的主要研究方法和所得出的主要結(jié)論或闡發(fā)的主要觀點(diǎn),力求文字明確、簡(jiǎn)練,一般不超過(guò)200字。

7.正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題一般不超過(guò)15字,盡量不用或少用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào):編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序:如一級(jí)標(biāo)題1,2…,二級(jí)標(biāo)題1.1,1.2…,三級(jí)標(biāo)題1.1.1,1.1.2…。

8.作圖數(shù)據(jù)必須附于圖后。圖片必須反差鮮明,清晰易辨。顯微照片內(nèi)應(yīng)畫(huà)長(zhǎng)度標(biāo)尺,如1 μm。圖片像素應(yīng)盡量較高,附于相應(yīng)文字下方,并標(biāo)明圖號(hào)、圖題和圖注,注意圖片的上下方位。

9.來(lái)稿若有基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出基金或其他資金項(xiàng)目類型、名稱及編號(hào),每篇來(lái)稿的基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目原則上不超過(guò)3個(gè)。

10.編輯部收到稿件后立即編號(hào),并給回執(zhí),日后聯(lián)系時(shí)請(qǐng)注明編號(hào)。作者若欲另投他刊,請(qǐng)先與本刊編輯部聯(lián)系。

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
教育部教學(xué)儀展研究所 103 教學(xué);教育;教學(xué)儀器;SCRATCH;教具
北京教育學(xué)院 79 教學(xué);高中化學(xué);教學(xué)建議;課程;選修
北京川布蘭生物技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公... 59 新課標(biāo)生物;生物實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)室;生物實(shí)驗(yàn)室;試劑
浙江省教育技術(shù)中心 50 教育;教學(xué);教學(xué)儀器;教育技術(shù);教育信息
南京曉莊學(xué)院 31 趣味;趣味實(shí)驗(yàn);教育;教學(xué);啟蒙
北京師范大學(xué) 29 SCRATCH;教學(xué);思維;理教;課程
華東師范大學(xué) 29 教學(xué);教育;趣味;趣味實(shí)驗(yàn);信息技術(shù)
教育部 28 教育;教育裝備;教學(xué);基礎(chǔ)教育;展評(píng)
南京師范大學(xué) 21 教學(xué);教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);物理實(shí)驗(yàn);理教
北京市第四中學(xué) 21 教學(xué);物理課;高中物理;感器;傳感

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)雜志文章選集

  • 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的邏輯思考 郭俊彩; 王德如
  • 中職生創(chuàng)客培養(yǎng)困境及出路研究 孫保輝
  • 建構(gòu)高標(biāo)準(zhǔn)信息化平臺(tái) 傾情打造數(shù)字化校園 馬新來(lái)
  • 沈陽(yáng)中小學(xué)校應(yīng)如何建設(shè)創(chuàng)客空間 黃明亮; 孫河川
  • 高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)分析與建議 姜國(guó)安
  • 幼兒園滑梯安全現(xiàn)狀與教育運(yùn)用(下) 孫古; 何建閩; 樊汝來(lái)
  • 在自然環(huán)境中讓幼兒健康成長(zhǎng)——幼兒園自然探索區(qū)的觀察與利用 劉麗坤
  • 基于幼兒健康發(fā)展的幼兒園戶外活動(dòng)環(huán)境建設(shè)——以北京市昌平區(qū)工業(yè)幼兒園環(huán)境建設(shè)為例 韓梅
  • 用問(wèn)題推動(dòng)學(xué)生思維過(guò)程與認(rèn)識(shí)發(fā)展——高中化學(xué)選修4“難溶電解質(zhì)的溶解平衡”教學(xué)實(shí)踐與反思 劉臣; 何彩霞; 賈同改
  • 小組合作探究實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)高中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng) 紀(jì)丙全
  • 開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)——觀摩第四屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)有感 王庚兒
  • 小學(xué)科學(xué)差異教學(xué)的研究 韓旭; 高翔
  • “溫度對(duì)酶活性的影響”教學(xué)反思與實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 鄧純臻; 隆平
  • 談繪制初中化學(xué)氣體制取裝置圖的盲區(qū) 田長(zhǎng)明
  • 基于嵌入式系統(tǒng)的幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn) 謝亮

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)雜志社聯(lián)系方式

地址:北京市中關(guān)村大街35號(hào)

郵編:100080

主編:韓呼生

常見(jiàn)問(wèn)題

教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)
教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)雜志

價(jià)格:¥280.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號(hào):82-848

主辦單位:教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所

免責(zé)聲明

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