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相信，擁有空虛的教師人生。當(dāng)我生命走向盡頭時，可以自豪地說：天空沒有留下我痕跡，但我已飛過。

老師教育的源，冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：愛是教育的基礎(chǔ)。有愛便有了一切。

踏上三尺教臺，正為實現(xiàn)這一切而努力著，帶著一顆為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺，就像一個大哥哥一樣噓寒問暖，不只關(guān)注他學(xué)習(xí)，也關(guān)注他生活，也經(jīng)常提醒學(xué)生：要勞逸結(jié)合，活而不亂，注重效率，犯錯了老師與之談心，有難了老師協(xié)助解決，不時地向?qū)W生提醒幸福，而我學(xué)生也不時地感受到幸福。

才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。野蠻發(fā)生野蠻，有了一顆服務(wù)心。仁愛發(fā)生仁愛，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂，給其成功感；微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感，?。⌒δ樝虏庞行蕾p，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。

雖然辛苦，短短數(shù)年教書生涯中。雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。

這里，想到這樣兩句詩：生命的遠景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結(jié)束。