導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇線(xiàn)上活動(dòng)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)組織架構(gòu)

一是成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉安同志為組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各業(yè)務(wù)局副局長(zhǎng)、股長(zhǎng)為成員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作，落實(shí)分工，明確責(zé)任，為活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的組織保證；二是及時(shí)召開(kāi)局黨組擴(kuò)大會(huì)議，就活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行專(zhuān)題研究，并結(jié)合實(shí)際，制定了開(kāi)展活動(dòng)的具體實(shí)施方案；三是區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)后，我局于6月底迅速召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，確保了活動(dòng)的及時(shí)啟動(dòng)；四是把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為全局干部職工政治生活中的一件大事，在人力、物力、財(cái)力等方面給予大力支持，為活動(dòng)開(kāi)展提供了必要的后勤保障。

二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

（一）努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)濃厚氛圍。通過(guò)定期學(xué)習(xí)、大會(huì)宣講、信息專(zhuān)欄等，多渠道開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立廣大干部職工“創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)”意識(shí)，增強(qiáng)廣大干部職工參與活動(dòng)的積極性，確?；顒?dòng)開(kāi)展覆蓋率100%。

（二）扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”公開(kāi)承諾活動(dòng)。一是認(rèn)真調(diào)諾，準(zhǔn)確了解群眾需求。按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，我局組織相關(guān)人員到聯(lián)系的黃許鎮(zhèn)雙原村和新中鎮(zhèn)尖山村與干部群眾、困難戶(hù)進(jìn)行座談，了解農(nóng)民群眾和基層干部對(duì)人力資源和社會(huì)保障局干部的希望和要求。通過(guò)調(diào)研走訪，認(rèn)真做好調(diào)諾，力求承諾事項(xiàng)惠及群眾、得到群眾認(rèn)同。二是組織提諾，明確活動(dòng)目標(biāo)。局黨組根據(jù)人力資源和社會(huì)保障局工作職能，結(jié)合全區(qū)人力資源社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展和群眾要求，提出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題—“立足本職創(chuàng)一流、服務(wù)‘群眾’立新功”，結(jié)合人力資源社會(huì)保障局的職能和調(diào)研情況，對(duì)承諾內(nèi)容進(jìn)行了研究，慎重而科學(xué)地作出了公開(kāi)承諾，并對(duì)公開(kāi)承諾要達(dá)到的目標(biāo)要求和要采取的措施進(jìn)行了規(guī)劃，為認(rèn)真履諾打下了基礎(chǔ)；黨員個(gè)人結(jié)合自己崗位職責(zé)要求提出了個(gè)人承諾。三是科學(xué)分諾，狠抓承諾落實(shí)。局機(jī)關(guān)黨支部的承諾需要每個(gè)股室根據(jù)承諾內(nèi)容和各股室承擔(dān)的職能，將承諾目標(biāo)分解到股室，各股室根據(jù)承諾目標(biāo)分別制定了實(shí)施規(guī)劃和具體措施，保證了局機(jī)關(guān)支部公開(kāi)承諾內(nèi)容的落實(shí)。

（三）扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議。我局召開(kāi)了全體黨員和干部參加的創(chuàng)先爭(zhēng)先活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、中層干部述職述廉、群眾評(píng)議工作會(huì)，局機(jī)關(guān)支部書(shū)記首先對(duì)支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況、存在的問(wèn)題、改進(jìn)措施等進(jìn)行了匯報(bào)，中層干部和機(jī)關(guān)黨員對(duì)參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了匯報(bào)，分管領(lǐng)導(dǎo)和局黨組書(shū)記對(duì)中層干部進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，機(jī)關(guān)支部書(shū)記對(duì)中層干部以下的黨員干部進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出存在的不足和努力方向，為扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)起到了推到作用。

三、認(rèn)真踐諾，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效

篇2

今年以來(lái)，我單位根據(jù)縣防治艾滋病委員會(huì)的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真制定工會(huì)防艾宣傳教育工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際在全縣廣大職工中廣泛各種形式的防治艾滋病宣傳活動(dòng)，并積極采取多種靈活有效的宣傳方式和豐富多彩的活動(dòng)組織職工開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)的宣傳教育和健康保健講座培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我單位共組織開(kāi)展各種防治艾滋病宣傳活動(dòng)3次，其中舉辦培訓(xùn)班2次，開(kāi)展防治艾滋病宣傳活動(dòng)1次，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料達(dá)5000多份。為營(yíng)造有利于艾滋病防治和拒絕的良好社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)職工預(yù)防艾滋病和遠(yuǎn)離的意識(shí)和能力，切實(shí)維護(hù)廣大職工的生命安全與健康權(quán)益，發(fā)揮了工會(huì)組織應(yīng)有的積極作用?，F(xiàn)將有關(guān)開(kāi)展活動(dòng)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

今年來(lái)，為進(jìn)一步開(kāi)展好職工防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)，縣總工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了防治艾滋病宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?？h總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視職工防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)工作，充分認(rèn)識(shí)到做好職工防治艾滋病工作的重要性和緊迫感，并堅(jiān)持把防治艾滋病宣傳活動(dòng)工作作為實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)心職工身體健康的一件大事，一項(xiàng)重要工作任務(wù)來(lái)抓好落實(shí)。及時(shí)成立了縣總工會(huì)艾滋病防治宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由縣總工會(huì)黨組書(shū)記梁春偉任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)縣總工會(huì)防治艾滋病宣傳總體工作，其他班子成員任副組長(zhǎng)，并專(zhuān)門(mén)指定一名副主席具體分管負(fù)責(zé)此項(xiàng)宣傳活動(dòng)工作。在宣傳活動(dòng)過(guò)程中，主要由縣總工會(huì)的女工部、宣教部、法工部、組織部等部門(mén)積極組織參與實(shí)施開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)工作。

二、利用各種渠道，深入基層開(kāi)展活動(dòng)

2、結(jié)合企業(yè)實(shí)際，主動(dòng)深入基層開(kāi)展艾滋病防治宣傳活動(dòng)。今年4月16日，縣總工會(huì)針對(duì)民營(yíng)企業(yè)農(nóng)民工較多的情況，積極聯(lián)合縣、市疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)門(mén)到武利制糖有限公司開(kāi)展艾滋病預(yù)防傳染病傳播流行衛(wèi)生健康知識(shí)調(diào)查宣傳活動(dòng)，并免費(fèi)對(duì)該公司45歲以下的男性員工進(jìn)行了艾滋病預(yù)防體檢。活動(dòng)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng)：一是對(duì)員工進(jìn)行抽血化驗(yàn)；二是以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解員工對(duì)艾滋病預(yù)防衛(wèi)生健康知識(shí)的水平及日常行為的情況，來(lái)普及艾滋病預(yù)防的衛(wèi)生健康知識(shí)，提高員工的防艾滋病預(yù)防衛(wèi)生知識(shí)水平。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，使該公司的許多員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了艾滋病傳染病的概念、傳染病的特征、傳染病的傳播方式和傳播的途徑，也知道了如何保護(hù)自己。更感受到了預(yù)防艾滋病傳染病的必要性和緊迫性，從而有意識(shí)的規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命！據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)日該公司共有187名男性員工參加了此次問(wèn)卷調(diào)查和艾滋病體檢活動(dòng)，充分體現(xiàn)了黨和政府以及工會(huì)組織對(duì)員工（農(nóng)民工）的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

3、借助市縣疾控中心開(kāi)展活動(dòng)機(jī)遇，積極邀請(qǐng)專(zhuān)家到企業(yè)開(kāi)展講座活動(dòng)。今年4月27日，縣總工會(huì)根據(jù)工會(huì)防治艾滋病宣傳工作計(jì)劃安排，又再次聯(lián)合市疾控中心邀請(qǐng)自治區(qū)艾滋病研究中心主任、區(qū)醫(yī)科大公共衛(wèi)生學(xué)院副院長(zhǎng)、博士梁 浩，專(zhuān)程到縣武利制糖有限公司為男性員工講授艾滋病防治知識(shí)及包皮環(huán)切手術(shù)推廣講座活動(dòng)。當(dāng)日縣總工會(huì)分管艾滋病防治宣傳工作的副主席陳媚及縣武利制糖有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席參加了講座開(kāi)班儀式活動(dòng)。該公司280多名男性員工參加了這次講座活動(dòng)，開(kāi)展這次講座活動(dòng)的主要目的是普及艾滋病防治知識(shí)，推廣包皮環(huán)切手術(shù)，控制艾滋病疫情的蔓延。同時(shí)，這次講座活動(dòng)還專(zhuān)門(mén)配備了投影儀、電腦及有關(guān)宣傳手冊(cè)300多份、宣傳展板二套，特殊宣傳音像1套，艾滋病宣傳防治知識(shí)資料500多份，讓員工們通過(guò)聽(tīng)講座和觀看有關(guān)的宣傳資料，從多方面了解艾滋病的防治知識(shí)。講座活動(dòng)結(jié)束后，教授、專(zhuān)家們還專(zhuān)門(mén)為員工解答、咨詢(xún)凝難問(wèn)題，百問(wèn)不厭地向員工們解答提問(wèn)，幫助員工們了解一些艾滋病防治知識(shí)，為保障員工們的身體健康創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活工作環(huán)境。

三、 全員行動(dòng)，扎實(shí)廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

四、存在問(wèn)題和今后努力方向

篇3

把教育放慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)120__年的教師節(jié)是中國(guó)第二十五個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議，要求慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，“感恩祖國(guó)”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路”國(guó)旗下講話(huà)。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書(shū)皮等，深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、“老師，謝謝您的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“老師，謝謝您的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。

教師節(jié)這天，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。

3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

四、礦、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月10下午4點(diǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校會(huì)議廳，歡度自己的節(jié)日;5點(diǎn)，礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂，召開(kāi)茶話(huà)會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。

三、全面關(guān)心教師，共祝美好未來(lái)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)感到欣慰的同時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己，檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)的問(wèn)題，爭(zhēng)取慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。

教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。

3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

三、開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。

總之，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了一次慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。

9月10日清晨，在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下，五學(xué)年的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門(mén)口紅地毯的兩側(cè)，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手捧鮮花，等待著老師的到來(lái)。每當(dāng)一位老師來(lái)到學(xué)校，他們就面帶微笑，高舉鮮花，并祝老師節(jié)日快樂(lè)。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

當(dāng)老師由校門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)，每個(gè)樓層都有一名學(xué)生，問(wèn)一聲，老師節(jié)日快樂(lè)，并鄭重的敬隊(duì)禮。

隨后而來(lái)的就是早上的升旗儀式，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)始了，在升旗儀式上，柳影小學(xué)的劉書(shū)記為教師節(jié)致辭，優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言，全校教師認(rèn)真傾聽(tīng)。最后隨著主持人一聲：讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂(lè)，所有彩旗隊(duì)成員一起涌向了老師的隊(duì)伍，把慶?；顒?dòng)引入。

這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單，但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情，也激勵(lì)了廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4本次活動(dòng)開(kāi)展得很成功，通過(guò)本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

本次主題班會(huì)主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn)，在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí)，在節(jié)目的進(jìn)行中，學(xué)生與老師雙向互動(dòng)，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動(dòng)，莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的，效果良好。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。

二、召開(kāi)“為教師喝彩“教師會(huì)議。

在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩“為主題做了教師會(huì)講話(huà)。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!

四、“謝師卡“動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà)，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、“老師，謝謝您的愛(ài)“主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了“老師，謝謝您的愛(ài)“主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

篇4

運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1__學(xué)校積極貫徹關(guān)于開(kāi)展第七屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開(kāi)展全局學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神，以““誠(chéng)信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長(zhǎng)”活動(dòng)，”為活動(dòng)主題，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位

為確保學(xué)?！瓣?yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開(kāi)展，學(xué)校成立“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的記錄，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，具體工作如下：

1、制定嚴(yán)格陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的方案。

2、每天利用間操時(shí)間8：50---9：20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng)，小學(xué)生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。

3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。

4、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)起跑儀式安排在20__年x月20日下午1：30，校長(zhǎng)進(jìn)行“__中學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步宣傳冬季長(zhǎng)跑的目的、意義。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和20__年x月20日分別組織一次長(zhǎng)跑比賽.

5、制定了學(xué)生長(zhǎng)跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案，實(shí)行安全工作的責(zé)任制，落實(shí)到位。

6、開(kāi)辟“__中學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)宣傳欄”。

傳播陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)，相關(guān)陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知，宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。

7、學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)全程跟蹤檢查，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

三、取得的成績(jī)。

1、全員參與，學(xué)生投入情緒高。

開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。

體現(xiàn)了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

總之，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，領(lǐng)略體育的魅力，釋放青春激情。通過(guò)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的深入開(kāi)展，我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”，對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺(jué)的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2四月十一日我們終于等來(lái)了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。七點(diǎn)鐘我們到校時(shí)大霧漫天，北風(fēng)呼嘯，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒，大家一早就迫不及待地來(lái)到了指定場(chǎng)地就坐。這時(shí)太陽(yáng)公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走迷霧，露出了笑臉。一陣鼓號(hào)隊(duì)的鼓樂(lè)聲之后，宋校長(zhǎng)首先致辭，然后運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿(mǎn)懷激情地宣布：“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”

第一項(xiàng)是三至六年級(jí)60米短跑。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)孔⒁暻胺?、蓄?shì)待發(fā)。這時(shí)，發(fā)令員曹老師說(shuō)：“各就位，預(yù)備——”“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一般飛了出去。別看他們個(gè)子小，可跑起來(lái)卻各個(gè)都不甘示弱，在同學(xué)們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點(diǎn)沖去?！鞍。瑒倮?”在聲聲歡呼聲中，一名運(yùn)動(dòng)員撞線(xiàn)了。

終于輪到六年級(jí)60米了，站在起跑線(xiàn)上的這些運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)高手，都有著多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)了，這必定是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗!“啪”的一聲槍響，他們個(gè)個(gè)加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去。開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員們還難分高低，齊頭并進(jìn)，這時(shí)我班的王旭突然加力，來(lái)了一個(gè)沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點(diǎn)。我班初戰(zhàn)告捷。

這時(shí)女子跳繩比賽開(kāi)始了?！伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下，我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩，輕盈地跳了起來(lái)?！巴?”計(jì)數(shù)員氣喘吁吁地喊道：“210!破紀(jì)錄了!”

這時(shí)女子400米也開(kāi)始了。平時(shí)文文靜靜的運(yùn)動(dòng)員們象飛燕一般沖出了起跑線(xiàn)(誰(shuí)說(shuō)女子不如男啊!)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，運(yùn)動(dòng)員們就要跑完一圈了，進(jìn)入了最后的沖刺!可是我們班的王睿智缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有注意體力的分配，一開(kāi)始就用盡了全力，這時(shí)卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行之中，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮弑M全力為班級(jí)體爭(zhēng)光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊(duì)伍也在奮筆疾書(shū)，及時(shí)地記錄下運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)人事跡和運(yùn)動(dòng)會(huì)的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢(mèng)倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質(zhì)量上乘，每人投中五篇。有了她們這些堅(jiān)實(shí)的后盾，我們班的運(yùn)動(dòng)員更加努力，取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。最終我們班以年級(jí)組第三的好成績(jī)榮獲了“精神文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3上個(gè)周的星期五，學(xué)校公布17周3、4、5，連續(xù)三天舉行校運(yùn)會(huì)，全校的人歡呼起來(lái)，有些人還在討論校運(yùn)會(huì)帶什么吃的和手機(jī)、mp3、mp5...

上個(gè)周的星期五的體育課，體育老師要選幾個(gè)女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先說(shuō)女孩子有分參加接力的人：鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴(yán)子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習(xí)接力，練習(xí)完后，鄧?yán)蠋熞谂⒆訁⒓咏恿Φ娜酥刑魩讉€(gè)出來(lái)，跟沒(méi)有參加接力的女孩子比。

選好后，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們跑得可真快呀，這么激烈的選撥，可有誰(shuí)知道有個(gè)不愉快的事在后頭呢?她們比完后，我看見(jiàn)鄧馥琳在哭，我也不知道為什么，我也去安慰了鄧馥琳，也問(wèn)了她為什么哭，鄧馥琳沒(méi)有跟我說(shuō)，于是我就問(wèn)了蔣泳怡，蔣泳怡說(shuō)：“嚴(yán)子晴想?yún)⒓?00米，但名額滿(mǎn)了，就把鄧馥琳的名字涂了，寫(xiě)上了自己的名字...”我知道原因后，就走過(guò)去安慰鄧馥琳：“別哭了，你想?yún)⒓涌梢愿蠋熣f(shuō)，老師會(huì)讓你去的?！编囸チ湛拗謳в猩鷼獾恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我不想?yún)⒓?00米了?！蔽倚南耄骸斑@是口是心非嗎?”之后，鄧?yán)蠋熯x了鄧馥琳去比，讓她們比下誰(shuí)跑步快，我在為鄧馥琳加油打氣的時(shí)候，看見(jiàn)她故意放水，我就喊：“鄧馥琳你別放水啊。”因?yàn)猷囸チ展室夥潘?，跑在最后，鄧?yán)蠋熥屗齻冎匦卤攘艘淮巍Ｕ婵上?，鄧馥琳是第二，周穎恩是第一。鄧?yán)蠋熅妥屗麄儍蓚€(gè)比了一下，鄧馥琳第二，周穎恩第一。平時(shí)鄧馥琳跑步是很快的，真是讓人意想不到啊，更意想不到還在后面呢。

鄧馥琳哭著跟鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“鄧?yán)蠋?，我穿了兩條褲子，所以跑不快，不然我就是第一了?！敝班?yán)蠋熆吹洁囸チ湛蓿骸澳銥槭裁纯薨。遣皇且驗(yàn)橄雲(yún)⒓咏恿τ峙聟⒓硬涣?”我和蔣泳怡說(shuō)：“鄧馥琳她想?yún)⒓?00米。”鄧馥琳就生氣地說(shuō)：“我不想?yún)⒓恿?。”沒(méi)想到，現(xiàn)在鄧馥琳好像有參加200米的想法，我就跟她說(shuō)：“鄧馥琳，你去跟鄧?yán)蠋熣f(shuō)你想?yún)⒓?00米，老師會(huì)讓你去的?！笔Y泳怡說(shuō)：“對(duì)呀，會(huì)讓你去的?！编囸チ站透?yán)蠋煟骸袄蠋煟蚁雲(yún)⒓?00米。”鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“你想?yún)⒓?00米呀?之前不是不想?yún)⒓訂?鄧馥琳說(shuō)：”我現(xiàn)在想?yún)⒓恿?..“

今天體育課選去參加拔河的人，沒(méi)有我，哈哈，誰(shuí)叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級(jí)選手一定會(huì)參加的，不然怎么贏啊。離校運(yùn)會(huì)還有很久，真期盼快點(diǎn)到來(lái)。不過(guò)啊，現(xiàn)在我們班有些人天天去跑步呢，一些參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選手們每天都鍛煉呢，看來(lái)到了校運(yùn)會(huì)離勝利不遠(yuǎn)嘍...

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4一年一度的校運(yùn)會(huì)又到了，這是同學(xué)期待已久的第13屆校運(yùn)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。大家都感到充實(shí)和有意義。這次我也參加比賽了，但是，我也有給我們班上的運(yùn)動(dòng)員當(dāng)啦啦隊(duì)，給他們加油助威。

星期四的下午，伴隨著樂(lè)聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到小操場(chǎng)。小操場(chǎng)真多人啊!瞧!那些精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足、斗志旺盛，有的在摩拳擦掌，有的在做跑前運(yùn)動(dòng)，有的在綁鞋帶，似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊(duì)們也毫不示弱，瞧!他們有的頭戴氣球，有的手拿啦啦棒，有的舉著小紅旗?；ɑňG綠的顏色，為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧!他們正站在賽場(chǎng)旁等著給參賽的同學(xué)們加油助威呢!

校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目眾多。其中最精彩的項(xiàng)目要數(shù)100米賽跑了。預(yù)賽開(kāi)始了!跑道旁站滿(mǎn)了人，場(chǎng)面十分熱鬧。比賽即將開(kāi)始，我們班的運(yùn)動(dòng)員們各走到各自的跑道前，做好起跑動(dòng)作，旁邊的啦啦隊(duì)更是在大聲喊著“加油!加油!”裁判老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)車(chē)囊磺型蝗话察o了下來(lái)，大家都注視著老師手中的那把槍。“砰!”隨著一聲槍響，同學(xué)們就像離弦的箭一般飛快地向終點(diǎn)沖去，四名運(yùn)動(dòng)員在跑步過(guò)程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，大家的距離拉得非常近，扣人心弦，旁邊的啦啦隊(duì)不斷地吶喊助威?？斓浇K點(diǎn)了!近了，更近了，我第一個(gè)跑過(guò)了白色的沖刺線(xiàn)，獲得了第一名，啦啦隊(duì)興奮地歡呼了起來(lái)。而參加別的項(xiàng)目的同學(xué)們也是活力十足，啦啦隊(duì)的喊聲從沒(méi)停過(guò)。待100米預(yù)賽跑完，接著就是決賽了，這更讓人緊張。決定正負(fù)的時(shí)候到了，入圍的同學(xué)們走到跑道起點(diǎn)，“各就各位!”裁判老師喊道，接著舉起手中的發(fā)令槍?zhuān)芭?”槍聲響了，同學(xué)們猶如一匹匹快馬一般，向終點(diǎn)飛奔而去。旁邊的啦啦隊(duì)比剛才喊得更起勁了，聲音是一浪比一浪高。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我加快速度跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，最終取得了第二名的佳績(jī)，還是不錯(cuò)的。

接著舉行的接力賽當(dāng)然是最引人注目的了。每班的4名男同學(xué)、4名女同學(xué)紛紛走到跑道做準(zhǔn)備，大家都非常期待這次的接力賽。待8個(gè)班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，裁判老師舉起手中的紅旗，往下一劃，第一棒的同學(xué)開(kāi)始跑了，緊接著到第二棒、第三棒，4個(gè)班的同學(xué)都不甘示弱，緊追不舍，啦啦隊(duì)們的心更是提到了嗓子眼，不停地給自己的班級(jí)加油助威。各班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致，接力棒在每個(gè)人的手中傳遞著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最后一棒跑完了，勝負(fù)分曉。我們班最終得了第而名。

校運(yùn)會(huì)不僅鍛煉了同學(xué)們的體育能力，也加強(qiáng)了班級(jí)里團(tuán)結(jié)、和諧的精神，雖然這一次我們班的接力賽沒(méi)有得第一，但這個(gè)成績(jī)也在告誡著我們還有進(jìn)步的余地，我們還需繼續(xù)努力，還有對(duì)手，校運(yùn)會(huì)也讓我懂得了許多。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5“努力，加油!”從廣州真光中學(xué)的大操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的歡乎聲，原來(lái)是我們耀華小學(xué)在這里舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。

站在真光中學(xué)那綠草如氈的操場(chǎng)上，我舉目四望，整個(gè)大操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們的情緒就一直地高漲。緊接著，我們?cè)谛蹓训倪M(jìn)行曲的伴奏下，踏著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)了檢閱臺(tái)。

出場(chǎng)儀式結(jié)束后，便是有趣的親子活動(dòng)——同學(xué)們和自己的家長(zhǎng)一起做游戲。我和爸爸被分在“搭橋過(guò)河”的游戲，由于我們有很好的默契，最后獲得了第三名。接著是和媽媽玩“二人三足”游戲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屄?tīng)不清裁判的口令，所以慢了半拍，還弄了個(gè)“人仰馬翻”。這些只是熱身的小游戲，真正的好戲還在后頭。

每個(gè)年級(jí)的田徑比賽開(kāi)始了，我們盼著盼著，終于盼到了代表我們班的周浩鵬參加的男子60米賽跑。我們從觀眾席上望過(guò)去，選手們已經(jīng)站好在起跑線(xiàn)上。不一會(huì)兒，起跑的槍聲響了，只見(jiàn)六名運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背，但誰(shuí)也不甘示弱。我們齊聲為周浩鵬喊加油，而一馬當(dāng)先的他當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊助威聲后，更加快了速度，像一支離弦的箭似地奔向終點(diǎn)。結(jié)果，他不負(fù)眾望，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，勇奪冠軍。此時(shí)，看臺(tái)上的我們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，有的同學(xué)揮動(dòng)著胳膊，有的則在座位上跳了起來(lái)，全班都沸騰了。緊接著，是女子60米賽跑。我班代表黃翠暉本是一路領(lǐng)先，可惜在最后沖剌階段，給一位選手追上了，只能屈居亞軍。學(xué)生田徑比賽結(jié)束后，便開(kāi)始了更為緊張的家長(zhǎng)與學(xué)生一起的接力賽。

我班第一棒的周浩鵬可能是累起跑慢了，所以他是最后一個(gè)交棒的選手?？吹竭@情景，我們的吶喊助威聲就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑，很快地就把棒交給了第三棒的江煒格。但煒格可能也是有點(diǎn)累，好象跑不起來(lái)的樣子。幸虧第四棒的黃翠暉一接過(guò)接力棒后，就像脫疆的峻馬一樣急速地向前奔去，迅速地把接力棒交給了我爸爸，而這時(shí)我們是第三個(gè)交棒的一組。我爸爸健步如飛，一下子就跑在了第一位，而且領(lǐng)先了很多。有其女必有其母，當(dāng)接力棒傳到第六棒黃翠暉媽媽手上時(shí)，她就風(fēng)馳電掣地飛奔出去，很快地確定了領(lǐng)先的地位。第七棒李旖暉爸爸雖然有胖胖的體型，但是一跑起來(lái)可就讓你刮目相看。最后一棒是我媽媽?zhuān)且晃贿\(yùn)動(dòng)健將，所以她一接過(guò)棒后，與其他組的差距就更大了。最后，她第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)，我們都高興地歡呼起來(lái)，歡呼聲經(jīng)久不息。

篇5

在教師節(jié)的時(shí)候，幼兒園舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，活動(dòng)后的總結(jié)不會(huì)寫(xiě)怎么辦?親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

節(jié)日氣氛濃滿(mǎn)園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

師德承諾顯真情

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品?！?。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

開(kāi)展了“168”愛(ài)生“行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們的回報(bào)。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿(mǎn)懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2“過(guò)一個(gè)別樣的教師節(jié)”，這是我們這次教師節(jié)在說(shuō)的一句話(huà)。雖然教師節(jié)年年在過(guò)，但是如何過(guò)得與以往不同，給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn)，這是我們?cè)谙氲膯?wèn)題。在教師節(jié)里，也許我們想在繁重的工作中抽出身，小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認(rèn)識(shí)一下，談?wù)勑?，敘敘舊…...。但是，也許我們可以考慮付出一些行動(dòng)，為別人帶去一些溫暖，給別人一些關(guān)懷，這是我們本次活動(dòng)設(shè)想的出發(fā)點(diǎn)。

所以，我們?cè)O(shè)計(jì)了教師節(jié)活動(dòng)的總策劃——一次公益活動(dòng)和一次聚會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)的形式是以工會(huì)小組為單位開(kāi)展的。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容，很好。有些小組是到敬老院去慰問(wèn)，有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款，有的小組是到老年人家里去慰問(wèn);聚會(huì)的形式也不盡相同，有的是買(mǎi)些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡，有的是到外面去吃飯，有的是發(fā)發(fā)小禮物，大家暢談暢談…….無(wú)論是什么形式，大家過(guò)得開(kāi)心就可以，還有目的是，認(rèn)識(shí)一下新朋友，增進(jìn)老朋友的感情?？磥?lái)，大家過(guò)得還不錯(cuò)。

尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng)，搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動(dòng)，在北侖志愿者大隊(duì)的帶動(dòng)下，和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問(wèn)老人。他們搞得很好，相信，這一定是每個(gè)參與者的一次不同以往的體驗(yàn)，相信他們已經(jīng)體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)，尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下，他們的真心付出，這是我們以前沒(méi)有做過(guò)的事，但是，通過(guò)這次活動(dòng)，已經(jīng)讓我們感受到了，這種事情的意義，同時(shí)也讓自己明確了，原來(lái)我們也可以做得這么好的。希望，通過(guò)這樣的體驗(yàn)，激發(fā)起我們今后參與公益活動(dòng)的信心與熱情，以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā)，為我們自己的人生寫(xiě)上一段不一樣的詩(shī)句!

更好的是，我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的積極的志愿者——老師，她一直都在參加北侖志愿者大隊(duì)的活動(dòng)，和一群同樣熱心于公益活動(dòng)的志愿者一起為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，也希望在她的帶動(dòng)下，把我們幼兒園的有愛(ài)心的人都一起發(fā)動(dòng)起來(lái)，愿有更多的人都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，參與愛(ài)心行動(dòng)!

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3本次活動(dòng)由于設(shè)計(jì)提前，使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過(guò)程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動(dòng)開(kāi)展得比較順利，活動(dòng)效果明顯。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，知道教師工作的意義，知道教師對(duì)自己的關(guān)心、幫助和愛(ài)，激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感，懂得為老師做力所能及的事。

2、培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)自己身邊的人開(kāi)始，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的感知教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

3、通過(guò)活動(dòng)使幼兒學(xué)會(huì)感恩，并大膽嘗試用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)教師的愛(ài)意。

圍繞目標(biāo)教師在活動(dòng)的第一部分設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)，介紹教師節(jié)的來(lái)歷然后第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡，在這一環(huán)節(jié)中當(dāng)幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來(lái)到時(shí)，都會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，這與活動(dòng)之前的家長(zhǎng)得教育有很大關(guān)系，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動(dòng)作表示時(shí)，有一個(gè)組的幼兒在常靚田田的帶領(lǐng)下，主動(dòng)上前一把抱住了老師，當(dāng)老師在既意外又滿(mǎn)意的情況下匯報(bào)給他們一個(gè)擁抱時(shí)，孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來(lái)的一組幼兒于是也模仿了他們，這時(shí)教師及時(shí)提示除了擁抱還有什么動(dòng)作也會(huì)讓老師覺(jué)得很開(kāi)心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個(gè)動(dòng)作而是在個(gè)別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑臉溢滿(mǎn)笑容，最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。

在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子對(duì)老師的感情也在尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗(yàn)，掌握了一些表達(dá)自己情感的方式方法，教師只要稍加引導(dǎo)，就能帶動(dòng)全體幼兒，體驗(yàn)到關(guān)心別人的快樂(lè)，而教師所做的就是提供這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在接下來(lái)的甜甜話(huà)接龍游戲中，可以說(shuō)是教師對(duì)幼兒剛才情感表達(dá)得回應(yīng)，當(dāng)一開(kāi)始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說(shuō)一句悄悄話(huà)時(shí)，他很?chē)?yán)肅有些緊張，當(dāng)我對(duì)他說(shuō)出“我愛(ài)你”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容，當(dāng)他把這一句簡(jiǎn)單的話(huà)傳給其他幼兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都很開(kāi)心，原來(lái)他們無(wú)形當(dāng)中通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也是在傳遞著笑容?？梢哉f(shuō)這一部分的三個(gè)活動(dòng)是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的，通過(guò)這一部分的開(kāi)展，幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達(dá)自己情感的多種方式，同時(shí)又得到了教師的回應(yīng)，感受到了情感的是可以傳遞的。

第二部分，主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情，進(jìn)一步拉近幼兒與教師的距離，滿(mǎn)足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準(zhǔn)備了一些自己家人的照片，自家周?chē)h(huán)境的照片，以及自己回家后做些什么的照片，當(dāng)幼兒看到老師抱著自己的小孩時(shí)，他們都叫起來(lái)：“李老師家的小娃娃，李老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西，他們不但互相說(shuō)著，還將看到的照片內(nèi)容高興地說(shuō)給自己的爸爸媽媽聽(tīng)，可見(jiàn)他們也渴望了解老師，其實(shí)以前的他們對(duì)老師下班以后的事情是一點(diǎn)都不知道的，但是他們充滿(mǎn)著好奇，這個(gè)活動(dòng)恰恰迎合孩子們的好奇心，同時(shí)也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣，也要燒飯，看電視，管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。

第三部分，親親老師。這也是一個(gè)讓幼兒感受愛(ài)的環(huán)節(jié)。老師因?yàn)閻?ài)他們所以把神秘的“口紅”送給他們，他們因?yàn)閻?ài)老師還可以親親老師。當(dāng)孩子們?cè)诶蠋煹漠?huà)像上留下自己的唇印時(shí)，他們總要駐足一會(huì)兒，不愿立刻離開(kāi)，其實(shí)這正是他們?cè)诒磉_(dá)自己對(duì)教師情感的同時(shí)也體驗(yàn)著快樂(lè)。因?yàn)槭侵邪嗟暮Ｗ舆x擇這種親在畫(huà)像上的方式，幼兒會(huì)更大膽地接受，如果是小托班的孩子，直接鼓勵(lì)他們親在老師臉上會(huì)更能激發(fā)幼兒對(duì)教師的情感。

通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)了自信心，更主要的是體驗(yàn)到了熱愛(ài)、尊敬等社會(huì)情感，從而促進(jìn)其社會(huì)化的進(jìn)程。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4活動(dòng)時(shí)間：__年9月9日活動(dòng)地點(diǎn)：北綜樓105主辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部、招標(biāo)部活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無(wú)限活動(dòng)背景與目的：今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來(lái)，表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福，信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)于教師節(jié)前一天開(kāi)展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)先由主席團(tuán)提出，由文藝部和招標(biāo)部具體落實(shí)、討論決定，活動(dòng)主題定為"桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無(wú)限"。由兩位部長(zhǎng)向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：

1、各職能部門(mén)在會(huì)后開(kāi)始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備2、交代活動(dòng)流程3、鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中，在"教師節(jié)"送祝福的"心語(yǔ)橫幅"(大一制作)上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!

4、9月9日由信息工程和遙感4個(gè)班級(jí)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實(shí)施;

。

活動(dòng)總結(jié)：本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

(一)主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)"，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立，向老師問(wèn)好，通過(guò)小學(xué)時(shí)上課起立問(wèn)好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷，因?yàn)榇髮W(xué)從來(lái)沒(méi)有上課起立。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)："這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……"這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣，認(rèn)可度高：參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng)，也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng)，在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中，吳亮老師也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

(三)計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：由于時(shí)間相對(duì)緊，活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題，相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

"教師節(jié)"送祝?；顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福，也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20__年9月10日第__個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、表彰典型，組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。

三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?；顒?dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見(jiàn)燈謎，猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

篇6

活動(dòng)目的：通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下跨媒體結(jié)合，隆重推出奔騰電器年度新品——“會(huì)呼吸的電飯煲”，促進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下銷(xiāo)售，提升消費(fèi)者對(duì)奔騰品牌的認(rèn)知度和喜愛(ài)度，樹(shù)立奔騰電器作為中國(guó)廚房電器領(lǐng)導(dǎo)品牌的形象。

活動(dòng)地點(diǎn)：全國(guó)

活動(dòng)內(nèi)容及形式：

背景：2012年，奔騰電器在天貓電飯煲類(lèi)目品牌占比達(dá)到27%，居第一位，取得了不俗的成績(jī)。2013年奔騰電器乘勝追擊，在研發(fā)團(tuán)隊(duì)的努力下，電飯煲加熱技術(shù)取得突破，打造出“會(huì)呼吸的電飯煲”。

所謂“會(huì)呼吸的電飯煲”，即通過(guò)變革發(fā)熱盤(pán)等一系列有意義的創(chuàng)新，使得每一顆米粒都充分吸水，擁有完美的形態(tài)和咀嚼感，同時(shí)釋放出米飯的原香。

出色的產(chǎn)品，還需要有完備的上市方案才能一炮打響，于是奔騰團(tuán)隊(duì)選取今年備受關(guān)注的聚劃算“家電億團(tuán)”活動(dòng)作為“會(huì)呼吸電飯煲”上市的黃金節(jié)點(diǎn)。為此，奔騰團(tuán)隊(duì)決定以線(xiàn)上“PC +MOBILE雙網(wǎng)整合營(yíng)銷(xiāo)”，再結(jié)合線(xiàn)下平面媒體的模式，助力“會(huì)呼吸的電飯煲”上市。

前期準(zhǔn)備：

1、對(duì)天貓各旗艦店的店鋪及產(chǎn)品頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化，設(shè)計(jì)制作符合產(chǎn)品概念的介紹頁(yè)面和平面廣告；

2、明確目標(biāo)消費(fèi)群體，篩選出目標(biāo)群體經(jīng)常使用的手機(jī)APP、經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站及平面媒體，做到有的放矢，同時(shí)確定資源在各種媒介間的投放比例；

3、 制作產(chǎn)品廣告視頻。

產(chǎn)品上市：

第一波：—以新品上市鋪墊為主導(dǎo)。

奔騰團(tuán)隊(duì)與合作的廣告公司開(kāi)始在前期篩選的手機(jī)APP、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上投放“會(huì)呼吸的電飯煲”的預(yù)熱Banner，吸引消費(fèi)者到天貓奔騰壹拍專(zhuān)賣(mài)店預(yù)覽產(chǎn)品，并進(jìn)行開(kāi)團(tuán)前的預(yù)約。截止至5月6日，預(yù)約消費(fèi)者超過(guò)1.2萬(wàn)人。此階段總曝光次數(shù)約為1427萬(wàn)，廣告點(diǎn)擊達(dá)到11.5萬(wàn)次，獨(dú)立IP數(shù)為8萬(wàn)。

第二波：5.13～5.15—以聚劃算“家電億團(tuán)”活動(dòng)銷(xiāo)售為主導(dǎo)。

根據(jù)預(yù)熱期的投放效果調(diào)整資源投放站點(diǎn)，同時(shí)開(kāi)始在搜狐視頻及樂(lè)視網(wǎng)投放視頻前貼片廣告及banner廣告，直接引流至“家電億團(tuán)”的活動(dòng)頁(yè)面，總曝光次數(shù)超過(guò)1億，廣告點(diǎn)擊接近100萬(wàn)次，短短3天活動(dòng)期共售出超過(guò)12000臺(tái)“會(huì)呼吸的電飯煲”，成為當(dāng)月電飯煲類(lèi)目最暢銷(xiāo)的單品。

第三波：5.17～6月底—以新品理念延續(xù)為主導(dǎo)。

活動(dòng)過(guò)后，新浪微博活動(dòng)帳號(hào)“大米的追求”上線(xiàn)，以充滿(mǎn)趣味的話(huà)題及活動(dòng)吸引消費(fèi)者的注意，同時(shí)深入介紹“會(huì)呼吸的電飯煲”，深化“會(huì)呼吸”帶給消費(fèi)者的實(shí)際利益與價(jià)值，持續(xù)引起消費(fèi)者的關(guān)注，并引導(dǎo)消費(fèi)者至各大網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)進(jìn)行了解及購(gòu)買(mǎi)。

篇7

2021年3月5日

一、演練目的：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線(xiàn)，有序、迅速地引導(dǎo)全部師生安全疏散的能力。

二、時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：2021年3月9日下午14:50-15:30

地點(diǎn)：學(xué)校各教學(xué)樓、校園籃球場(chǎng)。

三、演練內(nèi)容：

（1）學(xué)聽(tīng)火情警報(bào)；

（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

（3）消防安全教育；

（4）學(xué)習(xí)滅火技能。

四、演練人員：全體師生

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：戴豆腐 副組長(zhǎng)：葉或

成員：各班班主任和任課教師

六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

老師：演練總指揮，對(duì)接消防官兵，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，引導(dǎo)各班站位。

班主任老師：負(fù)責(zé)疏散路線(xiàn)上學(xué)生引導(dǎo)。

吳老師：負(fù)責(zé)在15:00左右設(shè)置警報(bào)聲，現(xiàn)場(chǎng)拍照和演練信息報(bào)道。

張李老師：負(fù)責(zé)東2樓樓梯，五年級(jí)走廊和過(guò)道安全；

黃老師：負(fù)責(zé)東1樓樓梯，一年級(jí)走廊和過(guò)道安全；

童老師：負(fù)責(zé)引導(dǎo)六年級(jí)疏散、二樓走廊和西2樓樓梯安全；

劉老師：負(fù)責(zé)引導(dǎo)四年級(jí)疏散和西1樓樓梯安全。

曾老師：負(fù)責(zé)二三年級(jí)走廊，協(xié)助各班維護(hù)演練紀(jì)律。

七、疏散演練過(guò)程安排：

第一步，聽(tīng)到警報(bào)聲，練習(xí)從教學(xué)樓有序疏散到操場(chǎng); 各班學(xué)生達(dá)到操場(chǎng)后，班主任向總指揮應(yīng)到報(bào)告人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

第二步，消防人員講消防常識(shí)及滅火器的使用方法;

第三步，組織保安或老師實(shí)際操作滅火器，滅真火。

第四步，學(xué)校安全負(fù)責(zé)老師活動(dòng)總結(jié)，向消防官兵致謝。

第五步，師生有序離場(chǎng)。

八、疏散路線(xiàn)：

教學(xué)樓一樓：一年級(jí)至四年級(jí)，直接到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)。

教學(xué)樓二樓：五、六年級(jí)分東西樓梯下樓到校園操場(chǎng)指定地點(diǎn)；

九、演練疏散原則:

疏散原則：靠近出口疏散，教室前后門(mén)同時(shí)疏散；

十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：

1、班主任動(dòng)員，講注意事項(xiàng)：

A周一下午第一節(jié)課前20分鐘，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防教育及演練活動(dòng)動(dòng)員，內(nèi)容包括疏散路線(xiàn)、方向、用濕毛巾掩口鼻、彎腰撤離等。

B、聽(tīng)到火警后靠近教室門(mén)口的同學(xué)迅速打開(kāi)前后教室門(mén)，聽(tīng)從老師指揮有序快速撤離。不準(zhǔn)中途停留，不準(zhǔn)無(wú)序撤離。

C、在走廊上撤離不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓。高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。遇到有人摔倒，要快速扶起或繞開(kāi)他；切忌哄笑趴成一堆，發(fā)生踩踏事件，造成人員傷害事故。如遇特殊情況，各班應(yīng)聽(tīng)從總指揮，有序疏散。

D.狠抓活動(dòng)安全和紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后要對(duì)全校安全和紀(jì)律方面做總結(jié)評(píng)價(jià)。整個(gè)疏散、觀看消防演習(xí)的全過(guò)程總體要求是：

安全、安靜、有序

篇8

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“xucaihua011”為你整理了這篇2021年“5.15政務(wù)公開(kāi)日”活動(dòng)總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

為深入貫徹落實(shí)市政府關(guān)于“5.15政務(wù)公開(kāi)日”活動(dòng)方案精神,示范農(nóng)場(chǎng)高度重視,積極行動(dòng)起來(lái),結(jié)合自身實(shí)際,圓滿(mǎn)完成了“政務(wù)公開(kāi)日”工作任務(wù),取得了較好效果。

一、活動(dòng)基本情況

今年的政務(wù)公開(kāi)日活動(dòng),主要以線(xiàn)上方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)懸掛條幅、運(yùn)用LED顯示屏滾動(dòng)播放宣傳口號(hào)、同時(shí)利用微信群等方式向全體職工宣傳政務(wù)公開(kāi)活動(dòng)。政務(wù)公開(kāi)日共收集群眾關(guān)心熱點(diǎn)問(wèn)題15件,利用農(nóng)場(chǎng)集市發(fā)放便民手冊(cè)、宣傳資料200余張,此次活動(dòng)取得了較好宣傳效果,受到群眾的好評(píng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“行政決策大家看”活動(dòng)。在活動(dòng)期間利用政府網(wǎng)站、政務(wù)新媒體等向社會(huì)推送我場(chǎng)的主要職能、重點(diǎn)工作、部門(mén)職責(zé)、辦事程序、訴求方式等內(nèi)容，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

（二）開(kāi)展“重要工作部門(mén)談”活動(dòng)。介紹我場(chǎng)主要工作職能，特別是機(jī)構(gòu)改革后職能變化情況；圍繞市政府工作報(bào)告，結(jié)合本單位的重點(diǎn)工作，介紹各項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)情況；結(jié)合群眾在日常節(jié)目中所反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

三、取得的成效

通過(guò)各項(xiàng)措施的落實(shí)，農(nóng)場(chǎng)政務(wù)公開(kāi)工作取得了明顯的成效：一是促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化。通過(guò)政務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓職工群眾及時(shí)了解當(dāng)前農(nóng)場(chǎng)的各項(xiàng)政務(wù)活動(dòng)，提高了干部職工群眾參與政務(wù)的積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。二是規(guī)范了農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)的權(quán)力運(yùn)行，提高了工作效率，保障了工作順利開(kāi)展。通過(guò)政務(wù)公開(kāi)，改進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)和廣大黨員干部的形象，受到了職工群眾的普遍歡迎。三是增強(qiáng)了工作透明度，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。政務(wù)公開(kāi)使得政府的各項(xiàng)施政行為均處于職工群眾的監(jiān)督之下。

篇9

一、通過(guò)多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳。發(fā)揮線(xiàn)上線(xiàn)下多渠道的宣傳優(yōu)勢(shì)，全方位多角度的對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的提升加以宣傳。通過(guò)宣傳欄介紹相關(guān)安全知識(shí)；在360校園大使與系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，相繼展出了以"360網(wǎng)絡(luò)安全伴我行"為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板。通過(guò)以上展開(kāi)的切實(shí)有效的宣傳活動(dòng)，使船院學(xué)生從最初對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠，逐步上升到樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)同學(xué)們也紛紛宣傳并學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)將其運(yùn)用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、通過(guò)組織學(xué)習(xí)及參與講解會(huì)深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和對(duì)360企業(yè)文化認(rèn)識(shí)及360產(chǎn)品的使用。

認(rèn)真計(jì)劃并組織船院學(xué)生通過(guò)線(xiàn)上參與360網(wǎng)絡(luò)安全伴我行競(jìng)賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)于2016年3月 28日-3月30日，組織在校同學(xué)們進(jìn)行了多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，并于30日下午參加360校園俱樂(lè)部組織的"360網(wǎng)絡(luò)安全伴我行講解會(huì)".在此活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，并且取得了優(yōu)異的表現(xiàn)，部分同學(xué)在競(jìng)賽中獲得了由360校園俱樂(lè)部提供的獎(jiǎng)品。據(jù)參加講解會(huì)的同學(xué)說(shuō)："其實(shí)講解會(huì)的題目就是我們生活中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，通過(guò)這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全，從而更好的將360安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。"

篇10

今年6月是全國(guó)第十九個(gè)“安全生產(chǎn)月”，為進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，營(yíng)造良好氛圍，公司緊緊圍繞“防風(fēng)險(xiǎn)·除隱患·遏事故”活動(dòng)主題，從提高員工安全意識(shí)，提升安全管理水平入手，務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

一、創(chuàng)新宣傳方式，營(yíng)造良好氛圍

提前著手，定制安全月主題宣傳及事故案例警示掛圖60套發(fā)放至各基層單位，設(shè)計(jì)制作以安全責(zé)任落實(shí)、四不傷害、消防安全以及高速公路行車(chē)安全為主要內(nèi)容的鼠標(biāo)墊2000個(gè)發(fā)放給職工，占領(lǐng)“眼皮底下”的宣傳陣地。結(jié)合崗位特點(diǎn)，自創(chuàng)安全抖音短視頻20余條，點(diǎn)擊量突破32萬(wàn)余次，共100余人參與了此次抖音話(huà)題活動(dòng)。既對(duì)外宣傳，又對(duì)內(nèi)教育。在分公司微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)安全生產(chǎn)月專(zhuān)欄，每天推送案例警示、安全課件或安全小常識(shí)。各基層單位也緊緊圍繞活動(dòng)主題，扎實(shí)開(kāi)展安全宣傳及咨詢(xún)?nèi)盏然顒?dòng)，方式多樣，形式新穎，安全氛圍濃厚，在電子顯示屏、可變情報(bào)板播放活動(dòng)信息、科普短視頻、安全提示、公益廣告等180條次，利用微博、微信、齊魯通APP線(xiàn)上信息，開(kāi)展線(xiàn)上活動(dòng)113次。

二、開(kāi)展安全培訓(xùn)，提高安全意識(shí)

舉辦安全管理人員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)國(guó)家應(yīng)急管理部特聘安全文化專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)授課，緊密結(jié)合工作實(shí)際，利用生動(dòng)的事故案例，科學(xué)的安全文化理念，引導(dǎo)安全管理人員樹(shù)立正確的安全理念和思維方式，從內(nèi)心深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，參加此次培訓(xùn)共80人。各單位負(fù)責(zé)人積極為職工講安全課，宣傳安全責(zé)任法定、法定責(zé)任重在落實(shí)理念，以及安全月活動(dòng)要求，凝聚共識(shí)、匯聚力量，推動(dòng)“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全”的理念轉(zhuǎn)變。各單位主要負(fù)責(zé)人宣講35場(chǎng)，安全生產(chǎn)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座22場(chǎng)，志愿者服務(wù)團(tuán)11個(gè)。XXX單位志愿者服務(wù)宣講團(tuán)在助力高考服務(wù)活動(dòng)中向代考家長(zhǎng)發(fā)放安全宣傳材料，普及安全知識(shí)；XXX收費(fèi)站志愿者服務(wù)團(tuán)走進(jìn)XX小學(xué)開(kāi)展以“快樂(lè)過(guò)假期、安全不放假”為主題的安全活動(dòng)，向師生講解了假期防止溺水、交通安全、消防安全、防拐防騙等安全注意事項(xiàng)。

三、全面修訂預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急演練

堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向”，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干成立預(yù)案修訂小組，按照“先綜合、后專(zhuān)項(xiàng)，先共性、后個(gè)性”的原則，對(duì)分公司11項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了深入細(xì)致的梳理修訂。進(jìn)入汛期，工程養(yǎng)護(hù)部門(mén)聯(lián)合改擴(kuò)建項(xiàng)目辦等單位，模擬交通導(dǎo)改后汛期暴雨導(dǎo)致路基邊坡水毀并引發(fā)車(chē)輛追尾事故，開(kāi)展應(yīng)急處置演練，磨練多部門(mén)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、聯(lián)合保暢能力。為進(jìn)一步鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)操性，收費(fèi)管理部門(mén)模擬收費(fèi)站遭受雷擊斷電及雨水倒灌地下通道，開(kāi)展應(yīng)急演練，全力提高收費(fèi)站防汛應(yīng)急處置及交通疏導(dǎo)能力?！鞍踩a(chǎn)月”期間，公司各基層單位開(kāi)展防汛、消防、防擁堵、防盜搶等應(yīng)急演練共30場(chǎng)次，570余人參加。

四、組織安全宣講，提升全員意識(shí)

成立安全宣講團(tuán)，到各基層單位開(kāi)展安全知識(shí)和應(yīng)急預(yù)案宣講，為確保宣講取得實(shí)效，宣講團(tuán)結(jié)合工作實(shí)際，精準(zhǔn)選題，科學(xué)設(shè)計(jì)，宣講內(nèi)容覆蓋員工安全意識(shí)、安全管理理念、三級(jí)安全教育、四不傷害以及應(yīng)急預(yù)案解讀等，并根據(jù)宣講對(duì)象不同，及時(shí)調(diào)整宣講內(nèi)容和警示案例，目前已宣講10場(chǎng)，覆蓋20余個(gè)基層單位，并將在本周完成首輪宣講。此種內(nèi)訓(xùn)方式貼近實(shí)際，內(nèi)容生動(dòng)具體，得到員工的一致認(rèn)可和普遍歡迎，成為員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高單位安全管理水平的重要途徑。

五、深入開(kāi)展調(diào)研，推進(jìn)消防安全