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篇1

【關(guān)鍵詞】完美主義；人格障礙；對權(quán)威的畏懼感；權(quán)威主義；大學生

TheRelationshipbetweenPerfectionism,FearofAuthority,andPersonalityDis ordersofCollegeStudents.LiuCan,ZiFei.

Departmentofpsychology,BeijingForestryUniversity,Beijng10008 3.P.R.China

【Abstract】ObjectiveToinvestigatetherelationshipbetwecnperfectio nism,fearofauthority,andpersonalitydisorders.Toinvestigateobjectiveneg ativeperfectionismdefinedbyZNPQcanbeusedtodiagnosethecompulsiveperso nalitydisorder.Methods108collegestudentswereassessedwith ZiFeisNegative

PerfectionismQuestionnaire(ZNPQ),FearofAuthori tyQuestionnaire(FOA),andChinesePersonalityDisordersInventory(CPDI).Corr elationstatisticalanalyseswereusedtoexaminetherelationshipsofthesethr eevariables.ResultsNegativeperfectionismismoderatelyasso ciatedwithType-Cperson alitydisordersinDSM-IV-TR.Negativeperfectionismisweaklyornotcorrelated withothertypesofpersonalitydisorders.Therelationshipsbetweenfearofau thorityandpersonalitydisordershavethesimilarpattern.Conclusion Negative perfectionismandfearofauthorityarepredictiveforpersonalitydisorders,es

peciallyType-Cpersonalitydisordersamongcollegestudents.Therefore,theset wopsychologicalprocessesshouldbegiveattentioninthepracticeofcounselin g,psychotherapy,andeducation.NegativeperfectionismdefinedbyZNPQcanbeu sedtodiagnosethecompulsivepersonalitydisorder.

【KeyWords】Perfectionism；PersonalityDisorders；Fearofauthority；

Authoritarianism；CollegeStudents

完美主義是與心理健康密切相關(guān)的一種人格特質(zhì)，深刻影響人們的認知、情感、行為和 生活質(zhì)量。一系列研究表明，完美主義與強迫癥、神經(jīng)性厭食癥、焦慮、抑郁、羞怯、懼怕 否定、低自尊等心理困擾都有關(guān)系[1]。美國《心理障礙與診斷手冊》（DSM-IV-TR ）將完美主義列為強迫型人格障礙的診斷標準之一[2]。

不同的研究者對完美主義概念的內(nèi)涵有著不同的理解，大體可分成兩派，一派認為完美 主義是消極特質(zhì)，另一派則認為完美主義既有消極的一面，也有積極的一面[3]。 本文采用訾非提出的中國文化環(huán)境下的“消極完美主義”定義，即一種以害怕錯誤和避免失敗為特征 的完美主義心理傾向，包含5個相互關(guān)聯(lián)的特征：“猶豫遲疑”、“害怕失敗”、“過度謹 慎和仔細”、“過度計劃和控制”和“極高目標和標準”[4]。

完美主義一直被看作強迫型人格障礙的一個典型癥狀。但Hewitt和Flett采用自編的3維度 完美主義量表（MPS）對某醫(yī)院的精神疾病患者的完美主義與多種人格障礙的關(guān)系的調(diào)查發(fā) 現(xiàn)，完美主義與強迫型人格障礙的相關(guān)不高，卻與邊緣型和回避型人格障礙有較強的正相關(guān) [5]。王婧、訾非的一項研究表明，高中生的完美主義（Frost完美主義量表得分） 與回避型、依賴型人格障礙傾向的相關(guān)高于它和強迫型人格障礙傾向的相關(guān)[6]。 這些研究結(jié)果與DSM-IV-TR診斷標準中把完美主義視作強迫型人格障礙的典型特征的提法相 矛盾，值得深入探究。

對權(quán)威的畏懼感是權(quán)威主義的一個特征[7]。王婧和訾非的研究發(fā)現(xiàn)，對權(quán)威的畏 懼感與高中生的多種人格障礙傾向有關(guān)，尤其與回避型人格障礙傾向的相關(guān)程度較高。對權(quán) 威的畏懼感與完美主義也有一定程度的相關(guān)[8]。尚未有文獻報告在大學生群體中 對權(quán)威的畏懼感與人格障礙傾向的關(guān)系。本研究采用定量的方法，以大學生為樣本，采用本土化的問卷測量工具，對完美主義、 對權(quán)威的畏懼感和人格障礙傾向的關(guān)系進行探究。并考察消極完美主義能否成為診斷強迫型 人格障礙的依據(jù)。

1對象與方法

1.1被試北京某所高校108位一~四年級大學生參加本研究，其中男生59人，女生49人。 年齡18～24歲 ，平均為21±1歲。

1.2材料本研究使用的問卷測量工具包括：①消極完美主義測量問卷（ZNPQ）。問卷共 有38個項目，測量消極完美主義的5個維度[4]；②對權(quán)威的畏懼感問卷，含有8個 條目，用來測量個體對來自權(quán)威的否定評價的懼怕程度[8]；③中國人人格診斷量 表。由梁耀堅等人根據(jù)美國DSM-IV-TR標準編制，用于檢測中國人群各種人格障礙類型。該 問卷測量10種主要人格障礙類型[9]。根據(jù)DSM-IV-TR的標準，10種人格障礙可分成 A、B、C3組。A組人格障 礙以古怪和難以與人建立關(guān)系為特征，B組以情緒不穩(wěn)定和戲劇化為特征，C組以焦慮、擔憂 和情感抑制為特征；④本研究還采用了中國精神障礙分類方案與診斷標準(CCMD-3)中檢 測強迫型人格障礙的7個項目。其評分標準和提問方式參照CPDI；7個項目的內(nèi)部一致性系數(shù) 為0.71[10]。

運用SPSS11.5進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。由于樣本量（人格障礙患者在人群中不到5%）的限制，本 研究不區(qū)分人格障礙患者和非人格障礙患者，而是運用相關(guān)分析計算樣本群體的人格障礙問 卷得分和其他兩個變量的關(guān)系，因而本研究中的被試的CPDI得分只可稱作“人格障礙傾向得 分”。

2結(jié)果

2.1完美主義與人格障礙傾向的關(guān)系完美主義總分及各維度與人格障礙各類型的相關(guān)見 表1。除分裂型、表演型和型人格障礙傾向得分與完美主義總分及各維度相關(guān)不顯著 外，其他7種人格障礙傾向得分均與完美主義有一定程度的相關(guān)，相關(guān)系數(shù)在0.32~0.62（pe arsonr,下同）。完美主義總分與其中的強迫型、回避型、依賴型人格障礙傾向的相關(guān)程度 較高（相關(guān)系數(shù)分別為0.53、0.50、0.39，P

完美主義的“猶豫遲疑”和“害怕失敗”兩個維度與人格障礙傾向總分相關(guān)程度較高，分別 為0.51和0.45，P

2.2完美主義與對權(quán)威的畏懼感的關(guān)系權(quán)威的畏懼感與完美主義總分呈中等程度的正相 關(guān)，相關(guān)系數(shù)為0.56,P

2.3對權(quán)威的畏懼感與人格障礙傾向的關(guān)系對權(quán)威的畏懼感與人格障礙傾向的相關(guān)見表1。DSM-IV-TR的10種人格障礙中，只有分裂型 、表演型、型3種人格障礙傾向與對權(quán)威的恐懼感無相關(guān)，而其他的人格障礙得分與 對權(quán)威的畏懼感都存在一定程度的正相關(guān)，其中，回避型和依賴型與對權(quán)威畏懼感的相關(guān)程 度較高，相關(guān)系數(shù)達到0.50以上。CPDI強迫型人格障礙得分和CCMD-3強迫型人格障礙得分都 與對權(quán)威的畏懼感有中等程度的相關(guān)，相關(guān)系數(shù)分別為0.37和0.44(P

對權(quán)威的畏懼感與人格障礙傾向的相關(guān)情況與完美主義與人格障礙傾向的相關(guān)類似，都是與 分裂、表演和型人格障礙無關(guān)，而與回避、依賴和強迫型人格障礙相關(guān)比較顯著。在 DSM-IV-TR診斷標準中，回避、依賴和強迫這3種類型構(gòu)成“C組”人格障礙，以高水平的擔 憂、焦慮和情感抑制為特征。不過，對權(quán)威的畏懼感與回避和依賴型人格障礙傾向相關(guān)最顯 著，而完美主義與強迫型人格障礙傾向的相關(guān)最為顯著。

2.4消極完美主義、對權(quán)威的畏懼感對人格障礙傾向的多元回歸采用stepwise多元回歸分析，以消極完美主義和對權(quán)威的畏懼感作為預測變量對人格障礙傾 向總分進行預測，發(fā)現(xiàn)人格障礙傾向總分約有31.2%的變異可由這兩個變量共同預測。當完 美主義先于對權(quán)威的畏懼感進入回歸分析時，前者解釋完美主義總變異的26.4%，后者附加5 .3%的變異解釋量。反過來，當對權(quán)威的畏懼感先于完美主義進入回歸分析時，前者解釋完 美主義總變異的23.7％，后者附加7.5%的變異解釋量。因此，消極完美主義和對權(quán)威的畏懼 感獨立解釋12.8%的人格障礙變異（5.3%±7.5%），共同解釋18.4%的人格障礙變異。說明 這兩個變量重疊的部分對人格障礙傾向的預測作用頗為明顯，也說明這兩個概念之間存在較 為密切的聯(lián)系。

3討論

本研究中選用的兩種強迫型人格障礙測量（CCMD-3和根據(jù)DSM-IV-TR的CPDI），都與完美 主義總分有較強的相關(guān)，且強迫型人格障礙是唯一一個與完美主義所有維度都相關(guān)的人格障 礙類型，說明采用消極完美主義問卷（ZNPQ）所測量的完美主義的確是強迫型人格障礙的典 型特征。此外，本研究中，CCMD-3中的強迫型人格障礙得分與完美主義的相關(guān)更顯著一些， 說明CCMD-3的檢測標準可能更準確地描述了中國人群的強迫型人格特征。

本研究與王婧和訾非對高中生的完美主義傾向與人格障礙傾向的相關(guān)研究結(jié)果不一致， 在該研究中，高中生的完美主義傾向與回避和依賴型人格障礙傾向的相關(guān)高于它與強迫型人 格障礙的關(guān)系[6]。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能與該研究中測量這兩個概念的量表有 關(guān)。首先 ，王婧和訾非的研究中測量完美主義的是弗羅斯特多維完美主義量表（FMPS），該量表在完 美主義的定義上存在一些問題，如沒有區(qū)分積極和消極的完美主義，沒有真正測量完美主 義者過度追求精確、秩序、細節(jié)的傾向等，而本研究采用本土化的消極完美主義問卷（ZNPQ ），其對完美主義的測量更為準確[4]，因而得到的結(jié)果更接近心理診斷的理論常 識。其次，王婧和訾非的研究只選用了以DSM-IV-TR為診斷標準的強迫型人格障礙測量，本 研究兼用了DSM和CCMD的標準，后者可能更符合中國人群特征。不過，王婧和訾非的研究采 集的是高中生樣本，而本研究樣本為大學生，故不能排除樣本差異對結(jié)果的影響。將來可通 過在高中生人群中重復本研究工作，驗證以上解釋是否正確。本研究與Hewitt和Flett對精 神科患者的完美主義與人格障礙的相關(guān)研究結(jié)論也不一致[5]，原因可能是Hewitt 和Flett采用的MPS所測完美主義的概念與人格障礙診斷中涉及的完美主義概念在含義上存在 差異；另外，Hewitt和Flett使用77個精神科病人作為樣本，無法代表正常人群的情況。

對權(quán)威的畏懼感與C組人格障礙的相關(guān)程度最高，這也是值得注意的結(jié)果。根據(jù)客體關(guān) 系理論，個體的人格傾向受其內(nèi)化了的權(quán)威客體（主要是父母）的重大影響。根據(jù)本研究的 結(jié)果可以推測，C組人格障礙者可能比A組和B組人格障礙（尤其是分裂型、表演型和 型）更傾向于把權(quán)威感知成令其畏懼和不安的。當然，但這并不意味著分裂、表演和 型人格障礙與權(quán)威客體無關(guān)，因為個體與權(quán)威的關(guān)系除了畏懼，還有崇拜、反感、懷疑、順 從、敵意等多種情感模式[7]。將來的研究或可探究個體對權(quán)威的其他情感模式和 人格障礙的關(guān)系。例如，邊緣型人格與個體對權(quán)威的矛盾情感的關(guān)系，偏執(zhí)型人格與個體對 權(quán)威的懷疑感的關(guān)系，自戀型人格與個體對權(quán)威的崇拜和敵意的關(guān)系等。

本研究對心理咨詢和教育的啟示在于，完美主義和權(quán)威主義是與人格障礙傾向密切相關(guān) 的兩個心理特質(zhì)，可從這兩個特質(zhì)去探索人格障礙、尤其是C組人格障礙的觀念模式和發(fā)展 過程，為人格障礙的研究開拓新思路，為人格障礙的心理干預提供新途徑。

4參考文獻

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［8］訾非.對權(quán)威的畏懼感、對他人否定評價的懼怕與非適應性完美主義.中國健 康心理學雜志.2006,14(4)：466-469

［9］Leung,F,Cheung,F.,&Cheung,S.F.CPAI-2ProfilesofChineseFe malePsychiatricPatientsDisplayingaSignificantLevelofBorderlinePersonali tyDisorderFeature.The28thInternationalCongressofPsychology,2004