畢業(yè)贈(zèng)言作文范文
時(shí)間:2023-04-10 04:21:33
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇畢業(yè)贈(zèng)言作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一本同學(xué)錄,
留下了全班每個(gè)人的
筆跡語氣和姿勢
以及那些不同門牌號(hào)碼的微笑
從此,課堂上的作為被重新編排
成為聯(lián)絡(luò)圖,成為紀(jì)念的郵票
日后,當(dāng)今天稱為昨天
思念和日子和郵戳一起
將會(huì)領(lǐng)著我
找到那些陌生的門窗和熟悉的面容
篇2
——寫給新橋小學(xué)2009屆六(2)班學(xué)生
往事如歌,流光會(huì)沖淡許多的記憶,但有些記憶則會(huì)像歲月釀成的美酒,回味悠長。這一年的時(shí)光中,我們曾一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無拘無束的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚(yáng)斗志;我喜歡你們朝著心中目標(biāo)孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們團(tuán)結(jié)共進(jìn)的友情。
這些日子以來,你們收獲了知識(shí)與成長,我也收獲著幸福與感動(dòng)。坦誠地講,你們并不是我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生,然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準(zhǔn)備的生日會(huì)。當(dāng)那一支支蠟燭輕輕點(diǎn)燃,那首“生日歌”輕輕唱起時(shí),點(diǎn)點(diǎn)閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語來表達(dá)自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的快樂!你們天真,所以容易滿足;你們純樸,所以簡單快樂;你們坦誠,所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷!
同學(xué)們,畢業(yè)只是我們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。愿你們在踏上新的征程的時(shí)候,立下遠(yuǎn)大的志向,鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆,勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩!
篇3
,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中小感恩母校,畢業(yè)贈(zèng)言
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。感恩母校,畢業(yè)贈(zèng)言
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。小姐上門
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長,感
篇4
老師寫一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師小感恩母校,畢業(yè)贈(zèng)言跳
嬌艷的朝陽,已從東邊群山背后跳了出來,萬屢紅霞四溢,和山谷中緩緩升騰的晨靄交融,變幻著五光十色的光環(huán)。感恩母校,畢業(yè)贈(zèng)言跳
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。劑網(wǎng)購電話:
春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣??墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。感恩,那是一次成功的嘗試,我福建省莆田
篇5
美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一小給老師的畢業(yè)贈(zèng)言十山
這時(shí)候,夕陽已經(jīng)銜著山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著一片血紅的晚霞。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言十山
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著??此昙o(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。人物,世園會(huì)征文,守護(hù)甜心之
篇6
2017年深圳中考英語科目已經(jīng)圓滿結(jié)束,
2017年深圳中考英語作文題目:
在畢業(yè)紀(jì)念冊上給外籍同學(xué)寫一封感謝的贈(zèng)言
中考就如一座山,年少的我們面對它也許會(huì)有一些懼怕與緊張。然而,當(dāng)我們懂得人生的成長便是一次次跨越時(shí),我們便敢于和樂于去擁抱它并翻越它,此中的每一襲風(fēng)雨、每一步攀登都是值得感激和驕傲的。老師們堅(jiān)信,你們付出了汗水,經(jīng)受了考驗(yàn),理想的大門就一定會(huì)為你們而敞開!祝你們場場考試都順利,門門學(xué)科好成績!加油!
篇7
抬頭望天,云霞片片散去,留下煙消云散后的絲絲憂愁;低頭望水,蝌蚪紛紛游走,唯余綠蔭岸邊聲聲蛙叫;遠(yuǎn)眺高山,樹木依舊郁郁蔥蔥,只是不知道春天的種子飄向何方。
回首往昔,三年來,我與你們相遇、相識(shí)、相知、相親,懷著為師的榮耀與喜悅,共同度過了一千個(gè)日日夜夜;難舍今日,我送你們遠(yuǎn)去,心里裝滿了不舍的淚水,卻流不出自己泛濫的空間,因?yàn)樵谀抢?,早已裝載了我們師生三年的回憶。
當(dāng)我翻開記錄你們成長的相冊和動(dòng)感影集,許許多多動(dòng)人的情景浮現(xiàn)在我的眼前:你們提著花籃、水果,來到老師的病房,你們看著老師時(shí)的那種深情而又純真的樣子,讓我至今難以忘懷,當(dāng)時(shí),你們哭了,老師也哭了;你們排練節(jié)目一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,一個(gè)個(gè)范進(jìn)、一個(gè)個(gè)胡屠夫栩栩如生,讓我們師生笑得燦爛、玩得開心。再打開我的記憶儲(chǔ)藏室,里面有你們在教室里靜靜考試的片段,有奮筆疾書的那種自信,也有停筆沉思的那份穩(wěn)健,有上課中師生互動(dòng)時(shí)不時(shí)發(fā)出的會(huì)心的微笑,還有一些搗蛋鬼上課不耐煩時(shí)發(fā)出的裝怪聲……。但更多的還是老師時(shí)時(shí)為你們的勤奮所帶來的感動(dòng),盡管我不曾在你們面前流露過,表面上的威嚴(yán)卻掩蓋不了你們帶給我內(nèi)心的那份喜悅,我為你們作文水平的每一點(diǎn)提升感到滿足,為你們閱讀的每一個(gè)進(jìn)步感到驕傲,為你們哪怕是一個(gè)微小的成長也感到自豪。
親愛的同學(xué),在這三年之中,你們的哭或笑,喜或樂,都時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng),因?yàn)槟銈円粋€(gè)個(gè)都是我可愛的孩子。你們的人生經(jīng)歷無論是成功或是失敗,都是你們寶貴的財(cái)富,都是你們成長路上的指南針,從你們身上我看到了自己讀書的時(shí)代,也讓我始終保持了一顆年輕的心,愿你們記住;“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”
看那夕陽在天邊緩緩變紅,我此刻的心情難以言表。有人說,若用相機(jī)只拍下那個(gè)太陽,又有誰知道那是日出還是日出呢?是呀,你們這一站,既是暫時(shí)的終點(diǎn),又是光輝的起點(diǎn)。同學(xué)們,愿你們帶著“雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪氣,一步一個(gè)腳印,攀上屬于自己的高峰,老師會(huì)在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),為你吶喊,為你鼓掌,為你歡呼。
在這里,老師希望你們在今后的道路上能夠做到“博學(xué)之、審問之、明辨之、篤行之”,用你們青春的汗水編織起明天的夢想,這樣才不枉時(shí)光的重托; 老師希望你們在學(xué)習(xí)中要有偉大的目標(biāo), “不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚” ,明白越高遠(yuǎn)越能激發(fā)潛在能力; 老師還希望你們不要忽略細(xì)節(jié)“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江河”,讓積累成為一種修養(yǎng):“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”; 老師還希望你們考試時(shí)要胸懷“大柄若在手,清風(fēng)滿天下”的霸氣,加上“差之毫厘,謬以千里”的細(xì)心,憑借自己的實(shí)力,定會(huì)超越于人。相信自己,加油吧!
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
篇8
孫建寧,是我最鐵的朋友。他對別人從沒有心眼,一點(diǎn)也不摳,總是寬宏大量的,什么事都先責(zé)怪自己在怪別人。因此,班上有很多人教他壞的東西,老師知道后,他自己獨(dú)攬全部責(zé)任,而被老師責(zé)罰,老師規(guī)定班上不準(zhǔn)任何人和他玩,我則是冒著“生命危險(xiǎn)”陪他。從此,我和他成了哥們。孫健康,(他外號(hào))真不愿意和你分開。
于金石,也是好哥們。從不告密,非??煽?。雖然有點(diǎn)小心眼,但也是不錯(cuò)的人。曾當(dāng)我組長5年,但從不撒謊。有一次我作業(yè)沒寫完,看我們倆關(guān)系挺鐵的,就哀求他別搞老師,可他還是告訴了。害得我寫了一節(jié)課,(多半是額外罰的的)鬧了點(diǎn)矛盾,后來還是和好了。魷魚絲,是你教給了我誠實(shí)。
王笳寧和徐文浩是我最親密的朋友。從3年級(jí)就在一起玩。放假一起出去玩,一起拼餐……和他們的快樂多的數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,我有時(shí)也會(huì)生他們的氣。玩游戲時(shí),他們倆很沒耐性,俗話說“心急吃不了熱豆腐”,他倆性子太急。王笳寧又比較摳,啥也不接。而徐文浩則老是生氣,有時(shí)不歡而散。文昌魚,小王,真舍不得你們哪!老天爺,讓我們分到一個(gè)班吧!
我的好哥們還有很多,也不能一一寫明了。反正,我希望,雖然班級(jí)散了,但大家的友誼不會(huì)散。長大也不要忘記!
(個(gè)人語)
問:聽了真么多,你也許會(huì)問:“光聽見你說別人的短處了,你的短處是什么?你得為外號(hào)又是什么?”
篇9
1、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
2、老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開??吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
3、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
4、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過往,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么往返報(bào)您呢 你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏進(jìn)中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
5、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師,這是您的豐收!
6、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈愛的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
7、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
8、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
9、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
篇10
閑暇時(shí),坐在陽光中看書,陽光灑在書頁上,字里行間都帶著陽光的氣息,那是希望,活力,溫暖的氣息。陽光灑在身上,暖暖的,全身上下都帶著陽光的味道,那是幸福,快樂,舒適的味道。于是,讀書不再是讀書,也是在讀陽光。這樣,即使合上課本,閉上雙眼,仰起頭,也別有一番滋味。而書中的故事,情節(jié)又似乎在真實(shí)的演繹,仿佛在電影院中觀看別人的一生。故事中喜悅時(shí),也微笑;故事中悲傷時(shí),也落淚;故事中驚險(xiǎn)時(shí),也緊張;而當(dāng)故事柳暗花明時(shí),不禁長舒一口氣。一個(gè)故事結(jié)束了,合上書本,曬著陽光思考書中的故事。此時(shí)的閑適就是簡單的快樂。
疲勞時(shí),蜷在床上聽歌,閉上眼睛,任聲音進(jìn)入耳膜,給自己一絲感觸。優(yōu)美的音樂讓人陶醉其中,什么都不想,即使作業(yè)還攤在桌上,計(jì)算器還沒顯示正確結(jié)果,作文還未續(xù)上結(jié)尾,這些都扔在一旁,音樂此時(shí)才是唯一的事情。心似乎在隨著音樂搖擺,仿佛小時(shí)后蕩秋千時(shí)的愉悅,在空中蕩來蕩去,越來越高,有種漫步云端的感覺。而興奮時(shí),要放一些快節(jié)奏的音樂,這時(shí)候,便是盡情釋放自己的時(shí)候,跟著節(jié)奏哼唱,心里頭激動(dòng),興奮,感動(dòng),瘋狂,幾種感覺交織在一起。而在臉上,只表現(xiàn)在嘴巴一張一合,然后嘴角微揚(yáng)。于是,聽音樂就是自己給自己放了假,不去想任何的工作,學(xué)習(xí),靜下心來,心隨音樂搖擺。此時(shí)的輕松就是簡單的快樂。
空閑時(shí),在臺(tái)燈下,翻開小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄??粗掌弦粡垙埦眠`的笑臉,讀著虔誠的祝福,還有老師的期望,贈(zèng)言,心似乎回到從前。與朋友吵架又和好,自己被同學(xué)安慰后的破啼而笑,辯論會(huì)上同學(xué)們的面紅耳赤,聯(lián)歡會(huì)上大家的大展歌喉,五音不全,搞笑小品,都似乎昨天剛剛發(fā)生??粗瑢W(xué)們的簽名,有的龍飛鳳舞,有的端端正正,想著他們的面孔,有的嘻嘻哈哈,有的一本正經(jīng),但那時(shí)臉上還是有股稚氣。想著同學(xué)們的惡作劇,出風(fēng)頭,不禁哈哈大笑。再看看他們留下的電話號(hào)碼,7位數(shù),自從小學(xué)畢業(yè)后就很久沒聯(lián)系了,不在同一所學(xué)校的,連面也幾乎沒見過,在一所學(xué)校的,除了很好的幾位朋友,和現(xiàn)在在一個(gè)班的同學(xué)外,碰了面也是一笑而過。我們還是朋友,同學(xué)錄像是一段時(shí)光存放在書櫥上,想要回憶時(shí),打開,就又回到以前了。于是,讀同學(xué)錄時(shí),就是回憶的時(shí)間,就是回憶往事,會(huì)見舊朋友的時(shí)間。此時(shí)的懷念就是簡單的快樂。
我的快樂很簡單,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)平凡簡單卻擁有真正快樂的人。
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